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憲法心得體會(huì)

時(shí)間:2025-03-12 17:05:09 詩(shī)琳 心得體會(huì) 我要投稿

憲法心得體會(huì)500字(通用17篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的憲法心得體會(huì)500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

憲法心得體會(huì)500字(通用17篇)

  憲法心得體會(huì) 1

  俗話(huà)說(shuō):“百行德為首,萬(wàn)事法為先。”我們每一個(gè)人做任何事都要遵紀(jì)守法,不能逾越法律的底線(xiàn)。7月16日,我報(bào)名參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)組織的法治夏令營(yíng),深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  本次夏令營(yíng)歷時(shí)半天,以體驗(yàn)式普法教育為主。我們先是在市公共法律服務(wù)中心聆聽(tīng)了著名律師關(guān)于憲法知識(shí)的講座,了解了憲法的起源和發(fā)展;和服務(wù)大廳的智能機(jī)器人進(jìn)行了問(wèn)答互動(dòng),大家輪流上陣,各個(gè)斗志昂揚(yáng)……我們?cè)谫潎@高科技的同時(shí),又學(xué)到了很多法律知識(shí)。

  緊接著,我們整隊(duì)驅(qū)車(chē)前往雙鳳黃橋村,走進(jìn)全省首家法紀(jì)教育基地。筑牢防線(xiàn),培厚信仰,門(mén)口的八個(gè)大字彰顯著這里的`宗旨。跟隨講解員的節(jié)奏,我們?yōu)g覽了展廳預(yù)防職務(wù)犯罪的資料和圖片。古典元素和現(xiàn)代聲光電科技的結(jié)合,形式多樣,內(nèi)容豐富,向我們展示了一個(gè)個(gè)鮮活的腐敗案例和一個(gè)個(gè)催人警醒的反面典型,讓我們真實(shí)感受到了法律的威嚴(yán)和犯罪的畏懼,在我們?cè)陟`魂深處敲響了警鐘。我印象最深的是那個(gè)名為《毫厘》的微電影,講述了一名國(guó)家干部在切身利益面前堅(jiān)持原則和底線(xiàn),嚴(yán)厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫厘,定會(huì)失之千里。片中的主人公雖然急需一筆資金用于置辦女兒的學(xué)區(qū)房,但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了,最終以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)。

  不知不覺(jué)到了返程時(shí)間,我的心情久久不能平靜。同學(xué)們,讓我們牢記今天的所見(jiàn)所聞,從小樹(shù)立知法守法意識(shí),傳承法制精神,弘揚(yáng)道德品質(zhì),共建設(shè)和諧社會(huì)。

  憲法心得體會(huì) 2

  通過(guò)召開(kāi)此次以"學(xué)習(xí)憲法,尊法守法"為主題的晚班會(huì)以及開(kāi)展憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng),旨在響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,使憲法教育深入校園,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展,從而形成弘揚(yáng)憲法精神,培育法治觀念的校園氛圍。同時(shí),憲法主題班會(huì)的開(kāi)展,有利于使文學(xué)院師生們深刻地體會(huì)到憲法的重要性,增強(qiáng)師生對(duì)憲法實(shí)施重要意義的理解,促進(jìn)文明和諧校園的發(fā)展。

  更重要的是,文學(xué)院以本次班會(huì)召開(kāi)為契機(jī),不僅弘揚(yáng)了憲法精神也使憲法知識(shí)深入人心,從而讓文學(xué)院學(xué)生們更好地投入到學(xué)習(xí)、生活、工作之中,將自己培養(yǎng)成為更優(yōu)秀的人,使文學(xué)院更加持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

  要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好憲法的貫徹實(shí)施。深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法的重大意義,把學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,認(rèn)真抓好落實(shí),切實(shí)以憲法為根本的.活動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格依照憲法辦事,自覺(jué)地在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面實(shí)施。要堅(jiān)持"以人為本"把人民群眾的利益放在首要位置,使人民群眾在改革開(kāi)放中得到更多實(shí)惠,更好地調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性,堅(jiān)定不移的推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革與其他各項(xiàng)改革,推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

  憲法心得體會(huì) 3

  看著正在熱播的學(xué)憲法講憲法全國(guó)總決賽,心中有所觸動(dòng),也有一些自己對(duì)憲法的理解和感悟,接下來(lái)談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)想法:

  憲法是根本大法的地位始終不可動(dòng)搖,因?yàn)樗粌H保護(hù)著群眾的個(gè)人權(quán)益,更重要的是讓人們有法可循,有法可依,讓人真正體會(huì)到法對(duì)自身、生活、社會(huì)的重要性。

  就像學(xué)憲法講憲法全國(guó)總決賽中每個(gè)人對(duì)憲法不同的理解,以及他們的感悟。賽場(chǎng)上每個(gè)人發(fā)表自己的主見(jiàn),激烈的論辯賽,讓評(píng)委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。

  就像今年憲法宣傳周的主題所說(shuō),尊崇憲法,它是尊重和崇尚憲法的組成,我們要學(xué)會(huì)尊重憲法的存在意義,也要對(duì)它保持崇尚之心。學(xué)習(xí)憲法,我們只有真正去學(xué)習(xí)、去了解,才會(huì)發(fā)現(xiàn)憲法的.重要性及不可替代性。維護(hù)憲法,我們要大力弘揚(yáng)和主動(dòng)維護(hù)憲法的實(shí)施,這是我們作為中國(guó)公民的義務(wù)。運(yùn)用憲法也就要求我們熟悉憲法,并且懂得用它。特別是在我們遇到權(quán)益侵害時(shí),要適當(dāng)拿起憲法的武器維護(hù)自己利益,進(jìn)一步推進(jìn)法治化!

  學(xué)憲法講憲法的重心就是圍繞著憲法的實(shí)施進(jìn)行,圍繞著憲法對(duì)國(guó)家和人民的意義去深化。所以,無(wú)論我們的職位是什么,都要深深明白憲法的重要性,深深知道學(xué)習(xí)憲法,從今天做起,去遵守、去維護(hù)和運(yùn)用!

  大家行動(dòng)起來(lái)吧!走進(jìn)憲法的世界,就從學(xué)憲法、講憲法做起!

  憲法心得體會(huì) 4

  一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

  通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的.指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

  二、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。

  法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),確有難度,而且做為上班的員工,也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開(kāi),我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國(guó)家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。

  在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀(jì)。

  憲法心得體會(huì) 5

  憲法是國(guó)家的根本大法,它是治國(guó)安邦的總章程,是依法治國(guó)方略的根本依據(jù),不但對(duì)公民的權(quán)利進(jìn)行保障,同時(shí)也對(duì)國(guó)家權(quán)利行使進(jìn)行了規(guī)范,是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利與平衡的根本規(guī)范,每一個(gè)人都應(yīng)該自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)憲法意識(shí)和法律觀念,為民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安做出自身貢獻(xiàn)。

  通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我們掌握了憲法的基本內(nèi)容,知道了國(guó)家舉什么旗,走什么路,我們領(lǐng)會(huì)到憲法和國(guó)家充分融合密不可分,國(guó)家尊重和保障每一個(gè)公民的人權(quán),我們每一個(gè)人都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)也必需履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。每一個(gè)人在法律面前的地位都是平等的,享有平等的權(quán)利,同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán)。憲法是至高無(wú)上的,有了法律社會(huì)才會(huì)有良好的秩序,沒(méi)有法律社會(huì)將混論不堪,古人說(shuō)的好“國(guó),無(wú)法則亂”,法是人類(lèi)的行為準(zhǔn)則,道德底線(xiàn)。人們的.生活離不開(kāi)法律的約束。我們不需始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)利是人民賦予的,擁護(hù)憲法,樹(shù)立社會(huì)服務(wù)精神。

  憲法修訂,是國(guó)家發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的前提,是指導(dǎo)國(guó)家前進(jìn)的靈魂思想。國(guó)家要發(fā)展,就要不斷根據(jù)當(dāng)前國(guó)情不斷探索新的方針政策,不斷尋求突破口。只有制定準(zhǔn)確的方向,才能指引國(guó)家取得更加驕人的成果,才能最大限度的提升國(guó)力,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的偉大勝利。

  法律是國(guó)家和諧的基礎(chǔ),有了法律社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,公民才能提高素養(yǎng),國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。作為新時(shí)代的電力人,我們一起學(xué)法、懂法、知法、守法,增加法律觀念,讓?xiě)椃ㄉ钊雰?nèi)心,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,時(shí)時(shí)刻刻保障電力安全,為社會(huì)進(jìn)步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  憲法心得體會(huì) 6

  我已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),法律知識(shí)同樣成為自己的必修課。我們雖然很幸運(yùn)地生活在一個(gè)充滿(mǎn)平安、美麗的國(guó)度里,但必須認(rèn)識(shí)到社會(huì)的平安和諧,是以法律的公正和所有人自覺(jué)地學(xué)法、用法、尊法而得來(lái)的.。

  最近,我們省榆林市米脂縣一所中學(xué)放學(xué)途中發(fā)生了一起重大殺人慘案,犯罪人奪走了九名無(wú)辜同學(xué)的寶貴生命。通過(guò)這起震驚全國(guó)的殺人案件,在吸取沉痛教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,更是給我們學(xué)校、家長(zhǎng)敲響了學(xué)生安全和學(xué)習(xí)法律的警鐘。法律離我們并不遙遠(yuǎn),而是法律就在我們每個(gè)同學(xué)的身邊。學(xué)習(xí)法律知識(shí),懂得用法律保護(hù)自己,同時(shí)不傷害別人。遵守法規(guī)是我們每一個(gè)同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。

  今后,我一定要把學(xué)法、懂法、尊法作為生活成長(zhǎng)的準(zhǔn)則。從小做起,從自己做起,把法治教育和品德課放在同等重要的位置。我們現(xiàn)在是少先隊(duì)員,長(zhǎng)大后將成為共產(chǎn)主義的接班人,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始做到:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,樹(shù)立高尚的人格品德和正義的法律意識(shí)。

  我將從以下幾個(gè)方面做起:一是自覺(jué)重視法治教育課,積極主動(dòng)參與學(xué)校的法制教育活動(dòng),掌握法律知識(shí),維護(hù)法律尊嚴(yán)和校園的安全;二是做到尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。不利于團(tuán)結(jié),不利于安全及與法律相違背的事堅(jiān)決不做;三是保持一定的警惕性,在校園內(nèi)出現(xiàn)不利于團(tuán)結(jié),不正常的情況及時(shí)報(bào)告老師,預(yù)防安全事故和違法行為的發(fā)生。

  同學(xué)們,讓我們掀起一場(chǎng)學(xué)法、懂法、尊法的普法活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)人人知法、人人懂法、人人遵法的良好社會(huì)氛圍;讓我們遠(yuǎn)離違法、杜絕犯罪的發(fā)生;讓我們身邊充滿(mǎn)了愛(ài),使我們生活變得更加美好!

  憲法心得體會(huì) 7

  校園是我們成長(zhǎng)的搖籃。在錢(qián)塘小學(xué)開(kāi)展的普法教育中,我學(xué)習(xí)了《全國(guó)青少年普法教育讀本》。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一位叫法律的朋友。媽媽告訴我:“法律是國(guó)家制定的規(guī)則,它告訴大家什么應(yīng)該做,什么不可以做。”法律這位朋友我們不僅不應(yīng)該陌生,而且還應(yīng)該由衷地感謝他。他既是一位好伙伴也是一位大衛(wèi)士,從小到大他都不知不覺(jué)地保護(hù)著我們。當(dāng)我們不經(jīng)意地出現(xiàn)了闖紅燈、欺負(fù)同學(xué)、破壞公物等行為時(shí),好伙伴就會(huì)立即善意地提醒:“這樣不行,一旦做了違法的事情就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。”當(dāng)我們?cè)馐鼙┝Α⑶迷p、欺騙等不法行為時(shí),大衛(wèi)士就會(huì)義無(wú)反顧地為我們撐起一把保護(hù)傘,讓我們的生命和財(cái)產(chǎn)不受侵害。我們的健康成長(zhǎng)一直離不開(kāi)這位好朋友約束和保護(hù)啊!

  《全國(guó)青少年普法教育讀本》還提到:“普法教育必須從娃娃抓起。”我也覺(jué)得:校園開(kāi)展普法教育很有必要,就像人需要氧氣,植物需要水一樣重要。普法教育能讓我們更加全面地認(rèn)識(shí)法律這位朋友,并結(jié)交成為最好的`朋友。老師也經(jīng)常教育我們:“要學(xué)好法律,做到知法、守法,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,用法律約束自己、保護(hù)自己。”大家都能共同知法守法,才能讓陽(yáng)光彌漫整個(gè)校園,讓校園更加純潔而美麗。

  雖然我只是一名小學(xué)生,但是,我也很想為“普法教育,打造零犯罪校園”做出我的一份貢獻(xiàn)。我不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),也要學(xué)習(xí)好法律知識(shí)、和法律交為好朋友,把遵紀(jì)守法表現(xiàn)在我的言行舉止,從小做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)知法、學(xué)法、懂法、守法的小公民!

  同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓校園更加美麗,讓天空更加純凈!

  憲法心得體會(huì) 8

  為了迎接憲法日的到來(lái),學(xué)校組織學(xué)生參加了憲法晨讀活動(dòng)。作為新時(shí)代的初中生,要為全面依法治國(guó)貢獻(xiàn)力量就先得了解憲法,因?yàn)樗潜WC我們每一個(gè)中華人民共和國(guó)公民權(quán)益的根本大法。憲法規(guī)定了中華人民共和國(guó)每一位公民的基本權(quán)利義務(wù),是保障我們每一名中華兒女權(quán)益的堅(jiān)強(qiáng)基石,在我們的生活中必不可少。

  如果沒(méi)有憲法,人們?cè)趺慈フJ(rèn)識(shí)事物,判斷它的對(duì)錯(cuò);如果沒(méi)有憲法,人們只會(huì)無(wú)拘無(wú)束,任意妄為;如果沒(méi)有憲法,只會(huì)讓更多的人在法律面前恣意妄為。沒(méi)有憲法,國(guó)家會(huì)變得如何,將不堪設(shè)想。我國(guó)憲法第二條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民”,在充分通過(guò)憲法保障自己權(quán)益之前,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、全面了解憲法,是我們義不容辭的責(zé)任。

  《中華人民共和國(guó)憲法》作為我國(guó)的根本大法,它是治國(guó)安邦的總章程,是“依法治國(guó)”方略的.根本依據(jù),它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對(duì)國(guó)家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的來(lái)源。公民權(quán)利是經(jīng)過(guò)憲法確認(rèn)的,而國(guó)家權(quán)力是人民通過(guò)的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。

  學(xué)習(xí)憲法學(xué)有助于大家遵守憲法和維護(hù)憲法。憲法學(xué)課程以系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)中國(guó)憲法為主要目的。憲法序言中也特別強(qiáng)調(diào)每個(gè)公民都應(yīng)該遵守憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán),因此,學(xué)習(xí)憲法學(xué)是遵守和維護(hù)憲法的前提,每一位自學(xué)憲法學(xué)的學(xué)生都應(yīng)更加明確其必要性和重大意義。

  憲法心得體會(huì) 9

  我們的家由愛(ài)撐起,我們的國(guó)以和矗立。我們的國(guó)家之所以能夠屹立在世界民族之林,經(jīng)久不衰,就因?yàn)槲覀儭院蜑橘F。作為一名中國(guó)公民,我們有義務(wù)維護(hù)國(guó)家的“和”,就有義務(wù)去了解和維護(hù)能夠讓我們家融國(guó)和的根本——《憲法》。

  在許多人心里,憲法是高高在上的,似乎離我們很遙遠(yuǎn),30歲的小張?jiān)?jīng)也這么想,直到……

  從他出生開(kāi)始,他就受到了憲法的保護(hù),他和其他人一樣有了作為一個(gè)單獨(dú)個(gè)體的“人”的權(quán)利,任何人——包括他的父母,都不能隨意地傷害他、虐待他;6歲,他上小學(xué)了,他有接受教育的義務(wù)和權(quán)利;18歲,他成年了,他要為自己的行為負(fù)責(zé)了,他有了選舉權(quán)和被選舉權(quán),也有了贍養(yǎng)父母的義務(wù)了;22歲,他大學(xué)畢業(yè)了,要找工作啦!曾經(jīng)的“熊孩子”也要獨(dú)立勞動(dòng)維持生計(jì)了,他要行使勞動(dòng)的權(quán)利與義務(wù)了;23歲,工作一年的他第一次休年假——?jiǎng)趧?dòng)者是有休息的權(quán)利的';26歲,他牽著心愛(ài)的她,步入了婚姻的殿堂,有了“小小張”,小張不僅要贍養(yǎng)父母,也要養(yǎng)育“小小張”了,因?yàn)榛橐觥⒓彝ァ⒏改浮和际鞘芊杀Wo(hù)的;29歲,他買(mǎi)下了自己的房子,雖然很辛苦,但是生活也多了一份踏實(shí),多了一份幸福,因?yàn)樗姆孔邮鞘芊杀Wo(hù)的個(gè)人財(cái)產(chǎn);30歲,也就是現(xiàn)在,小張的父母退休了,倆老人來(lái)到小張所在的城市,他們其樂(lè)融融地生活在一起,這退休的老倆口的生活也受憲法的保護(hù)。

  30歲的小張轉(zhuǎn)變了想法:憲法是中華人民共和國(guó)萬(wàn)法之母,它與我們的生活息息相關(guān)。而我們呢?是無(wú)數(shù)“小張”中的一員,從呱呱墜地,憲法就像一把無(wú)形的巨傘,時(shí)刻保護(hù)著我們,讓我們倍感安全、幸福,讓社會(huì)愈加融洽、和諧,讓國(guó)家日益強(qiáng)盛、繁榮。

  憲法心得體會(huì) 10

  這次借著單位做“八五普法”系列活動(dòng)的契機(jī),我又再一次捧起了《中華人民共和國(guó)憲法》,細(xì)細(xì)研讀,使我愈發(fā)深切地感受到,《中華人民共和國(guó)憲法》不僅是法,更是國(guó)家精神。百年來(lái),我黨不斷探索適合中國(guó)國(guó)情的憲法發(fā)展道路,一路走過(guò)泥濘,憲法在一次次修改中不斷完善,鮮紅的外衣見(jiàn)證了舊新交替,這抹紅色,是革命紅,是初心紅,她匯攏了歷史長(zhǎng)河下無(wú)數(shù)仁人志士所堅(jiān)守的莊嚴(yán)與正義,令我欽佩與仰望。

  然而,憲法卻從來(lái)都不是高高在上的,對(duì)于我們而言,憲法就是大事小情里的最好保障。以憲法為核心的社會(huì)主義法治精神,在基層生動(dòng)可感的探索實(shí)踐里,讓人民群眾感受到正義可期待、權(quán)利有保障、義務(wù)須履行。以民為本,循法而行,人民群眾的獲得感在法治中國(guó)建設(shè)的蓬勃生機(jī)中變得更加可觸可及,當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法照進(jìn)現(xiàn)實(shí),成為最好的普法材料,法治精神就已深入人心。

  《中華人民共和國(guó)憲法》第二十七條規(guī)定:一切國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員必須依靠人民的支持,經(jīng)常保持同人民的`密切聯(lián)系,傾聽(tīng)人民的意見(jiàn)和建議,接受人民的監(jiān)督,努力為人民服務(wù)。作為一名基層信訪(fǎng)干部,我每天面對(duì)著人民群眾,是一線(xiàn)普法最好的窗口。我的法治小目標(biāo)是把更多的基層矛盾糾紛納入法治軌道并得以妥善解決,通過(guò)潤(rùn)物無(wú)聲的方式,為將法治權(quán)威成為人民的真誠(chéng)信仰貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  憲法心得體會(huì) 11

  這次憲法修改,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀寫(xiě)入憲法,其內(nèi)涵非常豐富,是從根本上提高我國(guó)軟實(shí)力、提升社會(huì)道德水平和社會(huì)文明程度的重大戰(zhàn)略,對(duì)于實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理現(xiàn)代化具有重大意義。

  一是充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先導(dǎo)作用。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,關(guān)系國(guó)家和社會(huì)的方向、未來(lái),決定著中國(guó)能否從“富起來(lái)”到“強(qiáng)起來(lái)”轉(zhuǎn)變。多年來(lái),社會(huì)上存在著不少腐朽的思想文化現(xiàn)象,而腐朽的思想觀念危害巨大。因此,必須用社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)一人們的思想意識(shí),清除糾正各種與核心價(jià)值觀相悖的觀念意識(shí),這樣才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定,激發(fā)社會(huì)活力,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。

  二是充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)代價(jià)值。我們的核心價(jià)值觀繼承了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、借鑒了世界優(yōu)秀文化成果,同時(shí)立足中國(guó)當(dāng)代社會(huì)主義社會(huì)的時(shí)代特征,既具有民族特色、國(guó)際視野,又體現(xiàn)現(xiàn)代意識(shí)和時(shí)代潮流,是我國(guó)當(dāng)代主流意識(shí)形態(tài)的集中體現(xiàn)和精確概括。

  三是充分發(fā)揮司法在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的'重要作用。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)既要靠提倡、靠宣傳,更要靠制度、靠法治,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè),把核心價(jià)值觀的要求體現(xiàn)到憲法法律、法規(guī)規(guī)章和公共政策之中,轉(zhuǎn)化為具有剛性約束力的法律規(guī)定。

  憲法心得體會(huì) 12

  通過(guò)召開(kāi)此次以"學(xué)習(xí)憲法,尊法守法"為主題的晚班會(huì)以及開(kāi)展憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng),旨在響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,使憲法教育深入校園,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展,從而形成弘揚(yáng)憲法精神,培育法治觀念的校園氛圍。同時(shí),憲法主題班會(huì)的開(kāi)展,有利于使文學(xué)院師生們深刻地體會(huì)到憲法的重要性,增強(qiáng)師生對(duì)憲法實(shí)施重要意義的'理解,促進(jìn)文明和諧校園的發(fā)展。

  更重要的是,文學(xué)院以本次班會(huì)召開(kāi)為契機(jī),不僅弘揚(yáng)了憲法精神也使憲法知識(shí)深入人心,從而讓文學(xué)院學(xué)生們更好地投入到學(xué)習(xí)、生活、工作之中,將自己培養(yǎng)成為更優(yōu)秀的人,使文學(xué)院更加持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

  要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好憲法的貫徹實(shí)施。深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法的重大意義,把學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,認(rèn)真抓好落實(shí),切實(shí)以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格依照憲法辦事,自覺(jué)地在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面實(shí)施。要堅(jiān)持"以人為本"把人民群眾的利益放在首要位置,使人民群眾在改革開(kāi)放中得到更多實(shí)惠,更好地調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性,堅(jiān)定不移的推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革與其他各項(xiàng)改革,推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

  憲法心得體會(huì) 13

  俗話(huà)說(shuō):“百行德為首,萬(wàn)事法為先。”我們每一個(gè)人做任何事都要遵紀(jì)守法,不能逾越法律的底線(xiàn)。7月16日,我報(bào)名參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)組織的法治夏令營(yíng),深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  本次夏令營(yíng)歷時(shí)半天,以體驗(yàn)式普法教育為主。我們先是在市公共法律服務(wù)中心聆聽(tīng)了著名律師關(guān)于憲法知識(shí)的講座,了解了憲法的起源和發(fā)展;和服務(wù)大廳的智能機(jī)器人進(jìn)行了問(wèn)答互動(dòng),大家輪流上陣,各個(gè)斗志昂揚(yáng)……我們?cè)谫潎@高科技的同時(shí),又學(xué)到了很多法律知識(shí)。

  緊接著,我們整隊(duì)驅(qū)車(chē)前往雙鳳黃橋村,走進(jìn)全省首家法紀(jì)教育基地。筑牢防線(xiàn),培厚信仰,門(mén)口的八個(gè)大字彰顯著這里的宗旨。跟隨講解員的節(jié)奏,我們?yōu)g覽了展廳預(yù)防職務(wù)犯罪的.資料和圖片。古典元素和現(xiàn)代聲光電科技的結(jié)合,形式多樣,內(nèi)容豐富,向我們展示了一個(gè)個(gè)鮮活的腐敗案例和一個(gè)個(gè)催人警醒的反面典型,讓我們真實(shí)感受到了法律的威嚴(yán)和犯罪的畏懼,在我們?cè)陟`魂深處敲響了警鐘。我印象最深的是那個(gè)名為《毫厘》的微電影,講述了一名國(guó)家干部在切身利益面前堅(jiān)持原則和底線(xiàn),嚴(yán)厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫厘,定會(huì)失之千里。片中的主人公雖然急需一筆資金用于置辦女兒的學(xué)區(qū)房,但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了,最終以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)。

  不知不覺(jué)到了返程時(shí)間,我的心情久久不能平靜。同學(xué)們,讓我們牢記今天的所見(jiàn)所聞,從小樹(shù)立知法守法意識(shí),傳承法制精神,弘揚(yáng)道德品質(zhì),共建設(shè)和諧社會(huì)。

  憲法心得體會(huì) 14

  法律,多么神圣的名字!它是現(xiàn)代的包拯,如此無(wú)私;它是正義的化身,為受害者尋求正義;這是一種平衡,永遠(yuǎn)不會(huì)向一邊傾斜。的確,如果世界上沒(méi)有法律,那么這個(gè)世界將是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)百年的噩夢(mèng)!

  我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一則新聞:一個(gè)叫肖劍的小男孩,11歲時(shí)父母離異,被法院判給了母親,但很快母親因病去世。肖劍的父親此時(shí)已經(jīng)再婚,有了一個(gè)女兒,所以他不愿意承擔(dān)撫養(yǎng)肖劍的`義務(wù)。肖劍一直被寄養(yǎng)在她祖母家,因?yàn)樗龥](méi)有人監(jiān)督。然而,由于祖母年事已高,身體又不好,她無(wú)法照顧肖劍,無(wú)助的肖劍將她的父親告上了法庭。民事審判庭李法官認(rèn)為,如果立案,就會(huì)有父子上法庭的情況,很容易傷了的心,也不利于父子未來(lái)的生活。因此,法院應(yīng)在訴訟前盡力調(diào)解,于是法院通知肖劍的父親前來(lái)法院談話(huà)。在第一次談話(huà)中,肖劍的父親態(tài)度強(qiáng)硬,強(qiáng)調(diào)肖劍的母親聲稱(chēng)她不需要他來(lái)?yè)狃B(yǎng)她的兒子。李法官指出,根據(jù)我國(guó)《民法通則》,未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人,不會(huì)因?yàn)楦改鸽x婚而撤銷(xiāo)。如果他們遺棄未成年人,他們將承擔(dān)法律責(zé)任。幾天后,法庭通知肖劍的父親再次出庭。李法官再次耐心講解了我國(guó)民法的監(jiān)護(hù)規(guī)則,建議他克服困難,承擔(dān)起撫養(yǎng)的義務(wù)。經(jīng)過(guò)李法官的多次努力,終于把父親接回家和他一起生活。

  我想:是的

  有了法律,我們的生活會(huì)變得更加美好;有了法律,人類(lèi)的悲劇就不會(huì)重演;有了法律,我們的生活才有保障。我們必須把法律放在第一位!

  憲法心得體會(huì) 15

  最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)了憲法方面的知識(shí),使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得。

  一、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義

  剛剛結(jié)束的第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案。這是中國(guó)人民政治生活中的一件大事,也是我國(guó)進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)"依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家"治國(guó)方略過(guò)程中所取得的一項(xiàng)重要成就。憲法是國(guó)家的根本法,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是治國(guó)安邦的總章程。

  二、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)從修正案的內(nèi)容看,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、現(xiàn)實(shí)性:這次憲法修改通過(guò)對(duì)以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整,進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。

  (1)、確立"三個(gè)代表"重要思想為憲法的.指導(dǎo)思想。

  (2)進(jìn)一步明確國(guó)家發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針。

  (3)完善全國(guó)人民代表大會(huì)組成的規(guī)定。

  (4)關(guān)于主席職權(quán)的規(guī)定。

  2、以民為本:憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。

  第一,憲法修正案確立"國(guó)家尊重和保障人權(quán)"的原則,把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國(guó)家,突出了人本精神。

  第二,完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。

  第三,建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)憲法有了深刻的認(rèn)識(shí),它對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國(guó)人民的意志,是我國(guó)進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)"依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家"治國(guó)方略過(guò)程中所取得的一項(xiàng)重要保障。

  憲法心得體會(huì) 16

  今天我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)憲法講憲法座談會(huì)我心里感受頗多。

  我不由地想起還在孩童時(shí)代的我們有著孩子的天真,當(dāng)我們呱呱墜地,來(lái)到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國(guó)公民。在兒時(shí),我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);在校園里,我們又有老師的呵護(hù)與關(guān)心,有著同學(xué)的陪伴,有著屬于我們自己的快樂(lè)。

  以前總是覺(jué)得自己還是小學(xué)生法律離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),現(xiàn)在看來(lái)我們生活的每一部分都需要法律的保護(hù),學(xué)以憲,憲以警,警以心。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對(duì)我們成長(zhǎng)就極為不利,因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的'法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。現(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了。

  有了憲法的存在,我們就能?chē)?yán)于律己,養(yǎng)成嚴(yán)格的日常規(guī)范,做個(gè)健康,陽(yáng)光的人!

  憲法心得體會(huì) 17

  12月4日,市教育局組織各中小學(xué)校開(kāi)展了以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題的“憲法晨讀”活動(dòng),讓學(xué)生感受憲法的尊嚴(yán),從而彰顯憲法權(quán)威,弘揚(yáng)憲法精神。

  當(dāng)天上午,江山五中將憲法教育融入到升旗儀式當(dāng)中,儀式后校方為每位學(xué)子發(fā)放了《中華人民共和國(guó)憲法》紅冊(cè)子,學(xué)生們把憲法小冊(cè)子緊貼前胸,舉起拳頭進(jìn)行莊嚴(yán)的憲法宣誓活動(dòng)。

  當(dāng)天,教育部在北京設(shè)立主會(huì)場(chǎng),組織全國(guó)中小學(xué)生舉行憲法晨讀活動(dòng),賀村第一中學(xué)作為分會(huì)場(chǎng),重點(diǎn)收看“學(xué)憲法、講憲法”的直播視頻,其他中小學(xué)校也同步觀看了直播活動(dòng)。視頻中有四個(gè)《憲法》演講,讓學(xué)生印象非常深刻。

  賀村第一中學(xué)學(xué)生戴佳茜:“我覺(jué)得作為一個(gè)在校的學(xué)生,我們更應(yīng)該去尊重憲法,和學(xué)習(xí)憲法,還有學(xué)好國(guó)語(yǔ)。”

  賀村第三小學(xué)的學(xué)生跟著直播視頻進(jìn)行憲法晨讀、歌唱《憲法伴我們成長(zhǎng)》歌曲,學(xué)生通過(guò)跟讀唱,內(nèi)化于心,外化于形,樹(shù)立憲法法律意識(shí),養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。

  賀村第三小學(xué)學(xué)生徐金鵬說(shuō):“等我完全知道憲法后,我會(huì)向身邊的鄰居朋友和爸爸媽媽宣傳憲法,讓他們幫助我協(xié)助我,讓那些原本不知道憲法的人去了解憲法。”

  據(jù)了解,12月2日到8日是《憲法》宣傳周,全市各中小學(xué)校利用升旗儀式、主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)竟賽、法治辯論賽等多種渠道,開(kāi)展豐富多彩的'憲法系列主題教育活動(dòng),星期五還將開(kāi)展全市中小學(xué)生演講比賽。

  市政府教育督導(dǎo)室專(zhuān)職副主任黃小利說(shuō):“我們通過(guò)這樣的形式讓活動(dòng)更生動(dòng)、更形象,增強(qiáng)影視感,讓青少年感受憲法的尊嚴(yán)。”

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