學校“學習和爭做美德少年”活動計劃

　　“學習和爭做美德少年”活動計劃1

　　“六一”國際兒童節期間，中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委聯合開展“學習和爭做美德少年”活動，通過宣傳展示各地推薦的美德少年事跡，用榜樣的力量點燃未成年人對真善美的向往，引導未成年人講道德、尊道德、守道德，塑造美好心靈、提升道德素養、養成良好習慣。

　　活動于5月30日至6月8日期間集中舉辦，包括兩個方面內容：一是宣傳展示百名美德少年事跡。主辦單位依托中國文明網、央視網，開設專門頁面，集中展示各省(區、市)推薦上報的美德少年事跡。二是開展學習美德少年活動。各地中小學通過組織上網學習、留言，網下舉辦主題班(隊)會、學習心得展示、與美德少年座談交流、開展力所能及的學雷鋒志愿服務等形式，引導未成年人崇德向善、知行合一，爭做最美少年。

　　各地要把學習和爭做美德少年與文明校園創建活動結合起來，與課堂教學、校園文化、社會實踐結合起來，創新活動形式和載體，增強活動吸引力和感染力。要突出培育和踐行社會主義核心價值觀，突出中國夢教育實踐要求，增強活動的思想道德內涵，引導未成年人繼承弘揚中華傳統美德，從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造，努力學習、健康成長，做祖國和人民事業發展的接班人。

　　“學習和爭做美德少年”活動計劃2

　　為進一步擴大學習評選美德少年參與面和覆蓋面，深化“做一個有道德的人”主題活動，按照省委文明辦工作精神，我校開展“認星爭優、做美德少年”一系列活動，現總結如下：

　　1、利用 10月15日 周一升旗儀式完舉行啟動儀式，宣布活動的組織、目的、方法步驟，提出具體要求。

　　2、在校園內滾播電子標語，營造文明氛圍。

　　3、利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳工具，以“認星爭優，做美德少年”為主題，宣傳開展文明美德普及教育的`意義和知識。

　　4、“做美德少年”活動期間，為進一步發掘和宣傳我校表現突出的學生，發揮榜樣作用，樹立向榜樣學習的良好氛圍，鼓勵和帶動更多的學生進步，每班開展“每周一星”的評比活動，每次在升旗儀式上公布獲獎名單。

　　5、各班舉行以“認星爭優，做美德少年活動”為主題的班隊活動。

　　6、結合 11月22日 感恩節開展感恩活動。

　　恰逢感恩節，號召學生搜集母親的照片，選出你最喜歡的一張，在班會課上說一說，夸一夸自己的母親。為媽媽、奶奶或你喜歡的女教師制作賀卡。通過這個活動使學生擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母、善待他人。

　　7、制作“文明美德”手抄報。

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