讀《朱自清散文》的感悟

　　此次國(guó)慶的長(zhǎng)假，作業(yè)本已很多，但語(yǔ)文老師終于又在繁密的作業(yè)中增加一項(xiàng)。這時(shí)同學(xué)們的怨聲便真載道了：“作業(yè)這般多，如何做得完？”“唉！如此可惡！臨了國(guó)慶，終也只能在家中復(fù)習(xí)功課！”“救命！”教室中倏地便嘈鬧起來(lái)。惟我還靜閑地坐在椅上，悠然地看讀手上的文集。是的，這一是源由我120的高分，不用做好些作業(yè)；二便是源由我對(duì)朱自清長(zhǎng)久以來(lái)的歡喜了。朱自清文集，前后約莫6、70篇文章，我便讀過(guò)一半以上；要寫讀后感，且是很容易的事。再者，我讀朱自清文章，所感甚多，但苦于無(wú)時(shí)付諸筆紙；這國(guó)慶的一假，便真給了我這機(jī)會(huì)。

　　這朱自清的散文，我自以為在中國(guó)的白話文中，滿可以稱霸的。它堅(jiān)實(shí)素雅、不浮華，虛偽。于文字的運(yùn)用方面，更是無(wú)人可以企及他的。有時(shí)，我會(huì)以魯迅與他作對(duì)比。但無(wú)一例外的，朱自清盡皆贏了。魯迅雖為白話始祖，但將每篇文的思想隱得太深了。若要發(fā)現(xiàn)它，便需玩解謎游戲一般，一個(gè)一個(gè)地尋出謎底，頗是麻煩。朱自清便不同了，若要表達(dá)什么，揮筆灑墨，直抒胸臆。哪像“魯先生”，千回百轉(zhuǎn)，掛肚勾腸地寫了九篇稿紙還沒(méi)繞至正題（恕我不敬）。太也矯情，太也矯情！

　　朱自清文筆清新雅趣，于描寫景致最為擅長(zhǎng)。去一處游玩山水，若寫游記，往往信手拈來(lái)。我們是皆知道的，若要寫一篇好散文，三“子”不可缺：思想，意境，文筆。而朱自清便將這三者都擁有了。這在近代，真是極難能可貴的。

　　朱自清當(dāng)真是一才子；而我便愿永做他的擁護(hù)人。

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