作者:徐保疆 xbj88@citiz.net 作者單位:廣東省 翁源第一高級中學 簡介:本課件是用flash軟件做的,是一節課的完整內容,動畫多、逼真,能代替真實實驗,但課件體積很小。
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過程和資源:提出探究子目標,向學生提供相關網站資源并建立鏈接。
評價和結論:讓學生以小論文、辯論及制網頁等形式相互評價共同提高。鼓勵他們今后要向更高、更遠的目標繼續探索學習。
發布區:向學生推薦了部分論壇,鼓勵他們用好論壇,張揚個性,使其得到成功的喜悅。
搜索工具:主要是提供網上學習的基本工具,如:搜索引擎、在線翻譯和相關資源型綜合站點。
本學案根據“原電池原理及其應用”部分內容的特點,同一過程分兩條線進行:一是先進入實驗室,通過實驗獲得對“原電池”的感性認識;二是利用網絡資源的搜索、整理來提升理論水準和拓展與此相關領域知識的深度和廣度。
以本學案設計的過程和資源為主程序,利用任務驅動和探索性實驗來讓學生完成相關學習,起到了良好的效果。學習過程中學生的興趣較濃,較順利地完成了學習任務。雖然此學案突出了以學生為主體,主動參與及合作學習的教學理念來進行設計,但運行中還存在一些問題,望廣大同行不吝賜教。
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