教育孩子的寓言故事及寓意

　　梅智剛走到廟門口，就和一個匆匆趕來的人撞了個滿懷。梅智一看，原來是臨村的郭旺己。

　　“旺己，你急急忙忙來干什么?”梅智問。

　　“我找土地爺算帳來了!”郭旺己說著氣勢洶洶進了土地廟。梅智好奇就跟著他后面折回了土地廟。土地爺剛送走梅智還沒有回座，郭旺己上前就說：“老騙子，我找你算帳來了!”

　　“小伙子，說話客氣點兒，有什么事好好說。”

　　“我問你，去年是你告訴我說種了種子就有收獲，對嗎?”

　　“對呀。”

　　“那為什么我今年還是沒有收獲?”

　　“小伙子，這你可不能怨我。你是種下了種子，可你不應該每天翻出七、八遍，看種子發(fā)沒發(fā)芽啊。你天天這樣看，種子哪有發(fā)芽的機會呀?”郭旺己一時無言以對。

　　“小伙子，‘道法自然’，種地也是如此，不會因為你辛苦，就一定就會有收獲。種子是在溫度適宜、深度正好、澆上的水適度的情況下，時機成熟的時候自然發(fā)芽，不在于你們辛苦不辛苦。你們的工作是除去雜草，在土地上施適度的肥料，到了秋天，自然就會有豐厚的收獲。”

　　“土地爺爺，您說的對，可是我總是克制不了我自己，總想翻開看看。”

　　“自然有自然的規(guī)律，你過度的關心只能造成不必要的損失，你也代替不了種子的成長。你的問題在于你把莊稼看成了你的全部，事實上莊稼永遠是莊稼，你永遠是你。如果你想收獲得更好，就去學習知識。學習知識，在實踐中總結經(jīng)驗，加上適度的勞動，會讓你過得很輕松，快樂的同時獲得最豐厚的回報。”

　　“嗯，我記住了，我會謹記您的話，更努力去做的。”

　　【寓意】

　　家長對孩子最不缺少的就是關心，可孩子們的卻不領情。正是給一碗米的是恩人，給一車米的是仇人。當孩子把你超額的關心變成理所應當、必須的底線時，這顆種子在孩子的心里就已經(jīng)死了，你的努力終究是一場空。

　　家長對孩子的任務是把他培養(yǎng)成一個能夠獨立生存的人，而不是自己的面子。每個人都應有自己的生命支柱，孩子如果成為大人的生命支柱，那么孩子會因為太累而心死。許多家長強加給孩子許多東西，讓孩子完成自己心中的愿望，而不考慮孩子是否具有此種天賦。家長的意愿、過度的關心只會加劇與孩子之間的抵觸關系，使雙方更快疏遠。用土地爺爺?shù)囊痪湓挘?ldquo;道法自然”，教育孩子更要尊重自然規(guī)律。

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