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建筑心得體會

時間:2023-06-20 16:53:03 心得體會 我要投稿

建筑心得體會20篇

  我們有一些啟發后,不妨將其寫成20篇心得體會,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編整理的建筑心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

建筑心得體會20篇

  建筑心得體會1

  我本人呢是學建筑專業的,對于其它不勝了解,不知道大家認為,使用CAD畫圖,最重要的是什么,對于這個問題每個人的理解都有可能不同的,但是在我看來,最重要的是要時刻記住自己使用的CAD畫圖是什么目地。當初我學習CAD的時候真費勁了腦細胞,看了不少的書籍資料,還沒少看相關CAD資源網站,光輝城市建筑資源網站就是我學習參考的對象之一。我們進入建筑工程設計,不管是什么專業、什么階段,實際上都要將某些設計思想或者設計內容表達、反映到設計文件上。而圖紙,就是一種直觀交流表達方式。

  很多朋友接到一個任務時,準備開始畫圖了,不知各位第一步做什么。可能有很多人,直接就開始畫圖,但這不正確。應該是進行各種設置,包括圖層、線形、字體、標注等等。進行各方面的設置是非常必要的,只有各項設置合理了,才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎,才有可能使接下來“清晰”、“準確”、“高效”。

  首先來談談圖層。可以說,圖層的定義,是整個CAD軟件最為關鍵的設置,而我發現,我們公司的'員工圖層設置清晰條例的并不多。有時候打開某些同事的DWG圖紙,一看,幾十個圖層,再一看,大部分圖元都是在0層上,不禁哭笑不得。至于應該在不同的圖層上的在一個圖層上了,應該在一個圖層上的又不在一個圖層上,類似的問題比比皆是。圖層的設置有哪些原則呢?

  不管是什么專業,什么階段的圖紙,圖紙上所有的圖元可以用一定的規律來組織整理。比如說,建筑專業的圖紙,就平面圖而言,可以分為:柱、墻、軸線、尺寸標注、一般標注、門窗看線、家具等。也就是說,建筑專業的平面圖,就按照柱、墻、軸線、尺寸標注、一般漢字、門窗看線、家具等來定義圖層,然后,在畫圖的時候,分別應該在哪個類別的,就把該圖元放到相應得圖層中去。

  只要圖紙中所有的圖元都能有適當的歸類辦法了,那么圖層設置的基礎就搭建好了。但是,圖元分類是不是越細越好呢?不對。比如說,建筑平面圖上,有門和窗,還有很多臺階、樓梯等的看線,那是不是就分成門層、窗層、臺階層、樓梯層呢?不對。圖層太多的話,會給我們接下來在繪制過程中反而造成不便。

  建筑心得體會2

  第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

  這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。 在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的.收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。總之,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。

  建筑心得體會3

  從6月7日進公司到現在,已經有2個多月的時間,在這段工作時間內,我深有體會。我總結了以下幾點在工作中存在的不足:

  1、不夠細心:

  做辦公事務是一個瑣碎的工作,從頭到尾都要細心,一步不到麻煩就來了,有的時候就差一個小小的電話,在這點上我要深深的檢討,以后要更加認真細心。

  2、缺乏工作經驗:

  建筑業行政工作都是要求按文件的條條框框去完成,所以首先要學會如何最有效的理解文件內容,認真閱讀每項要求,但是很多細節條款不會在文件中體現,這就要求經驗,如憑高級職稱時,我和同事按照要求核對,但是到上級審核的時候要求提供社保證書和發票,這點在文件中沒有體現,證明我還太缺乏工作經驗。

  雖然我有很多不足,但是建筑行業對我來說是個陌生的行業,很多東西可以學,引發了我的興趣和愛好,而只有虛心,才能夠倒空自己不好的,去領受好的東西。通過網絡和同事領導的幫助,我基本掌握了行政工作

  作為本公司一員,我必須努力提高自己的業務水平和實戰經驗,向周圍的人學習他們的長處,彌補自己的短處,三人行必有我師,擇其善者而從之,其不善者而改之,能更加提高自己,向上看,更上一個個臺階,從而做的更好!同時因為我是團隊中的一員,只有公司發展了,團隊進步了,我個人才會更快的進步,基于公司和個人的利益,我就我認為目前公司的需要改進的地方,提出以下幾點:

  1、公司的檔案建立的不齊全,也沒有相關人員負責:

  公司之前的資料不完整,沒有建立完整的檔案,只要客戶要求提供資料的時候,我們沒辦法馬上提供出來,或者相關部門打電話咨詢的時候,我們沒辦法專業的回答。對于建筑行業來說,檔案實際上非常重要,就比如我們公司要升級增項,之前的業績資料不齊全,這個對于我們新人來說是個很大的挑戰,因為我們無從下手,在沒有資料可查的情況下,后面的工作很難進行。

  蓋章是一個很重要的環節:如果客戶不配合,我們可以要求對方提供我們所需要的全部資料后才給予蓋章,目前為止我們沒有一張客戶提供的竣工驗收報告,不管是小工程還是大工程,這些資料對于升級和增項都是非常重要的。

  今天整理李昭米的資料讓我感觸很深:當時開證明的時候,發包方可能寫的.工程名稱是按照實際的建設,合同寫的工程名稱是總的,開票時很多分散的工程名稱沒有記錄掛靠方,以前的資料對于我們來說完全不熟悉,就沒辦法斷定這些分散的工程是不是同一個掛靠方,總名稱是不是合同的名稱。對于這些只有和客戶確認,無形中增加很多工作,也表示我們公司不專業。合同中的金額只是預算價,真正準確的工程金額在決算書中都有,決算書蓋章的時候我們需要把決算書的工程金額記錄到登記表中,以后財務的工作也更好開展。

  2、太缺乏團隊精神:

  一個人不能完成大使命,而團隊正是一個取長補短的最佳方式。不但可以讓私營企業快速成長,而且團隊成員能夠揚長補短的學到很多東西,讓團隊更加密不可分。

  新人來公司,要通過自己慢慢摸索,這樣實際上很慢,公司招人是需要新人能盡快上崗,沒有專人培訓。

  我們公司目前發展的很大,分工沒辦法很細致,所以配合很重要,比如我現在負責合同,但是蓋章的人很重要,因為我這邊是沒辦法采取強制措施要求客戶要求提供資料,只有蓋章的人才有辦法做到。

  3、缺乏溝通:

  一個人的力量是有限的,只有有效的溝通才能事半功倍,商量出最好的辦法,我們以后的工作才更輕松。

  以上是我個人觀點,如有不妥處請見諒,本人有很多不足之處,在以后的工作中會更加努力,也請領導幫助我進步,及時指出我的不足之處。

  建筑心得體會4

  一實踐調查目的二實踐調查地點三實踐調查內容四實踐調查心得材料學習心得

  實習目的:通過去建材市場實地參觀,了解水泥、鋼筋、防水材料等的一些基本情況,和課本中學到的結合起來,使我們能對這些建筑材料有一些更全面的認識。

  實習地點:中華北建材市場

  實習內容:

  (一)水泥概況

  水泥按用途及性能分為:(1)通用水泥:一般土木建筑工程通常采用的水泥。通用水泥主要是指:GB175—20xx規定的六大類水泥,即硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰質硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥和復合硅酸鹽水泥。 (2)專用水泥:專門用途的水泥。如:道路硅酸鹽水泥。(3)特性水泥:某種性能比較突出的水泥。如:快硬硅酸鹽水泥、低熱礦渣硅酸鹽水泥、膨脹硫鋁酸鹽水泥。水泥按其主要水硬性物質名稱分為: (1)硅酸鹽水泥;(2)鋁酸鹽水泥;(3)硫鋁酸鹽水泥;(4)鐵鋁酸鹽水泥;(5)氟鋁酸鹽水泥;(6)以火山灰或潛在水硬性材料及其他活性材料為主要組分的水泥。

  主要技術特性分為:(1)快硬性:分為快硬和特快硬兩類;(2)水化熱:分為中熱和低熱兩類;(3)抗硫酸鹽性:分中抗硫酸鹽腐蝕和高抗硫酸鹽腐蝕兩類;

  (4)膨脹性:分為膨脹和自應力兩類;(5)耐高溫性:鋁酸鹽水泥的耐高溫性以水泥中氧化鋁含量分級。

  水泥命名的原則:

  水泥的命名按不同類別分別以水泥的主要水硬性礦物、混合材料、用途和主要特性進行,并力求簡明準確,名稱過長時,允許有簡稱。通用水泥以水泥的主要水硬性礦物名稱冠以混合材料名稱或其他適當名稱命名。專用水泥以其專門用途命名,并可冠以不同型號。特性水泥以水泥的主要水硬性礦物名稱冠以水泥的主要特性命名,并可冠以不同型號或混合材料名稱。以火山灰性或潛在水硬性材料以及其他活性材料為主要組分的水泥是以主要組成成分的名稱冠以活性材料的名稱進行命名,也可再冠以特性名稱,如石灰火山灰水泥等。

  (二)鋼筋概況

  建筑材料實訓心得體會(精選5篇)建筑材料實訓心得體會(精選5篇)鋼筋:鋼筋是指鋼筋混凝土用和預應力鋼筋混凝土用鋼材,其橫截面為圓形,有時為帶有圓角的方形。包括光圓鋼筋、帶肋鋼筋、扭轉鋼筋。鋼筋種類很多,通常按化學成分、生產工藝、軋制外形、供應形式、直徑大小,以及在結構中的用途進行分類。鋼筋混凝土用鋼筋是指鋼筋混凝土配筋用的直條或盤條狀鋼材,其外形分為光圓鋼筋和變形鋼筋兩種。鋼筋在混凝土中主要承受拉應力。

  變形鋼筋由于肋的作用,和混凝土有較大的粘結能力,因而能更好地承受外力的作用。鋼筋廣泛用于各種建筑結構、特別是大型、重型、輕型薄壁和高層建筑結構。

  型號,鋼筋種類很多,通常按化學成分、生產、工藝、軋制外形、供應形式、直徑大小,以及鋼筋在結構中的用途進行分類:

  (1)按軋制外形分①光面鋼筋:I級鋼筋(Q235鋼鋼筋)均軋制為光面圓形截面,供應形盤圓,直徑不大于10mm,長度為6m~12m。 ②帶肋鋼筋:有螺旋形、人字形和月牙形三種,一般Ⅱ、Ⅲ級鋼筋軋制成人字形,Ⅳ級鋼筋軋制成螺旋形及月牙形。 ③鋼線(分低碳鋼絲和碳素鋼絲兩種)及鋼絞線。④冷軋扭鋼筋:經冷軋并冷扭成型。

  (2)按直徑大小分鋼絲(直徑3~5mm)、細鋼筋(直徑6~10mm)、粗鋼筋(直徑大于22mm)。

  (3)按力學性能分Ⅰ級鋼筋(235/370級);Ⅱ級鋼筋(335/510級);Ⅲ級鋼筋(370/570)和Ⅳ級鋼筋(540/835)

  (4)按生產工藝分熱軋、冷軋、冷拉的鋼筋,還有以Ⅳ級鋼筋經熱處理而成的熱處理鋼筋,強度比前者更高。

  (5)按在結構中的作用分:受壓鋼筋、受拉鋼筋、架立鋼筋、分布鋼筋、箍筋等①。受力筋——承受拉、壓應力的鋼筋。②。箍筋——承受一部分斜拉應力,并固定受力筋的位置,多用于梁和柱內。③。架立筋——用以固定梁內鋼箍的位置,構成梁內的鋼筋骨架。 ④。分布筋——用于屋面板、樓板內,與板的受力筋垂直布置,將承受的`重量均勻地傳給受力筋,并固定受力筋的位置,以及抵抗熱脹冷縮所引起的溫度變形。⑤。其它——因構件構造要求或施工安裝需要而配置的構造筋。如腰筋、預埋錨固筋、環等。

  (三)防水材料概況

  防水材料其實一直沒有一個統一的定義,防水技術的不斷更新也加快的防水材料的多樣化,總體來說防止雨水、地下水、工業和民用的給排水、腐蝕性液體以及空氣中的濕氣、蒸氣等侵入建筑物的材料基本上都統稱為防水材料。防止雨水、地下水、工業和民用的給排水、腐蝕性液體以及空氣中的濕氣、蒸氣等侵入建筑物的材料。建筑物需要進行防水處理的部位主要是屋面、墻面、地面和地下室。

  防水材料按其主要原料分為4類:1、瀝青類防水材料。以天然瀝青、石油瀝青和煤瀝青為主要原材料,制成的瀝青油氈、紙胎瀝青油氈、溶劑型和水乳型瀝青類或瀝青橡膠類涂料、油膏,具有良好的粘結性、塑性、抗水性、防腐性和耐久性。2、聚乙烯丙綸類防水材料:線性低密度聚乙烯樹脂加入抗老化劑、穩定劑、助粘劑與高強度新型紡粘法丙綸長絲無紡布,制成的復合型防水卷材。具有抗滲能力強、抗拉強度高、低溫柔性好、線脹系數小、穩定性好、無毒、變形適應能力強、適應溫度范圍寬、使用壽命長等良好的綜合技術性能。 3、橡膠塑料類防水材料。以氯丁橡膠、丁基橡膠、聚氯乙烯、聚異丁烯和聚氨酯等原材料,可制成彈性無胎防水卷材、防水薄膜、防水涂料、涂膜材料及油膏、膠泥、止水帶等密封材料,具有抗拉強度高,彈性和延伸率大,粘結性、抗水性和耐氣候性好等特點,可以冷用,使用年限較長。4、水泥類防水材料。對水泥有促凝密實作用的外加劑,如防水劑、加氣劑和膨脹劑等,可增強水泥砂漿和混凝土的憎水性和抗滲性;以水泥和硅酸鈉為基料配置的促凝灰漿,可用于地下工程的堵漏防水。

  (四)混凝土概況

  混凝土混凝土材料是一種耐久性材料,但是本質上是一種非均勻的多孔材料,在二氧化碳、水、氯離子、硫酸鹽等的介質的侵蝕作用下,不可避免受到外來因素的影響而腐蝕,混凝土會加速破壞,使用壽命大大縮短。

  混凝土分類:按膠凝材料分類①無機膠凝材料混凝土,如水泥混凝土、石膏混凝土、硅酸鹽混凝土、水玻璃混凝土等; ②有機膠結料混凝土,如瀝青混凝土、聚合物混凝土等。

  按表觀密度分類混凝土按照表觀密度的大小可分為:重混凝土、普通混凝土、輕質混凝土。這三種混凝土不同之處就是骨料的不同。重混凝土是表觀密度大于2500Kg/m3;,用特別密實和特別重的集料制成的。如重晶石混凝土、鋼屑混凝土等,它們具有不透x射線和γ射線的性能。普通混凝土即是我們在建筑中常用的混凝土,表觀密度為1950~2500Kg/m3;,集料為砂、石。輕質混凝土是表觀密度小于1950Kg/m3;的混凝土。它由可分為三類:1。輕集料混凝土,其表觀密度在800~1950Kg/m3;,輕集料包括浮石、火山渣、陶粒、膨脹珍珠巖、膨脹礦渣、礦渣等。2。多空混凝土(泡沫混凝土、加氣混凝土),其表觀密度是300~1000Kg/m3;。泡沫混凝土是由水泥漿或水泥砂漿與穩定的泡沫制成的。加氣混凝土是由水泥、水與發氣劑制成的。3。大孔混凝土(普通大孔混凝土、輕骨料大孔混凝土),其組成中無細集料。普通大孔混凝土的表觀密度范圍為1500~1900Kg/m3;,是用碎石、軟石、重礦渣作集料配制的。輕骨料大孔混凝土的表觀密度為500~1500Kg/m3;,是用陶粒、浮石、碎磚、礦渣等作為集料配制的。

  建筑心得體會5

  這天是3月28日,余家嶺煤礦事故再次引起了我們的反思,作為煤礦工作人員,應對每起事故情緒都十分沉痛!每一起事故給了我們沉痛的教訓和慎重的警示,充分證明我們的安全工作還沒有做到位。在這些事故中的一個共性是自身的安全意識忒差,安全確認不到位,無視安全,或者說存在教育別人而忽視自己的現象,安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實處,到達真抓實干的效果,是工作的重點,一方面通過說教和傳授學習,另一方面也要依靠管理和監督,要營造一個良好的安全氛圍,這樣不安全因素很難成長。事故,堅信誰都會應此痛心疾首!也許這是一時疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章!給他,他的家庭和我們的企業帶來了無法彌補的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養活妻兒老小,還要靠別人來養活他,這是多大的折磨這是多大的痛苦,他自責,他懊悔!在那里,應對為我們的生命和安全時時牽腸揪心的領導、同事、家人,我不能斷然做出否定的回答,正因之所以會出現疏漏,發生事故,是安全思想教育工作沒有做到位,也是沒有將“安全”二字時刻放在心中,生命無疑是寶貴的,血的教訓是慘痛的

  作為一名普通的職工,我們在工作中必須要牢固樹立“安全第一,預防為主”的`思想,通過平時的工作和學習不斷提高自身的安全技能和綜合素質,提高安全意識,增強安全職責心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴、勤、細、實”,以踏踏實實的工作作風,將“以人為本”的經營理念深入人心,將“職責重于泰山”的安全生產意識根植于我們的頭腦,以嚴格的要求,嚴謹的態度,高度的職責感,來體現人身的價值,保證人身的安全,實現公司的發展。

  建筑心得體會6

  對于我來說實習是一個即熟悉又陌生的字眼。

  本次實習雖說時間不長但不失為一個讓我增長專業知識的好機會,以前雖然接觸過一些建筑方面的知識但可以說是相當的少,本次實習從開始的在室內觀看一直到后來到學校正在施工中的圖書大樓施工現場參觀,這些即增加了我建筑安全方面的知識也讓我有了一個了解施工現場的好機會,讓我進一步了解到理論與實際的差別。

  在觀看中讓我深刻了解到重大人為責任事故,玩忽職守,沒有責任心,忽視安全生產和違法施工項目對人們生命財產的威脅和對國家財產的不可估量的損失。

  如片中提到的虹橋跨塌事故是一個典型的違法施工項目。

  1,沒有正確立項未經主管部門立項

  2,無可行性報告

  3,無正規設計單位

  4,無正規施工單位

  5,無工程監理

  6,無進行規范檢查

  驗收就投入使用等等問題,如果說這些都是隱患的話,那還有一個致命的錯誤,那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時,橋身發生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃。經檢查是由于橋身有一拉筋斷裂,在草草焊上后又繼續使用,沒有對橋進行全面的檢查是那次事故的直接原因。片中還提到某些人即不是專家又不是設計人員卻私自更改設計方案從而發生悲劇,當然如果你是專家,在沒有人生保障的前提下也不能隨意更改原設計,這些是必須遵守的。

  從安全生產的角度來講我們應識別和分析建筑施工中危險源點:

  (1)建筑施工中不安全隱患存在的主要場所:高處作業、機械作業、交叉作業、垂直運輸作業、深基坑作業和電氣作業等。

  (2)建筑施工中傷亡事故多發的類別:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害、坍塌、中毒這6個方面。這六類事故占事故總數的85%以上。在工地我還發現很多,諸如,模板工程安全生產技術、起重吊裝安全生產技術、拆除工程安全生產技術、建筑機械安全生產技術、垂直運輸機械安全生產技術、腳手架工程安全生產技術、高處作業安全技術、臨時用電安全技術、臨時用電安全技術、職業衛生、施工現場防火技術等等,我國工傷事故已成為國民—意外死亡的"頭號殺手",嚴重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會的穩定。建筑業生產傷亡事故率排在礦山生產之后,成為威脅產業工人生命健康的危險行業。改革開放以來,我國的施工建設迅猛的`發展,但我們重視科學、重視安全,1997年萬人死亡率0。54;1998年萬人死亡率0。45;20xx年萬人死亡率0。35,呈逐年下降趨勢。實踐表明,全民重視安安全生產,尊重科學、尊重人才,營造科技進步、科技創新的社會氛圍,施工安全技術就將日益提高和進步。回顧我國建筑安全生產的歷史,從傷亡事故的變化中發現,凡是尊重科學、尊重人才、全民重視安安全生產的時期,傷亡事故率就下降,反之則上升。

  通過參觀學校實訓中心讓我從簡單的建筑材料看起到后來的鋼結構模型,還有鋼結構之間的節點連接。隨著科學技術的發展,我們擁有了很多智能化的施工機械和檢測設備等等,可以用來施工和檢驗試件和構件等。給我印象特別深的是全自動粉墻機,它在上升過程中料斗中的砂漿能攪拌,而在下落過程中即停止,我以前竟不知道有這樣一種機械,所以。給我印象特別深,這些都增加了我對建筑的感性認識。

  建筑心得體會7

  “關注就是責任,實踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,現在也成了我所信奉的格言,更是此次實習的最大感受。也許是對本專業的愛好與興趣,也有可能真是實踐的力量,總感覺此次實習活動過得輕松而又充實。

  認識實習,培養專業興趣是此次實習的目的。我們看了許多工地,每個工地都有種流連忘返的情節。正是這種刺激感,我們對每個工地的狀況和實際的印象也更深。下面就是我在此次認識實習中所見所聞所想的,也可以說是一點總結或心得體會。

  這次實習非常匆忙,時間比較緊,也正是這樣才讓我們在較短的時間內接觸了相對豐富的內容。此次實習,我們走訪參觀了如:港口工程,橋梁工程,民用房屋建筑工程,工業廠房工程,商業寫字樓工程等。對此,我就分門別類的記敘此次實習。

  房屋建筑工程是我們專業的方向,所以建筑工地是此次實習的重點。在此次實習中,我們了解了如商品住宅、商業寫字樓、教學專用、工業廠房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。

  給我留下的印象特別深刻的是:

  1、外腳手架的高層搭設。

  2預留孔洞的施工。預留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個工程技術人員必須熟讀圖紙,把握細節,并加強與個施工班組之間的協調與交流,是孔洞預留等細部構造處理完美。

  3文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前

  幾年有了很大的改善,無論是在工地CI形象識別,還是材料堆放都已經開始接近標準化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。

  4特種工種持證上崗。如:塔吊司機,電焊工,消防等特殊工種的技術要求高,從業人員都必須取得職業上崗證書才有資格進行工作,而現在的工地在這方面還不是相當的完善。因此,我覺得工地在招聘工人的時候應嚴格把關資格審查,這樣既有利于工地現場安全,質量可靠。同時也能激發工人接受教育獲取證書的熱情。

  在這些印象深的方面,我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習,在房屋建筑項目中還認識了許多以前未見過的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預應力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結構。讓我在理論聯系實際,實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界。

  以下可摘錄

  作為工地技術員,水準儀、經緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。說說材料計劃,不管預算員是否提了,作為技術員你必須自己動手再算一遍,你算實際用量,不要看預算定額的含量,定額是綜合各種工程類別編制的,有些定額子目中的含量實際施工用不了,有些反而不夠,比如瓷磚大理石,設計已經給定尺寸規格,你可以實際排一下包括需要切磚的半塊磚的數量,只要你用心了,你就可以把數量提的很準確。這樣施工時你到現場檢查時就會胸有成竹,就可以一下發現問題。現在鋼筋設計一般都采用03G101圖集,剛剛學過鋼筋混凝土的課程,應該比別人熟悉的快吧,提鋼筋用料時,要注意鋼筋接頭的量。如果自己設混凝土攪拌機時,水泥一般按預算預提,待混凝土配合比單出來后,按實際每立方用量調整,沙子一般按每立方0.5立方、石子可以按每立方1立方提計劃。

  說說寫技術交底,一般來說,技術交底的通病就是抄書多、抄規范多,能指導施工的不多。我的經驗是對施工工藝、施工步驟不清楚時還是多抄些規范要求,可以讓別人說你的交底是死搬硬套,指導不了具體施工,但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強。再一個原因就是技術交底是要進交工資料的,所以絕對不允許有違背規范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話,你應該多看看工人的操作,看看有哪些沒按書上的去做,對質量有什么不好的影響,自己一定要記下來做個總結。

  進場原材料取樣送檢在一些正規的單位是取樣見證人、材料員會同監理共同完成的,作為技術員也應該參與,在學校學習的東西和自己翻看規范、規程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢,比如鋼筋機械性能試驗試件的選取,不能圖簡單從鋼筋端頭截取,一般要截去1米左右后再取樣,是因為要消除鋼筋生產熱軋時對端頭的影響,要注意現場取樣復檢的宗旨是隨機取樣,使每組試件能真正有普遍性,代表性。如果鋼材供應渠道有可靠的保證,并且是長期合作信譽度很高,也可以在1根鋼筋上把該規格的鋼筋試件一次取完,畢竟省得鋼筋配料時人為增加接頭,造成材料的浪費。但要記住合乎標準規范的做法應該是什么,在業主和監理面前不管你自己覺得關系處得多么融洽,你永遠不能在你沒有按章行事時說實話。當然,對于新技術員來說,最好還是嚴格遵照規范要求去辦,第一好處是自己心里塌實,第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的。

  水泥取樣一定要按規范要求從任意10袋中各取一點混合后送檢。好處是給試驗室提供最接近真實情況的數據,使出具的配合比單更經濟,更科學。

  現場質量檢查、模板尺寸標高的檢查等等的是看起來簡單,其實經驗的積累也很重要。在現場呆時間長了,就可以哪些地方是關鍵,重要的是提前預控,既成事實后拿著儀器挑毛病是項目經理和操作工人最反感的。你辛

  苦了半天,把檢查結果匯報給主管領導和項目經理時,往往是沒有好臉色的,客氣一點哼一聲說知道了,不客氣馬上給你噎個半死:“原來你干啥去了?”

  隱蔽資料的填寫、包括施工日記寫寫劃劃的事,那就是你秀才份內的事,不要跟某某說這該誰來做、那不應該是技術員的事,要把每天別人休息、喝酒時你還得寫一天來的進度、機械運轉情況、人員安排情況等等當作是一次免費學習的機會。看看別人是怎么安排的,想想某某事是如何處理的,少發表言論,多揣摩人家調配人員的技巧、跟監理周旋的結果。要樹立是為自己獨立干工程打基礎的志向。牢騷于事無補,你的辛苦和付出會有人看到的,得到領導的認可和工人的尊重是你干好技術員工作的第一步。有句話我常給下邊人講:不要急于出成績,埋下頭來干工作。

  鋼筋下料單的審核你必須要參與,如果你所在的單位習慣做法是鋼筋料單由鋼筋工長負責,你要一份自己核對一下,主要是鋼筋接頭的位置是否合理,在腦子里把他料單上的鋼筋排一下,對照設計圖紙,看看有沒有遺漏,看不明白就去問他,這沒有什么丟不丟人的。

  要想干好技術工作,就首先要自我營造一個良好的工作氛圍。讓周圍的人認同你,必要時可以倚小賣小。

  干技術員的階段是搞施工打基礎的階段。施工現場的實際經驗的獲取和累積,人際關系的基本架構的形成,包括自身處事做事的風格的確立,都是在這一階段。

  施工現場免不了喝酒,內部溝通需要喝、請甲方監理也要喝,如果你能喝1斤你只說喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就說滴酒不沾,不管你的領導還是同事,說成天花也不喝,這就對了。我的經驗是喝酒根本不解決問題,反而因為喝酒往往壞事。你可以想想,不說你酒后說一些過頭的話(其實是廢話),你臉紅脖子粗指手劃腳,即使你說對了別人也會說你是酒話。

  說遠了,下面說說現場的一些具體事。

  工業廠房一般就是框架排架結構,對于排架廠房,你要注意(我說的是一般情況,有不對的歡迎大家指正):

  1、杯口基礎施工時,要考慮柱的預制。

  2、邊柱不在軸線上,是要偏500的,原因是讓出抗風柱不在屋架的正下方

  3、一般柱預制是三榀疊放的,原因是省去了地胎膜的支出,四榀行不行?那不地胎膜的支出攤銷的更小了嗎?答案是:如果疊放四榀,一般預制柱小面尺寸是400~500,疊放四榀多高?是將近2米,澆注混凝土時不方便,需要搭設架子。

  4、柱子要注意預埋件,一般廠房柱子埋件有:柱間支撐埋件、牛腿面上的埋件、吊車梁連接刀板埋件、及吊車梁走道板埋件等等。

  預制柱吊裝注意事項及操作要點:

  柱吊裝一般采用一點綁孔起吊,吊裝方法采用旋轉法,旋轉到位置后,垂直吊起,當柱腳面高出杯頂200mm左右后,再旋轉吊臂到杯口頂,操作人員扶好柱子對準杯口,然后慢慢放繩,當柱腳接近杯底時(約3~5cm)時剎住車,對準底部軸線,四個面插入8個楔子,每個面兩個,用大錘輕敲,先對小面中線,再對大面軸線,落到杯底,并錘打牢固,隨時用堅硬石塊將柱腳卡死,每邊卡兩點并卡到杯底,保證平面位置的準確性,再用大錘輕打,用經緯議在大小面調整垂直度,并用錘逐步打牢。

  當柱平面位置和垂直度校正好后,及時澆C25細石砼,澆注前將縫中雜物清除干凈,并澆水濕潤,當杯底有大空隙時,應先灌稀水泥漿,填滿空隙后,再灌細石砼。灌縫分兩次進行,第一次灌到楔子底,并用鋼筋振搗密實,待砼強度達到設計強度25%后,打掉鋼楔,再灌滿細石砼。注意,第一次振搗砼時不得碰動楔子,避免影響柱的垂直度。

  柱子安裝質量的好壞直接影響到屋架等其它構件的連接,所以必須將柱子基本校正好,如由于校正垂直度影響到平面位置,應采用“反推法”校正,假設柱子偏左,需向右移,先在左邊杯口與柱子間隙中放一大錘,如柱腳卡了石子,須將右邊的石子拔走,然后在右邊杯口卡上堅硬石塊,在杯口處敲打楔子,使柱身繞柱轉動,為減少敲打阻力,可適當適松動背面楔子,再在正面放小鋼楔敲打,用經緯低監控。廠房框架結構要注意工序的銜接。工業廠房施工的難點在于設備基礎的施工,由于安裝設備的要求,相對尺寸和標高要求十分嚴格。一般控制原則是:凸出部分的尺寸寧小勿大,凹的地方寧大勿小,平面標高特別是埋件頂標高寧低勿高下面是99年我寫的一份技術交底,寫出來供大家參考,全是大實話,只是給作業班組看的,交工資料里是另外編的。

  交底內容:“H”型鋼梁制作、安裝

  1、按圖紙1∶1的尺寸進行放樣下料,下料前后的型材均調直。放樣時發現問題及時與項目部聯系解決后再下料。

  2、節點尺寸及焊縫尺寸必須符合圖紙要求。

  3、金屬構件除銹刷防銹漆一遍之后再進行拼裝。

  4、構件(部件)延長連接時其節點連接方式應符合《建筑施工手冊》要求。

  5、本工程26.0米平臺中的托架(即HJ-1、2)制作時將其每榀分成兩榀制作,即上下弦的連接板不焊(主要是考慮塔吊的承吊能力),待就位安裝后再拼裝成形。

  6、每榀HJ-1、2出胎翻身(或吊裝就位時)均應在其腹桿處綁扎兩道100×100的木方,且必須保證四個吊點。

  7、制作平臺用枕木及型鋼找平且牢固,平臺有接地零線,并且每次使用前均應找平。

  8、無論是支架、柱還是牛腿等安裝前一定要將其安裝的標高線,中心線在其安裝位置處標明,且復查土建專業給予的標高(中心線)是否正確。

  9、委托加工的內容為“電解煙氣凈化回收”11.2M、14.467M及屋架“H”型鋼的工及墻架柱;“氧化鋁超濃相輸送”10.7M鋼平臺鋼梁

  (H500×20xx0×16)。

  10、“電解煙氣凈化回收”SG0316-4T1-17圖中要求有的框架梁在距離端部一米處斷開,但依據現場吊裝及安裝方便的要求制作“H”梁時僅在一端斷開且下料時仍按整根不斷時下料,只是在需要斷開處不焊接,這樣也便于今后的運輸;其它的按圖施工。

  11、由于土建專業預埋螺栓的位置及長度可能與設計有偏差,所以每個柱的底座必須根據現場的實際情況進行下料及鉆孔。

  12、柱的“H”型鋼已經在工廠加工完畢,其上的角鋼及連接板沒有焊接,這些應在現場焊接,這些構件焊接時應根據每個基礎的標高來找正,基礎高出設計則割“H”型鋼,基礎低于設計則在底板上加墊板。

  13、吊裝柱前,應將基礎縱橫中心軸線彈在基礎上,柱子的四側也將中心線彈出且標好號,吊裝時對號入座,同時用兩臺經緯儀檢查基礎垂直度,用斜鐵及風繩找正。

  14、安裝框架梁之前先將其柱間支撐安裝完畢,框架梁從下向上順序安裝。

  15、次梁下料要與現場實際尺寸相結合,先標明其安裝的位置。

  16、框架及平臺安裝之后再焊接墻架,墻架與屋面梁連結處的彈簧板安裝及其底座處梁的加強勁板必須按圖施工到位。

  17、此工程安裝的關鍵是柱中心線及垂直度的找正必須復查重視。這就是現場的矛盾所在:循規蹈矩的編寫施工交底,其實是花架子,中看不中用;實實在在搞的交底,又過不了交工的關。所以你要有這樣的準備:實實

  在在搞個交底是檢驗自己的水平、循規蹈矩的編寫施工交底等于又一次溫習了規范知識。

  在施工管理中設計變更和工程簽證工作是很重要的一項內容,因為它內容廣泛,構成原因復雜,規律性較差,發生的時間長,難以確定其造價。一般由于設計變更和工程簽證而調整的工程造價占整個單位工程竣工結算的比例,多則接近20%,少則也在6%左右,尤其在技改、技措工程中所占比例更大,大都在20%以上,有時甚至達到了40%。因此,重視和搞好這項工作是施工單位的一項大事,我認為認識和理解設計變更和工程簽證的含義及內容是第一大事,才不至于幫倒忙。

  設計變更的含義及內容

  設計變更是工程施工過程中保證設計和施工質量,完善工程設計。糾正設計錯誤以及滿足現場條件變化而進行的設計修改工作。一般包括由原設計單位出具的設計變更通知單和由施工單位征得由原設計單位同意的設計變更聯絡單兩種。在建設單位組織的有設計單位和施工企業參加的設計交底會上,經施工企業和建設單位提出,各方研究同意而改變施工圖的做法,都屬于設計變更,為此而增加新的圖紙或設計變更說明都由設計單位或建設單位負責。

  施工企業在施工過程中,遇到一些原設計未預料到的具體情況,需要進行處理;因而發生的設計變更。如工程的管道安裝過程中遇到原設計未考慮到的設備和管墩、在原設計標高處無安裝位置等等,需改變原設計管道的走向或標高,,經設計單位和建設單位同意,辦理設計變更或設計變更聯絡單。這類設計變更應注明工程項目、位置、變更的原因、做法、規格和數量,以及變更后的施工圖,經方簽字確認后即為設計變更。

  工程開工后,由于某些方面的需要,建設單位提出要求改變某些施工方法,或增減某些具體工程項目等,如在一些工程中由于建設單位要求增加的管線,再征得設計單位的同意后出設計變更。

  施工企業在施工過程中,由于施工方面、資源市場的原因,如材料供應或者施工條件不成熟,認為需改用其他材料代替,或者需要改變某些工程項目的具體設計等引起的設計變更,經雙方或三方簽字同意可作為設計變更。

  工程簽證的涵義及內容

  施工過程中的工程簽證,主要是指施工企業就施工圖紙、設計變更所確定的工程內容以外,施工圖預算或預算定額取費中未含有而施工中又實際發生費用的施工內容所辦理的簽證,如由于施工條件的變化或無法遇見的情況所引起工程量的變化。

  由于建設單位原因,未按合同規定的時間和要求提供材料、場地、設備資料等造成施工企業的停工、窩工損失。

  由于建設單位原因決定工程中途停建、緩建或由于設計變更以及設計錯誤等造成施工企業的停工、窩工、返工而發生的倒運、人員和機具的調遷等損失。

  在施工過程中發生的由建設單位造成的停水停電,造成工程不能順利進行,且時間較長,施工企業又無法安排停工而造成的經濟損失。

  在技措技改工程中,常遇到在施工過程中由于工作面過于狹小、作業超過一定高度,造成需要使用大型機具方可保證工程的順利進行,施工企業在發生時應及時將現場實際條件和施工方案通告建設單位,并在征得建設單位同意后實施,此時施工企業應辦理工程簽證。

  對于大檢修工程、零星維修項目大都沒有正規的施工圖紙,往往在檢修前由施工企業提出一套檢修方案,檢修完畢后辦理工程簽證,然后依據工

  程簽證辦理工程結算。此時工程簽證工作尤其重要,直接關系到檢修結算工作的順利進行。辦理設計變更洽商的原則及注意事項

  設計變更洽商由施工方提出,經建設單位、設計單位確認后由設計部門發出相應圖紙或說明,下發到有關部門付諸實施。但在提交洽商時應注意以下原則:①改了后施工方便了嗎?②增加的造價是不是建設單位能接受的?③為了辦理結算時免除不必要的麻煩,盡可能以工程變更形式替代材料代用單、與設計沾邊兒的可辦簽證可辦變更的一些引起造價增減的結算依據。

  一般設計變更的原因有:

  ①若由于設計部門的錯誤或缺陷造成的。

  ②若由于監理單位的失職或錯誤指揮造成的。

  ③由于設備、材料供應單位供應的材料質量不合格造成的。

  ④由于施工單位的原因、施工不當或施工錯誤造成的。

  辦理工程簽證的注意事項

  及時辦理現場簽證。凡涉及經濟費用支出的停工、窩工、用工簽證、機械臺班簽證等,一定要在第一時間找現場代表核實后簽證,如果現場代表拒簽,可退一步請他簽認事實情況,及工期順延。并且要馬上向你的領導匯報辦理情況.

  不適合以簽證形式出現的如議價項目、材料價格等,應在合同中約定而合同中沒約定的,應由有關管理人員以補充協議的形式約定。

  加強設計變更和工程簽證管理的措施

  1、建立完善的管理制度。明確規范領導、施工技術、予結算等有關人員的責任、權利和義務,只有責權利明確了,才能規范各級工程管理人員在設計變更和工程簽證的管理行為,提高其履行職責的積極性。

  2、建立合同交底制度。讓每一個參與施工項目的人了解合同,并做好合同交底記錄,必要時將合同復印件分發給有關人員,使大家對合同的內容做到全面了解、心中有數,劃清甲乙雙方的經濟技術責任,便于實際工作中運用。

  3、嚴格區分設計變更和工程簽證。根據我國的現行規定,設計變更和工程簽證費用都屬于預備費的范疇,但是設計變更與工程簽證是有嚴格的區別和劃分的。屬于設計變更范疇的就應該設計單位下發設計變更通知單,所發生的費用按設計變更處理。屬于工程簽證的由現場施工人員簽發,所發生費用按發生原因處理。

  4、提高責任心和業務水平,嚴把設計變更和工程簽證關。

  設計變更和工程簽證是建筑工程產品在建設過程中的一項經常性工作,加強設計變更和簽證工作是施工單位成本管理的一項重要工作,也是現場施工人員管理水平

  建筑工地學習心得二:建筑工地參觀學習心得體會

  集團公司為爭創陜西省文明工地,提高員工的安全意識、管理理念,8月12日,組織建筑公司全體人員前往陜西省第五建筑公司智慧城項目部及中天建筑公司項目部進行參觀學習。

  作為標準化樣板工地,主要對其工地建設、安全管理、現場質量等進行了深入學習。

  一、現場管理標準化

  進入工地,首先映入眼簾的是干凈、整潔的臨時辦公區,統一的標準給人的是一種舒心的感覺。形象的大壩工程簡介、進度圖一目了然,工地的工作面場清、料凈,施工場地也經過通道硬化處理,外側排水溝施行有組織排水,道路排水通暢,工地無積水現象。材料堆放區及樣板區,搭設有工

  棚,各種成品、半成品及周轉材料的堆放井然有序,并做了相應的保護原材料措施,操作間機械設備都采取了相應的防護措施。

  二、安全管理嚴格化

  在進入施工區通道左右兩側利用有效的墻面設置安全文化長廊。內容豐富,設有“七牌三圖”、公司及項目部文化、安全警示掛圖,各種安全警示標牌采用目視化制作,圖文并茂,對員工起到了警示作用,有效的提高了員工的安全意識。堅持班前教育活動,勞務隊每日上班前針對當天工作內容,將施工中所存在的安全隱患進行安全提示,使員工在當天施工過程中安全意識得到加強。

  進入施工現場,有溫馨提示正確佩戴安全防護用品,安全通道防護棚頂部采用雙層竹芭防護,兩邊采用定型網片封閉,通道內還懸掛有目視化安全警示標志,對每天危險源進行提示。這些規范警示性的標示,給工人營造了一個良好的、安全的、文明的工作環境。

  三、質量管理標準化

  實行“樣板化”引路制度,注重以點帶面,并以此為目標統一操作程序、統一做法、統一質量標準,實現以點帶面整體提高。河口水庫項目部加強過程質量控制,堅持“每周循環月月總結”制度,在過程中對存在的質量問題及時整改糾偏,圖文并茂、通俗易懂,及時有效的糾正施工過程中不正確的做法,杜絕質量缺陷的發生。

  通過這次參觀學習,對于我來講有很多感觸,在這些整潔、規范、安全、美觀的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。讓我覺得自己在以后的工作中,需要以更加嚴謹的態度對待本職安全工作,盡自己的最大能力完成安全生產任務,力爭本項目部在全體人員的共同努力下,達到此次參觀項目的安全管理水平。

  在參觀學習中我認識到我們項目安全管理的不足,分析產生這些不足的原因,對于主觀原因我們加強落實,制定切實可行的改正方案,客觀原因,盡量避免。雖然差距不小,但是我們應該有信心,做基礎做起,相信我們項目部會有較大的發展

  建筑工地學習心得三:建筑工地實習心得體會

  通過對安全預防視頻的學習后,由公司安排于20xx年7月31日來到銀川閱海灣CBD的項目施工現場參觀學習。經項目技術負責人文經理的引薦,我們與現場負責人張組長碰面,并對項目概況以及之前存在的問題進行一一咨詢。

  參照現場實物對比之前學到的理論知識,以及張組長的解答,可以區分主筋、箍筋、腰筋、構造筋及抗扭筋;鋼筋的連接方式主要分為螺紋連接和搭接兩種;鋼筋的綁扎方式通常選用八字法;常用鋼筋規格分為盤圓

  φ8、φ10螺紋鋼φ10、φ12、φ14、φ16、φ18、φ20、φ25、φ28、φ32;通常主筋選用Ⅲ級鋼,箍筋選用Ⅱ級鋼;能分辨框架柱和框剪柱。

  在鋼筋加工現場學習期間,通過實際觀察和操作工人的溝通,對現場所有加工機械的效率進行了統計,結果如下:

  存在問題:1.現場采購的數控調直切斷機,有明顯的瘦身現象2.加工速度依賴于工人的熟練度3.作業人員偏老齡化且文化程度低

  4.原材料區和成品區堆放混亂,尤其是彎箍機操作面地方狹小

  5.加工設備無防護遮擋,存在嚴重的安全隱患

  6.除設備外,所有材料露天堆放,有明顯的銹蝕現象

  7.以包代管,導致安全管理薄弱,安全意識較差經過三天的學習,總體來說,這種傳統的、手工操作為主的加工模式勞動強度大,產品精度低,效率低,損耗高(通常在3%左右)。

  建筑工地學習心得四:建筑設計學習心得體會

  跌跌撞撞在這個專業也已經學習了近三年,每次的作業都是在焦頭爛額的慌亂中過度過的。現在回想起來,真的很搞笑。任務書剛拿到手的時候,激情很盛,三天兩頭跑圖書館,后來呢,開始懈怠,拿個萬年不變的草圖交給老師看看,算是意思一下。等到要交作業的前一個星期開始沒日沒夜的趕圖。這也幾乎成為了歷年建規院不變的風景。夜里整整一排或者兩排宿舍樓齊刷刷的亮著燈。夏夜里,美了女生樓對面的男生宿舍。

  大一上剛開始是基礎的練習,包括渲染啊,色塊,平面構成等等。,最后的作業是一個立體構成。那個作業還被老師收進了學生檔案,給低年級的小朋友做示例了,有些小小的自豪,呵呵~最大的收獲就是一定要膽大,但是心思一定要細膩。我覺得每一件成品都是有感情在里面的,你對它傾注的越多,越積極的鼓勵自己你很喜歡它,相信它也一定能夠感受到你的認真,并且給予你相應的回報的。人說字如其人,在我看來,像這樣的藝術成品是最能表達個人情感的東西,所以想要取得一個好的成績,一定要首先自我催眠,告訴自己“我很喜歡這次的任務”。

  大一下的任務一般般,馬克筆渲染,咖啡廳設計,還有什么我不記得了。做馬克筆的時候戰戰兢兢,非常的小心,結果作出來的作業雖然成績不錯,但是和別人的相比,顯得有些小氣,不夠放得開。咖啡廳的設計思想就局限了很多,拿個時候還沒有接觸空間啊,功能分析啊什么的,只要做出來是個成品就行了,所以在平面的功能上做得比較差勁,但是外形還是我自己比較喜歡的,至少不像現在,一提筆就是個大方塊矗在那里。

  后來的作業就基本上都是做建筑單體的設計了,有規劃師沙龍,有展覽館,還有24班小學,大學生活動中心,商場設計,群體的就做了一個小區規劃。做得最開心的就是小學設計了,在看資料的時候看到了很多非常漂亮的小學校,十分羨慕。于是就以哈里波特的魔法學院的移動樓梯為母體做了設計,結果被老師說像個男生做的,非常的大氣,背離了我原來做個小可

  愛學校的初衷。主要是思維被局限了太多。考慮了光照,通風,動靜分區,辦公教學分區以后,基本上的大體就可以定下來了,而設計與設計之間的差別主要體現在建筑細部上了。但是如上文所講,一堆懶人連大體設計都是慌著趕的,何況細部乎?于是很多設計出現雷同。其實也不是雷同,有些人干脆直接“借鑒”,后來我們和低年級有一次交流互動,發現好多作品和我們那一屆非常的相似。不是很喜歡那些過分借鑒的人,沒有了自己思想靈魂的設計,不是自己的親手作品,就算再高分,我也覺得拿著羞恥。天道酬勤,也相信老師的眼睛。

  做設計的時候一旦開始了就會很投入,只是問題的關鍵是很難開始。做規劃的人一定要多看書,這是老師講的,規劃師要有社會道德,這也是老師講的。所以呢,平時也有多看看書,各種各樣的,看書總不會說有浪費吧~學的越多,就越能理解現在的社會問題,也不單純是個憤青,知道了要多角度的冷靜思考社會上的一些問題。規劃上很反對俞孔堅老師的反規劃理論,我個人到是蠻喜歡的,還專門把在20xx中國城市報告年會上的講話給收藏了起來,如果以后能夠到土人公司去就好了。

  下面來說說設計過程中的心得吧。

  建筑設計首先應該明確為誰而建,一定要把自己當作真正的使用者來思考,想像自己縮成一個小人,在自己設計的房子里穿行想獲得什么樣的感覺,應該有什么樣的想法。譬如小學校,譬如大學生活動中心,游艇碼頭等等。每一個轉角,走道,階梯都應當是為一定目的.而存在的。有些時候大體的思路一出來,很多細小的地方就自然出來了。

  其次建筑的設計應當滿足基本的功能需要,包括使用,安全,和經濟等。尤其是安全。建筑的傷亡影響的人太多了,不可以忽視。雖然知道自己的設計只是紙上談兵,但是仍然要把它當作將要實施的方案來做。不過這也是我非常不擅長概念性設計的原因。太實了。

  還有呢就是多翻閱。收集別人的很多長處,在腦海里面多多整理,融進自己的想法。就像馮紀中老師說的那樣,感性,是我們積累了很多印象,可能是書本的,也可能是實地勘測的。人有了經驗,就有了表象。設計起步時,會選擇表象。經過選擇的表象成為意象。隨著設計的深入,意象越來越多,也包括理性的。表象與意象呈兩條平行線發展,就達成意境,即理性與感性的融合。

  建筑工地學習心得五:建筑設計學習心得體會

  說到建筑設計,其實我是半路出家,我是從勘察、結構設計后改搞建筑設計的;我國現有幾百萬的建筑設計大軍,每每看著我們的設計師辛苦地忙著自己的方案,就想著為他們做點啥。我從事建筑設計這行大概十余年了,這幾年有幸考上了國家一級注冊建筑師和結構師,有些經驗想拿出來與大伙一起交流分享;那么,怎么樣才能成為設計高手呢?

  談到這個話題,我們可以從很多類似的成語詩詞和順口溜中得到通俗的理解,練武的講究“拳不離手”,唱戲的講究“曲不離口”,讀書的認為“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”……總之,就是無論干什么,都要注意時時處處學習,勤于思考,勇于實踐,只有積累了大量的廣泛淵博的知識,才有可能有所作為,有所創新。

  成為一個有水平的建筑設計師,是每一個建筑設計從業人員的共同追求。“有水平”或“高手”或“高水平”都是一個概括的稱謂,分析每一個有水平的建筑設計師的作品,設計道路、創作歷程,他們都有共同的特征,即:

  扎實、全面的專業基礎

  廣泛的藝術素養

  獨到的見解和個性

  學術、研究的前瞻性

  我以為這是一個很大的話題,不是說擁有了以上的因素就等于擁有了成功設計的作品,只可以說是所有成功設計作品的必要前提和首要條件。業內人士都知道這個道理,每一個設計,一個工程,都受制約于規劃、經濟、人為干擾、材料、經營、基礎條件等多種因素,是一個集體行為,所以,搞純藝術的畫家做不得建筑設計,他們需要的是一個自由發揮的、完全獨特個性的精神空間。

  我理解一個好的建筑設計師,尤其是在中國國情下,應該是在不可能改變各種制約因素前提下,能最大限度地發揮自己的創造性,運用各種設計手段,達到甲乙方面的共同滿意。縱觀國內設計行業,尤其是處在知識經濟、信息時代,建筑設計行業必將會隨著社會大趨勢走向日益完善,社會分工也越細。由于社會的需求,需要設計師們要知道、了解的東西太多,以后也許會隨著分工的精細、行業體制的規范,延生出類似國外的設計師協會,如工業建筑設計協會、公共建筑設計協會、商業設計協會、文體設計協會、酒店設計協會、……實際上,我國建筑設計行業,已經日趨和國際上逐漸接軌,并呈現無比繁榮的現象,設計公司,“事務所”,整個中國就象一個大的建筑市場。

  我們常常會感覺累,工作強度大,新材料、新工藝需要了解,新理念、新信息需要消化,新的設計工具、設計手段需要學習,大家都很忙,忙于應付,忙于過程,很少有時間停下來想想和再學習。

  年輕設計師中,很多人過于追求技巧,而常常忽視設計本質,一旦離開計算機,離開圖庫,大腦一片空白,徒手根本不能畫圖,不能設計,中年設計師,又易墨守陳規,難于改變已有的設計、審美觀念,難于適應新思想、材料……

  透過種種表面現象,我們可以看到,為什么有的設計師,設計生命常青不衰,有的則曇花一現,有的則永遠沒有個性……設計行業如同世間萬物

  的因果關系,所有的現狀、現象和它內在的因素有著必然的聯系。我們每一個人、每一個從事設計行業的人,面臨著一個不斷學習、不斷積累、不斷思考的過程,這個過程是微妙的,量化的,只有達到量化的積累,才會有質的突破,也就是我要說的“厚積薄發”。

  建筑設計的概念,大家都很清楚,它所涵蓋的范圍極廣,涉及的功能、結構、材料、領域也很多,每件成功作品本身由多種因素組合而成,如何把眾多元素組合成一個和諧、統一的空間,那就需要我們的水平了。實際現狀是,許多設計師拿不出好的設計,然后去抄襲、剽竊。所以,我們目前所能做的就是要清楚自己的狀況,正確地認識自己距離設計,尤其是好的設計有多遠,學習、積累并不停的思考。

  具體到建筑設計,現在學工民建的學生做建筑設計的好多,僅僅憑借學校中所學的知識畢竟是很少、很基礎的概念性的東西,然而也恰恰是最根本和最精華的東西。實際上在工作中我們也在不斷地隨著實踐的深入而在不斷地學習,只是很不系統,往往是缺什么補什么,用到哪里,學到哪里。所以,也要善于利用各自不同環境和方法,達到知識的逐步積累。

  裝飾材料多樣化,設計工程項目的多樣性及和各種各樣的具體情況,也需要我們了解更多設計本身以外的知識,不僅需要了解和解決項目中的空間、尺度、比例、材料、顏色的關系,更要了解并運用與之相關的疏散、節能、防火等知識。因為設計都是由這些看似不相關的元素構成,組合得感觀好,功能問題解決的好,就可能成為一個好的設計。在這個基礎上,你才能合理地以各種數字和設計法則作出最合適的設計。

  很多人以為自己是作設計的,于是只關心“設計”的事,只看“設計”的書,所有的活動和知識均局限在這個圈子內,以為這樣很“專業”,其實,很多與設計相關的知識都是在不經意時積累的,知識面越開闊,見識

  越廣,思想越活躍,作設計才能不拘一格。相信隨著所有設計從業人員水平的提高,會涌現出更多好的作品、好的設計。

  建筑設計學習心得六:園林建筑設計學習心得體會

  園林建筑具有滿足人們生活活動、感官愉悅的價值,即園林建筑的功用價值。

  園林建筑是與園林環境及自然景致充分結合的建筑,它可以最大限度地利用自然地形及環境的有利條件。任何建筑設計時都應考慮環境,而園林建筑更甚,建筑在環境中的比重及分量應按環境構圖要求權衡確定,環境是建筑創作的出發點。使用和造景,觀賞和被觀賞的雙重性,園林建筑既要滿足各種園林活動和使用上的要求,又是園林景物之一;既是物質產品,也是藝術作品。但園林建筑給人精神上的感受更多。因此,藝術性要求更高,除要求具有觀賞價值外,還要求富有詩情畫意。

  園林建筑作為造園四要素之一,是一種獨具特色的建筑,既要滿足建筑的使用功能要求,又要滿足園林景觀的造景要求,并與園林環境密切結合,與自然融為一體的建筑類型。

  一、功能:

  1、滿足功能要求:園林是改善、美化人們生活環境的設施,也是工人們休息、游覽、文化娛樂的場所,隨著園林活動的日益增多,園林建筑類型也日益豐富起來,主要由茶室、餐廳、展覽館、體育場所等等,以滿足人們的需要。

  2、園林景觀要求:

  (1)點景:點景要與自然風景融會結合,園林建筑常成為園林景觀的構圖中心主體,或易于近觀的局部小景或成為主景,控制全園布局,園林建筑在園林景觀構圖中常有畫龍點睛的作用。

  (2)賞景:賞景作為觀賞園內外景物的場所,一棟建筑常成為畫面的管點,而一組建筑物與游廊相連成為動觀全景的觀賞線。因此,建筑朝向、門窗位置大小要考慮賞景的要求。

  (3)引導游覽路線:園林建筑常常具有起乘轉合的作用,當人們的視線觸及某處優美的園林建筑時,游覽路線就會自然而然的延伸,建筑常成為視線引導的主要目標。人們常說的步移景異就是這個意思。

  (4)組織園林空間:園林設計空間組合和布局是重要內容,園林常以一系列的空間的變化巧妙安排給人以藝術享受,以建筑構成的各種形式的庭院及游廊、花墻、圓洞門等恰是組織空間、劃分空間的最好手段。

  二、特點:

  1、布局:園林建筑布局上要因地制宜,巧于因借,建筑規劃選址除考慮功能要求外,要善于利用地形,結合自然環境,與自然融為一體。

  2、情景交融:園林建筑應結合情景,抒發情趣,尤其在古典園林建筑中,常與詩畫結合,加強感染力,達到情景交融的境界。

  3、空間處理:在園林建筑的空間處理上,盡量避免軸線對成,整形布局,力求曲折變化,參差錯落,空間布置要靈活通過空間劃分,形成大小空間的對比,增加層次感,擴大空間感。

  4、造型:園林建筑在造型上更重視美觀的要求,建筑體型、輪廓要有表現力,增加園林畫面美,建筑體量、體態都應與園林景觀協調統一,造型要表現園林特色,環境特色、地方特色。一般而言,在造型上,體量宜輕盈,形式宜活潑,力求簡潔明快,通透有度,達到功能與景觀的有機統一。

  5、裝修:在細節裝飾上,應有精巧的裝飾,增加本身的美觀,又以之用來組織空間畫面。如常用的掛落、欄桿、漏窗、花格等。

  三、園林建筑的分類按使用功能分為:

  建筑心得體會8

  我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會。

  我是今年7月研究生畢業后進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關懷與溫暖:這里有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業務的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變;這里更有一個廣闊的事業舞臺,供我們施展自己的才華,創造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻!

  這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收獲頗豐。

  首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導,或是部門領導,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導,為了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經驗作為指導、有這種精神作為支撐,我們還愁)做不好自己的工作嗎?

  其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略,使我對公司的發展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的'講課則緊扣公司的各項主營業務,作了細致詳盡的講解,使我對公司的各項業務有了大致的了解,更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎!

  第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業于不同的學校,有著不同的專業背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協力、各盡所能,為公司未來的發展創造新的業績、為“中水電人”增添新的榮譽!

  能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

  五天的培訓雖然結束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:

  1、 盡快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境

  從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們

  逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。

  2、 著力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識

  在培訓的第一天,陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞臺。因此,我們應該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創造優秀的業績,以此來證明自己的忠誠。

  3、 時刻謙虛謹慎、虛心學習,盡快熟悉本職工作

  作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此,

  在新的工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經驗、實現成長。

  未來的工作也許會千頭萬緒,甚至會遇到這樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導,有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我們就一定能創造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業績!

  親愛的各位同事,讓我們攜起手來,為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗!

  謝謝大家!

  國際業務一部

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  建筑心得體會9

  20xx年6月初,創精品工程研討會在哈爾濱召開,會議主要內容包括:國內外建筑施工創新技術與典型經驗介紹;創精品工程的策劃與控制要點;新修定的魯班獎評選辦法釋義;精品工程經驗交流及參觀工程等。此次會議在創精品工程方面我們有以下體會:

  一、創精品工程的過程策劃與深化設計有待加強

  從20xx年起連續七年獲得七項魯班獎的河北建設集團有限公司總工程師在介紹他們的經驗時談到:“……創精品工程要突出一個‘精’字,應從預控、構思、創新入手。”精品工程過程策劃與深化設計是指導施工的依據,策劃包括:項目組織策劃;工藝、材料、施工設備策劃;施工過程策劃;深化設計等。施工過程策劃及深化設計以“四書一圖”的形式予以體現,即原材料、成品、半成品等控制作業指導書、工程質量驗收作業指導書、安全及功能項目控制作業指導書、隱蔽項目控制作業指導書和深化設計圖、節點圖或大樣圖。通過深化設計,一使工程難點轉化為工程亮點;二使簡易的轉化為精致的;三使不協調的轉化為協調的;四將單調的、呆板的轉化為豐富的、藝術的;五將簡單的功能轉化為人性化功能需求;六通過深化設計創造新的亮點。

  我公司在創精品工程的過程策劃與深化設計方面做的還很不夠,應借鑒河北建設集團有限公司的經驗為我公司所用。

  二、需要在精心施工、打造亮點上下功夫

  陜西省第z建筑工程公司20xx年到20xx年共創建3項魯班獎工程,他們創建的精品工程主要突出“粗糧細做”,即精品工程不是靠富麗堂皇的設計和高檔的建筑材料,而是靠施工過程中精心策劃,采取獨特的措施和做法,堅持樣板引路,在點、線、面上做文章,從方方面面入手進行過程控制,在“嚴”字上把好關,在“細”字上下功夫,真正體現細節出精品,細部見工夫,大小房間一個樣,明處暗處一個樣,實現一次成優,控制工程成本。此外,他們堅持“制度與措施并舉,獎勵和處罰結合”,本著“獎重罰輕,獎優罰劣”的原則,制定了《工程科技質量獎罰辦法》,對魯班獎工程、國家級科技示范工程,獎勵15元/?評。有力的保證了創優目標的實現。

  三、精品工程應推廣項目后評價管理

  如果在質量、技術相當的條件下,誰善于做到由實踐上升到理論,誰善于進行總結和提高,誰就會棋高一籌。河北建設集團有限公司的做法是:每項精品工程竣工后,均對工程進行全面的總結分析,高度概括并歸納精品工程項目在工程、質量、技術、經濟、管理等多方面的主要成功經驗和值得重視與吸取的教訓,在精品工程質量控制方面提煉出工程的亮點,以便推廣并為工程評優創獎作準備。

  我公司在省內屬獲魯班獎最多的企業,也應借鑒并推廣項目后評價管理模式。通過評價,總結經驗,吸取教訓,不斷提高項目決策、工程實施和管理水平。

  四、參觀當地工程的情況

  會議期間參觀了兩個工程:一個是在建的'近70000?評的哈爾濱工程學院圖書樓工程,該工程的主要亮點是大跨度的井字梁樓蓋幾何尺寸規矩,起拱到位,樓面平整,梁柱節點清晰,樓層內安全防護規范到位,綠色密目網全封閉施工,尤其一進大門的《重大危險因素》和《重大風險因素》的標牌,懸掛醒目。

  參觀的另一個工程是已竣工的黑龍江東輝建筑工程有限公司承建的哈爾濱香坊果園小區B8#樓,建筑面積48620.3?評,地下一層,地上十六層,剪力墻結構。我們認為做的不錯并值得借鑒的有以下幾點:

  一、在砌筑陶粒混凝土空心砌塊填充墻時,所有電氣、綜合布線、消防等預留管線,在陶粒砌塊孔內穿設,防止埋管處墻體開裂。

  二、建筑物外部裝飾檐線多,抹灰棱角分明,外部滿刮彈性抗裂膩子,有效控制了檐線接縫開裂的問題。白色檐線自身造型線條與底邊黑色滴水槽線形成了細膩、大方、清秀的特點。

  三、外墻變形縫采用不銹鋼制作,美觀實用,保證了使用功能,為建筑物外立面增加了一道靚麗的線條。

  四、屋面采用剛柔兩道防水,剛性防水為細石混凝土原漿人工壓光,整體色澤均勻,平整細膩。屋面分隔縫設置突破常規,采用1000×1000mm分隔,陰陽線條流暢,膠縫尺寸寬度一致,線條順直,有效避免了屋面面層空裂的通病。

  五、屋面雨水管采用¢140不銹鋼管制作,安裝牢固,美觀大方,底部設240×320mm黑色大理石接水板,耐久實用。

  六、屋面保溫排氣孔成排上線,排氣管及防雨帽采用不銹鋼管制作,美觀耐用。

  七、樓梯滴水線鑲嵌10mm寬白色鋁合金滴水槽。樓梯踢腳線上口鑲黑色塑料條,美觀適用。

  八、沉降觀測點采用不銹鋼制作,美觀大方,操作簡便。

  我公司所建工程的裝飾裝修、屋面及細部與該工程相比還有很大差距,需要從裝修策劃、材料選用、操作工藝等方面加以學習和改進。

  建筑心得體會10

  一、實習目的

  一個禮拜,不長不短的實習很快就結束了,但我卻受益匪淺,實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學到了很多!

  經過這次課程設計讓我學到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解,使我對學習知識的靈活運用有了很大的提高,讓我明白學習知識的重要性。通過這次概預算設計,遇到了很多困難和問題,通過翻閱課本和資料讓我迎刃而解,讓我對在建工程和估價方面有了很深的了解,在未來的工程概預算方面有了基礎,對未來我在工程概預算方面的成長奠定了基礎。在建工程的概念及其估價的特點:在建工程泛指處于建設過程中、尚未完工并交付使用的工程項目,一般把是否進行了整體竣工驗收作為界定的主要依據。作為房地產的一種類型,在建工程的表現形式多種多樣,既可以是處于建設過程中的項目,也可以是已停工多年的“爛尾樓。

  學校為了使教學更好地與生產相結合,以理論聯系實際,加深我們對專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養。生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起,進行實際的鍛煉。在實習過程中,運用所學的專業知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。

  二、實習內容

  1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。

  2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系等。

  3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

  4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)

  5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)

  5、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

  6、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。

  7、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

  8、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

  9、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

  10、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

  11、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

  三、實習成果與心得

  課程設計是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。

  回顧起此次課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實踐,在整整一星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的`過程中發現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,通過這次課程設計之后,一定把以前所學過的知識重新溫故。

  這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最后在馬老師的辛勤指導下,終于迎刃而解。同時,在馬老師的身上我學得到很多實用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝。

  作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

  1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

  2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

  3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

  5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

  這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

  經過此次課程設計,使我對工程概預算這門學問產生了濃厚的興趣,作為一名估價師對工程預算要有全面的考慮。在中國未來的發展,估價師對工程的預算方面越來越重要,所以說學好了這門課程對我未來的就業和發展非常的重要,我一定會好好學習,為祖國的建設盡自己的一份薄利。

  建筑心得體會11

  時間如梭,20xx年已過去了四個月,回顧這四個月的工作歷程,總結這四個月工作中的經驗、教訓,有利于在今后的工作中揚長辟短,更好的完成本職工作。從領導身上我體會到了敬業與關懷,在同事身上我學到了勤奮與自律,繁忙、充實四字是我對這四個月最好的總結。

  20xx年4月初,二工區二次結構施工已基本結束,我被重新調配,成為13#樓棟號長,由于13#樓主體結構已接近尾聲,二次結構施工暫未大面積展開,所以我將工作重心放在了工程部內業資料方面,除項目現場工作外,還需要認真處理好監理通知回復及其它相關資料的報驗,對甲方、監理及其分包單位聯系單的收發,以及部門資料保管、整理等,盡可能的配合甲方、監理及各部門的工作,在施工期間能較好的協助各工區,為他們提供幫助,公司方面,積極配合項管部,提供其所需的資料,并在OA系統錄入方面獲得了公司項管部的一致好評。在資料管理工作方面,看似輕松,實則比較細碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。在這段時間的工作當中,我將資料方面的工作做了如下總結:

  1、收集保存好部門相關的資料及公司、業主、監理單位下發的文件,并把原本沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內,為查閱文件提供方面。

  2、做好各類文件下發、傳閱及傳遞工作并將原文件存檔。根據相關規定,對文件進行相關部門的下發、傳遞、傳閱,接收部門在文件原件上進行簽字確認,并將文件原件整理、分類、存檔。

  3、及時收集各工區所上報的.周、月、年度計劃,對其進行統一分析處理并回復,然后對其進行匯總調整并上報至甲方、監理及公司。

  4、配合公司完善OA系統數據錄入工作,將未上傳的資料進行補充完善,上傳不合理的文件進行更正、替換,并對OA系統進行日常的更新。

  這段時間我學到了不少的經驗和知識,在與他人的交流、溝通上也有不少的進步,自己的工作能力有了進一步的提高,相對于去年來說又進了一步。在這幾個月中,通過上級領導及公司的檢查和驗收,在資料及工程結算方面暴露出了許多需要整改的問題和錯誤。這給我們指明了改進方向,也相應的督促和提高了資料管理工作的整體水平,同時還要掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作,為項目及公司盡可能的做出自己最大的貢獻。

  建筑心得體會12

  第一天,作為第二批次實訓者進入了實訓基地。今天要進行的是模板工程的簡單操作。我們分配的任務是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板。現在,定型組合鋼模板取代木模板在建筑業已經成為一種趨勢。這種模板安裝功效比木模高,組裝靈活,通用性強,拆裝方便,周轉次數多,每套鋼模可以重復使用50~100次以上。加工精度高,澆筑砼質量高,成型砼尺寸準確表面光滑,可以節省裝修費用。我們取來二塊寬三十厘米,長一百二十厘米的鋼模。

  放倒在地,在其內側用“u”型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模,接下來就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用“u”型卡還是很方便的,垂直使用角鋼就很麻煩了。不過我們憑借著過人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務。在短短一個小時的時間里,我們以前學習的關于模板工程的知識在實際操作中用了更深入的理解。同時也明白了建筑工人的辛苦。

  第二天準時來到了實訓基地。今天的內容是建筑工程里的重點——鋼筋工程。我們每個人要完成一個箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規范的要求,這才是難點。箍筋的形式是簡單的'一個長方形外加兩個135°彎勾。這兩個彎勾和她的延長部分的長度是最難制作和控制的。但是世上無難事,只怕有心人。通過我們的精確計算,仔細操作,憑借著百折不撓的勇氣和毅力,一個近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結晶,我們體會到了勞動的樂趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個彎勾處焊接。現在工地上的焊接主要有電渣壓力焊,閃光對焊,電弧焊,氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門需要心靈手巧的技術活。如果不著要領,無論如何也是點不著的,掌握了要領就變得簡單易行了。經過一個小時的緊張工作和辛勞付出,我們圓滿完成了實訓內容。

  最后一天的實訓內容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過程起保護作用的結構。今天我們所要做的就是在實際操作中明白腳手架的構造和簡單的搭建方法。老師已經在地面搭好腳手架的基礎部分,我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務是搭建一個長六米寬三米,約一層樓高的架子。每間距1。8米就要豎一根長三米的鋼管。再在距離地面0。3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作,很快完成了第一層鋼管的鋪設。在距離地面1。8米處架設第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設六米長的斜鋼管,就是俗稱剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設,這是后話了。工作進行的太順利就不對勁了,由于一味的追趕工程進度,不合規范的操作出現了,于是我們建成的腳手架成了一個東倒西歪的藝術品。本著工程人的執著和認真我們從新再來還是完美的完成了任務。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實訓。

  為期三天的實訓很快就結束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識,也積累了一定的實際操作經驗。我很驕傲能做一個工程人。

  建筑心得體會13

  新年伊始,公司給我們進行了一次相當全面的工作知識培訓。本次培訓班課程安排之緊湊,內容學習之廣泛,這充分證明了公司領導對員工的能力培養的重視程度非同一般,我要感謝領導給了我們一次學習和提高的機會,讓我們更加明確了作為一名員工的職責和任務是什么,三天來的學習,使我的知識層面得到了一進步的擴展,下面我談一下這三天中我的心得體會

  一、在培訓中,宋雙玉副董事長說:希望寄托在我們身上,這句話讓我想到了很多的東西,我們是否能夠勝任,這不僅是一種責任,也是一種義務。為了這份責任于義務,在我們正是朝氣蓬勃的時候我想時間對于我們來說是寶貴的。

  時間每時每刻都在都從我們身邊走過,時間是公正無私的,它對任何人一樣,我們應該做時間的消費者而不是做時間的浪費者。一年之際在于春,一日之際在于,工作到位的最大敵人就是人的惰性,人生最怕就是浪費時間。唯有現在,才是最值得珍惜的,每個人都是昨天越來越多,明天越來越少,抓住了“今天,的一分一秒,可以做完許多事情,可以彌補昨天,還可以為“明天”做好準備。所以“今天”是最值得珍惜的。在工作中以及生活中我們要多總結昨天的事,做好明天的事,準備后天的事,學會合理的安排時間。

  在隨后的聽課中范主席的一席話又讓我獲益匪淺:1、人的態度決定你的高度,只有先改變自己的態度,才有高度。是的態度是個人內心的一種潛在意志,是個人的能力、意愿、想法、價值觀等在工作中所體現出來的外在表現;態度就是你區別于其他人,使自己變得重要的一種能力。你的心態就是你真正的主人”。

  你的態度如何,在一定程度上已決定你是失敗還是成功。要改變現狀、克服困難,首先要做的就是要端正態度,沒有正確的態度,這一切就無從談起。2、讓人迷茫的原因只有一個,想得太多、做的.太少。是啊,這句話打醒了我,我經常沉浸在空想之中,時常迷茫時常不知所措,時常抱怨,卻從未想想我到底付出了多少,做到了多少,這個很值得我反思。

  3、賺不了錢賺知識,賺不了知識賺經歷,賺不了經歷賺閱歷,如果都賺到了,就不會賺不到錢。這三句話告訴我工作不養閑人,團隊不養懶人。入一行,先別惦記能賺多少錢,先學著讓自己值錢。沒有哪個行業的錢是好賺的,賺不到錢,賺知識;賺不到知識,賺經歷;賺不到經歷,賺閱歷。只有先改變自己的態度,才能改變人生的高度

  二、團隊協作與高效溝通

  凡事團隊第一,團隊在一個企業中是扮演著很重要的角色的,首先我們要在這個團隊中能發揮作用,必須要學會溝通,學會團結,只有所有人團結起來,才能把事做好,要取長補短,我想別人身上的不足就是我坐在的價值,團隊核心成員要明確團隊成員具有的優勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等,通過這些分析,最后獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目標的看法,以建立起團隊運行的游戲規則,通過分析團隊所處環境來評估團隊的綜合能力,找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距,以明確團隊如何發揮優勢、回避風險、提高迎接挑戰的能力。要這樣去想我們才能真正的融入團隊合作,才能發揮團隊作用。

  在培訓過程當中,每一位參訓者都流露出積極、樂觀、向上的心態。在今后工作中保持這種心態對每個人的工作、生活都是至關重要的。最后,要建立一支高績效團隊,不僅僅是團隊領導的事,而是團隊里每一個人的事,充分調動團隊每一個人積極參與團隊建設和未來的發展,不斷進取,團隊成員才會為了團隊目標共同奮斗、共同努力,才能營造一支和諧、高效的團隊。

  三天的培訓中讓我得到很多啟發,是否能把所學的真正的用在今后的生活以及工作中去,還得一步一個腳印,踏踏實實的去做。在今后我會以飽滿的熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責任意識,在生活,在工作努力提高自己,嚴格要求自己,不空想、不懶惰,真真實實向著自己的目標前進。

  建筑心得體會14

  對于我們現在的大學生來說,都沒怎么吃過苦,也不知道社會究竟是怎么一回事。為了鍛煉自己,我決定去參加社會實踐,并且選擇比較辛苦的行業。這個星期,我來到了某某建筑工地進行為期半個月的實習,通過15天的實習,我初步接觸建筑電氣設備的一些運作,積累了一定的社會經驗。負責指導我們的是建筑工程師和建筑施工員,所以我們的認識實習進行的很順利。

  由于是第一次實習,剛去到工地的時候覺得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經過15天的實習后發現,認識實習并不難。因為當我遇到不明白的地方時,我就可以多問,在問的同時,就增添了我和工程師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了認識實習的集體氛圍當中。我學會了在工地里,要勤學好問,多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點了。

  這次社會實踐帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認識實習更加的有意義。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,在大一的時候就能有機會走進工地去認識實習,對我來說是受益匪淺的。相信這次認識實習對我日后參加工作有幫助。

  通過這次實習,在自己熱愛的專業知識方面我感覺有了一定的收獲。認識實習對我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的在工作上的競爭力,為我們能在以后建筑行業激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習單位的'工程師也給了我很多機會參觀他們的設計,使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設計工作所要面對的問題。

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認識實習是遠遠不夠的,還需要我在平時的學習和在以后的工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這3天時間的認識實習,在參觀的過程中所獲得的觀察經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作去,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

  建筑心得體會15

  期承擔建環08級、室內設計09級、工管09級的建筑CAD課程,上周已經考試完畢,現對建筑CAD課程作一總結。

  為了使專周課程能規范地執行,本期開學之前就與教務處、機房聯系協商,落實講課教室和機房上機時間,并打印出課表,交學生班級。并與所上班級的輔導員聯系,建環08級、工管09級為韓繼超老師所帶,室內設計09級為人文藝術學院陳建波老師所帶,與輔導員合作,向輔導員了解班上學生情況,作到心中有數,并隨時隨地與輔導員溝通,共同搞好學生的CAD專周的工作。

  一開始上課,就采取多種方式激發學生的興趣。按國家信息化培訓要求內容進行建筑軟件培訓,使學生能夠取得國家信息化CAD證書,這也是增強學生就業競爭力。專周一開始就抓緊,第一天除上機外,上午下午都又安排了一大節到多媒體教室上課,這樣老師要辛苦些,但學生才能真正學到知識。建環08級除在機房上課外,還有十多節課是安排在多媒體教室上課。工管09級有100多人,原只安排了一位教師,顯然不行,臨時又讓我去。工管09級上專周課之前必須上課,26日是星期天,我下午3點專程從北校區趕到大學城,從6點開始給工管09級同學上課,同學們很配合,精神集中,甚至在講課中,學生多次鼓掌,上課到近晚上9點。

  一般說來,有學生對專周容易放松,而CAD專周除上機外,必須上新課,而且是300多頁的教材,一開始,就給同學強調CAD的重要性、學習的嚴格性、紀律性,每天考勤,每天上課、上機讓每個同學自己簽字。如果有的學生未到,以后每次圴重點抽查。據學生反映,原來經常不上課的學生也不敢隨意缺課了。

  除上課、上機外,同學們也用自己的電腦練習,并通過電郵電話與教師保持聯系,教師的電話、郵箱一上課就公開給學生。

  每天給學生布置了上機作業,完成后上傳到指定的地方,313、314、301、302各機房上傳方法不一樣。

  教師的電子信箱可解答學生問題,也用于收集學生意見,學生有什么意見、看法、問題,也都可通過郵件提出。

  有關的學習問題,及時發布到學習網站上,我在學校的網絡教學平臺上傳了不少編寫好的教學資料,學生只要上網,都可以馬上看到,包括作圖的詳細的操作方法,對學生很實用。不過有時上不去,上去了也要下載才能看到。我也把有關資料發到每位同學的郵箱中,有的班級是發到班長、科代表郵箱,然后在QQ群中轉發,另外也請同學們到網上學習,比如,有關CAD部份,上面就有很多學習內容。

  上述的措施和方法,使同學們對操作也熟悉了,興趣也提高了,學習效果大大提高。

  學生能自己獨立完成作業,他們也認為:這樣能學到真正的本事,對老師的認真要求,他們也有感概,教師的良苦用心是為了學生,也只有老師才是最無私的人,愿意把自己的'知識無私傳授給學生。

  教師除了將有關資料放到網上外,也及時把有關學習資料直接拷貝給有U盤的學生。在機房上機時,將有關資料放在某一臺機器上,設置好共享,下載有關資料。

  通過幾周學習,大多數學生了解CAD的發展及最新動態,最新版本功能,能完成教師要求的房屋建筑圖,利用計算機繪制出各類工程圖紙,建筑圖紙,并能對圖形進行編輯工作,體現出CAD優點。

  學生CAD成績大多良好,大多數學生與教師合作愉快。學生也反映:能調動學生的學習情緒,大家能專心聽講,我們確實學到了不少東西。

  好多學生談到:通過幾周的CAD建筑軟件學習,讓我們增添了許多的專業知識,拓展知識面。而且CAD是很有實用價值的一個學科。通過實訓讓我們逐漸懂得了CAD的用途和使用方法。我們會堅持不斷的學習CAD來提高自身的能力。

  針對各專業特點,內容及重點作了相應的調整,以適應不同專業學生的需要。

  通過這建筑CAD的學習,學生們認識到計算機繪圖比徒手繪圖的優越性,它大大減輕了工程師的工作量,提高了工作效率,并加深了學生對建筑CAD的理解與熱愛,試想一下,如果自己能夠用建筑CAD設計出一幢完整的房屋建筑,該是一件多么開心的事啊!所以,我們應該熟練地掌握建筑CAD,

  當然也有不盡人意的地方,如在考試前,一再提醒填寫好班級、姓名之后就命名存盤,且十分鐘點擊一次存盤圖標,可有些人就是不聽,丟掉了才后悔,考試緊張,好多人的鼠標被手上的汗水打濕了。

  現在教材已是300多頁,內容大大增加,而時間卻縮短了,極不合理,建議仍然恢復,否則只有狠砍內容了,學生做好教師布置的圖形,而其它則不能勝任了。其實,對于應用性人才培養,是要進一步加強實踐環節的教學,現在反而是削弱了。

  建議CAD專周的教室安排、機房安排由教務處安排好,每次CAD專周的教室安排要跑好多次,家里的計算機又不能預定打印教室,非常麻煩。

  建筑心得體會16

  走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習報告的完成,將要劃下完美的句號。

  首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的'。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

  此次暑假實習讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。

  我從中學到了很多課本沒有的東西,對待工作應該有正確的心態上。在就業觀念上也有很大轉變,現在我不再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。

  實習工作增強了自己對專業的熱情,知道建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,將來在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好專業知識。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎。此次實習,增強了自己的交際能力。實習還提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。

  在建筑這個涉及多個行業的行業,你將面對一個復雜的交際圈, 同時也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強!

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學 習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建 立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。

  建筑心得體會17

  通過本學期對建筑法規的學習,不僅了解了建筑法規的概念范疇、作用、特征以及規范現狀,而且對建筑行業的認識也有了進一步的了解。從中懂得了一些建筑規范,也有了一些心得體會,最明顯的感想就是建筑法規很難掌握,但社會主義市場經濟是法制經濟,要求一切經濟活動都必須依法進行,在建筑行業正是建筑法規的作用,約束著建設者的活動,使建筑業文明有序的正常運行。因此我們必須學好,真正的提高建筑法規方面的意識,增強對建筑法規的重視。

  首先,我們應該明確建筑法規的概念,建筑法規是指國家權力機關或其授權的部門制定的,旨在調整政府部門、企事業單位、經濟組織和個人之間,在建筑領域中所發生的諸種社會關系中所運用的法律和規范的總稱。

  它有它的一些相應特征,例如:行政性、經濟性、政策性和技術性等特征:

  1、以行政管理手段作為調整方法;如授權禁止、許可、計劃等詞的應用。

  2、消耗資源、創造財富

  3、有投資意愿、另外依據政府控制經濟政策。反映基本建設政策。

  4、質量保證、技術性規范、標準。

  從上面建筑法規的概念和特征可以很容易的看出,建筑法規很重要,它管理和約束著建筑業以及建筑市場的各個層次,對建筑師而言既有約束也有指導作用,換句話說也就是在建筑師的構思到建筑的實體出現,建筑法規的意識始終貫穿與建筑師的思想之中。

  一、建筑法規具有約束性,形成一個“度”來貫穿著建筑領域。

  建筑法規在社會中的約束性,是因為它關系到人民生命、財產的安全,為保證建設活動順利進行和建筑產品安全可靠,必須建設法規原則:

  1。 確保建設工程質量

  建設工程質量是指國家規定和合同約定的對工程建設的適用、安全、經濟、美觀等一

  系列指標的要求。建設法規通過一系列規定對建設工程提出了強制性質量要求,是建設工程必須達到的最低標準,并賦予有關政府部門監督和檢查的權力。

  2。 確保工程建設活動符合安全標準

  工程建設安全標準是對工程建設的設計、施工方法和安全所作的統一要求。多年以來,

  我國建筑業就是傷亡率非常高的行業,建筑工地傷亡事件時有發生。建設法規通過一系列

  規定對工程建設活動的安全提出了強制性要求,并同時賦予有關政府部門監督和檢查的建設法規權力。

  建筑法規在設計構成中也具有約束性。在我看來,建筑師不能憑借自己的想法進行設計,各個層次、各個方面都受建筑法規的約束,這也正是人們所說的一個“度”。設計師不能超越這個“度”而進行設計,必須嚴格準守住這個底線。

  這個底線可不是沒有說法的,它們都是建筑領域經過長期的實踐總結出來的非常實用的規范。 建筑法規還具有指引性,通過學習,下面的規范性文件就是我們進行建筑設計中最基本的指導,指導著我們設計出適用的作品。

  建筑法規是各地政府規定在該地區的建筑所必須遵守的規范性文件。其主要內容有:

  (1)確定建筑基地四周的交界線,稱“建筑紅線”。

  (2)建筑的高度、形體和處理與城市市容或周圍環境相協調的規定。

  (3)防火和三廢處理的要求。

  (4)基地上主要道路最小寬度的限定,包括消防道路。

  (5)最高建筑密度和最少綠化設施的系數定額。

  (6)紅線上建筑立面及基礎處理的規定:建筑設計方案和施工圖的修改要求,以及在紅線外建筑施工和堆料允許范圍規定。

  建筑法規是在各地基本建設招待中必須遵循的依據,以保證建筑質量,保障安全,具有良好衛生環境和市容。

  總之,規范指導建筑行為。保護合法建筑行為。處罰違法建筑行為。

  二、建筑法規具有指引的作用,指引著我們設計出“堅固、適用、完美”的建筑作品。

  我就對建筑特別敏感,看著千奇百怪的建筑形態,我總會幻想著自己叼著一根筆,設計著自己心目中最完美的建筑結構。對我而言總以為作為一個建筑師,有了天分與靈感就足夠了,然而學習了建筑法規,才認識到單單的擁有這方面的靈感和天分是不夠的,還應該用建筑行業的法律法規來填充自己的思想,里面講述了很多值得注意和注重的地方,記得老師授課過程中說過這樣的一句話“脫離建筑法規的規定進行設計,嚴重的'后果可能導致犯法行為”,也就是這句話使我牢牢的記住,它是那么的重要,那么的神圣,讓我不敢越雷池一步,指引著我在建筑行業里更好更規范的進行設計。

  僅僅要掌握繪畫技巧,空間感受創意等知識與能力,但不懂得如何選擇材料和節省材料、如何確定建筑的進深以及跨度,這些知識的缺乏都會影響我們所設計出來的建筑的適用度,也許就是一個擺飾品,僅僅可以供人們參觀卻不能真正的居住使用。然而建筑規范卻為我們的設計指明了方向,它為我們提供了合理的數據,這樣我們設計出來的作品將不再是僅僅的“藝術”擺設,而成為一個即堅固、適用又美觀具有藝術性的作品。所以想成為建筑師的道路是十分艱難的。如果要成為一名建筑師,繪圖、建筑設計、建筑理論、物理學和法律法規等課程的學習是不可或缺的。特別是在建筑的法律法規方面,沒有它的約束和指引,創作出來的作品將失去最基本的適用原則。

  總結:我的夢想是成為一名建筑師,為實現這個夢想,我必須加強學習建筑法規理論知識,培養自己的審美與空間想象力,提高自己各方面的能力。同時,要多讀有關建筑的書籍、雜志、報刊,在建筑領域充分的學習。

  根據建筑法規的學習,不再幼稚的做設計,而用心的去做有法規的設計,這些都能幫助我離自己的理想更近一些。我相信有一天我能設計出屬于自己的建筑!

  建筑心得體會18

  對于我來說實習是一個即熟悉又陌生的字眼。

  本次實習雖說時間不長但不失為一個讓我增長專業知識的好機會,以前雖然接觸過一些建筑方面的知識但可以說是相當的少,本次實習從開始的在室內觀看一直到后來到學校正在施工中的圖書大樓施工現場參觀,這些即增加了我建筑安全方面的知識也讓我有了一個了解施工現場的好機會,讓我進一步了解到理論與實際的差別。

  在觀看中讓我深刻了解到重大人為責任事故,玩忽職守,沒有責任心,忽視安全生產和違法施工項目對人們生命財產的威脅和對國家財產的不可估量的損失。

  如片中提到的虹橋跨塌事故是一個典型的違法施工項目。

  1、沒有正確立項未經主管部門立項

  2、無可行性報告

  3、無正規設計單位

  4、無正規施工單位

  5、無工程監理

  6、無進行規范檢查驗收就投入使用等等問題,如果說這些都是隱患的話,那還有一個致命的錯誤,那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時,橋身發生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃。經檢查是由于橋身有一拉筋斷裂,在草草焊上后又繼續使用,沒有對橋進行全面的檢查是那次事故的直接原因。片中還提到某些人即不是專家又不是設計人員卻私自更改設計方案從而發生悲劇,當然如果你是專家,在沒有人生保障的前提下也不能隨意更改原設計,這些是必須遵守的。

  從安全生產的角度來講我們應識別和分析建筑施工中危險源點

  (1)建筑施工中不安全隱患存在的主要場所:高處作業、機械作業、交叉作業、垂直運輸作業、深基坑作業和電氣作業等。

  (2)建筑施工中傷亡事故多發的類別:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害、坍塌、中毒這6個方面。這六類事故占事故總數的85%以上。在工地我還發現很多,諸如,模板工程安全生產技術、起重吊裝安全生產技術、拆除工程安全生產技術、建筑機械安全生產技術、垂直運輸機械安全生產技術、腳手架工程安全生產技術、高處作業安全技術、臨時用電安全技術、臨時用電安全技術、職業衛生、施工現場防火技術等等,我國工傷事故已成為國民—意外死亡的"頭號殺手",嚴重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會的穩定。建筑業生產傷亡事故率排在礦山生產之后,成為威脅產業工人生命健康的危險行業。改革開放以來,我國的施工建設迅猛的發展,但我們重視科學、重視安全,1997年萬人死亡率0.54;1998年萬人死亡率0.45;20xx年萬人死亡率0.35,呈逐年下降趨勢。實踐表明,全民重視安安全生產,尊重科學、尊重人才,營造科技進步、科技創新的社會氛圍,施工安全技術就將日益提高和進步。回顧我國建筑安全生產的歷史,從傷亡事故的變化中發現,凡是尊重科學、尊重人才、全民重視安安全生產的時期,傷亡事故率就下降,反之則上升。

  通過參觀學校實訓中心讓我從簡單的建筑材料看起到后來的鋼結構模型,還有鋼結構之間的節點連接。隨著科學技術的發展,我們擁有了很多智能化的施工機械和檢測設備等等,可以用來施工和檢驗試件和構件等。給我印象特別深的是全自動粉墻機,它在上升過程中料斗中的砂漿能攪拌,而在下落過程中即停止,我以前竟不知道有這樣一種機械,所以。給我印象特別深,這些都增加了我對建筑的感性認識。

  一、單位施工工程概況總結

  本周是施工組織實訓,指導教師:肖老師;本學期我們第一周實訓室項目管理實訓,施工組織是我們本學期的第二個實訓。

  建筑施工組織與管理是以建筑產品為對象,從系統論的角度并應用其他相關理論,研究如何通過合理的安排、組織與協調建筑產品生產的諸要素,優化施工過程,保證建設工程順利竣工交付使用,實現建設項目投資效益的合理最大化。

  建筑工程施工組織是研究和制定組織建筑安裝工程施工全過程既合理又經濟的方法和途徑。它是針對不同工程施工的復雜程度來研究工程建設的統籌安排與系統管理的客觀規律的一門學科。

  具體地說,建筑工程施工組織的任務是根據建筑產品生產的技術經濟特點,以及國家基本建設方針和各項具體的技術規范、規程、標準,實現工程建設計劃和設計的要求,提供各階段的施工準備工作內容,對人、資金、材料、機械和施工方法等進行合理安排,協調施工中各專業施工單位、各工種、資源與時間之間的合理關系。

  工程概況是指在施工程項目的基本情況,其主要內容包括:建設單位、設計單位、監理單位、施工單位、工程地點、工程總造價、施工條件、開竣工日期、建筑面積、結構形式等。

  工程基本概況:工程名稱、工程地點、建設單位、設計單位、監理單位、質量監督單位、施工分包單位、合同總價值、合同承包范圍施工圖所示建筑、結構、水電、消防、通風等、合同承包性質包工包料、合同約定工期、合同質量目標達到國家驗收標準、投資性質建設單位自籌、工程地理位置鄰街建筑環境、地貌特征正鄰街,則、背面為地上、地下物情況市政管網已移至施工范圍外、三通一平狀況已完成現場水、電供應情況已通待解決的問題設計院技術交底。

  二、單位施工部署及施工方案總結

  施工部署是對整個建設項目全局作出的統籌規劃和全面安排,其主要解決影響建設項目全局的重大戰略問題。施工部署由于建設項目的性質、規模和客觀條件不同,其內容和側重點會有所不同。一般應包括以下內容:確定工程開展程序、擬定主要工程項目的施工方案、明確施工任務劃分與組織安排,編制施工準備工作計劃等。

  1、工程開展程序

  根據建設項目總目標的要求,確定工程分期分批施工的合理開展程序。對于一些大型工業企業項目,如冶金聯合企業、化工聯合企業、火力發電廠等項目都是由許多工廠或車間組成的,確定施工開展程序時,應主要考慮以下幾點:

  (1)在保證工期的前提下,實行分期分批建設,既可使各具體項目迅速建成,盡早投入使用,又可在全局上實現施工的連續性和均衡性,減少暫設工程數量,降低工程成本。

  為了充分發揮國家工程建設投資的效果,對于大中型工業建設項目,一般應該在保證工期的前提下分期分批建設。至于分幾期施工,各期工程包含哪些項目,則要根據生產工藝要求、建設單位或業主要求、工程規模大小和施工難易程度、資金、技術資源情況由建設單位或業主和施工單位共同研究確定。例如,一個大型火力發電廠工程,按其工藝過程大致可分為以下幾個系統:熱工系統、燃料供應系統、除灰系統、水處理系統、供水系統、電氣系統、生產輔助系統、全廠性交通及公用工程生活福利系統等。每個系統都包含許多的工程項目,建設周期為4-7年。我國某大型火力發電廠工程,由于技術、資金、原料供應等原因,工程分兩期建設。一期工程裝兩臺2O萬kW國產汽輪發電機組和各種輔助生產、交通、生活福利設施。建成投產兩年后,繼續建設二期工程,安裝一臺60萬kW國產汽輪發電機組,最終形成了10O萬kW的發電能力。對于小型企業或大型建設項目的某個系統,由于工期較短或生產工藝的要求,亦可不必分期分批建設,采取一次性建成投產。

  (2)統籌安排各類項目施工,保證重點,兼顧其他,確保工程項目按期投產。按照各工程項目的重要程度,應優先安排的工程項目是,

  1)按生產工藝要求,須先期投入生產或起主導作用的工程項目;

  2)工程量大、施工難度大、工期長的項目;

  3)運輸系統、動力系統。如廠區內外道路、鐵路和變電站等;

  4)生產上需先期使用的.機修、車床、辦公樓及部分家屬宿舍等;

  5)供施工使用的工程項目。如采砂(石)場、木材加工廠、各種構件加工廠、混凝土攪拌站等施工附屬企業及其他為施工服務的臨時設施。對于建設項目中工程量小、施工難度不大、周期較短而又不急于使用的輔助項目,可以考慮與主體工程相配合;作為平衡項目穿插在主體工程的施工中進行。

  (3)所有工程項目均應按照先地下、后地上;先深后淺;先干線后支線的原則進行安排。如地下管線和修筑道路的程序,應該先鋪設管線,后在管線上修筑道路。

  (4)要考慮季節對施工的影響。例如大規模土方工程和深基礎施工,最好避開雨季。寒冷地區入冬以后最好封閉房屋并轉入室內作業和設備安裝。對于大中型的民用建設項目(如居民小區),一般亦應按年度分批建設。除考慮住宅以外,還應考慮幼兒園、學校、商店和其他公共設施的建設,以便交付使用后能保證居民的正常生活。

  2、主要工程項目的施工方案

  施工組織總設計中要擬定一些主要工程項目的施工方案。這些項目通常是建設項目中工程量大、施工難度大。工期長,對整個建設項目的完成起關鍵性作用的建筑物(或構筑物),以及全場范圍內工程量大、影響全局的特殊分項工程。擬定主要工程項目的施工方案目的是為了進行技術和資源的準備工作,同時也為了施工進程的順利開展和現場的合理布置。其內容包括確定施工方法、施工工藝流程、施工機械設備等。對施工方法的確定要兼顧技術工藝的先進性和經濟上的合理性;對施工機械的選擇,應使主導機械的性能既能滿足工程的需要,又能發揮其效能,在備個工程上能夠實現綜合流水作業,減少其拆、裝、運的次數對于輔助配套機械,其性能應與主導施工機械相適應,以充分發揮主導施工機械的工作效率。

  3、施工任務劃分與組織安排

  在明確施工項目管理體制、機構的條件下,劃分各參與施工單位的工作任務,明確總包與分包的關系,建立施工現場統一的組織領導機構及職能部門,確定綜合的和專業化的施工組織,明確各單位之間分工與協作的關系,劃分施工階段,確定各單位分期分批的主攻項目和穿插項目。

  4、施工準備工作總計劃

  根據施工開展程序和主要工程項目施工方案,編制好施工項目全場性的`施工準備工作計劃。主要內容包括:

  (1)安排好場內外運輸、施工用主干道、水、電、氣來源及其引入方案;

  (2)安排場地平整方案和全場性排水、防洪;

  (3)安排好生產和生活基地建設。包括商品混凝土攪拌站、預制構件廠、鋼筋、木材加工廠、金屬結構制作加工廠、機修廠等;

  (4)安排建筑材料、成品、半成品的貨源和運輸、儲存方式;

  三、施工進度總結

  施工進度計劃是施工組織設計的中心內容,它要保證建設工程按合同規定的期限交付使用。施工中的其他工作必須圍繞著并適應施工進度計劃的要求安排。施工進度計劃的種類和施工組織設計相適應,分為總進度計劃和單位工程施工進度計劃。施工總進度計劃包括建設項目的施工進度計劃和施工準備階段的進度計劃。它按生產工藝和建設要求,確定投產建筑群的主要和輔助的建筑物與構筑物的施工順序、相互銜接和開竣工時間,以及施工準備工程的順序和工期。單位工程施工進度計劃是總進度計劃有關項目施工進度的具體化,一般土建工程的施工組織設計還考慮了專業和安裝工程的施工時間。

  施工進度計劃的編制原則是:從實際出發,注意施工的連續性和均衡性;按合同規定的工期要求,做到好中求快,提高竣工率;講求綜合經濟效果。

  施工進度計劃的編制是按流水作業原理的網絡計劃進行的。流水作業是在分工協作和大批量生產的基礎上形成的一種科學的生產組織方法。它的特點體現在生產的連續性、節奏性和均衡性上。由于建筑產品及其生產的技術經濟特點,在建筑施工中采用流水作業方法時,須把工程分成若干施工段,當第一個專業施工隊組完成了第一個施工段的前一道工序而騰出工作面并轉入第二個施工段時,第二個專業施工隊組即可進入第一施工段去完成后一道工序,然后再轉入第二施工段連續作業。這樣既保證了各施工隊組工作的連續性,又使后一道工序能提前插入施工,充分利用了空間,又爭取了時間,縮短了工期,使施工能快速而穩定地進行。利用網絡計劃方法編制施工進度計劃則可將整個施工進程聯系起來,形成一個有機的整體,反映出各項工作(工程或工序)的工藝聯系和組織聯系,能為管理人員提供各種有用的管理信息。

  四、施工平面圖總結

  平面圖是建筑施工圖的基本圖紙,它是假想用一水平的剖切面沿門窗洞位置將房屋剖且后,對剖切面以下部分所作的水平投影圖。它反映出房屋的平面形狀、大小和布置;墻、柱的位置、尺寸和材料;門窗的類型和位置等。

  對于多層建筑,一般應每層有一個單獨的平面圖。但一般建筑常常是中間幾層平面布置完全相同,這時就可以省掉幾個平面圖,只用一個平面圖表示,這種平面圖成為標準層平面圖。建筑施工圖中的平面圖,一般有各樓層平面圖和屋頂平面圖。

  建筑平面圖上的主要內容有:建筑物及其組成房間的名稱、尺寸、定位軸線和墻壁厚度等。走廊、樓梯位置及尺寸。門窗位置、尺寸及編號。臺階、陽臺、雨篷、散水的位置及細部尺寸。室內地面的高度。首層平面上應畫出剖面圖的剖切位置線,以便與剖面圖對照查閱。圖名、圖紙比例、指北針等。

  單位工程施工平面圖一般包括單位工程施工區域范圍內,將已建的和擬建的地上的、底下的建筑物及構筑物的平面尺寸、位置標注出來,并標注河流、湖泊等地位置和尺寸以及指北針、風向玫瑰圖等。擬建所需的起重機械、垂直運輸設備、攪拌機及其他機械的布置位置,起重機械開行的路線和風向等。施工道路的布置、現場出入口位置等。各種預制構件堆放及預制場地所需面積、布置位置;材料堆場的占地面積、位置的確定;倉庫面積和位置的確定;裝配式結構構件的就位位置的確定臨時供電、供水、供熱等管線的位置;水源、電源、變壓器位置確定;現場排水溝渠及排水方向的考慮。土方工程的棄土及土地點等有關說明。勞動保護、安全、防水及防洪及設施布置以及其他需要的布置內容。單位工程施工平面圖的設計步驟;確定起重機機械的位置、確定攪拌機站倉庫和材料、構件堆場以及工廠的位置、運輸道路的布置、臨時設施的布置、布置水電管網。

  建筑心得體會19

  首先,我非常感謝公司給我們員工的實訓,也很榮幸參加了這次實訓,這說明公司對我們員工實訓的重視,反映了公司“重視員工,培養員工”的戰略方針;對于從事建筑業的我,也非常珍惜這次機會。認真、虛心、誠懇地接受實訓,態度端正、學習專注,認真的聆聽和記錄,如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚。

  此次實訓的導師——安巖,安巖老師現任某品牌地產公司集團總工程師之職。擁有21年知名設計院和標桿地產公司工程管理的一線操作經驗以及深厚的結構設計、結構成本控制的專業底蘊。長期在國內甲級建筑設計院及著名外資建筑設計公司擔任結構總工程師之職。曾在金地集團全面負責整個集團的結構設計管理及結構成本控制管理工作,在集團內享有很高的專業權威地位。

  安巖老師的經驗講座就象是一頓豐盛的.大餐,精美地呈現在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。這次重點學習了項目的綜合管理、范圍管理、質量管理、時間管理、采購管理、風險管理、溝通管理、人力資源管理、成本管理及PMP項目管理九大知識體系總結及互動交流。

  將人力、運營、計劃、成本、設計、工程、采購、營銷、財務等九大核心節點系統整合學習;借鑒目前國內標桿地產公司在項目工程管理上的先進經驗和操作方法,打造企業核心競爭力;將PMP核心管理理論與項目操作相結合,系統提升項目骨干成員的管理水平和操作能力。

  這次的學習真可謂受益匪淺,讓我懂得了很多以前不知道的管理知識,也讓我把以前許多穆棱兩可的專業知識以及專業管理,在此次學習中大多數都已經解決。古人云:“術業有專攻,可以為師夷”這次在銀星能源讓我遇到了很多老師,不足的是由于此次是第一次外出學習,前期準備工作做的不夠充分,下次如果還有機會讓我來學習深造,我一定先制定一份充分詳細的學習計劃,讓我的學習有目的、有計劃、有效果,恩格斯說,人類思維是“地球上最美的花朵”。而創新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐后,實際上就是創新的爭先恐后,這是形勢發展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項工作任務,要正視工作中遇到的各種困難和問題,要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創新工作中去,積極培育創新思維。時光總是匆匆而逝,很快三天得實訓就這樣過去了。學習帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創新。在以后的工作中我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責任意識,開拓進取、扎實工作,保質保量完成領導交辦的各項工作任務。

  建筑心得體會20

  20xx年的7月,我告別了相伴十六年的校園生活。在過去的十六年里,學校就是另一個家——我的生活與之緊緊相連,我的未來與之息息相關。而在我接到入職培訓通知的那一剎,我知道,我踏上了人生的新旅程。身邊朋友的鼓勵和支持,讓我感動和憧憬;入職培訓的過程,讓我感到溫暖和期待。

  加入中冶建工集團,經過為期三天的培訓,若用一個詞語來濃縮我對之所有的情感,那便是——歸屬感。企業的文化、家的感覺和我加入這個優秀集體的自豪感,讓我深深感到——我,是屬于中冶建工的。

  文化的認同,使人與人更加團結,使每個人更具責任感。“小企業做事,中企業做人,大企業做文化”——培訓的第一節課,便是姚董事長親臨講授中冶建工集團的企業文化與精神。“誠實守信、追求不息”是中冶建工企業文化的核心。企業,用誠實守信來對待每一個用戶和每一項工程,來贏得社會的廣泛認同和信任;員工,用誠實守信來對待每一個人每一項工作,來贏得生活中和行業中的信賴、人格魅力。“追求不息”,是永不松懈的積極態度;“追求不息”,是盡善盡美的精神支柱;“追求不息”,是不斷創造新紀錄的源源動力。“誠實守信、追求不息”,于企業于我個人都有著積極的意義。有了共同的追求,就有了共同發展的動力,它將中冶建工與我凝聚在了一起。而這種精神的歸屬感之于我們這樣的畢業生,就如燈塔之于滿載燃料剛剛起航的輪船,給滿懷激情的我們以方向與溫暖。

  脫離了歸屬了四年的大學,伴隨著忐忑,我來到企業。培訓課上,領導親切的話語、懇切的建議和拉家常似的企業介紹,消除了我的不安。其中油然而生的歸屬感,是與學校完全不同的。它有著比學校更多更系統的組織——人力資源處、群工會、黨組織等等,對每一位成員進行管理,提供方便和支持。它們組織協調公司與員工的利益不騙不頗,組織豐富的活動提供各種舞臺。在學校眼中,我們始終是孩子,而如今即將入職,我們被看做是一個個獨立成熟的社會人——這是對我們成長的肯定,標志著我們的成熟。它更像家——真誠欣喜地歡迎每個新成員的到來,并給予事業、生活和學習的.各方面關懷、支持和機會,這個家需要每個成員的協作建設。領導與下屬,只是分工不同,他們都是為了共同的目標,即:發展公司,從而發展自己。我,成為了這個“家”的一員,感到溫馨和期待。

  自豪感,讓我的歸屬感更加強烈。中冶建工的前身是十八冶,它曾經無與倫比地輝煌過,也昏暗陰霾地低迷過。我的外公,曾經是十八冶的干部,我的兩個舅舅也一直在十八冶工作,他們可謂見證了十八冶的輝煌、低落、奇跡。小時候,我看到大人們說起十八冶,總是一臉自豪,那時我知道,十八冶有著首屈一指的地位,是人才輩出的地方。再后來,我聽到大人們提起十八冶,總是伴隨著嘆息聲,堅持不下去的人們紛紛離它而去。不知為何,還未走向社會的我,也感到陣陣失落與惋惜,可依然等待著什么。終于,十八冶再次崛起,又一步步攀登新的高峰——奇跡般的,如沉睡的巨人再次蘇醒!從年產值不到三億、虧欠員工工資千萬到年產值過百億、每年納入新人三五百,這一逆轉僅僅就在四年間,怎不讓人驚嘆,怎不讓我感到驕傲和自豪!

  十八冶,曾陪伴我成長。二十年后,我幸運地能夠陪伴中冶建工的再度輝煌。我是屬于中冶的,中冶也成為了我生活的一部分。我,熱愛我的崗位。“盡善盡美”,將會是我一直不變的追求。

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