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學期學習計劃

時間:2021-01-26 13:04:37 學習計劃 我要投稿

學期學習計劃范文5篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收獲,是時候制定學習計劃了哦。學習計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學期學習計劃5篇,希望對大家有所幫助。

學期學習計劃范文5篇

學期學習計劃 篇1

  為營造一個良好的學習氛圍,學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,。相信在大家的努力下,學習部的工作開展更加順利,成績定會邁上一個新臺階!現將工作計劃擬訂如下:

  1、總結上月的工作經驗,使學習部能及時發現不足,改正不足,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,協調各成員之間的關系,分工合作,加強內部凝聚力,提高工作經驗,集思廣益,開拓進取.

  2、加強各班班委的溝通與學習,并打造一些有利于濃厚同學們學習氛圍,幫助改進同學們學習技巧的學習活動。通過干事和各班學習委員,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。

  3、組織本系同學參加學校的各項活動。學校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養人才、展現我系風采的良好機會。我部將積極組織我系同學參賽,搞好賽前培訓,力爭創出佳績。對一些校傳統比賽,還要進行人才梯隊建設,使我系的一些傳統優勢能夠保持發展

  4、盡可能多組織一些報告會,學術交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。通過組織多種形式的系列活動,營造良好的學習氛圍,提高學生學習的積極性和主動性,加強學生的專業技能,為全學校學生創造一個優良的學習環境

  5、積極配合學生會其他部門開展活動,全心全意的投身到學習部的工作當中。

學期學習計劃 篇2

  新學期伊始,我系團總支學生會的日常工作也有序的開展起來。為了能夠更好的配合我系把常規的工作做好,現學習部將本學期的主要個工作計劃歸結如下:

  一、日常工作

  1、認真做好系里的考勤工作,嚴格按照考勤制度執行,協助配合各班信息員做好學生的考勤,做到“公正公平”。

  2、要求各班信息員在每周日的晚上及時把本班的考勤狀況遞交到系辦公室,易使學習部同學及時匯總.統計出來,并配合體育部同學做好晨操匯總,同時將考勤情況存入電子檔案。

  3、為了加強同學們對晚自習的重視,并且讓同學們有足夠的學習時間,每晚將組織人員對晚自習進行檢查并做好匯報。

  4、每周統計好的考勤將于次周周一在1號教學樓宣傳欄中通報,同時為了使各班班主任及時方便的了解本班的考勤信息,學習部將把每周的考勤信息公布在機電系的博客上。

  5、為了提高各班信息員對考勤工作的熱情,學習部將會對信息員進行評比,并給一定的獎勵。

  二、活動部分

  大學和高中的學習有很大的差別,為使新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。具體計劃另附。

學期學習計劃 篇3

  經過一年半的.學習工作,我深刻體會到做任何事情都要盡心盡力、認真負責。相信我們每個人只要努力都可以做得很好,不論結果如何我們都從中學到了很多寶貴得經驗。同時我希望在以后大家能以激情與斗志為建筑工程系美好的明天增光添彩。

  20xx年,我系的成立一個新的挑戰如期而至,預示著我們第一屆學生會又要開展新學期的學習工作。作為學生會的一員,我們學習部的工作將日臻完善。總結以前的工作經驗,我不斷地在失敗中尋找不足,希望使不足之處得以完善的同時,還要求不斷豐富、創新。本學期我將以嶄新的面貌迎接新的挑戰。

  新的學期,學生會將迎來更艱巨的任務。而對于學習部來說,學風仍然是這學期的工作重點,多開展一些課外活動有助于同學們對獲取知識的熱情。努力引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。為全系學生創作一個良好的學習生活工作環境,促進全系學生的全面和諧發展,為我系的學生工作打下良好基礎,我會積極主動與各班學習委員取得聯系,主動把獲得的學生的有關學習、生活方面的問題及時向有關領導匯報,并組織各班學習委員定期開會,了解各班在學習中存在的問題。從根源上解決問題,防患于未然。

  學習部計劃在此學期內至少搞兩次文化活動,增強學生的進取意識。定期對全系學習風氣大檢查,并督促我系學生搞好個人學習能力。

  作為學習部在學生會的又一個重點工作,我部還要發揚其他系學習部的優良傳統,從整個學生會的大局出發,結合本部的特點和優點,積極協作其他兄弟部門的工作。作為學生會的一個幕后工作部門,我們首先要做好自己的本職工作,其次為其他部門服務,為同學們服務。在今后的工作中,我要以十足的熱情投入其中,成為學習的組織者與參與者之一,為這個集體增添一份力量。

  同時,我希望每一位學生會成員都能夠對我的工作有所幫助,這樣有助于我得工作順利開展,對建筑工程系美好的明天共同努力。其次,在過去的一年半里,我吃苦耐勞、勤于工作、認真負責,為學生會的各項工作的開展也做出了應有的貢獻,為同學們提供了諸多的便利。

  在新的一年里,我會要繼續發揮優點,繼續做好本職工作的同時,本著服務同學的原則,在全心全意為學院和全系同學服務的同時,努力將學習部的工作做到更好。讓全系的同學感受到學習部周到的服務。

  何大勇

學期學習計劃 篇4

  一、指導思想:

  認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,按照區教育局關于暑期工作要求,計劃、布置和落實好暑期的各方面工作,確保幼兒、教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活。

  二、工作要求:

  1、認真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃、有落實,并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

  2、對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發放告家長書。對中、小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。

  3、認真做好新生入園通知的發放和編班工作,并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

  4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進一步提高師生的文明素養。

  5、組織好教師參加暑期全園培訓工作。

  6、認真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。

  三、各人員暑期工作職責:

  1、值班人員工作要求:

  ∴認真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。

  ∴巡視并檢查幼兒園環境、設施設備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關問題或聯系有關人員進行處理,并作好相應的記錄。

  ∴做好幼兒園清潔衛生工作。

  ∴準時上下班,不擅自離崗,不做私活。

  2、行政值班人員:

  ∴組織好暑期活動。

  ∴及時收集信息并做好傳送工作。

  ∴按時間節點完成上級有關部門布置的暑期條線工作。

  ∴做好大修檢查指導工作。

  ∴做好新生編班和發放錄取通知書。

  3、信息員要求:

  ∴每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發布工作。

  ∴利用暑期做好對幼兒園網頁的維護與資料補充工作。

  四、暑期值班時間:

  上午7:00—下午5:00

  五、具體工作安排:

  1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。

  2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動。

  3、8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

  4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發放“飲食用

  藥安全從我做起——倡議書”。

  六、幼兒園暑期工作領導小組:

  組長:王倍園長(全面負責暑期工作)。

  副組長:朱泉云總務主任(負責幼兒園園舍大修工作)。

  組員:葉玲人事干部(負責資料收集工作)。

  組員:葉雪娥信息員(負責收集、匯總和發送有關信息)。

  組員:胡慧華保健老師(負責幼兒園保教與安全衛生工作)。

學期學習計劃 篇5

  通過上學期的讀書學習,我們班的每個小朋友在讀書方面都有了很大的進步,而且經過一個學期的學習,一年級的小朋友的識字量增加了,對于更好地培養孩子愛讀書,以書交朋友,養成良好的讀書習慣,有一定的幫助。而且,我們屬于農村學校,孩子的見識比較少,書本的閱讀量也非常少,所以,開展讀書活動,增加小朋友的識字量,增長知識,培養讀書習慣,這是勢在必行的活動。下面是這個學期我班的讀書活動設想。

  1、做到資源共享,好書共享。在上學期開家長會,我就和家長約好了,寒假每個小朋友買兩本書,看完兩本書,并把其中一本好看的那本,帶回學校,交由老師登記,再由老師把這些書集中起來定期發給小朋友一本帶家里和父母一起讀并定期交換。書本的交換閱讀,讓小朋友知道愛護書籍,有利于促進小朋友融洽的同學關系,親子不但促進家長和孩子的關系,更有利于培養小朋友讀書的習慣。

  2、充分利用班級圖書。利用午讀、閱讀課或課余時間,讓小朋友能在圖書角里選自己喜歡的圖書閱讀,并在閱讀課上和小朋友進行讀書交流。

  3、教師引領。通過老師平常的好書介紹、好故事分享或和小朋友多形式的讀書,讓小朋友更喜愛讀書,感受讀書的樂趣。

  4、課前古詩背誦。老師每個星期在課室寫出一首古詩,學生在語文課前背誦,每個星期做到會背誦一首古詩,由每個組的小組長每個星期進行背誦的檢查。

  5、很好地利用《同步拓展閱讀》這本書,結合教材每個單元學習的內容,要求小朋友進行同步閱讀,促進拓展。

  6、進行讀書之星的評比。根據學校的要求,對小朋友的讀書成果作一個評檢,并以三星、四星、五星評定讀書星級,很好地調動小朋友的讀書熱情。

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