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小學(xué)“三好學(xué)生”先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2025-05-17 07:39:04 先進(jìn)事跡材料 我要投稿

小學(xué)“三好學(xué)生”先進(jìn)事跡材料

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。我們?cè)撛趺磾M定事跡材料呢?以下是小編收集整理的小學(xué)“三好學(xué)生”先進(jìn)事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)“三好學(xué)生”先進(jìn)事跡材料

小學(xué)“三好學(xué)生”先進(jìn)事跡材料1

  ,女,現(xiàn)年十二歲,就讀于五年三班。她愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、主動(dòng)爭(zhēng)章。她小小年齡,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的研究成績(jī),全面發(fā)展的綜合素養(yǎng)。成為同學(xué)中的佼佼者。

  勤奮研究,開(kāi)闊視野

  在研究上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  當(dāng)好助手、做好表率

  平日她是教師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來(lái),遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。在班上,事事以以身作則、率先垂范,研究勤奮受苦,成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;她熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,她總是默默無(wú)聞地去做好教師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得教師和同學(xué)們的好評(píng)。

  傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè)

  在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫撿起來(lái),看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于研究上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  心地善良,孝順父母

  她有一顆善良真誠(chéng)的心。有人說(shuō),金子是最純美的',但比金子更美的是人的心靈。X同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。

  天天向上,興趣廣泛

  向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,X同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)研究,當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求研究向上。對(duì)待研究,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、研究成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真研究課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)和音樂(lè)。

  一個(gè)勤學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面,提高自己,不斷在研究中增長(zhǎng)知識(shí)。

  在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,成為祖國(guó)有用的人才。

小學(xué)“三好學(xué)生”先進(jìn)事跡材料2

  我叫馬__,是全椒三(3)班的學(xué)生,認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報(bào)的是'學(xué)校環(huán)保之星'.

  平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的提議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)儉用水,在家中對(duì)淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場(chǎng)合不吸煙、買(mǎi)菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時(shí)使用無(wú)磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來(lái)賣(mài)掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

  為了環(huán)保,我在家里節(jié)儉用水:刷牙的時(shí)候立即關(guān)掉水龍頭,洗手時(shí)讓水流細(xì)一些,少量的衣服不動(dòng)用洗衣機(jī),自我用手洗。

  為了環(huán)保,我會(huì)節(jié)儉用紙:復(fù)印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還能夠打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。

  為了環(huán)保,我會(huì)進(jìn)行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開(kāi)處理。

  為了環(huán)保,我愛(ài)護(hù)環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

  我模范遵守學(xué)校的'兩無(wú)'制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動(dòng)員同學(xué)們將喝過(guò)的`飲料瓶收集起來(lái),每月集中賣(mài)掉,用于班費(fèi)。從開(kāi)學(xué)到此刻我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

  在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,尤其是勞動(dòng)委員李帥,在學(xué)校內(nèi)的其他地方看見(jiàn)有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì)撿起來(lái),收集起來(lái)。

小學(xué)“三好學(xué)生”先進(jìn)事跡材料3

  劉__,男,現(xiàn)年10歲,仙臺(tái)鎮(zhèn)扁擔(dān)李學(xué)校小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀。“

  一、思想品德良好。

  身為班長(zhǎng),他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺(jué)遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),積極進(jìn)取。他堅(jiān)持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,堅(jiān)持上課不遲到、不早退、不曠課;堅(jiān)持校內(nèi)校外一個(gè)樣,講文明,講道理,有禮貌,不說(shuō)臟話,不說(shuō)謊話。他還是老師的小幫手,作為班長(zhǎng),干得還挺稱職,能負(fù)責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),以身作則管理學(xué)生秩序和安全

  二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良。

  他勤奮刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)。熱愛(ài)學(xué)習(xí),每天都能以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書(shū)包,準(zhǔn)備明天的'學(xué)習(xí)用品。寫(xiě)字力求工整整潔,一筆一畫(huà),一絲不茍,字型走樣了,總要重寫(xiě),直到自己滿意為止,每次檢測(cè),成績(jī)都是優(yōu)等。

  三、身體健康,全面發(fā)展。

  他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng),如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績(jī),每天堅(jiān)持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅講究個(gè)人衛(wèi)生,而且積極負(fù)責(zé)地對(duì)待值日生工作。他愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,同學(xué)們稱贊他是一個(gè)很有上進(jìn)心的人。他熱愛(ài)勞動(dòng),在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺(jué)得勞動(dòng)光榮。

  點(diǎn)滴積累,促成進(jìn)步。劉永康同學(xué)在學(xué)校、社會(huì)、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績(jī),每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個(gè)謙虛好學(xué),積極進(jìn)取的孩子。我們相信,他今后將會(huì)做得更好。

小學(xué)“三好學(xué)生”先進(jìn)事跡材料4

  一、環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。平時(shí)通過(guò)學(xué)校、父母教育和觀看電視宣傳片,彭泳華同學(xué)具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。對(duì)“我們只有一個(gè)地球”“保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境”“垃圾不落地,南寧更美麗”等有較深的情感體驗(yàn),具有一定的環(huán)保知識(shí),并樹(shù)立起較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  二、踐行環(huán)保理念。一是實(shí)行廢舊電池單獨(dú)收集。從幼兒園大班時(shí)開(kāi)始,彭泳華自己專門(mén)找來(lái)一個(gè)小紙箱,套上小袋子,作為廢舊電池的收納箱,各種遙控器、遙控玩具的用過(guò)的廢舊電池不再亂扔,統(tǒng)一放電池收納箱后再定期投進(jìn)馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進(jìn)行回收。二是文明出行,不亂扔垃圾。每次外出,不管是自駕車還是乘動(dòng)車或者飛機(jī)出行,彭泳華在收拾行李時(shí)候都有一個(gè)好習(xí)慣,那就是多準(zhǔn)備幾個(gè)小塑料袋,作為旅途中的垃圾袋,避免垃圾落地。三是減少使用一次性用品。每年彭泳華都有機(jī)會(huì)外出旅行住酒店,彭泳華都會(huì)帶上自己的.杯子牙刷拖鞋等日常品,盡量減少使用酒店的一次性用品。四是喜歡選擇低碳出行。當(dāng)前,南寧市推出了公共自行車,平時(shí)我們外出到在家附近的超市、圖書(shū)館的時(shí)候,彭泳華都習(xí)慣主動(dòng)讓父母騎公共單車帶他出行,覺(jué)得這樣浪漫又環(huán)保。五是熱愛(ài)大自然。彭泳華熱衷在周末時(shí)間跟家人一起到公園里野餐,認(rèn)為這樣健康又美好。六是講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng)。彭泳華給媽媽訂了一個(gè)“庭清掃日”,周末時(shí)間樂(lè)于幫助父母收集整理家里的物品,小小年齡的他善于給物品分類排列。

小學(xué)“三好學(xué)生”先進(jìn)事跡材料5

  從我三歲半起,媽媽就發(fā)現(xiàn)我特別喜歡唱歌,每天不管什么時(shí)候,總是嘴里哼哼著。甚至每次放學(xué)的路上,我坐在車子上也大聲地唱著,常常引來(lái)很多路人的注意。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè),我身上的藝術(shù)細(xì)胞都活躍起來(lái)了。后來(lái)在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,我登上舞臺(tái)正式為大家演唱。雖然那是我第一次登臺(tái),但一點(diǎn)也不緊張。后來(lái),在我的再三請(qǐng)求下,媽媽給我報(bào)了唱歌班。雖然我的課余時(shí)間變少了,每天除了學(xué)習(xí)文化課,我最愛(ài)做的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。周六、日本來(lái)應(yīng)該是休息的時(shí)間,可我還要去上唱歌和英語(yǔ)課。雖然有時(shí)我玩的時(shí)間少了,但每次上課我都十分高興。媽媽告訴我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收獲。“拳不離手,曲不離口”,進(jìn)過(guò)勤學(xué)苦練,我學(xué)會(huì)了發(fā)聲技巧。不但會(huì)唱很多校園歌曲,還學(xué)會(huì)唱幾首英文歌曲。全年參加“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”才藝比賽獲得了邯鄲賽區(qū)綜合組的二等獎(jiǎng);叢臺(tái)區(qū)“校園好聲音”演唱比賽三等獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間,做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、盡情玩耍。每天放學(xué)回家,總是先完成作業(yè),睡前看書(shū)。我房間小書(shū)架上的書(shū)幾乎看完了。升上了三年級(jí),我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得珍惜時(shí)間了。

  臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。今后我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)上臺(tái)為老師和同學(xué)們表演,唱更多好聽(tīng)的歌曲。

小學(xué)“三好學(xué)生”先進(jìn)事跡材料6

  我身邊的美德少年《學(xué)校專刊》刊登了我市評(píng)選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個(gè)人都深深感動(dòng)著我,不過(guò)我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人,不信你就聽(tīng)我講講。

  這位大哥哥名叫張澤,和我同在一個(gè)小區(qū),現(xiàn)在十三中學(xué)校讀書(shū)。張澤哥哥從小到現(xiàn)在父親都是常年多病,家里一直靠媽媽一個(gè)人上班那點(diǎn)微薄的工資來(lái)維持他家里生活和給父親治病,日子過(guò)得緊巴巴的。就在張澤哥哥上小學(xué)三年級(jí)那一年,他媽媽由于過(guò)不了家里這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可憐的張澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過(guò)著艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況,或送一些吃的',或給些錢(qián)什么的,紛紛伸出了援助之手;社區(qū)干部知道他家的情況給他們送去了救濟(jì),還幫助他父子倆申請(qǐng)辦了低保。就在張澤哥哥上六年級(jí)起,懂事他就開(kāi)始利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個(gè)地?cái)傎I(mǎi)起了小金魚(yú),小區(qū)居民都喜歡買(mǎi)他的小金魚(yú),平時(shí)一些不養(yǎng)魚(yú)的居民也養(yǎng)起了小金魚(yú)。張澤哥哥利用他買(mǎi)小金魚(yú)賺來(lái)的錢(qián)給爸爸看病買(mǎi)藥,他從來(lái)不給自己買(mǎi)零食吃,幾年來(lái)一直被小區(qū)居民傳為佳話。現(xiàn)在張澤哥哥上中學(xué)二年級(jí),據(jù)說(shuō)他學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來(lái)了。聽(tīng)了張澤哥哥的事跡,你一定感動(dòng)吧!希望張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習(xí)和生活的榜樣。

小學(xué)“三好學(xué)生”先進(jìn)事跡材料7

  X同學(xué),今年14歲,是xx縣學(xué)區(qū)xx中學(xué)(57)班的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,關(guān)懷班級(jí),愛(ài)護(hù)公物;在研究上認(rèn)真受苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,能出色地完成教師交給的各項(xiàng)義務(wù),并多次受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、

  體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們研究的好榜樣,是老師的得力小助手。

  主要事跡:

  一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

  x同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成教師布置的各項(xiàng)義務(wù),是教師的得力助手、同學(xué)研究的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長(zhǎng)期以來(lái),他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)教師交給的義務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她到處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科功課。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,他敢于上前斧正。有時(shí)趕上個(gè)體同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)整,并像個(gè)小教師似的跟他們講網(wǎng)些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)毛病并表示堅(jiān)決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣,充滿了生機(jī),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人

  他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。他不僅和研究成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流研究經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上研究有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,他

  總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

  三、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物

  x同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),[課件]他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的`整整齊齊。他經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小”。

  四、受苦勤奮、成績(jī)喜人

  三年來(lái),X同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的。生活中他以此來(lái)鞭策自己,研究上以此嚴(yán)格要求自己,且研究態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,研究目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的研究計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級(jí)評(píng)為“研究標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生研究的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

  這就是他:一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給

  他的各項(xiàng)任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

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