小學生二年級日記4篇

　　忙碌而充實的一天結束了，心中一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的小學生二年級日記4篇，歡迎大家分享。

小學生二年級日記 篇1

　　“鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥飛出了教室。

　　操場上，同學們有的打球，有的跑步，有的跳繩，還有的踢毽子，真是熱鬧極了。

　　我也和幾個同學來到一棵高大的黃桷樹下，玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”，小明是“雞媽媽”。游戲開始了，我兩眼緊盯著小雞們一會兒往右撲，一會兒往左撲，可機靈的`雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點也不灰心，還記得老師曾說過：做任何事只要肯動腦筋一定會有好結果的。我一邊玩一邊想，終于想到了一個好辦法：我先做好往左跑的姿勢，然后趁他們不注意突然來一個急轉彎跑到右邊，雞媽媽還沒反應過來的時候，我就捉到一只小雞了。有一就有二，我用同樣的方法一會兒就捉玩了所有的小雞。

　　正在我們玩得很開心時，上課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場。

小學生二年級日記 篇2

　　今天我吃了一種美味的水果叫作：“蘋果”，對我來說，蘋果是世界上最好吃的水果之一呢!

　　蘋果長得特別奇怪，它的身上有的穿黃色的.衣服，有的穿紅色的衣服，可是有的蘋果怕冷，兩件衣服全都裹在身上了，這種就是最好吃的蘋果。要是把它的外套削掉，就會看見它米白色的果肉，用小刀把它切成一片一片的，拿一片放入口中吃吃，會感到酸溜溜、甜津津的，就會有一種吃了還想吃的想法。

　　我好喜歡吃蘋果呀!而且永遠吃不夠。

小學生二年級日記 篇3

　　上午，一只小螞蟻在草地上散步，忽然它發現了一塊骨頭，小螞蟻真高興呀！小螞蟻想把骨頭抬回去，它在前面拉拉，后面推推，怎么也搬不動，小螞蟻想：“我去叫幾個伙伴來幫忙吧！

　　不一會兒，它的伙伴們都來了，它們排成兩列縱隊，有的抱著骨頭，有的抬著骨頭，有的.扛著骨頭，大家齊心合力，終于把骨頭抬回了家，回到家后大家盡情分享勞動的果實。

小學生二年級日記 篇4

　　6月16日，星期三，天氣：晴

　　當無名的煩惱襲來，便丟了書本，在清涼的風里，斜倚著樹，把一片被季節遺棄的黃葉銜在嘴里。仰頭，凝望深遠的天空，讓溫柔，明麗的藍映入心底。就像兒時，玩得疲倦了，找一塊被太陽染成金色的草地，躺下，任微笑的陽光漫過面頰，漫過沒有一點皺皺的心地。

　　當深深的失意困擾，便推開窗戶，緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤旋飛翔，流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時，帶著驚喜，小心的捏住蒲公英的細須，鼓起兩腮，吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉上眼，真誠的許個愿，再睜開雙眸，盛滿了欣慰和憧憬。

　　當無賴的厭倦涌來，便離了家門，在遠遠的山坡上，注視夕陽壯麗的'沉沒。風聲蟲鳴，過濾心中的雜音，如同兒時，夜晚，在自家的小院，靜靜地蹲在花圃里聆聽金龜子的歌聲，扳著手指數天上閃爍的星星。

　　于是，嘈雜的世界漸漸隱去，擁有了一顆寧靜的心……

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