護士培訓心得體會范文(精選20篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的護士培訓心得體會范文(精選20篇),希望對大家有所幫助。
護士培訓心得體會1
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,四年的大學學習生涯結束了。告別校園,懷揣夢想,作為一名剛剛畢業的應屆畢業生,我很榮幸地成為了醫院隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,崗前培訓尤為重要!它是我們進入臨床工作的一個重要過渡階段,是不可缺少的培訓。它讓我們近一步認識護理這個職業,為以后的工作指明了方向。
通過這次培訓學習,我了解到了醫院的發展史、醫院文化、服務理念及發展方向的概況。就醫院規章制度、護理核心制度、護理禮儀等進行了深入的講解。老師合理地安排了理論知識及護理操作的學習課程,從中學到的知識使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程。老師的核心制度的講解,讓我受益匪淺,為我能夠在臨床上勝任護理工作給予了很大的幫助。聽君一席話,勝讀十年書。在外科大護士長的那堂課上,我深深地體會到了細心的重要性。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病人病情的變化,尤其是危重病人,需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。
所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好各項護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發生。在院感的課堂上,我認識到了院感的重要性,一定要加強預防控制,強化無菌觀念,增強法律意識。掌握一定的預防醫院感染的知識與技術,不僅可以減少感染的發生與擴散,而且可以增強自我保護意識。醫院作為患者最集中的地方,而護士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學會愛惜自己,提高自我防范的意識,只有做好自身的防護工作,才能更好的護理患者。
操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,老師手把手操作教學,大家分組訓練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會到了操作前有教育,操作時有指導,操作后有總結。通過培訓學習的加深,我不僅提高了動手操作能力,更是加強了我的理論知識。老師用她嫻熟與優雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解到了護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。
常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給予病人親人般的`關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。
護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。老師在護理禮儀課上充分給我們展示了護理禮儀的優雅與美麗。讓我感受到了我們護士的魅力!非常感謝老師這段時間不辭辛苦的指導與教誨,她對我們的關愛與認真讓我非常感動,她讓我在這個陌生的環境里感到了溫暖與親切!
靜水流深,滄笙踏歌。轉身后,逝雪淺,幽香遠,春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開一天堂!護理之路,如履薄冰,因為有了醫院這個溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!
護士培訓心得體會2
三個月的骨干護士培訓在我們努力學習及不斷的成長中即將結束,我很慶幸我能有機會到省腫瘤醫院學習。三個月雖然短暫,但貴院的優質護理及先進的護理管理模式已深深扎根于我的心底,讓我受益匪淺,現將我的學習體會總結如下:
第一、病室溫馨、舒適,設施盡顯人性化:
病區的環境就像人的臉,讓人感覺舒心,良好的環境也會讓人心曠神怡。病區的走廊兩旁精心擺放著的常青植物,護士站旁掛著的一排排千紙鶴,墻壁上張貼的一張張大紅福字,便民箱、陽光活動室,微波爐、愛心書架帶給患者以家的溫馨。聆聽箱、精美的護患溝通園地及時接納患者的意見聆聽患者的心聲促進護患關系的和諧。實行門禁系統,加強陪人的管理,保持病房的安靜。全院推行9S的管理,時時保持病房的整潔、有序………
第二、健康宣教形式多樣,護患互動頻繁:
除了醫護平常熱情的`口頭宣教以外,醫院內隨處可見圖文并茂的健康宣傳欄及宣傳手冊,隨時為患者提供疾病健康相關知識,成立天使播音小分隊每天為患者廣播健康教育知識。定期為患者舉行專家講座,開展造口俱樂部,粉紅絲帶俱樂部等形式各樣的護患聯誼活動,增進護患間的感情,同時也讓同病種患者相互傳遞疾病的康復及護理心得,找到了心靈傾訴的港灣。
第三、嚴格細致的培訓,提高護理隊伍的整體水平:
制訂規范化的培訓制度,對新進護士采取崗前培訓,下科室采取一對一的導師帶教,消除新護士下臨床后面對患者的迷茫,對在職人員根據能力不同采取N1—N4不同層次制訂相應的培訓計劃,注重培訓的效果。不僅如此對于進修、實習生在理論、實踐方面都進行了精心的安排、嚴格的帶教考核,讓我們學有所獲,不虛此行。加強專科護理培訓,如造口培訓,PICC培訓等造就?谱o理人才,成立靜脈輸液小組、心靈關懷小組等,讓護理人員有共同的交流平臺。給予護理人員出國進修的機會,讓護理管理理念跟與國際接軌,鼓勵護理人員參與科研及書寫學術論著,增加護理人員的職業成就感。
第四、護理安全工作管理到位
在當前醫患關系比較緊張的情況下,不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。首先從護理安全角度看,該院的各種安全標識齊全,例如小心地滑、禁止向窗外拋雜物、注意安全、防跌倒、預防壓瘡等。其次,護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項,以此來避免糾紛。建立“天天讀本,”要求護理人員人人閲讀并簽名。以日記的形式記錄工作中的點點滴滴,提醒大家在工作中不斷改進,將安全隱患勒殺于萌芽狀態。
總之此次培訓值得我學習及借鑒的地方還有很多很多,今后我將立足于本職工作,將這里看到的,學到的結合本院實際,全心全意貼近于臨床服務于患者,服務于社會。為提高我院的護理水平做出貢獻,不辜負領導及老師對我的期望。
護士培訓心得體會3
此次培訓班有來自全省二級以上醫院護理部主任64人,護士長108人。授課老師有衛生部醫政司護理管理處郭燕紅處長、《中華護理雜志》主編劉蘇君、安醫大一附院院長朱啟星、蚌埠醫學院一附院院長陳余清以及國內知名護理專家及省內部分醫院管理專家、護理專家,同時安排有豐富臨床經驗的護士長進行臨床實踐教學。
此次培訓采取階段性、遞進式的理論與實踐相結合的培訓模式。首先是第一階段的專業及崗位相關知識培訓20天。系統地學習現代管理理論、理論和社會學、心理學、教育學、循證醫學以及護理科研、醫學統計等相關知識與方法,課程結束后即進行理論考試。大家都稱此為魔鬼式培訓;緊接著便進入緊張的第二階段的崗位實踐4周。崗位實踐內容:"以病人為中心"的整體護理及管理、優質護理服務(臨床護理示范工程)、護士長崗位職能、病房科學管理、護士人力資源合理使用、風險防范、和諧團隊建設等,完成前兩個階段任務后進入學用結合講評及考核階段。
通過近兩個月系統理論學習和規范化崗位培訓并經嚴格的理論考試和綜合考評后本人順利取得了由省衛生廳頒發的崗位培訓證書和省護理學會頒發的成績合格證明。由于本人努力學習,成績優異,有幸成為16位優秀學員之一,并獲得省護理學會頒發的優秀證書。
通過培訓班20天的系統理論學習及1個月的規范化臨床崗位實踐,我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關的社會學、組織學、心理學、教育學、循證醫學等學科的理論知識;培養了科學的制定工作計劃以及創新思維的能力;提升了觀察、分析、界定問題的能力以及與他人溝通、協調、構建和諧團隊的能力;掌握了對科室人、財、物科學的管理特別是對科室人力資源的管理,如合理彈性排班、分層次使用護士、護士積極性、創造性的培養等,使自己增長了見識,拓寬了眼界,為以后的工作奠定了良好的基礎。
通過此次學習使我從內心認識到作為一個護理管理者一定要具備高尚的職業道德、良好的管理素養,較強的事業心和責任感,要不斷的增強創新精神和創新意識,提高心理承受能力和情緒控制力,學會應用現代管理學理論知識和方法解決護理管理工作中的實際問題,而我們護士長作為基層管理者是科室的帶頭人、領頭雁,雖然職位并不顯赫,擔負的重任不同一般,護士長要從單純的經驗型走向科學的多元化管理之路,就必須不斷學習、不斷探索、不斷總結經驗、不斷開闊視野、不斷更新知識、不斷更新觀念,這樣才能提高護士長的管理水平和領導藝術,提高護士長的素質修養,在自己平凡而艱辛的護理崗位上充分體現護士長的核心競爭力和人格魅力。
通過此次學習,我們一定要學以致用,要借鑒上級醫院科學的管理模式、先進的`護理技能和以人為本的服務理念應用于臨床中,努力營造高品質的服務和人文關懷的醫院文化氛圍,立足病人切身利益,為廣大患者提供超期望值的服務。這里我想引用一位老師說的話:"一個人的價值決定一個人的態度,一個人的態度決定一個人的行為,一個人的行為決定一個人的成敗"。在護理服務體系中,我們首先要理念培植:運用海爾精神——用戶永遠是對的,一切落后最根本的原因就是理念的落后,其次是營造理性環境:質疑態度,創新思維,超越思維,改進意識,領先意識,富集效應9月23日——25日,在院領導的精心安排下,人事科組織、部署中層干部管理培訓會,我作為年輕的護士長有幸參加了此次培訓學習。
此次培訓會選在遠離醫院的太白山下舉行。剛一下車,映入眼簾的是藍藍的天、綠綠的山、清澈的河水,優雅的環境、清新的空氣頓時洗去了我旅途的疲憊。脫離緊張的工作環境,使得每一位參會人員的身心都得到徹底放松,能全身心的投入到學習中來,從而達到培訓的目的。由此可見院領導對此次培訓會的用心良苦,從中也不難看出院領導對中層干部的理解和關心、體貼。
此次培訓會的內容十分的豐富,讓我收獲頗豐。開幕式上魚書記講到:“藍云的事跡和我院XX年民主評議醫療機構方案評比的具體內容,其中包括:依法執業,醫德醫風建設,收費情況,醫療服務,不良風氣的處理等”。藍云的事跡讓我深深感覺到,作為一名醫務工作者那種崇高的職業情操和無私的奉獻精神,他將鞭策我在今后的工作中更加的努力,視病人如親人,盡最大可能為患者服務,給他們無微不至的關懷。有了民主評議,對醫院、對科室都是一項新的挑戰,就要求從我做起,從現在做起。作為科室的管理者要有緊迫感。
院長的講話更是豐富多彩,涉及到各個方面,包括:工作、學習、生活等等。院長的講話使我深深的體會到:
。1)、醫療職業是神圣的,但也是高風險的。常言道“常在河邊走,哪有不濕鞋”,就要求我們醫生、護士在治病救人過程中要有嚴謹的思維,合理的治療方案。作為科室的管理者一定要把好最后關,有絕對的應變能力,一旦出事要有正確的應對措施。
(2)、注重專業的精益求精。醫療技術的不斷革新,迫使我們不斷的學習,不斷的提高自己,引進先進技術,開展新業務。學習使人進步,驕傲使人落后。取得暫時成就算不上什么,作為科室管理者要有遠見意識。
。3)、先做人后做事。
做為醫務人員我們不能一味的只追求個人利益而失去做人的準則,開大處方,用本不該用的高回扣藥品和器材,作為管理者我一定用作人的基本原則要求個人和帶動本科室人員嚴格履行醫德規范,自覺做到根據病人實際需要選用合理的藥品和器材,用我們優質的服務質量來改變社會對我們醫務人員的偏見。
(4)、處理好人際關系。醫院是個小社會,在工作中要善于團結同事,不要斤斤計較,要有廣闊的胸懷,接納不同的意見。尊敬師長,分清師就是師,兄則是兄,不可今日稱師,明日道兄。要善于運用溝通技巧,處理好上下級關系、平級關系,用我的真誠贏得各部門、各級人員對手術室工作的大力支持。
交大一附院財務部趙平副部長從醫療經濟核算與薪酬分配方面給我們上了一堂精彩的科學核算知識培訓,使我認識到:醫療機構除了運用高超的醫療技術治病救人,還要在眾多的競爭中求得發展,那么效益則是最好、最有效的衡量標準,在合理收費的約束下,如何創收是每一位科室領導者值得深思的問題。目前,我院每天手術量在30臺左右,如何拓展服務項目需要我們認真思考。作為手術室副護士長,應該隨時捕捉各臨床科室專業拓展前沿信息,積極學習手術配合的最新技能和方法,在為病人優質服務的同時達到經濟目標的再提高。
護士培訓心得體會4
?谱o士培訓魔鬼訓練。經一個月的心理準備后,我拉著我的愛華仕拉桿箱來到了杭州。從南門到北門我穿過了十棟樓,來到了2號樓的行政區,開放式的辦公環境讓我的心情一下平靜了。接待我的是一個叫丁莉的老師,倍感親切。
開幕式上,浙江省醫學學術交流管理中心胡斌春副主任、浙江省護理學會陳愛初理事長等浙江省專科護士培訓專家委員會領導、各醫院護理部主任以及來自全省各家醫院的37位急診專科護士培訓學員齊聚一堂。各位領導和專家向我們參加培訓的學員們表示熱烈歡迎并表示將大力支持急診專科護士培訓工作,為學員提供良好的學習和生活環境,并預祝專科護士培訓取得圓滿成功。他們希望我們每一位學員抓住機會認真學習,提升急診專業知識和臨床實踐能力,提高護理專科化水平,使護理事業的發展邁上一個新臺階。
我們將完成1個月的理論培訓和3個月臨床實踐培訓,其中穿插著小講課,疾病查房,操作考試,理論考試,之后參加由培訓臨床考核,通過省?谱o士培訓專家委員會答辯及省專科護士培訓管理委員會審核,合格者將獲得由省衛生廳頒發的《浙江省專科護士培訓合格證書》。
每天40分鐘的公交,一個月來為杭州的公交事業也做了不少的貢獻。通過這個月的學習,讓我有點井底之蛙的感覺,以前每天上班下班,很少學習,沒有,小日子過的`很舒坦,F在我有了一種緊迫感,明顯的落后感。記得有一位老師說:現在我給你們講的是現在這時的新知識,可能下一秒這就是舊的或是錯的,我們教的是一種學習的方法,這可能是你們最有用的。
現在我們進入了臨床,要去心電圖室,搶救室,急診ICU,PICC穿刺及護理室,造口護理室,輸液室,要學的東西很多,好多都沒接觸過,壓力很大,收獲也同樣很多。
付出和收獲雖然不一定呈正比,但我相信有了付出才有機會獲得成果。
護士培訓心得體會5
作為一名事業單位新進的工作人員,特別是作為一名醫務工作者,由老師講的“公務禮儀與個人修養”讓我體會到我們在日常生活中的為人處世、禮貌待人是何等重要。
特別讓我終生難以忘懷、記憶猶新的是楊海友老師講的“職場人際交往藝術”。讓我想到了很多,以前一直覺得干我們這行的除了和病人打交道外,基本上是沒什么人際交往了的,所以對于人與人之間該如何更好的交往都沒怎么在意,在老師的講課中,我不僅發現了人際交往能力的重要性,同時也發現了自己以前想法的膚淺與幼稚,F在的`我們可以說是處在一個醫患關系水深火熱的環境,很多時候就是因為一句話就造成了悲劇的發生,醫生防著病人,病人防著醫務人員,這兩者本該是相互相信相互依靠的關系,可卻不知道在什么時候轉變成一種怪圈,我想其中就缺乏溝通,或者說我們說話都缺少了一種溝通的藝術,而我們護士恰恰是這層關系中最重要的人物,可以說很多時候我們的語言行為有著決定性的作用。
這讓我想起我曾看哈爾濱醫科大學人文社科學院院長寫的一篇文章,“醫患溝通,不是簡單的說話”,我覺得不管是對我們醫療系統的人是上了很好的一課。現在都在說仁心醫術,一個人要擁有一課有仁愛的心,才會給病人帶去好的治療效果,我真的覺得該要好好的學習下,她說,醫患雙方是一個戰壕的戰友,如果二者不能和諧、融洽地理解和溝通,而是相互對立,那將是非常可怕的現象。其實很多時候,我們需要的是一點點的理解,而我們自己也需要不斷的改進自己,畢竟我們主宰是一個人的生命。通過這次學習更使我明白了,護士的工作不僅是把吊針打好,把治療文書寫好,更重要的是和病人之間的交流,我想,人只有心情愉快了,連病情都會跟著好轉,精神治療也是相當的重要吧。
最后我也引用院長說的話,我希望我們大家都能夠成為好醫務工作者隊伍中的一員,不僅僅是讓自己向前,還能夠率先垂范,帶領著你的團隊往前走。讓醫患關系走向美好的未來。
護士培訓心得體會6
首先,感謝院領導、科室主任、護士長的培養以及各位同事在工作上的支持,讓我有幸參加了四川大學華西醫院第五屆“康復?谱o士培訓班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們,你們辛苦了。在為期兩個月的培訓中,讓我受益匪淺,感受頗多,現將學習體會匯報如下:
在理論學習中,授課老師以淵博的學識、幽默風趣的講解,不僅使我獲得了康復科常見疾。ㄈ缒X卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護理常規,護理要點,而且提升了我對骨科常見疾病的'康復護理知識,并且還學習了康復評定的內容及方法、物理治療、作業治療和假肢矯形等方面的知識。
這次學習對我來說是理論與技能的提升,是理念、高度和技術的洗禮。首先,更新理念:如對康復有了新的認識,它不是療養,不是患者的后期治療也不是中醫+理療,而是對功能障礙者運用訓練、補償、增強等方法提高患者的生活質量,回歸家庭,回歸社會等。其次讓我認識到疾病早期康復的重要性,并掌握了新的技術:如清潔間歇導尿,神經源性膀胱/直腸功能訓練,良肢位的擺放等,并對心肺康復的新觀念有了一定的認識。
臨床實踐不僅鞏固了專業理論知識和技術,而且讓我學會了如何管理病人,如何與病人建立良好的關系,如何做好帶教工作,如何成為一名優秀的管理者。臨床實習階段也是最緊張的階段,在此我們每個人需完成理論結業考試、操作技能考試,PPT的制作與匯報;并于年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復?谱o士培訓基地負責人、康復醫學中心總護士長杜春萍和康復醫學中心脊髓損傷病房副護士長蔣紅英組織的以“康復護理在身邊,老有所護功能健”為主題的社區實踐活動。
這次的學習也讓我有緣結識了來自五湖四海的護理同仁們。我們在學習中互助,在生活中互相關心,從她們身上使我深切的感受到一個醫療職業者的謙虛、嚴謹的精神,踏實的工作態度,對病患的用心,對同事的呵護。
如果把以前的學習比作“量”的變化,那么這次的培訓對我來說是“質”的飛躍,我們用自己的心去感悟,去體驗,去領會。
護士培訓心得體會7
經過層層考試和選拔,我們八十余人成為了二附院的規范培訓護士,由于之前我在本院實習過,所以對咱們醫院還是很有親切感的。首先的一周時間里各位老師給我們進行了崗前培訓,內容是咱們醫院的院史、護士的禮儀與條例、護理工作流程等。經過這幾天的學習,覺得自己在之前書本的基礎上又學到了更多的知識。各位老師的課件做的非常好,知識點歸納的很到位,讓人一目了然。對于之前的知識也是一種鞏固。由于有些同學不是在咱們醫院實習的,所以了解院史和規章流程對他們來說很有必要。
這次培訓給我印象最深的還是護理的查對制度,包括了醫囑的查對制度、服藥、注射、輸液的查對制度,手術查對制度,輸血查對制度。讓我覺得查對制度和護理評估一樣是貫穿于護理操作中的,嚴格執行查對制度不僅是對病人的認真負責,減少護理工作中的差錯,也是對咱們護理人員的自我保護。不管一位護士的工作能力是強還是弱,能夠做到在護理工作中嚴格執行各項查對制度,做到嚴謹嚴格、忙而不亂,這才是最基本的。
另外,在規章制度和工作流程,雖然各科室之間有細微的區別,但是大方向是不會變的,咱們在平時工作中一定要遵守科室的規章制度,按照工作流程來,畢竟咱們還在規培階段,還有很多需要向各位老師學習的地方。
這次學習讓我明白了注意手衛生是非常重要和必須的',對于防止醫院感染,手衛生是我們平時一定要注意的,接觸病人前后都要按照六步洗手法來消毒雙手,同時自己的儀表要保持干凈整潔,不管是從精神面貌還是整體感覺,都會給病人更好的印象。
這次的學習內容還需細細品味,這都是前輩和老師多年總結出來的精華,愿我們能夠在今后的日子里多提升自己,不虛榮,不浮躁,平時在護理工作結束之余,靜下心來多學習,一步一個腳印,為以后的護理工作打下堅實的基礎,加油。
護士培訓心得體會8
醫德醫風是調整醫務人員與病人、醫務人員之間、醫務人員與社會之間關系的思想意識和行為作風的總和。醫德規范是醫務人員進行醫療活動的思想和行為準則,它就像是一面鏡子,讓我們在工作中能時刻對照自己的一舉一動,謹言慎行。通過這一段時間的學習,我對護理工作有了深刻的體會。
護理工作千頭萬緒,歸根到底就是一句話:“全心全意為病人服務”。這“服務”思想的確立,就是護士崗位意識的形成,而崗位意識的`具體內容就是責任意識、平等意識、朋友意識、親人意識。護士確立責任意識在工作中就必然求真務實;確立平等意識,尤其是確立朋友意識、親人意識,在工作中就必然善待病人,與同事相互協作,與病人和睦相處,力爭營造整個病區(病房)不是家庭,甚似家庭的氛圍;在“和睦的家庭”氛圍中,護患之間彼此配合默契,心心相印,“你中有我,我中有你”,心靈必然涌現出美的和諧,升華出人間真情。
在業務上自覺遵守醫院的各項規章制度,服從科室領導的各項安排,認真履行自己的崗位職責,完成各項護理操作,認真對待每一件事情,嚴格要求自己,三查七對,牢記三基。
我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為醫院的持續發展做出自己應有的貢獻。
護士培訓心得體會9
手術室一個讓人聽了感覺很可怕又很神秘的名詞,手術室的一道門將里外宰割成兩個世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術室是另我最憧憬的科室,由于手術室對我來說很神秘,我帶著好奇心來到手術室實習。
在手術室一個月的實習生涯中感覺自己播種很多,增加了很多見識包括護理常識上,也包含人際關聯方面。
手術室護士分器械護士跟巡回護士。器械護士負責術前籌備工作,給醫生傳遞工具,術后打包。巡回護士負責接送病號等。
天天凌晨八點上班,調換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才干進入限度區,更加加強了自己的無菌觀點,在手術室實習期間很幸運上了兩臺小手術,是鼻腔取腫物,我僅僅是輔助拉鉤為了更好的裸露手術視線,然而從心坎里仍是感覺機遇的來之不易,從每一個小步驟中我深入領會到了手術進程中無菌要求的`嚴格水平。我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套。每一步都嚴厲請求本人,以到達無菌的要求。在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等。
在一個月的實習中,我看了許多手術例如直腸癌,腹腔鏡等。
感覺實習時光過的很快,一個月就這么從前了,從中學到的貨色感到無奈用語言描寫,對手術室有良多的不舍,手術室外面披的神秘面紗終于揭掉了,盼望當前工作能得手術室!
護士培訓心得體會10
首先感謝院領導能給我這次難得的學習機會,參加青島市護理學會舉辦的第一期“手術室專科護士培訓”班,為期2個月的培訓轉眼就結束了,(1個月的理論學習,青島大學附屬醫院1個月的臨床實踐)通過這次學習,充分給自己確立了今后的學習和工作目標,同時也認識到了以往工作中的不足之處。
1、理論學習方面
培訓班有針對性的安排了手術室的相關內容:手術室的發展。潔凈手術室的管理。手術室各種儀器。設備。材料的管理。手術室全期護理。感染管理的相關知識以及各種手術的進展及配合等。主要聘請了齊魯醫院、市立醫院、青島大學附屬醫院等多家醫院的手術室的高年資護士及相關職能科室領導為我們授課。
每一位老師花費了大量的時間和精力,我們每一堂課都能接受到新的`知識和新的理念。老師們熟練地運用多媒體教學系統,采用PPT制作技術的課件,生動、活潑的內容很容易讓我們迅速地接受到前沿的新知識和新理念,同時把以前做的不好及自己科室需要改進的及時記錄下來。最后一周進行了緊張的復習及理論考試,考試合格后青島護理學會安排臨床實踐基地進行實習。
2、臨床實踐方面
實習基地我選擇了青島大學附屬醫院的潔凈手術室,根據每位學員的要求,進行了合理的安排。我們通常是上午在手術室參觀學習,下午進行相關知識的培訓,晚上再總結學習的資料。
學習期間讓我感觸最深的有以下幾點
1、無論是手術醫師。醫學專用師。還是護理人員都有很強的安全意識,患者的安全就是醫院的安全,自己的安全,只有通過嚴格執行安全核查制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術患者搶救制度、手術物品清點制度(清點有誤的處理)、手術標本管理制度、術中輸血制度、術中安全用藥制度、手術體位擺放制度等手術室相關制度,才能保證患者的安全,避免醫療差錯事故的發生。保證了醫療安全,也就保障了你我的權益與安全。手術室工作是一個需要不斷學習、不斷創新、學無止境的專業。一名優秀的手術室護士需要掌握各種手術的基本步驟,也需要熟悉每個醫生的手術習慣,更需要掌握各種各樣儀器設備的性能、操作程序、消毒滅菌方法以及相應的保養與維護。手術是由醫生、醫學專用醫師、護士等人組成的一個團隊合作的過程,手術的成功是大家努力的結果。
2、她們對患者人性化的關懷也值得學習。每一項操作前后都注意保護患者隱私。手術過程中為預防患者低體溫,采取了一系列保暖措施:頸部。輸液肢體遮蓋棉墊。下肢遮蓋小棉被等。手術體位的合理安置,即使手術時間很短,也會給患者使用各種體位墊,做好皮膚保護,預防壓瘡。
3、無接觸式戴手套法,進一步避免了因戴手套不規范而導致的切口感染。醫務人員嚴格的執行相應的衛生手或外科手的洗手制度與無菌操作。
4、濃厚得學習氛圍,護士們都會記錄手術配合與心得,尤其是年輕護士的筆記,以圖文并茂的形式詳細的記錄著配合過的手術。
5、手術室是為病人提供手術及搶救的場所,是醫院的重要技術部門。同樣,手術室的護士更需要具備一定的基礎知識和專業技術。例如環境人員的要求、手術相關的解剖學、無菌技術原則、急危重患者的搶救以及醫院感染等知識。這些看似簡單、普通的知識,實則上并非能完全地掌握并運用自如。做一名手術室護士不難,但要做一名優秀的?剖中g室護士不易。手術室護士并不是只單純地配合手術。因為,在除了配合完成計劃安排的手術以外,還需隨時接受危、急、傷病人的手術搶救工作。
上班后我會將所學到的好的技術和方法運用到自己今后的工作中,提高自己對工作的動力和熱情,不斷總結經驗努力學習。最后希望我院的護理工作蒸蒸日上,我院的明天更加美好!
護士培訓心得體會11
在兒科三周的實習期就這樣結束了,彷佛距離第一天剛到兒科報道就在幾日前。那時候的我真的很緊張!只因還未到兒科就聽說了兒科教秘的嚴厲,只怕自己在每周二開小講課的時候要是被提問到不會怎么辦!該來的總歸是要面對的。在第一次的小講課里,葉薇老師就對我進行了摸底考核。在那些問題我含糊支吾的答不上來時候,我以為我要完蛋了。其實是我想太多,原來葉薇老師是在為我制定之后的學習計劃呢!由于我的基礎不扎實,特地給我安排了一個規培學姐讓我跟著她一同學習,還給我制定了每周的學習任務。
三周時間里,讓我從一個問現病史都問不清楚的'狀態變成現在的可以整個系統清楚的問下來。門診病例改了又改,終于大致把門診病例書寫的誤區給糾正過來了。最后的辯證需嚴謹,辨是這個病的時候心中要有數,如果是確診要符合哪些條件,如果是排它要排除哪些因素,方方條條不可大概。不然很容易發生漏診,甚至誤診!真的是聽君一席話,勝讀十年書!讓我懂得在以后的行醫路上心中需拉起一根弦。很感謝葉薇老師的悉心教導和學姐的耐心講解。受宜頗多,永掛心頭!
護士培訓心得體會12
隨著醫學模式的轉變和開展系統化整體護理,護理工作在臨床中的地位愈來愈顯得重要。護士的職業道德直接影響著臨床護理的質量和醫療水平,影響著護理學科的發展與完善。護理職業道德是護理社會價值和護士理想價值的具體體現,它與護士的職業勞動緊密結合。
護德高尚的重要標志:熱愛護理專業、熱愛本職工作,刻苦鉆研業務,保持飽滿的工作熱情,強化職業價值觀念,營造一個實現自我價值的專業環境。高度的責任心和強烈的道德觀念:“慎獨“是指一個人獨處時,仍能堅持道德信念,按照道德規則行事,“慎獨”是護理道德的一種境界。護理人員除必須具有良好的業務素質和心理素質外,還必須具有良好的職業道德素質,使護理職業道德轉化為護理人員內在的品質,是醫療活動中不可缺少的重要環節。
隨著各項醫療立法的日趨完善,在醫療服務中樹立“以人為本”觀念,以充分調動廣大醫務人員的積極性,為全民提供高品質的醫療服務就顯得尤為必要。醫患關系實質上是一種社會關系,是在社會互動中形成的一種社會狀態,它以醫患雙方為載體,反映的卻是社會問題,直接影響著社會的'和諧與穩定。改善醫患關系是醫患共同的愿望,實施人性化服務是構建和諧醫患關系的必然要求。
從微觀上來講,建設和諧醫患關系需要科室從人性化服務入手。以人為本,尊重患者、體貼患者,為患者提供人文化關懷,在現階段,這是改善醫患關系的最佳途徑。把握人性化服務特點為構建和諧醫患關系奠定基礎。所謂“人性化”就是在提供醫療服務之前,考慮到所提供的設備與服務,其使用對象是病人。所謂“人性化”就要考慮到人性的許多弱點。所謂“人性化”就要考慮到人性的差異,就要尊重患者的自我防衛心理,尊重患者隱私權,尊重患者不愿被公開知曉的心理。
此外,還要注重語言修養。語言是醫療工作中的重要工具。醫療工作中語言的雙重功能。掌握語言的藝術性是醫療質量的保證。
護理道德信念的形成需要長期的努力,從“隱”處著手,在“微”處下功夫,從一點一滴做起,循序漸進,持之以恒,嚴格要求、經常自我反省。護士工作獨立性很強,很多時候無人監督,護士要做到言行一致、表里如一,將護理道德逐步形成習慣,在實踐中不斷升華。
“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播撒,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落卻不凄涼”。營造一種真、善、美的和諧氛圍,讓她們以真誠的奉獻和愛心去治愈患者受傷的軀體、思想和心靈,讓我們在圣潔的護士工作中體現出自己高潔的護風和高尚的護德!
護士培訓心得體會13
懷著激烈與驕傲的心情,作為一名剛畢業的高校生,我很榮幸地成為xx高校醫學院第x附屬醫院隊伍中的一員。懷著對社會的新奇心,對工作的熱忱,起先了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有許多狀況須要去熟識、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員供應一次珍貴的機會。x月x日到x日,我參與了護理部組織進行的為期x天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的學問卻是終生受益的。
通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深化的了解。同時我還仔細學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關學問,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。
其次,這次培訓也使我們的執業素養有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素養,有實力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發覺專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最親密,應當給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的須要,滿意他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信念。
常言道:沒有規則,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進人員的管理!蹲o士與法》這一課使我們增加了法制觀念,強化法律意識,為依法執業找到理論依據。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的`責任心,做好本職工作。作為護士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐性、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。
通過這次培訓,我還相識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素養的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教化對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人敬重的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細微環節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。護理之路,如履薄冰,因為有了醫院暖和大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信念做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,始終走下去,為廣闊病患奉獻自己的青春與熱忱。
護士培訓心得體會14
20xx年xx月xx日,我有幸參加了xx縣xx醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領導就醫院規章制度,護士執業道德標準以及行為規范,護理常規操作、預防院感等進行了深入的講解,我從中學到的知識終生受益的,我的心得體會如下:
一、思想素質
通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高,為把我們培養成一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為護士一定要細心,有愛心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應該給予親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。
二、職業素質
通過此次培訓使我們的職業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。
三、護士的重要作用
護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的'角色。預防和控制醫院感染,是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關,滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發生醫院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經濟負擔而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫院感染管理的發展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。
四、加強醫患溝通
如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關系,是醫療服務中不可回避的重要問題,只有把握好醫患關系,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關系,把醫患關系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽,而且能夠提高醫務人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關愛。端正的儀表,我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。
今天給我最最深的體會是x主任的教導,句句讓我銘記在心,醫護人員不僅需要較高的專業技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者,注重服務態度和服務質量的提高。短短兩天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的醫護人員。
護士培訓心得體會15
迎接我們的教學班老師為人謙和,對于生活起居安排的細心周到,讓我們這些來自祖國四面八方的莘莘學子感到非常溫暖。我們已經成年,卻在人生道路之上處于懵懂和人生經驗匱乏時期,有時不免有些心浮氣躁,在老師言傳身教下,我們學到很多做人的道理,也會開闊自身的視野,而將是對我們一生都非常受用的寶貴財富。
從小父母每隔一段時間就會帶我到北京、上海這種大城市開闊視野,當時并不理解父母這樣做的深層含義。以為只是游山玩水,觀賞風景,后來卻越來越了解父母的苦心。在南昌學習、生活期間,雖然每天都在忙忙碌碌的學習和工作,卻有時會感到莫名的空虛。到今天才發現,原來缺少了一種所謂的“外界刺激”,我已入溫水煮青蛙一樣在慢慢適應安逸。培訓期間所見所聞,對老師來說是平常之事,對我卻如驚醒夢中人般恍然大悟。正值青春年少的我們,有無盡的精力和沖力,應當屬于追求自身的夢想,而非僅僅滿足與現狀。追求過,努力過,即使結果不盡如人意,但日后想起自身不會悔恨曾經虛度光陰崗前培訓帶給自身無限的思考,老師可以手把手教授專業知識,但道理卻要自身悟才會透徹。
我一直相信“吃得苦中苦,方為人上人”,人的出生不可以選擇,沒什么好抱怨和自暴自棄,但人最終的高度卻掌握在自身手里。人生好比賽跑,我的起點也許在別人之后,但我可以用更快的加速度來縮短距離。以至于超越。俗話說“好的開始是成功的一半!”實習還沒開始,但兩天帶給自身的其實已經引導我開始一段新的道路,相信一年時間的獲益會成為22歲道路上的轉折點。
xx年資長短,每一位老師的PPt都是經過多次的修改而成的,她們教學目標明確、內容豐富、詳略有當、重點突出,講課過程中語言風趣幽默,授課方式也新穎獨特,互動的方式讓大家學以致用,學到的不但是課程中的知識點,更多的是學習方法,不是傳統的死記硬背,而是設定場景,讓我們從發現問題、分析問題、解決問題中得到成長,正所謂“授之以魚不如授之以漁”。
我學到的是在邵逸夫醫院,每一項工作都是落實到個人,分工明確,職責分明;每一項流程都有據可循,有標準可以參考,不同的規章制度對我們員工是一種保護,也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進行,保證了工作效率,也減輕了心理負擔,這一點我很喜歡我學到的是每一位護理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經歷和長年的工作經驗,告訴我們不錯的工作習慣可以幫助我們走的更遠,飛得更高。剛剛踏入工作的'我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多么的于事無補,更好的是按照事情的輕重緩急,列一個行動計劃,有序的進行,既能提升工作效率,還能增多自我的成就感。很感激老師們無私的教導,讓我們在以后的道路上少了些坎坷,多了些感動。
我思考著,邵逸夫醫院不但僅是在培養我們成為一名合格的護士,也是在教育我們怎么去成為一個優秀的社會青年。我們護士應該具備的八大核心能力─評估與干預、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領導、教學、知識整合能力,這些針對性的教育和培養,是全方位塑造人才的標準,也是我們大學學習生活的延續,活到老學到老。
最后和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒有自身路的人一生都是過客,以一種近乎無知的方式遠離了屬于自身的成功!”。一定要找到屬于自身的人生之路,然后把握每一次的機會,進行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢想會在邵逸夫醫院實現。也請相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!
護士培訓心得體會16
這次我有幸參加了市護理學會組織的護士長培訓班,在為期兩周的研究,給我留下了極為深刻的印象,使我進一步認識了自己的工作性質和明白了自己所承當的義務和義務。
作一名護士長我們應該做一名職業化護士長。
1、技術職業化:護士長要有過硬的技術,不斷的研究和掌握先進的醫療護理技術,不斷提高自身的水平,這樣才能提高自己的技術職業化水平。
2、管理職業化:在科室中護士長的工作20%是經營,80%是管理。也就是說護士長不單單是一個技術人員,更主要的是一個管理人員,要具有管理才能。此次專家的`培訓,讓我工作思緒豁然開朗。
管理最好的黃金法則就是加法原則,這是一個心理暗示效果。由此,我就想到了我們科室的管理工作。給每個護士安排工作時不要安排在他最大能力的上限。要安排在她最大能力的中線。給她一些寬松的可以提高的空間,然后再給她適當的鼓勵這樣可以更大的激發她們的工作熱情,創造更大的價值。但是我們也不能無限制的獎勵下去,因為一個人的能力是有限的。不會無限制的增長。這時作為一名護士長,就要引入激勵機制。雖然在工作中我們不能區別對待護士,把護士分成好的、壞的,但我們可以換另一個角度。發現她們的優點,利用她們的長處做好工作。因為無論什么樣的一個人都有她的優點,要么業務技術精、要么善于溝通,要么服務態度好,要么工作認真負責。我們讓業務技術精的護士負責科室的技術培訓工作,讓善于溝通服務態度好的護士負責健康宣教工作,讓工作認真負責的護士負責質控工作。揚長避短,發揮每一個人的潛能,這樣才能做好工作。
在管理中有了獎勵、激勵機制還是不夠的,還要有競爭。有了競爭才會有發展?墒侨耸怯卸栊缘闹参,不但要給獎,還要予罰。怎樣獎罰,這就要求我們制定一系列的獎懲步伐。獎罰步伐可引用火爐效應:火爐效應就是搭建一個爐子,燒紅它。爐子好的一面是能夠取暖,但另一面是摸它就會燙手。爐子紅就不要摸,這就是警示效應。無論什么人摸,你是領導,還是普通員工,都會燙手,這是公平效應。摸到就燙手,這是及時效應。三個效應就產生了三個制定獎罰步伐原則:警示為主,公平合理,處理及時。
其實在我們醫院護理工作中已經搭建很多這樣的火爐,護理部已經作了很多工作。制定出很多規章制度、流程、預案、技術操作標準,做任何都有法可依、有章可循,但為什么在科室管理中還會出現漏洞?這就是因為雖然有規章、制度,但人是有差異的,有的人執行起來就會出現偏差,這就需要監控。這也就是管理中的難點——過程控制。
比如醫囑查對制度:只要過程控制適合,管理質量才會提升。3、服務職業化:我們的職業特點決意我們是特殊的服務人員。每天要面對林林總總的患者及家族,要為其提供服務。
通過本次研究,我學到了“關注、恭敬、方便、誠信、溫馨”十字服務原則。
關注:要求我們換位思考,站在患者的角度考慮問題,患者需要什么我們就盡其所能給予什么。其實一聲問候一句關懷都可以給患者很大心理的安慰。
尊重:要尊重病人的隱私等權利,對病情要保密。對領導和老百姓、大款和平民、好人和壞人在醫療服務上要一視同仁。
方便:要從軟件、硬件兩方面滿足病人要求。 誠信:不使用的藥不開,不應做的治療或檢查不做。 溫馨:為其提供良好的環境。環境是沉默的管理者。 可以說護士長身兼數職,既是技術人員、又是管理、服務人員。我作為一名護士長,通過此次培訓,深刻明了了自己肩頭的擔子有多重,我堅信在我院領導的帶領下,我們科室的護理工作定會成為別人的旗幟。
思索——更新服務理念,激勵發展求灌能。
現代化醫院對護士長管理藝術的要求越來越高,需要護士長在管理工作中,不斷研究新知識,研究新問題。在實際工作中總結經驗,開拓創新,不斷提高自己的管理技巧,使護理管理逐步從經驗型向科學型過渡。
護士培訓心得體會17
今年,我和整個新晃縣事業單位工作人員一起參加了由黨校舉辦的培訓課。最先得到這個通知的時候,我以為和以前培訓差不多,先報道,再上課,再考試,最后宣布結束罷了,沒想到后面情況完全和我想的不一樣,首先在考勤上就比以往嚴格很多,不能請假,每天都要考勤。其次是培訓內容,我想說這是一次不同尋常的培訓,它雖然不會教給我專業技術上的東西,但它對我現在的專業技術工作起到了很大的幫助。這次培訓對我的人生很有意義,它點亮了我心靈中的燈塔。在這緊張充實的培訓中,我始終以高昂的熱情、嚴謹的態度全身心得投入到學習當中去,認真的完成了學習任務,得到了很多教育和啟發。
這次培訓安排了相關領導和學者給我們講課,老師們深厚的理論知識,豐富的實戰經驗,深入淺出的講解,給我留下了深刻的印象。期間我們學習了公務禮儀與個人修養,事業單位公職人員的職業道德及行為規范,事業單位人事制度改革專題,職場人際交往藝術,轉變政府職能,提高公共管理能力,事業單位人員的學習與創新,十八大報告精神解讀。通過培訓學習,讓我自己受益匪淺,感受頗深,思想道德素質和日常行為修養得到進一步的提高,有效掌握了工作中必備的相關知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責任感。
時間授課,可見醫院對本次培訓十分重視。通過本次培訓,使我進一步對所在崗位的工作性質、工作環境及工作內容、方式有了更深了解,受益匪淺!
劉院長給我們介紹了醫院的院史,使我對醫院有了一個總體的認識。劉院長語重心長,教會我們要端正學習態度、明確學習目的、學習醫德醫風;要有良好的學風、理論聯系實際;要注意學習方法,善于總結,培養臨床思維、敢于挑戰。
陳書記為我們講解了醫院的文化、員工應具備的素質與執行力,強調醫院的服務宗旨與理念,要有團隊精神,并告戒我們要成功就要找辦法,失敗不要找借口,從細節做起,從自我做起。一個單位的文化是一個集體的凝聚力,他的好壞直接影響其內部的每個成員。在培訓班上,文春光副院長和各科主任、護理專家為我們傳授了精神科護理常規及急癥處理、心理護理、護士的禮儀、與醫療相關的法律法規以及與臨床密切相關的醫療護理知識及一些做人的.基本原則。
通過此次培訓增加了我的知識面,讓我學會了如何去護理患有精神疾病的每一位病人。老師們豐富的臨床經驗讓我打心底里佩服,課堂上院長語重心長的話語在我的耳邊回繞。在今后的工作中,我一定勤奮學習,加強“三基三嚴”訓練,扎實基本功,我將用我所學的知識應用到臨床護理中。我相信,有院領導的關心和支持,我們一定能克服各種困難,適應新的環境,將在精神科護理工作中盡心盡力,希望在這平凡的工作崗位上做出自己應有的貢獻。
護士培訓心得體會18
響應護理部的號召,在醫院的大力支持下我們科室率先實行了優質護理,從開展優質服務以來,本科在主任和護士長的帶領下,全體護士牢記“以病人為中心”的服務宗旨,夯實基礎護理,提供優質護理服務,發揚團隊精神、協作精神,扎實推進優質護理服務工作,護士長實行了人性化彈性排班。大家分工合作,明確崗位職責,全科護理人員統一思想,提高認識,為病人提供創新、人性化服務,堅持溫馨護理,微笑服務,在摸索中朝著“病人滿意、社會滿意、政府滿意”的目標不斷前進。
每天早上交班后,我們微笑著來到病房做晨間問候和護理,為患者和家屬帶來真摯的問候,并為每位病人整理床單位、病房等。由于種種原因我們科室患者私人物品特別多,床上床下、床頭柜、窗臺上到處都是,為此我們一遍遍地幫助他們收納整齊,為患者創造一個整潔的病房環境。治療開始了,三位責任護士在操作前都會詳盡的告知患者治療的目的及注意事項,讓患者沒有疑慮樂于接受。上午是治療最繁忙的時候,我們由過去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見到護士,轉變成現在的護士不斷巡視病房,主動及時的為患者提供護理服務。這樣即加強了護士的責任心,又能及時發現病人的.病情變化。下午,治療基本做完,責護們穿梭與病房,和患者及家屬們進行溫馨的交流,和他們拉家常,并為其講解有關的健康知識,促使其保持健康的生活方式,避免疾病誘因的發生。在溝通和交流中,增進了護患感情,減少了矛盾,提升了護理服務質量。
心內科病人的口服藥比較復雜,有一日三次的,兩次的,還有一次的,對于年老的病人我們就把她每次吃的藥分好,避免吃錯藥事件的發生;行動不便的的患者去做檢查時為了避免意外的發生,我們就用輪椅或者推車把患者送到檢查的地方;衛生間的門上我們還貼上了可愛標簽。溫馨
提示:小心地滑,給老人們提個醒,我們還主動攙扶腿腳不利索的病人如廁,防止跌倒等不良事件的發生。生活不能自理的病人,我們就協助為病人洗臉,洗頭,服藥,更換衣服等等;對生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育,從入院時的熱情接待告知住院注意事項,醫院環境,住院時的疾病相關知識的講解,直到出院時的出院指導,健康教育始終貫穿于其中,這在以前我們只能是有心而無力。我們對病人的稱謂也由以前的幾床或某某某,轉變成爺爺、奶奶、李叔、王姨或張老、李老,病人聽起來覺得親切,猶如在家的感覺。每當患者笑著說:“這些
在開展優質服務示范病區活動中,我們獲得了患者的好評。但我們知道,我們還有很多得不足,目前的服務跟患者的需求還有很大的差距。我們仍需繼續努力,盡力做到住院病人少陪護,無陪護,陪而不護,進一步深化以患者為中心的服務理念,將”優質護理服務示范工程”活動持之以恒地開展好,讓患者真正得到實惠,取得讓社會滿意的效果。
護士培訓心得體會19
在這個充滿挑戰而又期許的實習征途當中,親愛的同學,你是否也有很多機會像流星一樣從你身邊悄然而逝;你是否因為害怕犯錯誤失去很多動手的機會;你是否害怕與病人溝通每天查房怯怯的跟在老師后邊;你是否發現正是因為這些看似微小的事情,使我們失去了很多機會,失去了動手的機會,失去了與病人溝通的機會。機會需要自己去探索,去尋找,它為我們的生活點亮了一盞明燈!
機會是自己尋找的,病人少那我就可以把每天見的病都深入的了解;帶教老師有時沒時間教給我更多,但為什么自己不從他身上發現他的閃光點呢,例如他與病人溝通的方法,他是怎樣把理論與臨床實踐相結合起來的;開化驗單的時候為什么不想老師為什么要開這個化驗單。所以當你把所有的心思都花在埋怨,懊惱的時候你已失去許多觀察的機會。少一些抱怨,多一些行動,多一些思考!
把握住每一個動手的機會。在兒科的時候經常發燒,感冒的小朋友來打針,我的老師縫針的時候我感覺太簡單了,我在想這個我也會,但有一次當我的帶教老師把針遞到我手中的時候我突然不知道該從何下手了,手在不停的抖。其實看別人做事情和自己做是兩碼事情,我們因該多一點謙虛,同學你把握住機會了嗎?
親愛的同學,假如你現在做錯了,你的老師會給你指點,他也會為你負責。我的一個帶教老師對我說過一句話:臨床的`實習很重要,為什么有的人踏上臨床工作崗位的時候可以一個星期就能適應臨床的工作,而有的人要幾個月甚至一年呢,這很大一部分是在于你的實踐過程,假如你多看,多做,多想,完完全全把自己當作一個醫生來看待而不是停留在你的單純的學生角色上,那么在你以后的臨床工作中你可以不那么吃力!
以上是我的實習心得,或許很膚淺,但我希望和我一樣怯怯的在實習的同學把握住身邊的每一個機會,為你的生活點亮一盞明燈。實習真的很累很苦,但我們每天都有收獲,我們在不斷的耕耘著我們未來的生活!
把握住身邊的每一個機會,不要在讓它溜走,你的未來一定很精彩。你們都是那么的聰明,那么的伶俐,你們的生命之花會不斷的美麗綻放!
護士培訓心得體會20
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,兩周的崗前脫產培訓已經結束了。首先,非常感謝護理部各位老師能在臨床科室那么忙,那么需要人的時候,組織我們進行為期兩周的崗前脫產培訓,一方面,說明了醫院對護理工作的重視,對護理人員的要求在提高;另一方面,也說明了我們醫院的護理工作正逐步走向規范化、系統化、體系化。通過短短的兩周培訓,我學到了很多,收獲了很多,同時也思考了很多。
首先,我覺得這次培訓的內容十分全面,既有理論知識的學習,如:醫院文化及發展前景,護理質量管理,消防知識,護理溝通與禮儀,核心制度及執行力,分級護理新標準解讀,護理不良事件的預防及處理等內容,又有護理操作的指導,如:無菌技術操作,心肺復蘇,靜脈采血與輸血,氧氣吸入,靜脈輸液等。早上理論,下午操作,理論與操作這樣交替結合著進行,避免了只學習理論的枯燥乏味,只練習操作造成的精神倦怠,同時也做到了用理論去指導操作,在操作中鞏固理論,深化理論。以前,從來沒有感到護理這份工作很神圣,很偉大,很高尚,但當看了趙老師精心為我們準備的視頻《我們的醫院》,聽到配音老師在高亢激昂的講述醫院的過去,醫院的現狀,醫院的未來,看到醫院榮獲的各項榮譽獎章時,我不禁為自己能加入到xx院的隊伍中來而感到驕傲與自豪,不禁為xx院能擁有這樣一批朝氣蓬勃、愛崗敬業、團結奮進、去除疾患,時時刻刻為病人著想的隊伍而感到驚嘆,崇敬,這也是我第一次感到作為一名醫護人員的光榮,偉大。眼看著兒童醫院十七層大樓的崛起,聽著建筑機器連續24小時發出的嗡鳴聲,望著建筑工人們整天披星戴月,匆忙趕工的身影,心中策劃著十七層大樓的結構布局,先進儀器設備的模型,心中暢想著xx院的美好明天,心中滿滿的期待,滿滿的喜悅。
在培訓的過程中,各位老師都能夠恪盡職守,嚴于律己,準備的課件也是豐富多彩,內容充實,緊扣主題,圖文并茂,所舉事例都很典型,很具有代表性,都是他們經過反復揣摩,精挑細選的,大部分老師都能夠用自己流利的語言,豐富的臨床經驗將一些深奧的,抽象的,難理解的知識簡單化,具體化,使這些知識變得通俗易懂,易于接受,掌握,記憶。其中,給我印象最深的就是馮主任所講的“PDCA循環”、“5W2H”、“特性要因圖(魚骨圖)分析法”在護理質量管理中的具體應用,老師通過臨床上的一個經典案例,一步一步的引領我們去深入的分析,學習,使我將這些理論性的東西真正的融會貫通了,知道了怎樣應用所學知識去指導我們的臨床工作,知道了一旦遇到問題了,我該從何處下手,從哪些方面去突破,去尋找原因,這樣的學習真的是讓我獲益匪淺,對我以后的職業生涯有很大的促進作用。還有給我們指導操作的老師,她們也是認真負責,先是給我們規范完整的演示一遍,讓我們熟悉整個流程,在看的過程中發現問題,認識到自己的不足,然后我們自己操作,對我們進行一對一的指導。以前呢,認為一項操作只要我能完整的,順溜的做下來就足夠了,但當看了各位老師的親自演示及耐心講解與指導之后,我才明白做好一項操作,并不是那么簡單的`,“一個姿勢,一個手法,一個眼神,一個……,都要做到細致入微。一個簡簡單單的無菌操作看似簡單,想要做好實則不易,“開包的手法”、“無菌持物鉗的取、用、放”、“無菌容器的拿法”、“無菌溶液的倒取”、“脫戴手套的手法”等,都有好多的細節去琢磨,去注意。這也警示我在以后的工作中,不能粗枝大葉,要注意細節,做每件事都要帶著評判性的思維去做,做每個操作都要邊做邊思考,用規范化的操作去保護病人,同時去保護我們自己。
兩周的規范化培訓已經結束了,我們就要開始自己的職業生涯了。首先,我們要端正自己的學習態度,擺正自己的心態,正確看待自己所從事的職業。人們常說:“醫生的嘴,護士的腿”、“護士就是花錢請來的高級保姆”,受這些舊觀念,舊思想的影響,大多數人對我們護士是不屑的,是看不起的,覺得護士就是打針、發藥的,面對社會上的這些負面評價,不被接受,不被認可,我們有時也會感到憋屈,感到不甘心,想不通自己當初怎么就選擇了護理呢,但是,不管怎樣,請大家細細想想,我們的工作就真的是他們所謂的打針,發藥嗎,若你也真的這么以為的話,我們在反過來想想,打針,發藥這么簡單的工作你都做不好,做不精,做不細,做不完美,何況復雜的工作呢?所以,不要老是抱怨,不要讓自己的生活被怨恨包繞,更不要眼高手低,好高騖遠!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!蔽覀兯龅木褪牵簲[正心態,接受自己,認可自己,從最細微處入手,從細節入手,將簡單的工作做好、做精、做準、做細,在簡單的工作中,不斷的去學習,去總結,去積累,去沉淀自己,充實自己,豐富自己。只有這樣,當機會真正降臨到我們頭上時,我們才可以做到力挽狂瀾,底氣十足,才可以驕傲而又自信的說:“我可以,我能行,我可以勝任。”所以,現在的養精蓄銳是為了以后的蓄勢待發。
其次,就是要不斷的去學習,去為自己充電。人們常說:“活到老,學到老,選擇了醫學,就選擇了一條用一生去為之奮斗的事業!币郧埃傆X得這樣的說法太夸大其詞了,但當自己真正進入到工作中,真的是這樣的。隨著醫療水平的不斷提高,技術的不斷改進,我們從課本上學的知識已無法滿足臨床需要了,我們需要學習新的知識,接受新的理念,新的方法,學著使用新的儀器設備,并能排除解決它們工作中出現的故障。所以,一名合格的護士是一個綜合素質很高的全能人才,一名合格的護士,需要有一張會說話的嘴,一張跑得快的腿,還要是一個業余的修理工,一個專業的研究者、開發者。面對臨床工作的瑣碎、繁忙,夜班的辛勞,白晝的難眠,病患的不理解,不信任我們需要調整自己的心態,以最友好的,最真誠的,最合理的方式去化解,去平衡,去解決;面對臨床病人病情的紛繁復雜,變化多端,千變萬化,我們要有一定的預見性,既要關注到患者目前存在的問題,還要用現有的知識去分析、去推理病人可能存在的問題,既要做到以不變去應萬變,又要做到優雅與智慧,果斷與堅毅并存。所以,護理專業是一個非常有挑戰性的專業,既要求我們會電腦,會溝通,會專業,會宣教,會修機器,會算病例,還要求我們能熬夜,能早起,能受氣,能抗壓,能從容應對考試。面對這么大的壓力,這么大的挑戰,我們需要的是不斷去學習,去積累,去總結,去沉淀自己。
最后,我想說的是:“心有多大,舞臺就有多大”我們要根據自己的實際情況,合理的定位自己,為自己制定一個清晰的、明確的、切實可行的職業規劃。對于我們護士,你可以選擇在某個領域展現自己,發揮自己,成為某個領域的護理專家,當然你也可以選擇走向護理管理、護理教育的崗位,你的選擇是根據你個人的愛好,個人的長處,個人的性格特點,個人的辦事風格等眾多因素決定的,在訂規劃之前,我們先要靜下心來,認識自己,了解自己,剖析自己,讀懂自己,看自己真正想要去哪?能不能去那?該怎樣去那?前一段時間,我從護理管理雜志上看了一篇文章說“廣東擬允許護士獨立開辦社會護理機構”,所以,社會對我們護理的需求還是蠻大的,就看我們能不能把握這份機會,有沒有這份魄力與實力罷了。
總之,兩周的時間不長,但是學到的知識卻值得我用整個職業生涯去慢慢體會,慢慢回味。
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