- 相關推薦
美和實際人生的距離閱讀理解答案
閱讀下面的文字,完成小題。(9分)
美和實際人生的距離
朱光潛
①北方人初看到西湖,平原人初看到峨嵋,雖然審美力薄弱的村夫,也驚訝它們的奇景;但在生長在西湖或峨嵋的人除了以居近名勝自豪以外,心里往往覺得西湖和峨嵋實在也不過如此。新奇的地方都比熟悉的地方美,東方人初到西方,或是西方人初到東方,都往往覺得面前景物件件值得玩味。本地人自以為不合時尚的服裝和舉動,在外方人看,卻往往有一種美的意味。
②這些經驗你一定也注意到的。它們是什么緣故呢!
③這全是觀點和態度的差別。看倒影,看過去,看旁人的境遇,看稀奇的景物,都好比站在陸地上遠看海霧,不受實際的切身的利害牽絆,能安閑自在地玩味目前美妙的景致。看正身,看現在,看自己的境遇,看習見的景物,都好比乘海船遇著海霧,只知它妨礙呼吸,只嫌它耽誤程期,預兆危險,沒有心思去玩味它的美妙。持實用的態度看事物,它們都只是實際生活的工具或障礙物,都只能引起欲念或嫌惡。要見出事物本身的美,我們一定要從實用世界跳開,以無所為而為的精神欣賞它們本身的形象。總而言之,美和實際人生有一個距離,要見出事物本身的美,須把它擺在適當的距離之外去看。
④藝術須與實際人生有距離,所以藝術與極端的寫實主義不兼容。寫實主義的理想在妙肖人生和自然,但是藝術如果真正做到妙肖人生和自然的境界,總不免把觀者引回到實際人生,使他的注意力旁遷于種種無關美感的問題,不能專心致志地欣賞形象本身的美。
⑤藝術上有許多地方,乍看起來,似乎不近情理。古希臘和中國舊戲的角色往往帶面具,穿高底鞋,表演時用歌唱的聲調,不像平常說話。埃及雕刻對于人體加以抽象化,往往千篇一律。波斯圖案畫把人物的肢體加以不自然的扭曲,中世紀哥特式諸大教寺的雕像把人物的肢體加以不自然的延長。中國和西方古代的晝都不用遠近陰影。這種藝術上的形式化往往遭到人們唾罵,它固然時有流弊,其實也含有至理。這些風格的創始者都末嘗不知道它不自然,但是他們的目的正在使藝術和自然之中有一種距離。說話不押韻,不論平仄,做詩卻要押韻,要論平仄,道理也是如此。藝術本來是彌補人生和自然缺陷的。如果藝術的最高目的僅在妙肖人生和自然,我們既已有人生和自然了,又何取乎藝術呢?
⑥藝術都是主觀的,都是作者情感的流露,但是它一定要經過幾分客觀化。藝術都要有情感,但是只有情感不一定就是藝術,許多人本來是笨伯而自信是可能的詩人或藝術家。他們常埋怨道:可惜我不是一個文學家,否則我的生平可以寫成一部很好的小說。富于藝術材料的生活何以不能產生藝術呢?藝術所用的情感并不是生糙的而是經過反省。蔡琰在丟開親生子回國時決寫不出《悲憤詩》,杜甫在入門聞號咷,幼子饑已卒時決寫不出《自京赴奉先縣詠懷五百字》。這兩首詩都是痛定思痛的結果。藝術家在寫切身的情感時,都不能同時在這種情感中過活,必定把它加以客觀化,必定由站在主位的嘗受者退為站在客位的觀賞者。一般人不能把切身的經驗放在一種距離以外去看,所以情感盡管深刻,經驗盡管豐富,終不能創造藝術。
(選自朱光潛《談美書簡》)
1.下列表述不符合原文意思的一項是()(3分)
A.若以實用的態度看事物,就會把它們看做實際生活的工具或障礙物,只能引起欲念或嫌惡,難以見出事物本身的美。
B.藝術本來是彌補人生和自然缺陷的。因此,如果人生和自然有了缺陷,那么,唯一的辦法就只能是靠藝術來彌補。
C.許多人有富于藝術材料的生活和深刻的情感,卻沒有創作出藝術作品,在于他們沒有在一定的距離以外將其客觀化。
D.藝術家要在一定的距離上將切身的情感客觀化,但同時也承認豐富的經驗和深刻的情感對于藝術的重要作用。
2.第一段舉的一些例子,主要用來說明什么觀點,請加以概括。(3分)
3.閱讀第四至第六段,概述作者認為的藝術要與實際人生有距離的理由。(3分)
答案:
1.B
1.美和實際人生有一個距離,要見出事物本身的美,須把它擺在適當的距離之外去看。(3分)
1.(1)有了距離,才能使觀者專心致志地欣賞形象本身的美;(2)有了距離,藝術才能彌補人生和自然的缺陷;(3)有了距離,作家才能將切身的經驗和情感客觀化從而創造出藝術作品。(3分) 答案解析: 1.唯一的辦法就只能是靠藝術來彌補,太絕對。
1.略
1.此題考查概括能力,結合段落的首句或末句作答。
【美和實際人生的距離閱讀理解答案】相關文章:
美和實際人生有一個距離閱讀及答案10-07
《藝術和實際人生的距離》現代文閱讀及答案08-20
燕子閱讀理解和答案06-04
胖子和瘦子閱讀理解及答案02-06
學問和智慧閱讀理解及答案06-08
關于廢墟之美閱讀理解以及答案09-03
《漢字之美》閱讀理解及參考答案精選07-03
胖子和瘦子閱讀理解及答案 胖子和瘦子閱讀答案契訶夫09-06
閱讀理解《螞蟻和蚱蜢》題目及答案07-04
中學語文閱讀理解和答案09-20