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《伊索寓言》讀書筆記

時間:2024-12-11 17:29:30 曉璇 寓言 我要投稿

《伊索寓言》讀書筆記(精選24篇)

  當看完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的《伊索寓言》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《伊索寓言》讀書筆記(精選24篇)

  《伊索寓言》讀書筆記 1

  這幾天我讀完了《伊索寓言》青少版,書里講了317個小故事,我映像最深刻故事有“母猴與小猴”以及“天文學家”。

  “母猴與小猴”主要講了:一只猴媽媽生了兩只小猴,猴媽媽非常寵愛猴弟弟,對猴哥哥卻不管不顧。結果猴弟弟因猴媽媽過度寵愛,死在了猴媽媽懷里,而猴哥哥卻茁壯成長起來。這個故事對于我們有很現實教育意義:父母對我們過度寵愛,對我們成長是不利。而父母對我們嚴格要求,才是真愛護我們。

  “天文學家”主要講了:一個天文學家在野外專心致志觀測太空,一不留神掉進了枯井,被救他人奚落故事。我不認同書中對這個故事說明:有人連最簡單事都做不來,卻夸口說要干什么大事,結果只能是一事無成。我們知道,有許多偉大科學家,在專心致志做實驗時,時常會干出一些可笑事情來。比如牛頓煮懷表故事,你難道會認為:牛頓連煮早餐這么點小事都做不好,所以他將來注定一事無成!我認為書中這個故事,說不定就是哪個著名天文學家成功之前一段趣聞呢!

  《伊索寓言》讀書筆記 2

  今天我為大家準備的是《伊索寓言》,它講了很多個故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個故事結構是這樣的:先寫狐貍怎么樣了,再寫狐貍是怎么想的,最后寫它有沒有吃飽。

  《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點東西吃了,不然我就會被餓死。“但無論是天上的鳥,還有地上跑的小動物或者是水里游的魚都沒有找到。它又自言自語的說:”看來只能到附近的村子碰碰運氣了。“最后狐貍來到了一個葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬著頭皮說:”這些葡萄肯定沒有熟。“通過這個故事我明白了一個道理,有些人的能力不夠,便會說時機不成熟。我覺得這個故事很好。其實還有很多故事,那些故事我不想多說。

  這本書是我覺得最好看的一本書,這本書是古希臘伊索著作的',我覺得它最好看,因為這里面有很多很好看的故事,大概有100個故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來想去,我還是最喜歡上面我講的那個故事。

  《伊索寓言》讀書筆記 3

  爸爸送了我精裝書,厚厚的封面非常精美,上面幾個燙金大字《伊索寓言》。我一把就奪了過去,迫不及待地翻看了起來。

  伊索是古希臘人,長得很丑陋,有一次他觸怒了國王而被關進了監獄,于是他就給別人講自己編的寓言故事,這些寓言生動有趣,講述了很多生活中的道理,于是一傳十十傳百,就成了我手頭的這本好玩的故事書。

  真不愧是講故事的高手,兇惡的獅子、善良的綿羊、忠厚的老馬……栩栩如生地呈現在我的眼前,讓我懂得了日常生活和學習中的.一些大道理,比如:一只貓捉住了一只雞,要找個理由吃掉雞,就說:“你竟然來擾亂我午睡,我要吃了你”,“可當時我正在曬太陽阿”公雞小聲說道,“那就是你爸爸干的!”貓怒吼,“可我爸爸早就被狼吃了”公雞膽小地說,“反正你就是得罪我了!”貓邊說邊撲向公雞,一下子就把公雞吞到肚子里。這個故事讓我明白:有的壞人干壞事是不需要理由的。

  《伊索寓言》讓我說服人的口才大有長進。

  有一次,我們在三峽游玩,晚上逛街時我和爸爸看到一家農家樂飯莊,爸爸說:“吃《男孩和榛果》的故事同樣包含著一個深刻的道理。故事講的是一個小男孩為了要得到很多的榛果將手卡在瓶子里。其實如果男孩少抓一些,就可以吃到榛果,同時可以毫不費力地將手抽出,這不就是一舉兩得嗎?我們做人不能自私更不可以貪心。貪心是一種可怕的武器,它會誘惑人們做出一些過分的事情。有一次,就是因為貪吃,我吃壞了肚子,到醫院掛了好幾天水,那痛苦的滋味,現在還記憶猶新。貪心無處不在,它住在我們每個人的心里,所以無論何時,我們都要努力去拒絕它的誘惑。

  書中的故事還有許多:《牧童和狼》、《猴子和海豚》等等,它告訴我們做人要不自私、不貪心、不說謊、講誠信。這本書就是一個寶藏,永遠指引著我,教導著我。這些哲理會永遠銘記在我心里。

  《伊索寓言》讀書筆記 4

  《伊索寓言》曾對其后的歐洲寓言發展產生重大影響。公元1世紀的古羅馬寓言作家費德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統,借用了《伊索寓言》中的許多故事,并稱自己的'寓言是“伊索式寓言”。

  公元2世紀的希臘寓言作家巴布里烏斯則更多地采用了伊索的寓言故事。這種傳統為晚期古希臘羅馬寓言創作所繼承。

  《伊索寓言》讀書筆記 5

  無意間,我發現了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整的一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個個十分簡單又很短的故事講述了一個個深入人心的.大道理。就是因為這特殊的格式吸引了我去瀏覽它。這本書就是,《伊索寓言》。

  第一章小故事是《龜兔賽跑》,主要內容是龜向兔子宣戰,兔子跑到一半沒看到烏龜,便躺在樹下呼呼大睡,烏龜卻努力的“跑”向終點,成了第一名,

  烏龜之所以勝利了,不在于它的速度,而在于它做事認真,在于它的耐力和毅力,我們做人也應該這樣,只要做事認真、堅持、有耐力和毅力,就會取得最終的勝利。

  《伊索寓言》就是通過一些小故事來體現日常生活中哪些不為我們察覺的真理,如:《狼與小羊》揭露了當時統治者的殘暴與蠻橫等。

  所以,我越來越喜歡這本書了,又有趣,有好玩。

  《伊索寓言》讀書筆記 6

  書名:伊索寓言。作者:李林主編閱讀時刻:1小時。

  主要資料:里面寫了許許多多的寓言故事,其中有一篇令我印象深刻:一個小男孩想從罐子中拿出堅果,他一下子抓了許多,可卻正因太多而卡在罐口,取不出來,便哭了起來,路人見后便笑著說道:“一次少拿一點你就非常容量取出堅果了,不是也非常開心嗎”之后男孩一點一點的拿,最后品嘗了堅果的美味。

  對主人公的'評價:小男孩——開始真是貪心,一下抓那么多堅果,因此卡在那里,之后總算明白了不好太貪心,吃到了堅果。保護環境公益廣告

  細節描述關注:路人見后便笑著說道:“一次少拿一點你就非常容量取出堅果了,不是也非常開心嗎”

  結局:之后男孩一點一點的拿,最后品嘗了堅果的美味。

  有意思的句子或語段:狗銜肉過橋,看見水里的影子,以為是另一只狗也銜著肉,因而放下了嘴里的肉,跟影子打架,要搶影子銜的肉,結果把嘴里的肉都丟了。

  新學的詞語:事必躬親:表示事情只有自己親自去做才能做好。群網名大全

  前程似錦:形容前程像錦布一樣完美。

  我的感想:男孩之所拿不出堅果,是正因他過于心急,急于求成。就像在學習中,一下子學了許多知識,正因資料多,咱們記不牢,也就像在罐中的堅果一樣,想要拿出全部堅果,要獲得成功,務必從中一點一滴地吸取,一點一點地積累,最后定會取出全部堅果。

  推薦理由:它能夠讓咱們知道許許多多的道理,讓咱們的心靈變得更完美

  《伊索寓言》讀書筆記 7

  今天我讀了伊索寓言中的`狐貍和葡萄,主要講的是一只狐貍想要吃一個葡萄架上的葡萄,可是又摘不到,就安慰自己說葡萄還沒有成熟,肯定很酸。

  我感受到了有些人做不成事就說時機未成熟,我們不要學狐貍那樣。

  《伊索寓言》讀書筆記 8

  今天,我讀了《伊索寓言》里的幾個小故事,其中《螞蟻和鴿子》里面講的.是螞蟻與鴿子之間的故事。

  一天,螞蟻在河邊河水。一不小心,滑了一下,螞蟻就掉進了河里。螞蟻大聲喊救命。樹上的鴿子聽到了螞蟻的呼救聲,于是,它銜了一片葉子,把葉子扔進河里。螞蟻就爬到了葉子上。葉子漂啊,漂啊,終于漂到了河對岸。螞蟻爬上岸,感激地對鴿子說:“謝謝你救了我,我會報答你的。”過了幾天,螞蟻偶然間碰到了一位獵人,那位獵人拿著槍,(正在)瞄準鴿子。螞蟻(連忙)大聲對鴿子說:“鴿子,你快飛走吧,有危險!”不管螞蟻怎么叫,鴿子都聽不見。因為螞蟻離鴿子太遠了。螞蟻靈機一動,想出了一個好辦法。它爬到獵人的腳上,狠狠地咬了一口。子彈打偏了。鴿子聽到槍聲,立刻飛走了。螞蟻嘆了一口氣,它想:這總算報答鴿子了。

  從中我學到了一個道理:在我有困難的時候別人幫助我,在別人有困難的時候我(也要主動)幫助別人。

  《伊索寓言》讀書筆記 9

  今天,我讀了《伊索寓言》中《獅子和農夫的故事》。

  這個故事講的是:農夫發現一只獅子在他的牲口圈里睡覺,他想把獅子抓住。農夫想了一個辦法,他把門關得緊緊的,不讓獅子出去。獅子醒了之后非常生氣,它咬死了幾只羊和幾頭牛。農夫看見了,他只好悄悄地把門打開,放走了獅子。回到家后,農夫還被妻子責怪了一頓。

  這個寓言故事告訴我們:做什么事情都要量力而行。自己沒有能力做到的事,千萬不要去逞強,否則吃虧的只能是自己。

  看完了這個故事,我想到我自己,有時做事也不考慮后果,就急著去做,結果失敗的`總是我。從現在開始,每做一件事,我都應該好好想想能不能做,該不該做,這樣才能把事情做好,我要吸取農夫的教訓,不要做錯了事再來后悔。

  《伊索寓言》讀書筆記 10

  寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多搞笑的東西。

  在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

  兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜的.步子慢,但是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們立刻開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步沖到前面,并一步當先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太簡單了,自我先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

  這個故事講了一個道理,穩步向前者,往往能獲得最終勝利!

  此刻,你們想明白我為什么喜歡這個故事嗎?告訴你們,其實我也有這樣的經歷哦

  我在上四年級時,數學成績一向不是很好,考試老是考不到分數線以上。有同學就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績。”聽了這話,我無地自容,暗下決心:我五年級必須考個好分數給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預習五年級數學。有好幾次我都想放下。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結果!我的數學兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的場景,都為自我而自豪!

  上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結果!

  《伊索寓言》讀書筆記 11

  《伊索寓言》匯集了古希臘大量優秀作品,大多是動物故事,用財狼,獅子等兇惡的動物比喻人間的權貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。

  我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我有了更深入的體會。正如《老農夫的三個兒子》里面的道理一樣:真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能創造財富。是的,我們生活在一個競爭激烈的社會中,各行各業都需要辛勤的勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動力。他們卻不好好應用,只會想方設法來破壞別人的.勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來達到正常人所達不到的事情。

  《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此,那么祖國的明天將更加美好。

  寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

  《伊索寓言》讀書筆記 12

  暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手,因為它通過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。

  有一個故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個故事。一個人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說:“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動而生活。”

  這個故事告訴我們:有些過錯是父母的過分寵愛而養成的,而我們的父母卻一味責怪我們。看家狗是因為主人過度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴他人的不良習慣。作為主人,應該教看家狗干活,讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養我們的獨立性著手,告訴我們要靠自己的`雙手和大腦去創造屬于自己的美好生活。作為社會中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。就像是對在一個從來沒有教過要尊敬師長,禮貌待人的環境氛圍中長大的孩子,我們怎么能夠一味地去批評他、指責他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的。

  《伊索寓言》讀書筆記 13

  寒假里,我讀了一本書,書的名字叫作《伊索寓言》,這本書有幾百篇寓言小故事。每個小故事都蘊藏了一個大道理,正所謂小故事,大道理。

  譬如書中講到的《老頭、貓和老鼠》。從前,有個老頭開了一家店,生意挺火,但是他怎么也高興不起來,因為倉庫里有一群老鼠,每天偷老頭的食物,所以老頭找了幾只貓看守倉庫,自從貓上崗以后,倉庫變得太平了。有一天,老頭的食物又丟了,而且是整塊整塊丟的',原來老鼠都是咬一塊咬一塊的。他懷疑是貓偷的,所以就把貓全部趕走了。老鼠見狀,就又開始偷老頭的食物了,老鼠這次變得精明了,它們把整塊的食物都吃個精光,地上也舔了干凈,沒有留下一點被咬的痕跡。等到老頭發現倉庫里的老鼠屎后,才后悔把貓趕走了。

  這則寓言故事告訴我們:敵友不分,是非不明,不但會傷害朋友,還會損失更多。我們在生活中一定要擦亮自己的眼睛。

  書中像這樣的故事有幾百篇,都通俗易懂。讓我們明白什么是真善美,什么是假惡丑。我們可以將書中的故事聯系到自身,反思自我,發現自身的缺點和不足,學到更多的學習和生活的技巧。

  《伊索寓言》讀書筆記 14

  我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,他雖然篇幅短小,但每個小故事都閃耀著智慧的光芒,蘊含著深刻的.道理。

  在這本書中,我最喜歡《會下金蛋的母雞》這個故事。故事中的農夫家里養了一只母雞,一天母雞下了一枚金蛋,生活富裕了起來。但是他非常貪心,對眼前的利益并不滿足,因而把母雞殺了,想要得到更多的金蛋。但是最后什么也沒得到,反而把自己原有的財富也丟了。

  農夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思,無論做什么事,我們都不能因小失大,要學會顧及長遠的利益。

  《伊索寓言》讀書筆記 15

  我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個道理。

  《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個諷刺比喻的故事,是之后人們把它收集起來,會在公元前6世紀伊索名下。因此這本書不是伊索寫的。

  我看的'第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認為自己跑得快,根本就沒把烏龜放在眼里,跑了一會兒就在樹底下睡覺,而烏龜腳踏實地,一步一步地往前爬,靠著它堅強的毅力和耐力最后超過了兔子,到達了終點,等兔子一覺醒來,烏龜早已經贏得了這場比賽。這個故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,我們身邊很多同學就像這只兔子,有自身的一些優勢,不肯踏踏實實做好每一件事,結果一事無成。

  我還學了《北風和太陽》這篇課文,講的是:北風和太陽比賽,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。”北風同意了。北風呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了。但是太陽炙烤著大地,人們紛紛都脫掉了外衣,太陽贏了這場比賽。之后,北風說:“誰又能夠讓帆船行駛,誰就贏。”太陽依然散發著它的熱量,但是船卻紋絲不動。而北風呼呼地吹著,這只帆船快速地向前行駛。這個故事告訴我們:每個人各有各的特長,就應取其長處,補其短處。

  《伊索寓言》是一本好書,里面的所有故事都值得我們去讀,值得我們去深深地思考,必須會受益匪淺。

  《伊索寓言》讀書筆記 16

  《伊索寓言》最初是古希臘寓言大師伊索所編的。他所編的寓言經過后人的'加工,再加入了一些后代其他民族的故事,便成為現在廣為流傳的《伊索寓言》。

  這本書通過描寫動物們的特點以它們之間的關系,反映了各種復雜的社會關系,譴責了社會上人壓迫人的現象。

  我愛這本書,書中的故事我都很喜歡。

  《伊索寓言》讀書筆記 17

  今天我讀了伊索寓言中的狼與逃進神廟的小羊,主要講的`是一只小羊被狼追,逃到了神廟里,狼說︰“快出來,要不然祭司會把你獻給神。”

  小羊說︰“我寧愿被獻給神,也不愿意被你吃掉。”對于要死的人來說要選擇有價值的死。

  《伊索寓言》讀書筆記 18

  伊索寓言讓我知道了:無論做什么事,首先要去考慮事情的后果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮后果,盲目地去做的.話,就容易上當受騙。

  嚴重的時候,還會有很大危險。還有許多壞人,他們會用甜言蜜語誘騙人們,我們要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。

  《伊索寓言》讀書筆記 19

  《伊索寓言》曾對其后的歐洲寓言發展產生重大影響。公元1世紀的古羅馬寓言作家費德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統,借用了《伊索寓言》中的許多故事,并稱自己的`寓言是“伊索式寓言”。

  公元2世紀的希臘寓言作家巴布里烏斯則更多地采用了伊索的寓言故事。這種傳統為晚期古希臘羅馬寓言創作所繼承。

  《伊索寓言》讀書筆記 20

  力量弱小的善,被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來,所以就來得很慢很慢。

  這就是說,人很不容易遇到善,卻每日為惡所傷害。

  《伊索寓言》讀書筆記 21

  《伊索寓言》是一個非常奇妙的世界,它用故事詮釋了人一生所需要的各種元素,還讓人們認識倒到自己曾經犯下的錯誤,并勸告其進行改正。

  《伊索寓言》是一雙隱形的'小手,它把人們的錯誤,一一揪出來,還讓人們將錯誤改正,《伊索寓言》是一位出色的教師,它為人們的錯誤做改正,還將理由說得一清二楚。

  每個故事都有各自的寓意,把我們身上的過錯之一,就是驕傲自滿,讓我們做改正,做一個謙虛的人!

  《伊索寓言》讀書筆記 22

  最近在看媽媽給我買的.《伊索寓言》。它里面講訴了各種各樣的小故事,這些小故事大部分以動物為主,短小精悍,生動幽默,耐人尋味。特別是百靈鳥和農夫的故事令我印象最深:百靈鳥在農田安家,農夫看到麥子熟了不收,還要鄰居幫忙,鄰居也在忙自己的麥子,等到麥子熟透了,他才決定親自動手割麥子。

  通過這個故事告訴我,如果要做一件事,不能依賴別人,而應該親自動手。

  《伊索寓言》讀書筆記 23

  這幾天我讀了《伊索寓言》這本書,我很喜歡老鼠開會那一篇,這篇文章講了老鼠在一起開會商量怎樣對付貓的'騷擾,一只小老鼠提議在貓的脖子上掛個鈴鐺,一只年邁的老鼠說:“這個鈴鐺誰去掛呢?”老鼠們都不敢去。

  這篇文章告訴我們想出一個好主意也許不難,而實現它就不那么容易了。做什么事要堅持,堅持就是勝利。我很喜歡這本書。

  《伊索寓言》讀書筆記 24

  今天,我讀了伊索寓言中一篇文章——《孔雀和鶴》,他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛,嘲笑一只路過的鶴。說自己衣飾像個王后,具有彩虹所有的'色彩,而你,鶴的翅膀連一點色彩也沒有。鶴卻說,你說的對極了,但我可以在高空翱翔,朝星星大聲唱歌,你行嗎?

  這個故事告訴我們,不要拿自己優點去比別人缺點,每個人都有優點和缺點。

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