《小石潭記》習題附答案

時間：2024-04-26 19:41:15 雪桃小石潭記我要投稿

相關推薦

《小石潭記》習題附答案

　　在平時的學習、工作中，我們會經常接觸并使用練習題，做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。什么樣的習題才是好習題呢？以下是小編為大家收集的《小石潭記》習題附答案，歡迎大家分享。

　　《小石潭記》習題附答案 1

　　1. 給加點的字注音

　　篁( )竹卷( )石底以出為坻( ) ( ) 然不動

　　寂寥( )無人翕( )忽幽邃( ) 犬牙差( )互

　　2.給下列形近字組詞。

　　3. 文學常識填空

　　①.《小石潭記》的“記”是一種文體，可記敘描寫，也可　　　，是屬于　　　的范疇。

　　②.《小石潭記》的作者　　　，　是“唐宋八大家”之一，他擅長于寫　　　，本文是

　　他的第四篇。

　　4. 解釋下列句中加點的詞

　　(1)環如鳴佩環______________ (2)清水尤清冽_____________

　　四面竹樹環合__________ 以其境過清___________

　　(3)可潭中魚可百許頭___________ 明滅可見____________

　　不可知其源_______________ 不可久居____________

　　5.下列加點的字解釋相同的一項是(　　)

　　6.下面各組詞的意義和用法相同的一項是 ( )

　　A為為坻為嶼 B 之乃記之而去

　　為宮室器皿余聞之也久

　　C乃乃記之而去 D 爾爾遠逝

　　乃不知有漢惟手熟爾

　　7、閱讀下列語段，完成相關練習

　　從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。金石以為底，近岸，卷石底以出，為，為，為，為。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

　　潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。然不動，爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽連。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

　　1.在文中的橫線上填寫所缺的語句。

　　2. 下列帶點的詞解釋錯誤的'一項 ( )

　　A 潭中魚可百許頭 (大約) B 斗折蛇行 (像蛇一樣)

　　C 不可久居 (居住) D 影布石上 ( 映 )

　　3、解釋下列句中加橫線字的意思

　　(1) 青樹翠蔓______________

　　(2) 潭中魚可百許頭_________________

　　(3) 從小丘西行百二十步____________

　　(4) 以其境過清，不可久居______________

　　(5) 明滅可見__________________

　　(6) 乃記之而去_________________

　　4.翻譯下列句子

　　①日光下澈，影布石上。

　　②其岸勢犬牙差互，不可知其源。

　　5.本文是按什么順序來寫的?突出地表現了“小石潭”的什么特點?

　　6. 結合課文內容說說作者游覽小石潭的心情有怎樣的變化。

　　7.第二段寫了潭水的什么特點?用的什么寫法?好處是什么?

　　8.作者開頭說“心樂之”，為什么在第四段又寫“悄愴幽邃”?

　　9.畫出文中的比喻句，并體會其表達效果。

　　10、下列是對本文的分析，其中不準確的一項是( )

　　A、文章開頭采用未見其形，先聞其聲的手段展示小石潭環境的清幽。

　　B、文中采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水，筆墨經濟，語言優美。

　　C、文章抓住小石潭的景物，從各個方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生動。

　　D、本文所寫景物，透出作者與同游人的高興愉悅的心情。

　　參考答案：

　　1.huáng quán chí yí liào xī shuì cī

　　2、略

　　3、①抒情議論散文 ②柳宗元山水游記《永州八記》

　　4、(1)玉環、環繞 (2)清涼、凄清 (3)大約、可能、可以、能夠

　　5、C

　　6、B

　　7、

　　1.略 2.C 3、略　4、略

　　5、游覽的先后順序石奇、水清、魚活、溪流曲折、環境凄美

　　6、作者瀏覽小石潭之初的心情是歡快的，但一經凄清環境觸發，憂傷、悲涼隨之而來。

　　7、清、澄。側面描寫，通過寫游魚、陽光、影子描寫潭水。無一字寫水，但無處不在寫水。

　　8、因為作者參與改革失敗后被貶，心中憤懣不平，因而凄苦是感情主調。寄情山水是為了擺脫這種心情，但歡樂是暫時的，一經凄清環境觸發，憂傷悲涼的心情又會流露出來。

　　9、略

　　10、D

　　《小石潭記》習題附答案 2

　　1、本文是按什么順序來寫的?文中突出表現了“小石潭”的什么特點?作者對小石潭的整體感受是什么?

　　本文是按游蹤的先后順序來寫景抒情的。文中突出地表現了“小石潭”全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流曲折、環境凄清的特點。

　　本文按游蹤的順序來寫：發現小潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛——記錄同游者

　　發現小潭-“心樂之”(愉悅的心情)觀魚時——“似與游者相樂”(愉悅的心情)觀魚后——“凄神寒骨，悄愴幽邃”(抑郁憂傷的心情)可以看出作者借山水求解脫而又最終無法解脫的的痛苦。他寄情山水，也是為了擺脫抑郁心情。此刻過于清冷的環境更激起他“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感。

　　2、第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的?

　　通過描寫游魚、陽光、影子來側面寫出潭水的清澈

　　3、潭上有什么景物?

　　竹林，水聲，奇石，青樹，翠蔓

　　4、王國維在《人間詞話》中寫到“一切景語皆情語。”你能說出作者觀魚時是怎樣的心情?瀏覽最后又是怎樣的心情?他為什么會有這樣的心境?(一‘樂’一‘憂’怎么解釋?)

　　作者參與改革失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情，尋求短暫的快樂。他喜歡清脆悅耳的水聲，因而“心樂之”，觀魚時他覺得魚似與游者相樂，心情是愉悅的；但這種快樂畢竟是暫時的'，看到小石潭凄清環境，不禁觸景傷懷，憂傷、凄涼的心境便會自然流露出來，心中無比悲痛。這從“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”可以看出。

　　5、本文第一段描寫小石潭的概貌，采用了什么手法；第二段寫潭水和游魚，則變換成什么手法；第三段寫潭水來源及岸勢，多有什么辭格?

　　第一段采用了移步換景的手法，第二段變換成動靜結合的寫法。辭格：比喻。第三段作者面對這種原始的悄愴之景，感到難受，或許激起作者凄涼的聯想。強調了作者在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒……

　　6、文中寫水聲清脆悅耳的語句：隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之

　　文中側面描寫水清澈透明的語句：

　　①全石以為底

　　②日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝；往來翕忽

　　③皆若空游無所依

　　寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句：日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝；往來翕忽，似與游者相樂

　　描寫溪流曲折悠遠的語句：斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

　　7、作者為什么將這個無名小水潭命名為“小石潭”?(扣住作者貶居時的心境去品析，對照文章內容分析)

　　答：因為潭底都是石頭，而且文中寫道“卷石底以出”和“全石以為底”，所以將這個水潭命名為小石潭。

　　8、本文主旨：本文描繪了小石潭的石，水，魚，樹，著意渲染了寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃的氣氛，抒發了作者被貶在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒，貶居生活的孤凄悲涼。