初中學文言文經驗
文言文對于剛上初一的學生來說無疑是一個難題，但這么一個難題，在中考、高考的時候都會遇到，而且考的全是課外文言文，過來人分享初中文言文到底怎么學；
學生在初一的時候就要接觸到文言文了，從小看的、聽的、說的都是白話文，文言文對于剛上初一的學生來說無疑是一個難題，但這么一個難題，學生在中、高考的時候都要遇到，而且考的全部是課外的文言文!
剛上初中的時候，也是在前輩們的指導下學習文言文的，感覺不是特別的難，學的也是蠻好的，就與大家分享一下，為還在迷茫中的學生指引下，但我要說的適合自己的方法才是最重要的!
初一的時候，拿到新的課本，首先是全部瀏覽一遍，翻到文言文的時候，傻眼了，都是古人的之乎者也的`，比歌詞還難看懂，不明白文章到底講的是什么。最先接觸到的文言文應該是孔子的論語十則，子曰：學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不悅，不亦君子乎?，子曰:溫故而知新,可以為師矣.有些是我們聽過的，可能還知道意思，但是更多的我們都沒有聽過，怎么辦？這該如何學？
首先，買一本與課本配套的初中文言文大全，這書上有整個初中課本的文言文，文言文對應白話文，旁邊還有注釋。先將文言文全文看一遍，不認識的字，再通讀一遍，即使再難也要讀完(這個對考試閱讀課外文言文很重要);再看白話文，明白這篇文言文到底講的什么，熟讀白話文至能知道每段講的內容，再背誦文言文，剛開始學的文言文都不是很長，要老老實實的，腳踏實地的背誦，在后期遇到長篇的，可以節選背誦!
掌握好上面的內容，估計可以應付平時文言文的考試了，但是想學好，還是遠遠不夠的。學習文言文就像學習英語一樣，不能說你認識單詞，知道幾篇文章，你就學好了英語。在文言文中，像之、其一些詞的用法很多，有作助詞、代詞，動詞等等，不熟悉這些虛詞的用法，理解文章時意思也是南轅北轍的，所以掌握這些虛詞的用法是必要的!高考語文有18個文言虛詞的用法是要重點掌握，那么初中也是不例外的!
再次，在中考的時候，文言文中還有語句的翻譯，若說掌握虛詞可以大致的理解文章的意思，那么想翻譯的好，就必須知道語句的句式。一般在文章中挑選幾句來翻譯，很大可能是語句特殊。在文言文中，句式總分兩大類：固定句式、特殊句式。其特殊句式又可分為：倒裝句、被動句、省略句、判斷句四大類，而倒裝句又分為：賓語前置句、狀語后置句(介賓短語后置句)、定語后置句、主謂倒裝句(謂語前置句)四類。你需要知道這些句式該怎么翻譯，遇到不能翻譯的語句，用這些句式來試試!
最后，中、高考的文言文都是課外的，那么閱讀課外文言文也是必要的，不說會碰到考試的文言文，加強自己的閱讀面和語感是有的!還有一個學習文言文的小竅門，晚上睡覺前，躺在床上，心里回憶每天學習文言文的知識點，日積月累，厚積薄發!
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