個人的五年學習計劃
時間真是轉瞬即逝,又將迎來嶄新的學習生活,此時此刻需要制定一個詳細的學習計劃了哦。好的學習計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的個人的五年學習計劃,歡迎大家分享。
我喜歡“海納百川,有容乃大。”這句名言。其一,因為這句話時時刻刻提醒我虛懷若谷,學會包容;其二,我是一名熱愛教育事業的人民教師,需要不斷學習,不斷充電使自己緊跟時代的步伐成為一名學校放心、家長滿意、學生喜愛的創新型、科研型、學習型教師。要廣泛的涉獵教育教學書籍,博覽群書,厚積薄發,同時也要向著名教育專家、同行標兵學習先進經驗,使之內化為自己工作中的有效方法,還要向生活學習,學習做人,用自己的實際行動踐行陶行知老先生的那句教育名言:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。現制定未來五年學習計劃如下:
一、“讀書破萬卷,下筆如有神。”勤動筆,勤反思。
讀好書等于體驗自己原本無緣去體驗的卓越經歷,用好書來撫慰自己生存與奮斗的傷痛,用好書來醫治自己生命的平庸和乏味。未來五年計劃再讀古今中外名著40本,名人傳記8部,尤其是當代名家名作,教育教學專著8本,每周去一次圖書館,每天至少讀5-10頁書,堅持記讀書筆記,針對感興趣的內容寫下自己的所思、所悟、所得。推薦適合孩子閱讀的名著給學生,引導學生一起讀書,使他們樂于在書山上攀登,在知識的海洋中暢游。
二、“三人行必有我師”,多聽課,多學習。
要讓學生學會學習,那么教師就要更加善于學習、樂于學習、勤于學習。聽課,是迅速提高自己教育教學水平的一條有效途徑。
1、聽名師專家的課。
在欣賞名師經典課堂教學的同時,察人思己,尋找差距,看自己應該從哪些方面著手迅速成長為一名有教學特色的優秀教師。每月至少觀摩2-3節名師的課或研究他們的課堂教學實錄2-3節。詳細記錄,反復觀摩,深刻反思,并把有效的方法應用到自己的課堂教學中去。
2、聽同事的課:
聽有豐富經驗的老教師的'課,每半個月1節,學習班級常規管理先進經驗。
聽校骨干教師的課,每周1節,學習他們先進的教學方法。
聽有同齡年輕教師的課,每半個月1節,共同商討最佳教學方案。
3、請年組老師或教學領導聽自己的常規課每月1節,加快個人成長。
4、抓住每周集體備課時機,集思廣益,推動改善自己的教學。
5、加強基本功訓練,努力成為一名一專多能的魅力型教師。每周2篇小楷,2幅簡筆畫,2篇摘抄。
三、“為人師表”,樂鉆研,樂探索。
作為一名教師在積極的學習知識、積累寶貴經驗的同時,還要想師德典范學習,立德樹人,用教師個人的人格魅力去影響學生、帶動學生、吸引學生,為學生的終身發展奠基。樂于鉆研和探索,以愛為圓心開展一切工作。不僅成為學識高深的經師,更要成為品德高尚的人師。
以上學習計劃有待于在實施的過程中進一步調整和完善。爭取通過學習拓寬個人精神世界,開闊視野,陶冶情操,增長知識。
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