單元教學目標：

1、 1、              認識11－20各數(shù)，能正確數(shù)數(shù)，讀數(shù)和寫數(shù)，并撐握20以內(nèi)數(shù)的順序。

2、 2、              初步了解十進制，會比較20以內(nèi)數(shù)的大小。

3、 3、              學會20以內(nèi)的進位加法和退位減法，并能解決與此相關(guān)的應(yīng)用問題。

4、 4、              讓學生體會計算方法的多樣性，培養(yǎng)思維的靈活性和獨立性。

5、 5、              通過20以內(nèi)數(shù)的認識和20以內(nèi)加減法的學習，讓學生初步體會數(shù)學知識與日常生活的密切聯(lián)系，具有初步的應(yīng)用意識。

單元知識技能目標：（相對應(yīng)）

1、 1、              能認、讀寫萬以內(nèi)的數(shù)，會用數(shù)表示物體個數(shù)和事物的順序位置。

2、 2、              認識＞＜＝的含義，能用符號和詞語來描述萬以內(nèi)的數(shù)大小。

3、 3、              能說各數(shù)位的名稱，識別各數(shù)位上數(shù)字含義。

4、 4、              結(jié)合具體情境，體會四則運算的意義。

5、 5、              熟練地口算20以內(nèi)的加減法和表內(nèi)乘除法，口算百以內(nèi)的加減法。

單元教學建議：

1、 1、              創(chuàng)設(shè)生動活潑的活動情境。

2、 2、              鼓勵學生獨立思考，倡導多樣化算法。

3、 3、              注重聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生的應(yīng)用知識。

4、 4、              用多種練習方式，激發(fā)學生產(chǎn)生興趣。

5、 5、              尊重學生個性差異，逐步提高計算能力。

單元時間：15課時。