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醫生個人進修學習計劃

時間:2021-02-23 10:55:01 學習計劃 我要投稿

醫生個人進修學習計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,有了新的學習內容,寫一份學習計劃,為接下來的學習做準備吧!學習計劃要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的醫生個人進修學習計劃,希望能夠幫助到大家。

醫生個人進修學習計劃

  醫院醫生培訓學習計劃1

  依據衛生部《臨床住院醫院醫生規范化培訓試行辦法》結合我院實際情況,特制訂本計劃。

  一、組織領導:

  在院長和醫務科領導以及大內科的協調下,組成本科住院醫院醫生培訓小組,小組成員,根據三級醫院醫生負責制,由主任(或副主任)醫院醫生和主治醫院醫生擔任。第一階段(即前三年)的培訓由主治醫院醫生負責,第二階段的專業培訓由具有高級職稱的醫院醫生擔任。

  二、政治和醫德的培養:

  培養良好的醫療道德,全心全意為病人服務,培養具有良好的服務態度,參加醫院規定的政治和醫德學習。

  三、業務階段培養:

  第一階段:基礎培養(輪轉培訓1-3年)

  1、學習內容:住院醫院醫生培訓計劃

  (1)熟練掌握以下內容:

  ①循環系統總論部分的內容包括:循環系統的解剖生理要點;循環系統疾病的診斷和分類;循環系統疾病的診斷方法;有關心電圖和心臟超聲檢查的基本知識和臨床意義;心臟猝死,心功能不全,休克的診斷和治療及心肺復蘇技術。

  ②常見的心血管疾病:包括:Ⅰ風濕性心臟病;Ⅱ高血壓病;Ⅲ冠心病;Ⅳ急性心肌梗塞;Ⅴ心包炎;Ⅵ心肌病;Ⅶ心律失常(常見心律失常的心電圖診斷與鑒別,抗心律失常藥物的分類,心臟起搏的指征,體外復律);Ⅷ常見先天性心臟病(ASO、VSO、PDA、PS及TOF);Ⅸ心肌炎。

  要求熟練掌握上述疾病的病因,發病機理,臨床表現、診斷和治療,做到獨立處理上述疾病。

  (2)掌握以下疾病:

  感染性心內膜炎、梅毒性心臟病、大動脈炎、脂蛋白代謝異常與心臟病的關系及防治,心律失常的電生理學及治療,心功能檢查。掌握心內科常用技術操作,如心包穿刺等。

  (3)學習資料:

  ①基礎課程:按全院統一規定。

  ②臨床課程:內科學、診斷學、心臟病學。心電圖學。

  2、業務技能達到的要求:

  熟練處理心內科常見病,掌握心內科常用診療技術操作,掌握心電圖的基本知識及常見心律失常的心電圖診斷,能處理心內科的危重、急癥,并具有一定的帶教實習醫院醫生的能力。

  第二階段:專科培訓

  1、學習內容

  ①繼續鞏固學習第一階段的內容,熟練掌握。

  ②進一步拓寬知識面,在專業深度和廣度上有所進展。要求掌握國內外有關本專業的新知識,新進展。如:

  (1)動脈粥樣硬化形成機理等方面的進展。

  (2)心肌梗塞診斷和治療方面的進展。

  (3)心力衰竭治療方面的新進展。

  (4)復雜心律失常的心電圖診斷及治療進展。

  (5)先天性心臟病診斷方面的新技術、新進展。

  (6)有關心血管病方面的國內外新技術及發展動向。

  ③學習資料:

  實用內科學、實用心臟病學、實用心電圖學。

  ④參考資料:中華心血管病雜志、國外醫學心血管病分冊、American Heart Journal和TheAmerican Journalof Cardiology。

  2、業務技能達到的要求:

  熟練掌握心內科常見病、多發病及危重、急癥的診斷和處理,掌握本專業國內外發展趨勢和動態,能解決本專業較疑難問題,具帶教實習、進修醫院醫生能力,寫出有關專業的綜述性文章1篇及個案報道,臨床分析性文章1篇。

  四、考試制度:

  輪訓第一階段每月檢查一次,三個月后組織理論與實踐考試。

  第二階段以年度考試為主,考試內容為心血管內科基本理論和臨床工作能力。

  五、外語:

  努力學好一門外語,達到能夠聽、說及順利閱讀外文醫學資料的水平。

  醫院醫生進修工作計劃2

  一、培訓目標

  經過規范化培訓,成為醫德高尚、醫風端正、有實際臨床能力的醫院醫生。

  1、堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業道德,全心全意為人民、為患者服務。

  2、掌握本科室及相關學科的基本理論,具有系統的專業知識,了解本專業的'新進展,并能用以指導實際工作。

  3、具有較強的臨床思維能力,較熟練地掌握本專業臨床技能,能獨立處理本學科常見病及某些疑難病癥。

  二、培訓方法:

  1、有關科室輪轉,根據實際能力在本院醫院醫生指導下,管理一定數量的病人。

  2、由專門教學管理人員對其進行臨床基本功訓練,并講授有關理論知識。

  三、各科要求

  (一)兒內科

  1、掌握小兒常見疾病的診斷及處理,如肺炎、急性腎炎、腹瀉、營養性貧血、化腦、病腦、結腦等。

  2、了解肺炎合并心衰的診斷要點及處理。

  3、掌握新生兒黃疸及敗血癥的診斷要點及處理。

  4、了解小兒出血性疾病常見病因。

  5、掌握兒科用藥及液體療法。

  6、了解小兒呼衰、感染性休克、腎衰的臨床表現和搶救措施。

  (二)兒外科

  1、了解小兒外科基本問題,包括兒外科手術前后處理、手術適應癥的選擇、常見疾病的年齡、小兒外科液體療法和抗菌素的應用。

  2、常見急腹癥診斷處理及手術原則。包括急性闌尾炎、急性腸梗阻、腸套疊、腸系膜淋巴結炎等。

  3、小兒常見消化道畸形的診斷、手術時機和處理原則。包括食道閉鎖、先天性肥厚性幽門狹窄、腸閉鎖、先天性巨結腸、先天性直腸肛門畸形、先天性膽道閉鎖。

  4、小兒外科感染有關問題:急性淋巴結炎、新生兒皮下壞疽、骨關節感染、膿胸等的診斷和早期處理。

  5、學會切開、縫合及各種外科的簡單操作。

  (三)婦產科

  1、掌握分娩機轉和分娩前后病人的管理。

  2、了解妊娠特有疾病的診斷和處理原則。

  3、了解產科出血的診斷和治療原則。

  4、了解婦科腹痛的診斷及治療原則。

  5、掌握上環、取環、人流、藥流的適應癥、禁忌癥和技術操作。

  (四)醫技科

  放射科:

  1、常見病的X線診斷。

  2、急腹癥的X線診斷。

  3、X線防護基本知識。

  超聲波:

  1、正常子宮附件的聲像圖。

  2、常見婦科病聲像圖。

  3、產科常規超聲檢查。

  4、小兒肝、膽、脾、腎、腦、腹部正常和異常聲像圖。

  四、考核

  (一)內容:

  1、政治思想、職業道德、勞動紀律、工作責任心。

  2、臨床能力:觀察分析能力、診斷鑒別診斷能力、處理疾病能力、手術質量、病歷書寫質量。

  (二)方法:

  1、選擇考試卷或口試的方法,結果分為:優、良、中、差。

  2、每輪轉一個科室,由帶教人員組織評議,評議意見填入輪轉考核表中。

  3、進修終了,由醫教科對其進修期間各項工作綜合考評,意見填入考核表中,并寄回原單位備案。

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