安全心得體會600字(通用17篇)
我們有一些啟發后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的安全心得體會600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全心得體會 篇1
通過學習《中小學校崗位安全工作指南》,收獲、感慨也很多,使我深深體會到:安全是一切工作的首要條件,我們時刻把安全工作放在首位,牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次,了解教師崗位安全內容,領會其精神實質。通過學習,我認為校內安全管理制度、安全教育的內容是重點。圍繞這個重點內容展開深入的學習和探索,學校安全教育要常規化。我們要做到安全時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。
總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。
安全心得體會 篇2
生命,是人這一生中最寶貴的東西,它承載著人的理想,承載著人類所有的感情,然而安全是生命的保護神,只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。
在我們努力學習,提高自身素質的同時,安全問題不容忽視,但安全教育卻是一個沉重的問題。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每一天就有40多名學生死于非命,這意味著每一天就有一個班級消失。
人人講安全,人人才安全。讓我們防患于未然,為了預防安全事故的發生,我們必須要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識,安全衛生知識及應急避險技能,從而提高我們的自我保護潛力。
因此,學校在上個學期著重在“安全”問題上做出了明顯的舉動,讓我們能體會到安全的重要性。
溫室的花朵,不知世道的險惡;井底之蛙,不懂人間的豐姿。其實,平時的一舉一動都會威脅到生命的存在。缺乏安全意識的人,進校門前及放學后,三三兩兩地在門口的街道邊嬉笑打鬧,全然不顧險境,要明白,馬路并不是我們展示的舞臺,學習才是我們人生的舞臺。我們的校園很特殊,兩面臨街,路邊有很多小攤販,缺乏安全意識的人,肯定很喜歡那無品質,無保障,無檢驗的“三無”產品,覺得香噴噴的,嫩滑滑的,美味可口,要明白,其中食品有一大部分衛生不合格,吃了容易出現嘔吐、惡心、腹痛等不良現象。再加上我們的校園,兩面臨街,車輛來來往往,灰塵滾滾,更加不衛生。
同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。為了我們校園的和諧,讓我們用心行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。
安全心得體會 篇3
因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應該培養安全意識,提高我們在面臨突發安全事件時的自救能力。那么,我們就來談談“安全”這個詞吧!生活中安全與我們的關系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛。“生命”多么純真鮮活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關系著每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。安全事故是死亡區域的頭號殺手,也是導致悲劇發生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強烈的安全意識。講安全,學安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!
今天早上第四節課是馬老師給我們上的健康課。馬老師說:安全是第一位的。幸福掌握在自己的手里。希望通過今天的學習告訴不守交通規則的爸爸媽媽們,學習珍惜生命。為了你們的健康,為了全家人的幸福,請養成自覺遵守交通規則。
雖然我們班還有同學和家長上學放學時會闖紅燈。今天上了這節課我們要讓自己的爸爸媽媽改掉這個壞習慣。為了你和他人的安全,請你一定要記住:安全第一,一定要遵守交通規則。
安全心得體會 篇4
受學校的委派,本人與曾彥君老師有幸參加了在井岡山舉辦的全省中小學安全教育骨干教師培訓。此次培訓時間緊,任務重,整個培訓安排緊湊,首先教育廳專家組織全體學員學習了《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》;然后,安全課專家組成員和江西師范大學羅亦奇教深度講述了安全教育說課相關理論與經典課例分析;最后,開展了安全教育說課比賽。經過這幾天的培訓,我們感受頗深,受益匪淺。
一、樹立安全教育意識,牢記“安全”責任觀。學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,學校安全教育工作,安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎,沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法進行,教育教學質量的提高將是一句空話,所以必須將安全意識牢記心頭。
二、加強理論學習,做好法規的宣傳,依法治教。新時代背景下,新頒布的《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》,為學校預防與處理學生人身傷害事故提供了法律依據和保障,我們要充分運用《條例》,明確責任,將安全教育落到實,切實做到預防為主,防患于未然。
三、落實安全常規,狠抓安全細節。安全教育落實到學校中的每件小事、每件實事上,學校安全教育工作絕不是單純枯燥的說教,而應該融入各種各樣學生們喜聞樂見的活動來開展,課堂內外相互結合,這樣學生們才能真正從內心認同安全的重要性,進而在實際的學習和生活中踐行安全行為。只有讓每個師生參與進來,安全教育才能取得真正的實效,才能夠建設真正的平安校園。
通過培訓,我將所學的理論結合到學校實踐工作來,為學校安全工作注入新的活力,為學校安全工作保駕護航,創設和諧平安校園。
安全心得體會 篇5
通過學習《中小學幼兒園安全管理辦法》,我深深體會到:安全是一切工作的首要條件和基礎,家長們把孩子送到學校學習與生活,就是把孩子送到我們這些園丁手上,希望這一顆顆花朵在我們的悉心呵護與澆灌下安全,快樂地成長。因而,作為老師的我們對待每一位學生的人身安全問題都承擔著高度的責任。
《中小學幼兒園安全管理辦法》從安全管理職責,校內安全管理制度,日常安全管理,校園周邊安全管理以及安全事故處理等各方面規定了中小學幼兒園安全管理的制度與方法,使我們老師對校內的學生安全管理有了十分清晰深刻的認識。作為一名一線教師,我從以下幾點談談在校內如何做到保護學生安全,關注學生身心健康。
第一、在校期間,我有責任阻止一切可能因瘋逗打鬧引起的危險行為。學生在追逐,打鬧的過程中,難免會發生磕磕碰碰,如果學生摔到某些物體上,可能產生無法預計的嚴重后果,因而我有責任阻止這些存在安全隱患的行為,并對學生進行安全教育。
第二、作為一名副班主任,我要全力配合班主任做好學生的安全教育和管理工作,在打飯,做操,列隊,外出游玩,運動會等活動中全面照顧每一位學生,將意外傷害事故的發生率降到最小程度。
第三、作為一名學科老師,我要按時進課堂,并及時清點班級人數,對缺席學生的去向要盡快調查清楚,并在課堂上隨時觀察學生的行為,關注他們的發展,對一些細節問題進行必要的說明和教育,讓學生了解與認識安全的重要性。
第四、與家長溝通,向家長們說明校內安全的必要性,希望家長能積極配合學校的安全管理工作。
總之,我們教師不僅僅要教給學生學科知識,更要向學生灌輸安全知識,讓這些幼苗在我們的苗圃中安全地成長。
安全心得體會 篇6
學校是公共場所,學習是集體生活,防范于未然的首要工作就是規范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習生活成長。作為學校要抓好學生的安全教育,先要抓好班級的安全教育,做到從身邊事入手,曉之以理,動之以情,讓安全教育滲入課堂,常抓不懈。加強盛學生安全教育。既是時代的召喚,也是素養教育發展的必定要求。我們應采取以下幾個方面的途徑和措施。
(一)切實提高對大學生安全教育工作重要性的熟悉。在教學上,在日常教育管理以及各種服務工作中都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。
(二)安全教育要突出重點,注重教育效果。加強學生安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行,做到點面結合,以點帶面。一是抓重點人的安全教育。二是抓重點場所的安全教育。三是抓重點時期的安全教育。其中,在高校應重點抓好以下幾個時期的安全教育:一要加強新生入學時的安全教育。二要加強節假日期間安全教育。三要加強學生外出實習社會實踐和畢業生離校之前的安全教育。
學習大學生安全教育,能使我們充分熟悉到自己的所處的四面環境,加強自我防范意識,減少兇險的發生;隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災害發生;當災害發生時可以采取正當的措施,減小傷害;增強安全意識,防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情事業上的問題,正確的看待自己。
生命惟獨在安全中才干永葆活力,幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習[大學生安全教育教程]這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先警惕在前,必須要警于思,合于規慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的出色!
安全心得體會 篇7
安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永恒的牽掛,是同事帶著微笑的一聲問候,是生疏人邂逅時的彼此關照。安全是一種美。安全的美體現于維系安全的行為過程之中。一種規范嫻熟的安全行為是美,對安全知識的熟練掌握并在實際生活中運用自如是美,在異常情況下能夠運用在尋常的日子里培養出的正常心態和應變能力瀟灑應對突變更是美。它會給社會帶來前進的期望和力量。
那么怎樣才干保證生活中的安全問題呢?缺少了工作中正規的培訓和監督,就更需要我們積極的態度去認真面對。自覺遵守各項社會安全規定,認真配合社會的各項安全制度,是我們每個公民應盡的義務。而執行的前提則是了解社會的各項安全規定。認真學習,注重累積社會的安全生活知識,是對我們生命負‘責任’的一種體現。
有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無助社會的無形損失……眾多的事故統計表明,除客觀的社會緣由和自然災害外,主要的‘責任’者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭親人造成了傷害。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤。誰掌握了必備的安全知識,誰才干真正為自己的生命保駕護航,
生命是美好的,安全為他保駕護航。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和憧憬,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動譜寫的更加和諧動聽,讓生命從此一路平安。
安全心得體會 篇8
小時候,在我的腦海里就有這樣一幅美麗的畫面:一聲聲呼嘯的警笛聲,—輛輛飛馳的紅色戰車,一張張剛毅的面孔,一束束噴涌的水流,一身身橄欖綠軍裝,登上火一樣的紅色戰車,手持銀色蛟龍,與火魔進行生與色的搏斗。
還清楚地記得我第一次走進消防大隊,第一次觀看消防員叔叔演練,第一次聽消防員叔叔給我們講一個個真實的故事:1987年,漠河、塔河兩縣特大森林火災,5萬余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷;1994年12月8日,新疆在組織中、小學生舉行文藝演出時,發生特大火災,由于疏散口被鐵門鎖死,燒死323人,燒傷130人。
眼淚迷糊了我的雙眼。一個個鮮活的生命啊!在烈火面前,生命竟是如此的脆弱,如此的渺小。生活中,我們自以為是地在不經意間,或許就會釀成—場悲劇。
“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得:不在荒郊野外燃起火種,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源,及時取下充電器插頭,不燃放煙花爆竹。關注每一個小細節,抹滅每一個不該生存的火苗。
消防員叔叔告訴我們,遇到火災,自主自救很重要。當你身受火災危脅時,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。火災發生時,常會產生有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
我清楚地知道,當火災發生時,消防員叔叔就是人民的守護神。他們一次次沖進火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅持一次次救出火中受難的人。.。生命只有一次,讓我們關注消防安全,驅走無情烈火吧!
安全心得體會 篇9
你們知道嗎,每天,全世界有多少安全事故給人帶來了痛苦,給家庭帶來了無限悲痛,給社會帶來了巨大的損失。但是,各種事故幾乎都是因為一個小小的失誤、小小的疏忽、小小的麻痹、小小的僥幸:一場大火,只因為一個沒踩滅的煙頭;墜落山谷的纜車,只因為一顆螺絲釘沒擰緊;一場車禍,只因為車上多載了幾個人,或只為了避讓一個橫穿馬路的人,或只為了提前幾分鐘到達目的地……然而,人們往往最不注意的就是這些小細節,可它帶來的災難總是讓人終身難忘,帶來血的教訓都是用一個個活生生的生命換來的。
安全是什么?有人曾這樣回答:“安全是幸福,是快樂,是健康和生命。”我認為說得很有道理:說安全是幸福,是因為全家團圓成就了幸福生活。說安全是快樂,是因為只有安全,才能享受快樂。說安全是健康,是因為安全賦予了我們健康的體魄。說安全是生命,是因為生命創造了世界和人類的歷史。
作為一名學生,危險也時刻伴隨著我們左右,下樓時一不小心滑倒,在教室里追逃時撞到了桌角,為了減少淋雨的時間而在馬路上奔跑回家與引面而來的自行車相撞……太多太多的危險會在你不經意的瞬間發生,輕則受傷,重則永遠離開這美好的世界。
不管春夏秋冬,只有我們心中牢記安全,安全才能常伴我們左右。無論酷暑嚴寒,我們都要把安全看成是幸福的源泉。
“紅燈短暫,生命無限”、“不怕百步遠,只怕一步險”。其實,前人發明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說的好“紅燈無數次,生命只一次”,紅燈會閃爍無數次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了,在紅燈沒有滅的時候,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,這樣太危險。還有的慘劇是行人翻越護欄造成的,大家要不怕麻煩繞過護欄。安全才能伴我們成長。
為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的.家庭幸福美滿,親愛的同學們,讓安全永遠伴隨你我他。
安全心得體會 篇10
一切事故都可以避免的。在施工過程中,控制好人的不安全行為和物的不安全狀態在時空上的交叉是預防事故的關鍵之所在。
安全管理的關鍵在領導。在安全生產中,領導是安全生產的第一責任人。而個人安全行動計劃,是領導踐行承諾、實現有感領導的載體,是落實直線責任的平臺。通過個人安全行動計劃的執行,一級帶動一級,促進安全職責的履行,各級領導通過以身作則的個人安全行為,體現出良好的領導行為和組織行為,使員工真正感知到安全生產的重要性,感受到領導做好安全工作的示范性,感悟到自身做好安全工作的必要性。
安全管理的重點在基層。安全管理工作的重點在基層,核心在班組,工程部各級領導、直線部門負責人和管理人員以及項目部的管理人員都應該深入一線,到施工現場,到班組中去檢查指導。各級職能直線部門均需結合具體管理工作明晰自身HSE職責,落實直線責任,通過逐級培訓指導,提高職能部門人員以及基層班組員工的HSE管理能力,將HSE管理融入到生產經營業務管理流程中,真正做到“管工作管安全、管業務管安全”。只有基層安全管理基礎扎實,才能達到企業安全管理更上一臺階目的。
安全管理的保證是監督。工程部將隱患排查治理工作與監督檢查工作有機結合,項目部、工程部管理層、工程部領導層各負其責,分級開展隱患排查治理和監督工作。各層面直線管理人員加強直線責任落實,負責崗位業務范圍內的安全監督檢查工作。工程部領導和各施工項目部項目經理按各自的個人安全行動計劃對施工現場進行監督檢查指導,排查施工現場的安全隱患,并督促進行整改。工程部每月定期開安全生產例會,分析安全生產形勢,結合對近期存在的共性問題,有針對性地進行下一步工作部署,杜絕類似的安全隱患再次出現。
安全心得體會 篇11
在國家級學校安全教育學習模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責任的重大。
生命不保,何談教育?說得多實在啊!且看一些觸目驚心的數據吧:我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人,是職業意外死亡率的4—5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動容?
孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務來抓:
1、構建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規范有序地進行。
2、健全學校安全預警機制,制定突發事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。
3、建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全。
4、加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。
5、事故發生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。我校值周四處巡視檢查,發現不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數。另外,我們還利用晨會、班會、廣播站進行安全教育和活動以提高學生的安全意識和掌握求生自救自護的本領。
只要學校的一切規制度都落到實處,學生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會遠離我們。讓我們大家一起努力,為學生營造一個安全而美好的學習環境,讓他們能夠健康而茁壯的成長,使他們成為國家興旺和社會建設的棟梁之才。
安全心得體會 篇12
有機會參加了公司舉辦的班組長安全生產管理基礎知識培訓。這是第三次的培訓,由生產部經理趙大宏主講。
老師臺上講,學生心里暗琢磨:“若是早點聽師訓,何必傷腿折胳膊”。隨著四句簡單而有深刻意義的開場白,拉開了培訓課的序幕。趙經理從培訓的目的、班組長的安全管理職責、班組長在企業管理中扮演的角色、如何當好班組長四個方面講解了班組長在實際生產中應該怎么做,再次強調只有把安全抓到位才能實現高效生產。
趙經理結合個人的工作經驗以及公司的實際情況理論聯系實際,深入細致的講述了班組長在生產中的重要性,也讓我們深深感受到自己肩上的責任重大。班組是公司基層的生產單位,班組長是這個單位組織生產的管理者,同時也是班組安全生產的第一責任人。通過培訓我對自己的工作又有了全新的認識,在今后的工作中一定要把壓力變成動力,多向領導和有經驗的師傅請教,盡自己的.努力把安全生產工作做到位,為公司的發展做出更大的貢獻。
安全無小事,這是一種責任更是當今社會的主題。它關系到廣大員工的生命財產安全,關系到廣大員工的切身利益和家庭幸福。安全是企業發展的前提和根本,公司每次周例會都必講安全必強調安全。企業想要獲得更廣闊的市場就必須抓好安全生產工作,使安全理念深入人心,使意外事故的發生率降到最低,才能創造出更好的經濟效益。
通過近期公司舉行的“安全培訓大會”深刻認識到安全的重要。因此在以后的工作中將從自身出發樹立起“安全第一”的正確理念,努力培養生命價值意識,自身保護意識,安全常識意識和學習意外事故急救措施,為今后的工作奠定堅實的基礎。
總之,安全生產大于天這是用生命鑄就的事實,我們必須要時時刻刻牢記,才能保證工作的順利進行,才能保證企業的長遠發展。
安全心得體會 篇13
社會想要發展,社會想要進步,根本是離不開生產的。生產給社會帶來了強大的原動力,但是對于生產而言,一定要注意安全,生產安全更是生產的基石,是企業獲得經濟效益最根本的保障。其實對于安全生產來說并不難,最主要的還是在于我們的個人行為。因為我們的個人是作為安全生產的一個主體,也是在生產之中操作一些工作的具體的執行者。在現如今的社會上面,有許多的工作都必須圍繞著人才能夠展開。如果離開人的話,那么我們做任何事情都會是一事無成的。在生產中一定要堅持安全生產,也一定要以人為根本,以人為先。
多次的生產事故給我們帶來了一次又一次慘痛的教訓,我們應該從這些生產事故之中尋求經驗,避免以后再犯這種類似的生產事故。要找到自己工作中的不足之處。在近期,公司也開展了一系列對于安全生產教育的主題培訓和活動。通過這些培訓和活動,讓各位員工們和我都深刻的感受到了安全生產所帶來的深刻的含義。對于我們來說,對于一線工人們來說,安全生產就意味著自己的責任,就意味著自己的安全。我們更應該對自己的安全負責,也要對他人的安全負責,無論是工作,學習,亦或者是生活中都應該提高自己這一方面的認識,并且加強相關的規范,減少甚至是避免安全事故的發生。
對于安全事故的發生而言,絕大多數的安全事故發生的起因,都是個人的原因。我們也必須要加強自己的安全生產意識,要學習相關的法律法規要樹立企業安全生產的工作理念。在以后的工作生活中避免這種情況的發生。在工作之中要一定認真負責,不能夠有任何的馬虎之心,尤其是對于那些危險的工作崗位來說,一旦有一些馬虎疏忽的話,就會造成很可怕的災難。只有對自己的工作負責,對自己的人生安全負責,才能夠對自己的生命負責。
安全心得體會 篇14
我們是從什么時候開始有了安全意識呢?可能是蹣跚學步時,媽媽擔心你的叮囑:小心點兒,別摔倒了,注意安全;或者是剛上學時,每次放學前老師的提醒你:回家的路上,注意安全,不要在路上逗留,早點回家。誠然,從很小開始我們就樹立起安全意識,而隨著年齡的增長,經驗的增加,我們對安全的重要性也有了更全面深刻的理解。
如今,我作為交建路面工程分公司的一名員工,更是時時刻刻將安全記于心中,不敢有絲毫的懈怠和僥幸心理。因為,我知道在現場施工過程中,生產安全重于X,施工建設人員的人身安全關系到家庭的幸福和企業的發展!
安全就是生命,生活只有在安全中才能永葆鮮活。安全對工程人來說,其中的重要性不言而喻了,從小的方面來看,安全直接關系到每一位員工的切身利益和生命。但是,在施工現場,我們總能見到這樣的事實,因為天氣炎熱,工人們隨即將安全帽扔到一邊接著干活,現場管理人員上前勸阻,工人卻不以為意。
這說穿了就是“違章、麻痹、不負責任”的思想和行為作怪,涉及安全的各種規章制度、現場操作規程卻不遵守,憑自負逞能的“經驗”,抱僥幸心理違章作業,放松警惕,埋下事故的種子。
可是,你曾想到,當你僅僅為了貪圖舒適、在現場作業卻不戴安全帽時,安全已離你而去?當你心存僥幸、違章作業時,危險已悄悄來臨?若安全不在,危險降臨,再深的悔恨,再痛的哭嚎,都無法挽回生命匆匆而去的腳步!安全生產,就是尊重生命,尊重自我;重視安全,是每個人的義務,更是每個人的責任。
安全生產是企業的生命線,是鞏固企業的基石,是企業效益的保障。安全是一切工作的重中之重。唯有安全生產這個環節不出差錯,企業才能去爭取更好的成績。我們每一個人自踏入公司大門的那一刻起,就開始接受安全教育,“安全第一,預防為主”我們牢記在心。
當看到綿長的高壓線、轟鳴的機器設
安全心得體會 篇15
在國家級學校安全教育學習模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責任的重大。
生命不保,何談教育?說得多實在啊!且看一些觸目驚心的數據吧:我國每年死于意外事故的少年兒童( 18歲前)約 8萬人,是職業意外死亡率的 4—5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動容?
孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務來抓:首先,構建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規范有序地進行。其次,健全學校安全預警機制,制定突發事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。 第三,建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全。第四, 加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。 第五,事故發生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。我校值周四處巡視檢查,發現不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數。另外,
我們還利用晨會、班會、廣播站進行安全教育和活動以提高學生的安全意識和掌握求生自救自護的本領。
只要學校的一切規制度都落到實處,學生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會遠離我們。讓我們大家一起努力,為學生營造一個安全而美好的學習環境,讓他們能夠健康而茁壯的成長,使他們成為國家興旺和社會建設的棟梁之才。
安全心得體會 篇16
工礦企業工傷事故時有發生,也是不可回避的現實問題。那怎樣避免和減少這些事故除了公司加強管理和教育之外,員工自身素質的提高才是最根本的解決之道。
經過學習了xx工傷事故,慘痛的教訓給我們敲響了警鐘。經過學習我深深的認識到:
一、要樹立好正確的職業觀和培養良好的信仰
樹立正確的職業觀。愛崗敬業,珍愛自我的工作崗位,對從事的職業有一種自豪感、神圣感和使命感。培養良好的信仰。一個有信仰的人,才會有職責感,忠實于企業,自覺遵守企業的各項規章制度。有了正確的職業觀和良好的信仰才不會在工作中迷失自我,自覺做到聽招呼,守規矩。成為企業放心,領導滿意的好員工。
二、要正確認識八小時工作制
八小時工作制最早由社會主義者羅伯特歐文于1817年提出,1866年第一國際日內瓦代表大會提出了”8小時工作,8小時自我支配,8小時休息”的口號,要求各國制定法律予以確認。
我國勞動法第36條規定,國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時的工作制度。超長的工作時間,會影響職工身體健康以及文化技術水平的學習提高。更會產生疲勞工作,引發工傷事故。合理安排職工的工作和休息,起到維護職工的休息權利,避免疲勞工作,從而減少工傷事故的發生率,更好的調動職工的進取性,促進社會主義現代化事業的發展。
三、要嚴格遵守八小時工作制
認真遵守分公司實行的標準工作制度。堅持嚴格上下班,做到不遲到,不早退。上班集中精神,認真操作,做到不脫崗,不離崗。工作認真負責,按質按量完成崗位工作。積極主動搞好生產現場和設備禮貌衛生。做好交接班工作。
四、要嚴格遵守安全技術操作規程
認真學習設備維修安全操作規程。在生產作業過程中,嚴格遵守設備維修安全操作規程,不違章,按規范作業,穿戴好合格的勞動保護用品。安全用電。高空作業辦理高空作業票。在易燃易爆的場所作業,辦理動火證。做好安全防范工作。
安全心得體會 篇17
安全,對于電力工作非常重要,怎么強調都不為過,它不僅關乎電力系統的安全運行,也切實影響到我們每一名職工和他的家庭,每年我們都學習兄弟單位的事故通報,但我們有沒有深刻吸取其中的經驗教訓,能不能做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不被傷害”,我想這是我們要認真反思的。
我一進入華能淮陰電廠就接受安全教育,第一次了解了“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針和“安全就是信譽,安全就是效益,安全就是競爭力”的安全理念,工作久了,我愈發理解華能的安全方針和安全理念。
我們廠的安全形式這些年保持的較好,這就使得一些職工安全意識松懈,思想麻痹,我們一值二期剛發生的操作漏項以及帶接地線將開關進倉,都是經驗豐富的老同志把關,他們技能水平是足夠的,但安全意識上松懈了,犯了不該犯的錯誤,而值長、副值長重要操作把關不嚴,沒有充分認識到操作的重要性,也是思想麻痹的體現,一次次血的教訓告訴我們認真施行安規的重要性,所以一定要認真學習安規,嚴格執行安規。
通過對事故通報的學習,總結出事故原因大多是安全意識淡薄,安全責任心不強,習慣性違章,現場設備不熟悉,安全措施不完善,嚴重違反《電業安全工作規程》等,通過學習,讓我們對安全生產有了新的認識,對自己的行為規范有了更高的要求,在對我們的日常工作進行謹慎仔細的排查時,要把一切安全隱患和危險都消滅在萌芽狀態,工作中要嚴格遵守兩票三制,嚴格按照《安規》辦事,檢查要到位,不能漏過一個細節;措施也要到位,不能放過一個疑點,只有這樣才能為我們廠的安全生產保駕護航。要從學習的事故通報中認真分析總結事故原因并吸取經驗教訓,杜絕在自己身邊出現類似的安全隱患,確保全年各項安全生產任務順利完成。
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