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《伯牙善鼓琴》文言文閱讀

時間:2021-03-17 20:35:20 文言文 我要投稿

《伯牙善鼓琴》文言文閱讀

  文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章,主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語言。春秋戰國時期,用于記載文字的.物品還未被發明,記載文字用的是竹簡、絲綢等物。隨著歷史變遷,口語的演變,文言文和口語的差別逐漸擴大,“文言文”成了讀書人的專用。下面和小編一起來看《伯牙善鼓琴》文言文閱讀,希望有所幫助!

《伯牙善鼓琴》文言文閱讀

  閱讀題

  伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在登高山。鐘子期曰:“善哉?峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下;心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉,子之聽夫!志想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”

  1、解釋下列加點的詞語。(4分)

 �、挪郎乒那伲◤棧�

  ⑵伯牙游于泰山之陰(指山的北邊,河流的南邊)

 �、歉毂郎街簦ㄔ伲M一步)

 �、戎鞠胂螵q吾心也(好像)

  2、下列加點詞的意思或用法相同的一組是( )(2分)

  A.伯牙善鼓琴。善哉,洋洋兮若江河。

  B.乃援琴而鼓之。伯牙乃舍琴而嘆曰。

  C.止于巖下。吾于何逃聲哉。

  D.鐘子期必得之。得之心而寓之酒也。

  3、伯牙士傳說中的善彈琴的人,鐘子期是善聽音的人。與此典故相關的成語是:高山流水.

  這個成語的意思是:比喻知己相賞或知音。也比喻樂曲高妙。(3分)

  4、翻譯下列句子(3分)

  子之聽夫志,想象猶吾心也。

  譯文:你聽琴時所想到的,就像我彈琴時所想到的。

  答案:

  1、(1)彈;(2)指山的北邊,河流的南邊;(3)再,進一步;(4)好像.

  2、B

  3、高山流水,解釋:比喻知己相賞或知音。也比喻樂曲高妙。

  4、你聽琴時所想到的,就像我彈琴時所想到的。

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  閱讀題

  伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在登高山。鐘子期曰:“善哉?峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下;心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉,子之聽夫!志想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”

  1、解釋下列加點的詞語。(4分)

 �、挪郎乒那伲◤棧�

  ⑵伯牙游于泰山之陰(指山的北邊,河流的南邊)

 �、歉毂郎街簦ㄔ伲M一步)

 �、戎鞠胂螵q吾心也(好像)

  2、下列加點詞的意思或用法相同的一組是( )(2分)

  A.伯牙善鼓琴。善哉,洋洋兮若江河。

  B.乃援琴而鼓之。伯牙乃舍琴而嘆曰。

  C.止于巖下。吾于何逃聲哉。

  D.鐘子期必得之。得之心而寓之酒也。

  3、伯牙士傳說中的善彈琴的人,鐘子期是善聽音的人。與此典故相關的成語是:高山流水.

  這個成語的意思是:比喻知己相賞或知音。也比喻樂曲高妙。(3分)

  4、翻譯下列句子(3分)

  子之聽夫志,想象猶吾心也。

  譯文:你聽琴時所想到的,就像我彈琴時所想到的。

  答案:

  1、(1)彈;(2)指山的北邊,河流的南邊;(3)再,進一步;(4)好像.

  2、B

  3、高山流水,解釋:比喻知己相賞或知音。也比喻樂曲高妙。

  4、你聽琴時所想到的,就像我彈琴時所想到的。