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寓言故事作文

時間:2025-01-07 08:03:00 寓言 我要投稿

(優秀)寓言故事作文9篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的寓言故事作文9篇,歡迎大家分享。

(優秀)寓言故事作文9篇

寓言故事作文 篇1

  今天,森林里將舉辦一場特別的唱歌比賽,參賽的選手是森林里的鳥兒們,由八哥當主持人,猴子、河馬、小免、梅花鹿當評委。

  比賽開始了,第一個上場的是烏鴉,它渾身的毛黑乎乎的,它一張口,“嘎、嘎、嘎……”,聲音又刺耳又難聽,沒等它唱完,觀眾們聽得不耐煩了,它們大聲嚷著:“下去吧,下去吧!”烏鴉只好灰溜溜地離開了。

  第二個上場的'是百靈鳥,它一上臺,便一展它那婉轉動聽的歌喉,觀眾們被它的聲音深深地吸引住了,等它唱完了,觀眾們都為它鼓掌、喝彩。

  鳥兒們一個個登臺亮相,歌聲響徹了整個森林上空。

  比賽結束,由八哥宣布本次比賽的成績,百靈鳥、杜鵑、黃鸝分獲一、二、三名,它剛一宣布完成績,臺上臺下歡呼聲一片。變成了一個歡樂的海洋。

寓言故事作文 篇2

  這是關于一只小綿羊的故事。這只小綿羊是獵人家養的,除了它,獵人還有一群綿羊。小羊們白天就在山坡上自由地吃草,到了晚上就在羊圈里睡覺。這天獵人看到市場上賣著鈴鐺就覺得這東西好用,每只小羊都掛上,這樣他們去哪里我就好找了。于是買回來的當天晚上就給每只小綿羊的脖子掛上了。“叮鈴鈴”這聲音真好聽,小羊們只要一動,掛在脖子上的鈴鐺就發出清澈悅耳的響聲。這響聲不僅好聽,也救了小綿羊一命。

  這天太陽害羞地躲在云層里,偶爾露出來替獵人瞧瞧小羊們,多像在捉迷藏啊。小綿羊在山坡上吃著草,互相開著玩笑。主人公小綿羊是只想冒險的'羊,看著大家嬉戲打鬧,自己瞧瞧地溜出去了。“啊,這邊的草更青,看起來更好吃。我要去遠一點的地方,那邊的草肯定更鮮美。”說著,跑得更遠了些。“啊,好口渴啊,誒,那邊有水。”于是就“哧溜”一下跑過去歡快地喝了起來。它不知道,此時危險正在慢慢地靠近。一只狼留著口水悄悄逼近,一把把小綿羊抓了過來,“你個小肥羊,終于我的午餐有著落了,哈哈哈哈。”小綿羊一看,呀,狼!不行,得想個方法,“狼先生,我吃太撐了,還沒消化過來呢。等會兒你吃進去的都是草。你讓我運動運動,這樣我就能把草變成了肉,您就可以享用了。”狼轉了圈眼珠子,心想反正綿羊也跑不了,讓它蹦蹦跳跳也好。于是就把小綿羊放了下來。小綿羊使勁渾身的勁跳了起來。“叮鈴鈴叮鈴鈴”,脖子上的鈴鐺也因此響個不停。這鈴鐺聲也挺好聽的,小羊跳得也挺好玩的,有得看有得聽,關鍵是等會兒還有得吃,人生就是這么有滋味。狼美滋滋地感慨著,其實不知這是小綿羊的計策,心里一直祈禱著“獵人先生,快點來找找我吧,我在這里。”于是就跳得更猛烈了。“好了,我看無聊了。小綿羊,我要吃了你。”狼正要伸出魔爪的時候,“砰”獵人一槍把狼解決了。小綿羊得救了。

寓言故事作文 篇3

  暑假里,我讀了《中國寓言故事》這本書,對書里濫竽充數的故事產生了特別大的興趣。

  這個故事講的是古時候一位南郭先生,混在為國王吹竽的隊伍里充數,直到換了國王需要一個一個吹,南郭先生只能灰溜溜逃跑的`故事。

  記得在幼兒園的時候,老師會教給我們唱兒歌、做體操,老師讓我們跟著唱歌,我有時候就是嘴巴張了一下,從來不跟大家一起大聲唱。做體操也是一樣,混在隊伍的最后面,隨便晃晃手臂。回家后,媽媽讓我告訴她上課教的什么,我想了好久都想不出來。濫竽充數真是太不好了。

  去年夏天我開始學習彈鋼琴。鋼琴老師要求我每天都要在家練習一個小時,我覺得很累,但是媽媽和奶奶還是要求我努力練習,不能偷懶,訓練時不能濫竽充數,鋼琴老師每個禮拜都會檢查我彈的怎么樣。一年時間過去了,我的鋼琴技術高了不少,今年暑假我還通過了鋼琴考試三級,我太高興了!

  從今以后,我要好好吸取這些教訓,再也不做濫竽充數的南郭先生了。

寓言故事作文 篇4

  很久以前,鳥類和走獸,因為發生一點爭執,就爆發了戰爭。并且,雙方僵持,各不相讓。

  有一次,雙方交戰,鳥類戰勝了。蝙蝠突然出現在鳥類的堡壘。“各位,恭喜啊!能將那些粗暴的走獸打敗,真是英雄啊!我有翅膀又能飛,所以是鳥的伙伴!請大家多多指教!”

  這時,鳥類非常需要新伙伴的加入,以增強實力。所以很歡迎蝙蝠的加入。可是蝙蝠是個膽小鬼,等到戰爭開始,便不露面,躲在一旁觀戰。

  后來,當走獸戰勝鳥類時,走獸們高聲地唱著勝利的歌。蝙蝠卻又突然出現在走獸的營區。“各位,恭喜啊!把鳥類打敗!實在太棒了!我是老鼠的同類,也是走獸!敬請大家多多指教!”

  走獸們也很樂意的將蝙蝠納入自己的'同伴群中。于是,每當走獸們勝利,蝙蝠就加入走獸。每當鳥類們打贏,卻又成為鳥類們的伙伴。最后戰爭結束了,走獸和鳥類言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行為。當蝙蝠再度出現在鳥類的世界時,鳥類很不客氣的對他說:“你不是鳥類!”被鳥類趕出來的蝙蝠只好來到走獸的世界,走獸們則說:“你不是走獸!”并趕走了蝙蝠。

  最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛著。

寓言故事作文 篇5

  一只黃鸝被獵人捕捉到了,放在精美的鳥籠里。

  晴朗的早晨,鳥籠突然對黃鸝說:“你這一大早就練你的嗓子有什么用?只有我一個人聽,根本就沒有人欣賞你,看看你這小小的身板永遠也逃不出我的身體,你練了也不會有人欣賞的,沒事兒還是歇歇吧。”

  小鳥氣憤地說:“我一定會從你的身體里出去的,飛上藍天去尋找我的伙伴。”從那以后,黃鸝除了清晨練自己的.嗓音以外,剩下的時間都用來啄鳥籠。鳥籠大笑:”就你那點小力氣兒,還是省省吧!我可是上等木材制作而成的,你是永遠啄不壞我的。“

  黃鸝笑了笑,黃鸝知道世上無難事,只怕有心人,終究有一天它會達成所愿的。

  就這樣黃鸝也不知過了多久,終于把鳥籠給啄斷了。黃鸝飛上藍天大聲地對鳥籠說:“在我每天不懈的努力下,終于打敗了你,我自由了,我自由了!可以去找我的伙伴了。”鳥籠無話可說。

  不要小瞧任何人,每個人的潛力都是無限的。

寓言故事作文 篇6

  從前有一只小綿羊,她總覺得自己不夠完美,因此很苦惱。

  有一天,小綿羊跑去問稻草人:“稻草人,你覺得自己完美嗎?”稻草人灰心喪氣的說道:“我天生就是用來把烏鴉嚇走的工具,有什么可完美的呢?”

  小綿羊沒有放棄,她依然尋找著最完美的東西……卻一直沒有找到。

  當她回到羊圈,趴在羊圈的柵欄上,看見遠處走來一只牧羊犬,心想說不定可以向他找到理想的答案。她問牧羊犬:“請告訴我,世界上有完美的東西嗎?”牧羊犬笑著說:“世界上沒有一個東西是完美的`。就像蝴蝶小姐,她雖然美麗但生命卻很短暫;烏龜爺爺,生命雖長,但行動緩慢……他們雖然都不完美,但是總有自己的長處。”小綿羊聽了之后似乎明白許多,于是不再為這件事情繼續煩惱了。

  這個寓言告訴我們——-世界上沒有一件事情是完美的,但每一個生命都是獨一無二的,都有自己的長處。

寓言故事作文 篇7

  一只猴子在獵人遺棄的木屋里發現了一支老舊破爛的槍。猴子明白這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的狼和力大無窮的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。

  猴子覺得自我瞬間威武了許多,趾高氣揚地在山林中繞了一圈,動物見了它無不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進了一座城市。

  人們在喧鬧的大街上發現了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣貌十分滑稽,逗得圍觀的'人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它,并且還拿自我開心,異常惱火,便把槍口對準了人群。也就在此時,猴子猛然想起了一個最最關鍵的問題DD它不會開槍。猴子于是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉皇逃離城市,回到了屬于它的山林。

  在任何情景下都不要忘了自我是誰,否則,會被人當成笑柄。

寓言故事作文 篇8

  蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣老鼠啃東西的聲音。他估計這聲音是從床下傳出來的,于是用手在床上使勁地拍打了幾下,想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大,僅僅安靜了一會,老鼠又不停地啃起東西來了。

  夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩,又讓人惱怒,因此,蘇軾吩咐書童去捉老鼠。

  書童端著燭臺往床下一照,發現咕唧咕唧的聲音是從一個被繩子系住了口的嚴實袋子里發出的,于是高興地說道:“哈哈,老鼠被關在袋子里面了,它還能往哪兒跑呢?”書童小心翼翼地解開系緊袋口的繩子,只讓袋口露出一條狹窄的.縫隙,試圖等老鼠剛一露頭就捉住它。可是書童等呀等呀,不僅沒有等到老鼠出來,而且連一點響聲也聽不到了。因此,他感到非常奇怪。為了弄個水落石出,書童打開袋口,端起蠟燭把袋子里面照了個通亮。他發現袋中一動不動地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說道:“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠,它怎么會突然間死去呢?如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠,那么啃東西的聲音難道是鬼發出來的嗎?”

  好奇心驅使書童進一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提,然后用力抖了幾下,想把袋子抖落一空,看個結果。可是袋子里面除了老鼠沒有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響,還沒來得及去撿那只死鼠,卻看到死鼠突然復活,一溜煙就逃走了。

  蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天,結果老鼠把他的書童弄了一個措手不及就溜掉了,因此心里很不愉快。他恨恨地說道:“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無法咬破堅固的袋子逃跑,就用啃咬之聲招人來解開袋口;當你守候在袋口伺機去捉它的時候,它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個小動物耍出的狡猾花招居然騙得過人,這實在是一件令人可恨的事情!”

寓言故事作文 篇9

  寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可以從復雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

  《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學飛翔,結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規律性,決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個農民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,它的`苗子確實長的很快《伊索寓言》讀書筆記4篇故事。可家里人聽說這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然

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