古代寓言短篇故事三則

古代寓言短篇故事三則1

　　【秀才的“大志” 】

　　兩個(gè)窮酸秀才，四體不勤，五谷不分，不事稼穡(se)，不學(xué)無術(shù)，一天到晚裝模作樣，搖頭晃腦，自作清高。衣服又舊又破，常常連肚子都填不飽，可他們依舊鄙視勞動(dòng)。

　　一個(gè)炎炎的夏日，這兩個(gè)秀才聚到一起了。他們走到村邊，坐在一個(gè)大樹墩上，一人拿著一把破舊的大蒲扇，不停地?fù)u著扇，驅(qū)趕著蚊蟲。他們看著農(nóng)人正在地頭辛苦地干活，顆顆汗珠滴在土地上，兩秀才大發(fā)感嘆。

　　一個(gè)秀才說：“他們真苦啊!這么勤巴苦做的，落得個(gè)什么呢?我這一輩子雖說也窮酸，可是我只要吃飽了飯、睡足了覺也就行了。我最討厭的就是像他們這樣下地去干活，面朝黃土背朝天的，他們太胸?zé)o大志了。將來有朝一日我得志了，我就一定先把肚子填得飽飽的，吃飽了再睡;睡足以后再起來吃，那該是多有福氣呀!有了這樣的福氣，就算是實(shí)現(xiàn)了我的大志了。老兄，你說不是這樣嗎?”

　　另一個(gè)秀才不同意前一個(gè)秀才說的.話。這個(gè)秀才說：“哎呀老兄，我和你可不一樣啊。我的原則是吃飽了還要再吃，哪來的工夫去睡大覺呢?我要不停地吃，這才是享受人世間最大的樂趣。依我看，這才是我的大志!”

　　兩個(gè)人喋喋不休地談著他們的“大志”，原來只不過是不勞而獲、坐享其成，所以到頭來也只不過是畫餅充饑。

　　兩秀才的“大志”，實(shí)在是可悲又可鄙，這種寄生蟲的狹隘自私，只能遺人笑柄。

古代寓言短篇故事三則2

　　【德比才重要】

　　陽虎的學(xué)生在天下為官的，比比皆是�？墒怯幸淮侮柣⒃谛l(wèi)國(guó)卻遭到官府通緝，他四處逃避，最后逃到北方的晉國(guó)，投奔到趙簡(jiǎn)子門下。

　　見陽虎喪魂落魄的樣子，趙簡(jiǎn)子問他說：“你怎么變成這樣子呢?”

　　陽虎傷心地說：“從今以后，我發(fā)誓再也不培養(yǎng)人了。”

　　趙簡(jiǎn)子問：“這是為什么呢?”

　　陽虎懊喪地說：“許多年來，我辛辛苦苦地培養(yǎng)了那么多人才，直至在當(dāng)朝大臣中，經(jīng)我培養(yǎng)的人已超過半數(shù);在地方官吏中，經(jīng)我培養(yǎng)的人也超過半數(shù);那些鎮(zhèn)守邊關(guān)的將士中，經(jīng)我培養(yǎng)的同樣超過半數(shù)。可是沒想到，就是由我親手培養(yǎng)出來的人，他們?cè)诔�廷做大臣的，離間我和君王的關(guān)系;做地方官吏的，無中生有地在百姓中敗壞我的名聲;更有甚者，那些領(lǐng)兵守境的，竟親自帶兵來追捕我。想起來真讓人寒心哪!”

　　趙簡(jiǎn)子聽了，深有感觸。他對(duì)陽虎說：“只有品德好的人，才會(huì)知恩圖報(bào);那些品質(zhì)差的人，他們是不會(huì)這么做的。你當(dāng)初在培養(yǎng)他們的時(shí)候，沒有注意挑選品德好的'加以培養(yǎng)，才落得今天這個(gè)結(jié)果。比方說，如果栽培的是桃李，那么，除了夏天你可以在它的樹蔭下乘涼休息外，秋天還可以收獲那鮮美的果實(shí);如果你種下的是蒺藜呢，不僅夏天乘不了涼，到秋天你也只能收到扎手的刺。在我看來，你所栽種的，都是些蒺藜呀!所以你應(yīng)記住這個(gè)教訓(xùn)，在培養(yǎng)人才之前就要對(duì)他們進(jìn)行選擇，否則等到培養(yǎng)完了再去選擇，就已經(jīng)晚了�！�

　　陽虎聽了趙簡(jiǎn)子一番話，點(diǎn)頭稱是。

　　人的品德應(yīng)該比才能更重要，因此應(yīng)有選擇地培養(yǎng)人才，不可良莠不分，這對(duì)我們是很有啟發(fā)的。

古代寓言短篇故事三則3

　　【釋鹿得人】

　　一次，魯國(guó)國(guó)君孟孫帶隨從進(jìn)山打獵，臣子秦西巴跟隨左右。打獵途中，孟孫活捉了一只可愛的小鹿，他非常高興，便下令讓秦西巴先把小鹿送回宮中，以供日后玩賞。

　　秦西巴在回宮的路上，突然發(fā)現(xiàn)一只大鹿緊跟在后，不停地哀號(hào)。那只大鹿一號(hào)叫，這里小鹿便應(yīng)和，那叫聲十分凄慘。秦西巴明白了，這是一對(duì)母子，他覺得心中實(shí)在不忍，于是便把小鹿放在地上。那母鹿不顧秦西巴站在旁邊對(duì)自己有什么危險(xiǎn)，一下沖到小鹿身邊，舔了舔小鹿的嘴，兩只鹿便撒腿跑進(jìn)林子里，眨眼就看不見了。

　　孟孫打獵歸來，秦西巴對(duì)他說放走了小鹿，孟孫一下子火冒三丈，打獵回來的余興一下子全沒有了，他氣得將秦西巴趕出宮門。

　　過了一年，孟孫的兒子到了念書的年齡，孟孫要為兒子找一位好老師。許多臣子都來向孟孫推薦老師，孟孫一一接見這些人，但他總覺得不是十分滿意。正當(dāng)孟孫悶悶不樂的時(shí)候，他突然想起了一年前被自己趕出宮去的秦西巴，心中豁然開朗，立即命人去尋找秦西巴，并把他請(qǐng)回宮來，拜他為太子老師。

　　左右臣下對(duì)孟孫的.做法很不理解，他們問道：“秦西巴當(dāng)年自作主張，放走了大王所鐘愛的鹿，他對(duì)您是有罪的，您現(xiàn)在反而請(qǐng)他來做太子的老師，這是為什么呢?”

　　孟孫笑了笑說：“秦西巴不但學(xué)問好，更有一顆仁慈的心。他對(duì)一只小鹿都生憐憫之心，寧可自己獲罪也不愿?jìng)�害�?dòng)物的母子之情，現(xiàn)在請(qǐng)他做太子的老師，我可以放心了。”

　　秦西巴的仁慈之心，終于被國(guó)君理解，國(guó)君捐棄前嫌而合理啟用秦西巴的長(zhǎng)處，這一點(diǎn)對(duì)我們是大有啟發(fā)的。

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