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網絡信息安全培訓心得體會

時間:2023-03-02 10:40:18 心得體會 我要投稿

網絡信息安全培訓心得體會

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的網絡信息安全培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

網絡信息安全培訓心得體會

網絡信息安全培訓心得體會1

  近年來,隨著我省經濟社會信息化的深入發展,信息網絡安全案件、事件時有發生,信息網絡安全保障工作的重要性日益凸顯。加強信息網絡安全人才隊伍建設,提高信息網絡管理和使用單位安全管理、技術防范水平,是做好我省信息網絡安全保障工作、推動經濟社會發展的一項重要措施。根據《福建省專業技術人員繼續教育條例》和公部辦公廳、人事部辦公廳《關于開展信息網絡安全專業技術人員繼續教育工作的通知》(公信安〔20__〕526號),結合我省實際,經研究,決定在全省開展信息網絡安全知識普及教育培訓活動。現將有關事項通知如下:

  一、培訓目的

  深入貫徹信息網絡安全法律法規,全面實施《福建省專業技術人員繼續教育"十二五"規劃》和《福建省專業技術人才知識更新工程實施方案》,從20__年12月至20__年12月,在全省范圍內開展信息網絡安全普及教育培訓活動。通過培訓,使信息網絡安全技術人員及時更新法律法規、管理和技術知識,提高政治素質和職業道德水平,進一步提高我省信息網絡安全的保障能力和防護水平,確保基礎信息網絡和重要信息系統的安全運行,維護社會安全穩定,保障公共利益,促進信息化建設,努力為海峽西岸經濟區建設、構建社會主義和諧社會服務。

  二、培訓對象及組織分工

  以機關、企事業單位、互聯網服務和聯網(含單位局域網)使用單位信息網絡管理組織負責人、管理和技術人員為重點,組織開展信息網絡安全知識教育培訓,由各級門組織實施。在抓好機關企事業單位,特別是金融、保險(含醫保、社保)、統計、通信、交通(含航空)、衛生、教育、文化、科技、新聞、電信、電力等系統的單位相關人員信息網絡安全知識教育培訓的同時,抓好網吧等公共上網場所從業人員的普及教育培訓工作。人事部門要積極配合部門,抓好本次培訓工作。

  同時,將信息網絡安全知識作為行政機關公務員在職培訓內容和其他專業技術人員的繼續教育公共課,由各級政府人事部門組織實施,各級門要予以協助。

  三、培訓內容與學時

  以近三年來涉及信息安全的國家法律法規、國家信息安全保障工作政策措施、信息安全管理技術發展動態、防范網絡攻擊、計算機病毒和有害信息傳播的管理技術措施為培訓重點,結合進行信息安全管理和技術發展情況的`學習培訓。培訓時間為72學時。

  根據我省信息網絡安全知識培訓實際需要,省公安廳、省人事廳將組織編寫《信息網絡安全基礎》(由北京理工大學出版社出版,全書約60萬字),作為此次培訓的一教材。

  四、培訓方式

  為克服工學矛盾,方便廣大技術人員學習培訓,一培訓標準,提高培訓質量,本次培訓采取網絡培訓的方式,教材征訂、培訓、考試委托福建省公務員培訓中心組織實施。

  各地可結合實際,申報舉辦信息網絡安全專業技術人員高級研修班,省人事廳將根據工作實際將其中部分班次納入全省高研示范班計劃,并給予適當的經費資助。

  五、培訓考試

  采取網絡考試的方式進行,20__年年底前完成。考試合格的,由省公安廳、省人事廳聯合發給《信息網絡安全知識培訓合格證書》,作為信息網絡安全技術人員獲得從業資格的依據之一;網吧從業人員參加本次培訓并考試合格的,可等同于完成三年輪訓一次的要求;屬于公務員和專業技術人員的,所在單位人事部門應同時將其學習培訓情況登記在其公務員培訓證書或繼續教育證書上(按72學時登記),計入培訓總學時。

  六、其他事項

  (一)參訓人員參加網絡培訓的具體操作辦法(含培訓報名、在線學習、網絡考試等)請登錄福建省公務員培訓中心網站查詢。各地各部門(單位)應于20__年3月底前完成應訓人員培訓報名的組織工作,并于明年年底前完成網絡培訓考試工作。

  (二)為保證教材質量,杜絕盜版,降低培訓成本(教材發行盈余沖抵部分培訓費用),提高培訓質量,本次培訓的教材征訂、培訓報名、在線學習和網絡考試合并進行。培訓考試收費按照省物價局、省財政廳《關于核定公務員培訓和專業技術人員繼續教育培訓收費的復函》(閩價〔20__〕費字462號)規定的標準執行。

  (三)各地各部門要高度重視信息網絡安全知識普及教育培訓工作,將其作為推進信息網絡安全教育培訓工作、推進信息網絡安全人才隊伍建設一項重要措施,切實抓好落實。各地政府公安、人事部門要按照要求,認真做好培訓考試的組織、檢查督促工作,適時對各地各部門開展信息網絡安全教育培訓情況進行專項檢查,以確保信息網絡安全教育培訓取得實效。

網絡信息安全培訓心得體會2

  青少年的健康成長,關系到社會的穩定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才

  隨著信息時代的到來,形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網吧,但多數是一些無牌的地下黑色網吧,這些黑色網吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

  抓好中學生的網絡安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。

  針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執法部門反映,端掉這些黑色網吧,三是加強網絡法律法規宣傳教育,提高中學生網絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學生積極參與學校的安全管理工作,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后,爭取相關部門協作,整治校園周邊環境,優化育人環境

  學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的.不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優化育人環境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內發生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發現的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創造一個安全、文明的育人環境,為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

  綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的

網絡信息安全培訓心得體會3

  信息技術的廣泛應用極大地拓展了教育的時空界限,拉近了我們同外界的聯系,空前地提高了教育資源的傳播速度和教育的效能。傳統的一只粉筆、幾本書的教學模式正醞釀著重大的突破,特別是實施新課程以來,農村教育正面臨著有史以來最為深刻的變革。我們的教研方式也發生了顯著的變化。網絡教研猶如清風活水,給教育注入了新的活力,也讓我們教師看到了提高教育教學質量的契機,為我們教師的成長提供了一條新路徑。

  一、網絡研修使教育生活更加豐富多彩

  網絡研修從無到有,從少到多,對農村教育的發展起到了極大的推動作用。隨著教改的深入和網絡教研的蓬勃開展,網絡教研項目已成為推動教改,推進素質教育的強大動力,成為提高教育教學質量的重要手段。

  網絡研修是借助于積累了巨量課程資源的網絡平臺,與不特定的教師就彼此感興趣的教育教學問題進行分析與探討的過程。如果我們把沒有參與教研的教師比喻成“徒步者”,把使用傳統教研的教師比喻成“騎馬者”,那完全可以將使用網絡教研的教師比喻成“駕乘者”。“希望能有更多的機會參加一些高質量的教研活動,學習更多的知識",是眾多一線教師的心里話。他們已開始意識到自己專業發展的重要性,專業發展的自主意識正在形成。

  二、網絡研修使教學和研究充盈著成功的喜悅

  網絡研修跨時空交流的特性,突破了專家、教研員與教師,教師與教師之間小范圍、短時間互動的局限性,使普通教師與異地的同行、專家們一路同行。專家與教師之間的互動,使一線教師的理論與一線教師的實踐相互促進;教師與教師之間的互動,使一線教師之間的`經驗和優勢能得到互補。

  (一)發揮網絡教研資源優勢,幫助教師教學

  網絡教研實現了教育資源的整合,農村教師可以充分利用其優質資源,發揮現有設備的最大潛力,實現高質量和高效率的教學。首先,農村教師可以借助網絡教研資源備課,可以提高備課質量和效率,教師可以從中學習先進的教學理念和方法,以提高學生學習的興趣,促進學生全面發展。其次,農村教師可以利用網絡教研資源進行授課,例如利用光盤中教師的講課實錄,有目的、有計劃、創造性地講課等,來提高自己的課堂教學質量和效率。最后,提高了教師和學生的信息素養,利用網絡教研資源,不僅僅是指先進的講課實錄、科學的教學設計和美觀的教學課件。

  (二)發揮網絡教研交互優勢,通過網絡構建學習共同體

  網絡研修模式中的學習,一改傳統的、呆板的傳授模式,科學遵循動靜結合的原則。一方面為教師提供高質量的靜態資源,另一方面堅持以教師為主體,利用電子郵件、在線答疑、討論板、教學敘事等多種交互媒體提供動態助學,通過案例學習、問題探索、交流研討、自我評價等方式幫助教師構建自主學習的環境,促進自主學習的文化,最終形成學習共同體。

  如在網絡平臺交流板塊,是教師在學習過程中的主要交流場所;又如許多教師在平臺上發表自己的案例,教師們不但能夠互相借鑒,還可以發表自己的評價。

  培養學生學會收集信息,包括圖片中的信息,同樣學會收集文字信息。低年級的孩子對文字不敏感,可是在高年級段你會發現學生對圖片中的信息不敏感,只關注文字信息比較多。這就需要我們教師在教學中經常滲透兩種收集信息的方法。

  網絡研修為教師打開一個敞開、明亮的世界,讓教師暢談教育的心得體會,議論教學中存在的問題,思考讓教學更有效的對策。

網絡信息安全培訓心得體會4

  12月21日下午,有幸參加了監控指揮中心組織的以《網絡安全》為題的機電培訓,本次培訓分為《網絡安全現狀分析技術講座》和《物聯網與大數據安全解決方案技術講座》兩部,請來了瑞星網絡安全工程師王老師主講。培訓主要包括以下幾個部分:詳細分析了網絡安全行業現狀和存在的問題,重點解讀了為什么20__年是網絡安全行業最具有歷史意義的一年,用最簡明的語言把技術發展趨勢及熱點事件釋疑解惑,以及物聯網及大數據新時代,如何捍衛數據的隱私權?通過王老師的悉心講解,我感受到保障收費站網絡安全運行任重而道遠。同時感受到物聯網的飛速發展,也深刻體會到了計算機技術的更新換代。使我更好的理解了機電員應具有的安全意識。

  雖然此次培訓只有短短的兩個小時,但我們不僅學到了寶貴的保護網絡安全經驗和技巧,更感受到了領導們對我們機電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機電設備的情況,更要多思考,要善于發現工作中存在的安全隱患,從故障中舉一反三。

  此次培訓對我自身來說可謂受益匪淺。在培訓中,工程師們摒棄了專業術語的灌輸,并借以近期“網絡安全”熱點為例,穿插自己在維護網絡安全中的`經驗,使用幽默、風趣的語言的語言,把“物聯網安全”“云計算和大數據安全”“人工智能及”和“數據安全防護體系架構V2”等幾個方面階段性的滲透到我們這些機電員的腦海里。

  由于我們機電員大部分都是剛考入的,導致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足,所以,我們必須全面提高自身素質,練就過硬本領。一要認真學習,深刻理解《網絡安全法》的法律法規、提高自己的網絡安全意識,把網絡安全意識全面滲透到工作中去。二做好備份,防范未然。重要數據文件要及時備份,最大限度減少將來病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預防工作。不將U盤等其他的可插拔介質,隨意插入收費機電設備。要使用最新殺毒軟件,并及時更新病毒庫,否則殺毒軟件就會形同虛設。另外要正確設置殺毒軟件的各項功能,充分發揮它的功效。

  通過這次培訓,不僅拓寬了我的思路,讓我進一步的了解了網絡安全的重要性,更讓我感受到了各級領導對我們站機電員的重視。在今后的工作我一定會牢記作為一名機電員所應有的責任,在平凡的崗位上發揮一名機電員應有的作用,努力為石安高速健康發展貢獻自己的一份力量。

網絡信息安全培訓心得體會5

  春暖花開的三月,川蜀大地春意盎然,到處是朝氣蓬勃的景象,正是讀書、培訓的好時節,我們這一批來自四川各地各部門、懷揣切實提高自我信息能力的工作人員進入到省委黨校,參加《四川省(202x)機構單位網絡安全及干部信息能力提升》第二期的培訓班學習。

  通過兩天的集中學習,收獲了知識、收獲了感悟、收獲了友誼。四川機構網“萬網工程”辦公室聯合省委黨校為我們安排了十分全面的課程,專家、教授們為我們深入淺出地講解了諸如《職業道德行業概述》、《通信公共基礎知識》、《信息安全基礎知識及安全攻防》等課程。開闊了我們的視野,提升了我們的理論素養,讓我們在對待網絡安全問題上更有一種全局意識和長遠眼光。正如:“聽師一席話,勝讀十年書”。對轉變我的一些落后的網絡安全觀念,樹立新的`理念,理清網絡安全工作思路起到了十分重要的作用。在今后的工作、學習、生活中更好地思考、分析并解決網絡安全相關的問題奠定了基礎。時間雖短,體會頗多,具體地講有以下幾點。

  一、收獲了知識、拓寬了視野

  自進入省委黨校參加《四川省(202x)機構單位網絡安全及干部信息能力提升》第二期培訓班以后,自己及時調整狀態,分秒必爭,靜下心來認真學習。此次培訓的內容、形式、課程設置都作了精心的安排。既有互聯網、信息安全法律法規,又有信息安全基礎知識、信息安全攻防;既有理論概述,又有案例分析;既有課堂教學,又有上機操作。我認真聽每一位專家教授的講解,尤其是四川機構網講師舒冬琴老師,她寬闊的國際視野、獨到的觀點、豐富的實踐閱歷、敏銳的思維、旁征博引的語言表達令我折服。我邊聽課邊思考,開啟思考,啟迪了心智。每一堂課、每一天都有收獲,受益匪淺。

  二、收獲了感悟、提升了自我

  孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”,帶著問題去學,帶著思考去學,收獲會更多。此次培訓使我感悟到終身學習習慣養成的重要性和獨立思考的重要性。反思曾經的自我,學習自覺性不夠,沒有養成終身學習的習慣。時常感到“書到用時方恨少”,片面地理解學校學習、集中培訓是“充電”,工作就是“放電”。作為我鄉網絡安全員,我倍感學習的壓力。同樣在努力付出,但受到指責最多也許就是網絡安全員,所以做網絡安全很辛苦,必須加強理論和實踐學習,抓住一切學習機會,努力提高自己的專業技術,通過不斷的學習和提高來實現網絡安全工作的最高境界。

  通過計算機與網絡信息安全這節課的學習,使我更加深刻的理解網絡信息安全的重要性。網絡信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網絡信息安全的基礎知識,我們才能更加了解網絡信息安全在如今信息化時代的重要性!

  三、收獲了友誼、增強了凝聚力

  雖然學習時間只有短短的兩天,但學員在學習中、生活中,互相關心和幫助,生活上互相噓寒問暖,學習上互相探討交流,建立了深厚的友誼,尤其當我第一天來報名的時候,有位學員因旅途奔波在報名現場出現暈車狀況,其他報名的學員立馬主動扶她去座位上,給她倒水、給她喝藿香正氣液,讓我感受到大家的熱情和溫暖。特別值得一提的是樂至縣童家鎮政府的朱位學員,因第二天下午我們要參加萬網結業考試,為了一次性、通過,我倆堅持每天6點30起床狂背老師講過的知識,晚上散步的時候也一起回憶老師講過的要點,最終我們都順利地通過了初級考試,拿到了國家人力資源保障部和國家工信部聯合用印的資格證書。考試的通過不是最開心的,最開心的是,我多了一份經歷,收獲了一份友誼。

  培訓時間雖短,感謝組織和領導的關懷與厚愛,感謝專家教授們的無私奉獻和諄諄教導,讓我有一個彌足珍貴的學習經歷。學習過程雖短,但它對我啟迪很多,引我深思,催我奮進,為今后更好開展工作奠定了基礎,必將成為我人生中永恒而又美好的回憶。

網絡信息安全培訓心得體會6

  一、常見安全風險

  (一)網絡釣魚

  網絡釣魚是指不法分子通過大量發送聲稱來自于銀行或其他知名機構的欺騙性垃圾郵件或短信、即時通訊信息等,引誘收信人給出敏感信息(如用戶名、口令、帳號ID或信用卡詳細信息),然后利用這些信息假冒受害者進行欺詐性金融交易,從而獲得經濟利益。受害者經常遭受顯著的經濟損失或全部個人信息被竊取并用于犯罪的目的。

  (二)木馬病毒

  特洛伊木馬是一種基于遠程控制的黑客工具,它通常會偽裝成程序包、壓縮文件、圖片、視頻等形式,通過網頁、郵件等渠道引誘用戶下載安裝,如果用戶打開了此類木馬程序,用戶的電腦或手機等電子設備便會被編寫木馬程序的不法分子所控制,從而造成信息文件被修改或竊取、電子賬戶資金被盜用等危害。

  (三)社交陷阱社交陷阱是指有些不法分子利用社會工程學手段獲取持卡人個人信息,并通過一些重要信息盜用持卡人賬戶資金的網絡詐騙方式。

  (四)偽基站

  “偽基站”一般由主機和筆記本電腦組成,不法分子通過“偽基站”能搜取設備周圍一定范圍內的手機卡信息,并通過偽裝成運營商的基站,冒充任意的手機號碼強行向用戶手機發送詐騙、廣告推銷等短信息。

  (五)信息泄露

  目前某些中小網站的安全防護能力較弱,容易遭到黑客攻擊,不少注冊用戶的用戶名和密碼便因此泄露。而如果用戶的支付賬戶設置了相同的用戶名和密碼,則極易發生盜用。

  二、安全工具

  安全工具相當于給你的賬戶或者資金上了一道道鎖。如果能合理使用網絡安全支付工具,能夠大大降低網絡支付風險,使你的支付更加安全,更有保障。

  目前,市場上主流的網絡安全支付工具主要有下面幾類:

  一是數字證書。電腦或手機上安裝數字證書后,即使賬戶支付密碼被盜,也需要在已經安裝了數字證書的機器上才能支付,保障資金安全。

  二是短信驗證碼。短信驗證碼是用戶在支付時,銀行或第三方支付通過客戶綁定的.手機,下發短信給客戶的一次性隨機動態密碼。

  三是動態口令。無需與電腦連接的安全支付工具,采用定時變換的一次性隨機密碼與客戶設置的密碼相結合。

  四是USBKey。連接在電腦USB接口上使用的一種安全支付工具,支付時需要插入電腦,才能進行支付。

  用戶可以根據自己的實際情況以及銀行或支付機構的建議,選擇適合自己的網絡安全支付工具。

  三、安全攻略

  (一)保管好賬號、密碼和USBKey(或稱Ukey、網盾、U盾等)

  1.不要相信任何套取賬號、USBKey和密碼的行為,也不要輕易向他人透露您的證件號碼、賬號、密碼等。

  2.密碼應盡量設置為數字、英文大小寫字母的組合,不要用生日、姓名等容易被猜測的內容做密碼。

  3.如果泄露了USBKey密碼,應盡快辦理補發或更換業務。

  (二)認清網站網址

  網上購物時請到正規、知名的網上商戶進行網上支付,交易時請確認地址欄里的網址是否正確。

  (三)確保計算機系統安全

  1.從銀行官方網站下載安裝網上銀行、手機銀行安全控件和客戶端軟件。

  2.設置Windows登錄密碼,WindowsXP以上系統請打開系統自帶的防火墻,關閉遠程登錄功能。

  3.定期下載并安裝最新的操作系統和瀏覽器安全補丁。

  4.安裝防病毒軟件和防火墻軟件,并及時升級更新。

  (四)提升安全意識

  1.使用經國家權威機構認證的網銀證書,建議同時開通USBKey和短信口令功能。

  2.開通短信口令時,務必確認接收短信的手機號碼為本人手機號碼。

  3.不要輕信手機接收到的中獎、貸款等短信、電話和非銀行官方網站上的任何信息。

  4.不要輕信假公安、假警官、假法官、假檢察官等以“安全賬戶”名義要求轉賬的電話欺詐。

  5.避免在公共場所或他人計算機上登錄和使用網上銀行。退出網上銀行或暫時離開電腦時,一定要將USBKey拔出。

  6.操作網銀時建議不要瀏覽別的網站,有些網站的惡意代碼可能會獲取您電腦上的信息。

  7.建議對不同的電子支付方式分別設置合理的交易限額,每次交易都請仔細核對交易內容,確認無誤后再進行操作。在交易未完成時不要中途離開交易終端,交易完成后應點擊退出。

  8.定期檢查核對網上銀行交易記錄。可以通過定制銀行短信提醒服務和對賬郵件,及時獲得銀行登錄、余額變動、賬戶設置變更等信息提醒。

  (五)網上銀行安全工具組合(安全等級根據★的數量由高到低)建議客戶選擇安全等級高的工具組合!

  四、發現被騙,怎么辦?

  網絡安全重在防范,一旦發現被騙,要在第一時間聯系銀行、支付機構,采取相應應急措施,同時向當地警方報警。

  (一)已經在釣魚網站輸入了密碼怎么辦?

  1.如果您還能登錄您的賬戶:請立刻修改您的支付密碼和登錄密碼。同時,進入交易明細查詢查看是否有可疑交易。如有,須立刻致電銀行或支付機構的客服電話。

  2.如果您還輸入了銀行卡信息:請立刻致電銀行申請臨時凍結賬戶或電話掛失(此時您的銀行賬戶只能入賬不能出賬)。

  3.如果您已經不能登錄:請立刻致電銀行或者支付機構的客服電話,申請對您的賬戶進行暫時監管。

  4.使用最新版的殺毒軟件對電腦進行全面掃描,確保釣魚網站沒有掛木馬。如果發現有,請在確認電腦安全后再次修改登錄與支付密碼。

  (二)發現賬戶資金被盜怎么辦?

  1.要在第一時間修改賬戶密碼,同時轉出余額資金。

  2.進入交易管理,查找可疑交易,保留對非授權的資金交易。

  3.如果被盜的是銀行卡賬戶的話,請立刻致電銀行申請臨時凍結賬戶或電話掛失(此時您的銀行賬戶只能入賬不能出賬)。

  溫馨提示:

  6月1日起,《中華人民共和國網絡安全法》正式施行,它不僅明確了政府各部門的職責權限,強化了網絡運營者的主體責任,還對我們每一個人都提出了明確的要求。

網絡信息安全培訓心得體會7

  隨著信息技術的飛速發展和網絡應用的不斷普及,政府及企事業單位已經建立了良好的安全防范意識,擁有了抵御網絡安全威脅的基本能力和硬件設施。但受利益驅使,針對數據、信息、身份等竊取為主的入侵攻擊、機密信息泄露現象時有發生,網絡管理和安全管理人員急需要了解滲透與防御技術的內幕知識,加強應急響應體系的科學構建,掌握丟失數據的恢復方法,全面提高信息安全防范的實用操作技能。因而,對于我們網絡管理員而言,網絡安全是我們必須掌握一門技術。所以能參加這次計算機培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。

  本次培訓主要任務是網絡安全的技術特點和應用,以及系統安全漏洞引發的攻擊分析和硬盤數據恢復,本次培訓采用理論與實踐相結合的培訓方式,對我加深理論知識的.理解非常有幫助。現將學習內容和心得總結如下:

  1、網絡掃描與風險評估

  通過學習了網絡掃描與風險評估技術,我掌握了OS掃描、端口掃描、漏洞掃描的相關知識,并可以熟練的操作XSCAN、NESSUS、NMAP等各類網絡漏洞掃描器,從而通過這些掃描器可以有效的了解我院網絡風險的各類故障,并可及時防范網絡攻擊故障。

  2、網絡嗅探技術及網絡監控管理

  網絡嗅探技術是在應用層進行的分析底層網絡數據的技術,通過利用數據包分析軟件(Sniffer)截獲網絡數據包并進行分析。通過對網絡嗅探技術的了解,明白了sniffer數據包分析軟件可以聽網絡中的密碼,觀察網絡運行情況,并進行網絡故障排查,及時發現網絡內外部攻擊情況。

  3、網絡安全現狀需求分析

  通過學習網絡安全現狀需求分析,明確網絡安全的作用;網絡安全的趨勢分析,明確未來網絡安全的主要發展方向。學習了sniffer軟件安裝和使用,包括FTP明文抓包、http明文抓包、telnet明文抓包等網絡攻擊保護,明白了DOS攻擊和DDOS攻擊原理,并知道了如何對該網絡攻擊的防范。以及了解了目前網絡中常見的網絡釣魚技術,懂得了如何識別常見網絡釣魚的手段,并分清真假網站。

  4、硬盤數據恢復

  通過學習硬盤數據恢復明白了數據恢復就是由硬件缺陷導致不可訪問或不可獲得、或由

  于誤操作等各種原因導致丟失的數據還原成正常數據。通過這次學習了解了數據災難的幾種分類以及磁盤分區結構分析,并熟練掌握了常用的數據恢復軟件DiskGenius和winhex等工具。

  5、網絡攻擊模擬實踐

  根據網絡攻擊的基本過程,利用攻擊軟件完成網絡掃描與網絡監聽、網絡入侵、網絡后門與網絡隱身實現。理解了網絡踩點、網絡掃描和網絡監聽技術、社會工程學攻擊、物理攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩沖區溢出攻擊、網絡后門的概念,掌握了使用Windows20xx無密碼登陸的方法登陸遠程主機、用DOS命令進行IPC$入侵、IPC$入侵留后門的方法、IPC$入侵的防護知識、計算機木馬特點及其危害性、信息隱藏技術等。

  6、入侵檢測系統與應用

  入侵檢測系統是防火墻的合理補充,防火墻之后的第二到安全閥門,幫助系統對付網絡攻擊,擴展了系統管理員的安全管理能力提供了信息安全基礎結構的完整性。從計算機網絡系統中的若干關鍵點收集信息,并分析這些信息,在發現入侵行為與跡象后及時作出響應,包括切斷網絡連接、記錄事件和報警等。并對網絡進行監測,提供對外部攻擊和誤操作的實時保護。

  總之通過這次安全培訓,使我進一步加強了網絡安全方面意識,業務知識與技術水平也有了一定程度的提高。因為有了培訓老師的精彩視頻與細致講解,我學到了很多在書本上學不到的業務知識與技能,使我對網絡安全有了整體的認識,對網絡安全體系有了更深刻的理解,并順利的通過了資格考試。

  在此感謝辛勤工作的老師們,也感謝內蒙古農牧業科學院的各位領導,是你們為我提供了一個這么好的學習的平臺,謝謝!

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