宗澤課外文言文閱讀練習
課外文言文閱讀。
宗澤（節選）
宗澤，字汝霖，婺州①義烏人。澤自幼豪爽有大志。
靖康②元年，命知磁州③。時太原失守，官兩河者率④托故不行。澤曰：“食祿而避難，不可也。”即日單騎就道，從羸卒⑤十余人。澤至，始為固守不移之計。上嘉之，除河北義兵都總管。
二年正月，澤至開德⑥，十三戰皆捷。
澤兵進至衛南⑦，度將孤兵寡，不深入不能成功。先驅云前有敵營，澤揮眾直前與戰，敗之。轉戰而東，敵益生兵⑧至，王孝忠戰死，前后皆敵壘。澤下令曰：“今日進退等死，不可不從死中求生。”士卒知必死，無不一當百，斬首數千級。金人大敗，退卻數十余里。
澤前后請上還京二十余奏，每為潛善⑨等所抑，憂憤成疾，疽發于背。澤嘆曰：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟！”翌日，風雨晝晦。澤無一語及家事，但連呼“過河”者三而薨⑩。
【注釋】①婺（wù）州：今浙江金華。②靖康：宋欽宗年號。③磁州：今河北磁縣。④率：都。⑤羸（léi）卒：瘦弱的士兵。⑥開德：令河南濮陽，即演淵。⑦衛南：今河南濮陽西南。⑧生兵：指生力軍。⑨潛善：人名，即黃潛善。⑩薨（hōng）：死亡。
1．解釋下列句子中加粗的詞語。
（1）二年正月，澤至開德，十三戰皆捷（ ）
（2）澤兵進至衛南，度將孤兵寡，不深入不能成功（ ）
2．用現代漢語翻譯下列句子。
（1）澤自幼豪爽有大志。
譯文：_______________________________________
（2）今日進退等死，不可不從死中求生。
譯文：_______________________________________
3．通讀全文，根據你的理解，談談對宗澤這一人物形象的`認識。
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參考答案：
1．（1）全、都，全部；
（2）推測、估計、考慮。
2．（1）宗澤從小性格豪爽，有遠大的志向。
（2）今天，進和退同樣是死，不能不從死中求生。
3．豪爽有大志、英勇善戰、忠君愛國。（意對即可）
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