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中考文言文閱讀訓(xùn)練:蔡邕聽琴

時間:2021-06-14 12:17:49 文言文 我要投稿

中考文言文閱讀訓(xùn)練:蔡邕聽琴

  蔡邕聽琴

中考文言文閱讀訓(xùn)練:蔡邕聽琴

  牐犖餿擻猩脹┮造嗾擷伲邕②聞火烈之聲,知其良木,因請而裁③為琴,果有美音,而其尾擾焦,故時人名曰“焦尾琴”焉。初,邕在陳留④也,其鄰人有以酒食召邕者,比往而酒已酣焉。客有彈琴于屏,邕至門試潛聽之,曰:“嘻!以樂召我而有殺心,何也?”遂反。將命者?告主人曰:“蔡君向來,至門而去。”邕素為鄉(xiāng)邦所宗,主人遽自追而問其故,邕具以告,莫不憮然⑥。彈琴者曰:“我向鼓弦,見螳螂方向鳴蟬,蟬將去而未飛,螳螂為之一前一卻。吾心聳然,惟恐螳螂之失之也,此豈為殺心而形于聲者乎?”邕莞然而笑曰:“此足以當(dāng)之⑦矣。”(《后漢書?蔡邕傳》)

  【注釋】

  ①吳人有燒桐爨(cuàn)者:吳地有人用桐木蒸飯。

  ②邕(yōng):即蔡邕,東漢著名文學(xué)家、書法家,且精通經(jīng)史、音律、天文,是蔡文姬之父。

  ③裁:制作。

  ④陳留:古地名,今河南境內(nèi)。

  ⑤將命者:侍從。

  ⑥憮然:惘然的樣子。

  ⑦足以當(dāng)之:足以稱為殺心了。

  【思考與練習(xí)】

  1.解釋:①名 ②屏 ③潛 ④卻 ⑤聳然 ⑥莞然

  2.翻譯:①比往而酒已酣焉 ②邕素為鄉(xiāng)邦所宗 ③邕具以告 ④此豈為殺心而形于聲者乎? 牐

  3.理解:從“蔡邕聽琴”的角度看,這則故事要說明?

  【譯文】

  吳地有個焚燒桐木做飯的人,蔡邕聽到桐木在火中爆裂的聲音,知道這是一段很好的木頭,就請人用這個木頭做了一張琴,果然彈出了美妙的'音樂,可是木頭尾部燒焦了,所以當(dāng)時把這個琴就叫做“焦尾琴”。起初,蔡邕在陳留時,他的鄰居用酒食招待蔡邕,等到蔡邕去時鄰家酒喝得正高興,有一個客人在屏風(fēng)后彈琴,蔡邕到門口偷偷地聽,大驚道:“啊!用音樂來請我卻有殺心,是什么原因呢?”就溜回去了。仆人告訴主人說:“蔡君剛才來了,到門口卻離開了。”因為蔡邕向來是被同鄉(xiāng)所效法的人,主人急忙親自追上去并且追問他逃離的原因,蔡邕詳細(xì)把情況告知了他,大家沒有不吃驚的。彈琴的人說:“我剛才彈琴時,看見螳螂正爬向一只鳴蟬,蟬兒將要離開卻沒有飛起,螳螂隨著他一進(jìn)一退。我內(nèi)心很緊張,只擔(dān)心螳螂抓不到它啊。這難道就是產(chǎn)生殺心并且在琴聲中流露出來的原因嗎?”蔡邕笑著說:“ 這 足以稱為殺心了 !”

  【參考答案】

  1.①命名? ②屏風(fēng)后? ③暗暗地? ④退? ⑤驚動的樣子? ⑥微笑的樣子

  2.①等到(他)去時對方已喝得酒酣耳熱了。

  ②蔡邕一向為鄉(xiāng)里人所推崇。

  ③蔡邕一一把全部情況告訴對方。

  ④這難道是殺心顯露在琴聲中嗎?

  3.蔡邕精通音律,善于辨識琴聲。

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