作者：dj 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：236」

   作者：dj 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：228」

   作者：dj 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：242」

   作者：dj 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：221」

   作者：dj 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：245」

   作者：dj 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：240」

   作者：dj 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：246」

   作者：dj 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：313」

   作者：dj 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：212」

   作者：dj 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：233」

   作者：dj 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：265」

   作者：jiry 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：249」

   作者：jiry 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：278」

   作者：frank 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：276」

   作者：frank 作者單位：無 簡介：第65課對話的聲音。 用于課堂教學時的播放或制作相關課件。 「下載次數(shù)：260」

   作者：linlin 作者單位：無 簡介：根據(jù)第69課第二部分改編的Email。影片表述了Scott為什么沒有與朋友們一起去動物園。 用于課堂教學和相關訓練，可根據(jù)所示場景組織學生進行其他情景的想像和練習。 「下載次數(shù)：250」

   作者：mary 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：310」

   作者：linlin 作者單位：無 簡介：Lesson 69Powerpoint文稿演示課件。此教學演示配合教學設計示例和相關教學建議制作而成。 建議在第69課的教學過程中可參考此教學模式并在課堂上用投影展示此課件。并配合Lesson 69的教學設計示例二的教學過程一起使用。 「下載次數(shù)：289」

   作者：linlin 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：268」

   作者：mary 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：240」