幼兒童話故事

時(shí)間：2024-07-27 22:11:47 童話我要投稿

幼兒童話故事(集合15篇)

幼兒童話故事1

　　上帝創(chuàng)造了這個(gè)世界，準(zhǔn)備給萬物的生命，這時(shí)驢子走了過來問道：“主啊，我將活多少年?”“三十年，”上帝回答道，“你滿意嗎?”“啊!主呀，”驢子答道，“那夠長(zhǎng)了，想想我活得多苦呀!每天從早到晚背著沉重的負(fù)擔(dān)，把一袋的谷子拖進(jìn)作坊，而其他人可以吃面包，他們只知用打我、踢我來的方式鼓舞我、振作我。

幼兒童話故事(集合15篇)

　　請(qǐng)把我從這漫長(zhǎng)的痛苦歲月中解放出來吧。”上帝很同情它，就減了它十八年的壽命。驢子心中寬慰地走了。

　　接著狗又來了。“你想活多久?”上帝問，“三十年對(duì)驢來說太長(zhǎng)了，但你會(huì)滿意吧!”“主呀，”狗回答說，“這是你的意志嗎?想想我將怎樣狂奔，我的腳決不可能堅(jiān)持那么久，當(dāng)我一旦不能叫了，除了從一個(gè)角落跑到另一個(gè)角落，我還能干什么呢?”上帝見它說得對(duì)，減了它十二年壽命。

　　接著猴子來了。“你一定愿意活三十年吧?”上帝對(duì)它說，“你不必像驢和狗那樣干活，卻可以享受生活。”“啊!主呀，”它回答，“過去也許是這樣，但現(xiàn)在已大不同了。我總是干些發(fā)笑的勾當(dāng)，比如做做鬼臉逗人發(fā)笑。如果他們給我一個(gè)蘋果吃，我就大咬一口，不過它是酸的。悲哀常常藏在歡笑之后!三十年我可耐不住，上帝仁慈，減了它十年。

　　最后人類出現(xiàn)了，他是那樣地開心、健康而又充滿生命力，他請(qǐng)上帝指定他的壽命。“你將活三十年，”上帝說，“夠長(zhǎng)了嗎?”“太短了，”人說，“當(dāng)我剛建起我的房子、在自己的灶上燒火時(shí)，當(dāng)我辛勤栽培的樹木剛開花結(jié)果時(shí)，當(dāng)我正準(zhǔn)備享受生活時(shí)，我卻要死了!哦，主呀，請(qǐng)延長(zhǎng)我的生命吧!”“加上驢子的.十八年。”上帝說。“那還不夠。”人回答。“那再加上狗的十二年。”“還是太少了。”“那么，”上帝說，“我再給你猴子的十年，但不能再多了。”人走了，但還是不滿意。

　　這樣人活七十歲，起先三十年是他的本份，但瞬息即逝，這階段他健康、快樂，高興地工作，生活也充滿了歡樂。接下來是驢子的十八年，這時(shí)候，生活的負(fù)擔(dān)壓在肩上，他得辛勤地勞作養(yǎng)活他人，他這種忠實(shí)的服務(wù)換來的卻是拳打和腳踢。然后是狗的十二年，那時(shí)他失去了利齒，咬不動(dòng)?xùn)|西，只能躺在墻腳忿忿不平地低吼。這痛苦日子過后，猴子般的生活結(jié)束了他最后的一生。這時(shí)，他傻頭傻腦，糊里糊涂，成了孩子們捉弄、嘲笑的對(duì)象。

幼兒童話故事2

　　1：鳥媽媽與鳥寶寶

　　一天，鳥寶寶在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。突然，一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了她，連忙拈弓搭箭，運(yùn)足氣力，“嗖”的一聲，一只箭射了出去。鳥寶寶被命中了，重重地摔了下來，昏厥在地上。

　　鳥媽媽發(fā)現(xiàn)鳥寶寶不見了，便四處尋找。“孩子，你在哪呀?”鳥媽媽大聲叫喊著，可一點(diǎn)兒回音也沒有。天色漸晚，鳥媽媽焦急萬分，徹夜難眠。

　　第二天，鳥媽媽繼續(xù)尋找鳥寶寶，它隱約看見遠(yuǎn)處有一個(gè)鳥籠，她想：有鳥籠就應(yīng)該有小鳥吧!那里面關(guān)的是不是寶寶呢?便連忙飛了過去，飛近一看，“呀!”里面關(guān)的正是鳥寶寶，鳥寶寶也看到了媽媽，便激動(dòng)地叫了起來：“媽媽，媽媽。”鳥媽媽驚奇地問道：“孩子，你怎么會(huì)被關(guān)在這里?”

　　鳥寶寶把被抓的經(jīng)過說了一番。鳥媽媽義憤填膺地說：“那些可惡的獵人總是這樣，他們對(duì)待我們動(dòng)物都是亂捕亂殺，從不考慮我們的感受。”“我是多么向往外面那無邊無際的'天空啊!媽媽，您救我出去吧，我要自由，我要自由!”

　　“唉”媽媽嘆了聲氣，說：“我既不能與獵人拼殺，也不能將籠子打開救你出來，我也無能為力呀!你自己好好地活下去，等待逃跑的機(jī)會(huì)吧!”說完，鳥寶寶流下了淚，鳥媽媽看到自己的孩子這樣悲傷，心都碎了，說道：“你不要太傷心，媽媽以后會(huì)經(jīng)常來看你的。”說完，便痛苦地飛走了。

幼兒童話故事3

　　小豬過元旦

　　它先找到了小鴨子,說:“小鴨子,小鴨子,我想開個(gè)元旦晚會(huì),把所有的小動(dòng)物都請(qǐng)來參加!”

　　小鴨子高興的說:“開元旦晚會(huì)怎么能少了天鵝呢!它跳的舞是世界上最華麗的!而且它深受小動(dòng)物們的歡迎!請(qǐng)?zhí)禊Z就交給我吧!”

　　小豬說:“天鵝跳舞,那誰(shuí)來唱歌呢?”

　　小鴨子說:“唱歌?不如我們?nèi)枂栃‰u怎么樣?”

　　兩個(gè)好朋友找到小雞說:“小雞,小雞,我和小鴨子要開元旦晚會(huì)!小鴨子請(qǐng)了天鵝跳舞!可是沒人唱歌?”

　　小雞高興的說:“開元旦晚會(huì)怎么能少了鳥兒的`歌聲呢!我和鳥兒是最要好的朋友,就讓我去請(qǐng)鳥兒唱歌吧!”

　　小豬高興的說:“有人跳舞了、有人唱歌了,那誰(shuí)會(huì)煮好吃的給大家吃呢?”

　　小雞說:“做好吃的啊?不如我們?nèi)枂柺罄系馨?”

　　3個(gè)好朋友找到鼠老弟,說:“我們要開一個(gè)元旦晚會(huì),小鴨子請(qǐng)了天鵝跳舞!小雞請(qǐng)了小鳥唱歌!可是我們還少了一位廚師?”

　　小老鼠高興的挑了起來!

　　說道:“這世界上還有誰(shuí)比我吃的好東西最多!面包、果汁、蔬菜….哈哈哈,難不倒我!就讓我來做你們的廚師吧!”

　　3個(gè)好朋友高興的說:“太好了,太好了!我們可以開元旦晚會(huì)了!”

　　大象、河馬、長(zhǎng)頸鹿,猴子、松鼠、小狗熊,小豬、小鴨、小老鼠…大家開開心心過元旦!

幼兒童話故事4

　　壁虎在一個(gè)清晨爬上了高聳入云的寶塔頂端。

　　它放眼四周，欣喜地說道：“我的努力沒有白費(fèi)，我終于看到了眼前美妙無比的景象了！”

　　忽然，它注意到塔頂?shù)囊唤沁€待著一只小烏龜。

　　烏龜微笑著對(duì)壁虎說道：“我的努力也沒有白費(fèi)。我和你一樣，也登上了夢(mèng)寐以求的塔頂，實(shí)現(xiàn)了多年的愿望。”

　　壁虎吃驚而疑惑地問道：“烏龜，你是怎么上來的？”

　　“早上刮的一陣大風(fēng)，將我卷到空中。幸運(yùn)的是，風(fēng)停了的時(shí)候，我竟然不偏不倚，穩(wěn)穩(wěn)地落到了塔頂——不管怎么說，我們都達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度，欣賞到了在地上不可能欣賞到的美妙風(fēng)景。這可是非常值得慶賀的'事哦！”

　　壁虎聽后微微一笑，說道：“值得慶賀，倒是不假。可是，這只是對(duì)我而言的。對(duì)你來說，危險(xiǎn)很快就要降臨，還有什么值得慶賀的呢？”

　　“你這話是什么意思？”烏龜不高興地拉下臉來。

　　“我能爬上來，也能爬回家。你能上得來，但是無法下得去了。”壁虎表情嚴(yán)肅地說，“因?yàn)椋沂强孔约旱哪芰ε郎蟻淼模悴皇恰！?/p>

幼兒童話故事5

　　寒假開始了。淘淘和樂樂走在回家的路上，興奮地談?wù)撝?/p>

　　淘淘說：“放假了，再也不用早起了，我可以睡懶覺嘍！”樂樂一本正經(jīng)地說：“那可不行，生活還是要有規(guī)律，按時(shí)作息，不能一味地看電視、玩游戲，也不能去網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所。”淘淘點(diǎn)點(diǎn)頭：“這個(gè)我知道。”說著他又舉起胳膊（ɡē bo），做了個(gè)健美動(dòng)作：“還要堅(jiān)持鍛煉，對(duì)吧？身體好才是最主要的。”

　　樂樂從書包里掏出一本書說：“參加滑雪、溜冰等冰上體育項(xiàng)目時(shí)要注意做好防護(hù)工作，注意對(duì)眼睛、手腳、膝蓋等處的保護(hù)。”淘淘有些奇怪地問：“怎么你每句話都跟安全有關(guān)呀？”樂樂笑了：“沒錯(cuò)，老師讓我當(dāng)假期安全員呢，負(fù)責(zé)宣傳安全知識(shí)。”說著她舉了舉手里的'書，淘淘看了看封面：《安全常識(shí)》。

　　淘淘得意地說：“還要看書呀，其實(shí)我知道很多安全知識(shí)呢，比如說要注意飲食安全，寒假里節(jié)日多，親朋聚會(huì)比平時(shí)多，不能暴飲暴食；還要注意衛(wèi)生，保障（bǎo zhànɡ）食物清潔。對(duì)不對(duì)？”

　　樂樂連連點(diǎn)頭：“對(duì)，對(duì)，還有，注意用電、煤氣、熱水的安全，不要私自接觸電器、電源，以防觸電、煤氣泄漏（xiè lòu）和火災(zāi)，避免燒傷、燙傷。燃放煙花爆竹時(shí)，要按照說明使用，要有大人陪同，選擇空曠的地方燃放。”

　　正說著，淘淘看到他的叔叔下班了，叔叔是個(gè)優(yōu)秀警察，向他請(qǐng)教安全問題準(zhǔn)沒錯(cuò)。叔叔果然厲害，一張口就說：“你們要記住呀，獨(dú)自在家時(shí)，關(guān)好門窗，不給陌生人開門，拒絕接受陌生人的小恩小惠。還要記住這些電話號(hào)碼，匪警：110，火警：119，急救120。”

　　叔叔指著馬路說：“要時(shí)刻記得遵守交通法規(guī)，不在馬路上玩耍嬉戲，注意乘車安全。主動(dòng)勸阻大人酒后駕車、疲（pí）勞駕駛及闖紅燈等違法行為，做到不超載，不超速。”樂樂補(bǔ)充說：“還有呢，冬季路面容易因雨雪結(jié)冰，出行、玩耍時(shí)要注意，防止摔跤受傷。尤其是像淘淘這樣的頑皮男生。”

　　淘淘吐吐舌頭。樂樂又問：“叔叔，我們?nèi)覝?zhǔn)備趁假期去旅游，要注意什么呢？”

　　“春運(yùn)期間，交通繁忙，人流量大，出門旅游時(shí)尤其要注意在大人監(jiān)護(hù)下，防止走失；杜絕搭乘無牌超載的車船，不隨便和陌生人攀（pān）談，不吃喝陌生人給的食物飲品，避免人身和財(cái)物的意外損失；遇到困難及時(shí)找警察幫忙。”

　　淘淘來了興趣，央求樂樂說：“讓我也參加安全宣傳吧，這些太重要了。”“好啊，歡迎歡迎！”樂樂和叔叔同時(shí)說。

幼兒童話故事6

　　森林里已經(jīng)好幾個(gè)月沒下雨了，鴨子和兔子很口渴，決定一起去找水洼解渴。雖然它們一路上找到了很多水洼，可水洼里的水不是被別的動(dòng)物喝光了，就是被太陽(yáng)給曬干了。

　　正當(dāng)它們想放棄再找的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小水洼，水洼里的水不多，但卻引起了它們的爭(zhēng)執(zhí)。

　　“水是我先發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該我先喝!”兔子大叫，“可是我比你小，沒聽說過大讓小嗎?”

　　鴨子也不甘示弱的`說。它們吵了一會(huì)兒，競(jìng)動(dòng)起手來。

　　這時(shí)，一只狗聞聲趕來，它看見了打架的鴨子和兔子，心里不禁暗暗高興起來：它們這樣打下去一定會(huì)兩敗俱傷，到時(shí)候，我就可以飽餐一頓了。

　　又過了一會(huì)兒，兔子發(fā)現(xiàn)了狗，它對(duì)鴨子說：“喂，看那有一只狗!”鴨子朝四周看了看，也發(fā)現(xiàn)了那只狗，它對(duì)兔子說：“是有一只狗，不過它在那干什么?是不是想等我們打得兩敗俱傷時(shí)，飽餐一頓?”

　　“是啊!我們是一起出來找水的，干嘛打架呢?”于是它們互相謙讓起來。

　　“兔子你先喝吧!”鴨子說，“鴨子，還是你先喝吧!”兔子也謙讓著。

　　這樣，又謙讓了一會(huì)兒，它們做出了一個(gè)決定：鴨子先喝，兔子后喝，每人一次喝一口。就這樣，它們喝得都很開心。狗看到它們又和好了，只好灰溜溜地跑了。

幼兒童話故事7

　　春天里，喜鵲看到桃樹上開滿了粉紅的花朵，禁不住贊美道：“花兒花兒，你們是春天里最美麗的天使!”

　　花兒抖動(dòng)?jì)赡鄣幕ò辏鹛鸬卣f：“喜鵲大哥，你不該贊美我們，你該贊美樹枝。要不是樹枝，哪能孕育出我們這些花兒呢?”

　　喜鵲聽了花兒的話，對(duì)樹枝贊美道：“樹枝樹枝，是你孕育出美麗的花兒，你真?zhèn)ゴ?”

　　樹枝伸了伸懶腰，對(duì)喜鵲說：“喜鵲大哥，你不該贊美我們，你該贊美樹干。沒有樹干輸送養(yǎng)分，我們靠什么孕育美麗的花兒呢?”

　　喜鵲轉(zhuǎn)而對(duì)樹干贊美道：“偉岸的樹干呀，你輸送養(yǎng)分孕育花兒，你真?zhèn)ゴ?”

　　樹干看了一眼喜鵲，認(rèn)真地說：“喜鵲大哥，你不該贊美我，你該贊美地下的樹根。沒有樹根汲取養(yǎng)分，我們能輸送什么呢?”

　　喜鵲發(fā)出感嘆，說：“無私的'樹根呀，雖然我看不到你，但是你最值得敬佩!”

　　樹根聽了喜鵲的話，從地下發(fā)出聲音說：“喜鵲大哥，你不該贊美我們，你該贊美存儲(chǔ)養(yǎng)分的大地呀!沒有大地，我們到哪兒去汲取養(yǎng)分呢?”

　　喜鵲發(fā)出由衷的贊嘆：“大地呀，你存儲(chǔ)養(yǎng)分默默無聞，滋養(yǎng)萬物使大地欣欣向榮，你才是最偉大的!”

　　大地聽了喜鵲和樹根的話，發(fā)出了“呵呵”的笑聲：“孩子們呀，你們贊美我，我也要感謝你們!春天，遍地開滿花兒，是我滋養(yǎng)了你們;秋天，黃葉飄落成泥，這也是萬物對(duì)我的滋養(yǎng)呀!”

　　【啟示】在這個(gè)世界上，誰(shuí)也離不開誰(shuí);懂得感恩，是人的一種基本品德。

幼兒童話故事8

　　媽媽不在家，貝貝按時(shí)吃了藥。

　　吃過藥后，她不停地?fù)u動(dòng)身體，弄得滿頭大汗，氣喘吁吁。

　　媽媽回來了，問道："貝貝，你這是在干什么？"

　　貝貝一邊搖晃一邊說："藥瓶上寫著：用時(shí)搖晃。剛才吃藥前我忘了，現(xiàn)在正在補(bǔ)搖……"

幼兒童話故事9

　　失掉尾巴的猴子

　　有一只特別喜歡模仿的猴子。一天，它在樹上看見了一個(gè)小朋友在捉壁虎，只見壁虎一掙脫，甩掉了自己的尾巴，逃走了。

　　過了幾天，猴子又遇到了那只小壁虎，猴子突然發(fā)現(xiàn)那只壁虎又長(zhǎng)出了一條新的.尾巴。猴子見了，心想：原來尾巴還能在長(zhǎng)出來呀!我也要像壁虎一樣。

　　于是，它回到家把自己的尾巴系在墻壁掛衣服的鉤子上，使勁往前掙脫，結(jié)果只聽“啪”的一聲，猴子的尾巴斷了，猴子疼得大叫起來，它又轉(zhuǎn)念一想：“沒關(guān)系，尾巴還會(huì)再長(zhǎng)出來的。”

　　日子一天天過去了，猴子的尾巴始終沒有長(zhǎng)出來，它傷心的哭了。這次他不但模仿失敗，而且還白白地失掉了自己的一條心愛的尾巴。

幼兒童話故事10

　　一、說教材

　　《小花籽找快樂》是一篇非常富有童趣的童話故事，故事用擬人化的手法，賦予小花籽、太陽(yáng)、小鳥、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情，故事中大量的角色對(duì)話親切、自然，貼近幼兒生活，有利于孩子們復(fù)述和進(jìn)行角色模仿。是一篇非常有教育意義的好教材，適合在中班進(jìn)行教學(xué)。中班的孩子有意注意已經(jīng)有了一定的發(fā)展，他們的認(rèn)知水平和心理發(fā)展特點(diǎn)決定老師在活動(dòng)中要運(yùn)用各種形象、直觀的課件等多種教育手段來吸引孩子們。通過講述作品中的人物和事件來發(fā)展孩子們的觀察理解、語(yǔ)言表達(dá)等能力，引導(dǎo)孩子們獲得情感上的共鳴。《綱要》中提出語(yǔ)言學(xué)科主要就是發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言理解能力，本活動(dòng)以快樂情感體驗(yàn)貫穿始終，讓孩子們快樂欣賞故事、快樂參與活動(dòng)，培養(yǎng)積極的快樂情感。

　　二、說活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒理解故事內(nèi)容，掌握故事的名稱、角色和故事的主要情節(jié)。學(xué)會(huì)詞匯：快樂。

　　2、能夠安靜地聽他人將故事，并用故事中的角色對(duì)話來回答問題。

　　3、萌發(fā)幼兒樂于助人的情感。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　動(dòng)物頭飾、課件、圖片、

　　四、說教學(xué)方法：

　　根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知水平、實(shí)際情況和教材自身的特點(diǎn)，本活動(dòng)我主要采用了直觀演示法、情境表演法

　　直觀演示法：運(yùn)用直觀、形象的教具進(jìn)行表演和展示，引導(dǎo)幼兒理解作品內(nèi)容。活動(dòng)中主要運(yùn)用多媒體課件，通過觀賞課件引導(dǎo)幼兒了解故事情節(jié)，理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生互動(dòng)，引起幼兒的傾聽，在這種互動(dòng)中與幼兒產(chǎn)生了共鳴，幼兒易于理解，善于接受。

　　情境表演法：根據(jù)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情境，通過扮演角色表演，讓幼兒受到形象化的感染，既能加深幼兒對(duì)教材的理解，又符合兒童愛玩好動(dòng)的心理特征。我讓幼兒戴上小花籽、太陽(yáng)、小鳥、蜜蜂、青蛙等的頭飾進(jìn)行故事表演，重點(diǎn)練習(xí)角色的對(duì)話：“快樂、快樂”，幼兒通過通過動(dòng)作和語(yǔ)言的練習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)文學(xué)作品的理解和記憶。

　　五、說教學(xué)過程：

　　（一）、開始部分導(dǎo)入：兒歌導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣，引出故事主題

　　1、《幸福拍手歌》引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)快樂的感覺。

　　2、出示動(dòng)畫課件“小花籽找快樂”。由此引出小花籽也要出去尋找快樂。

　　（二）、基本部分，理解故事內(nèi)容、講述故事主要情節(jié)

　　1、教師有感情地講述故事，講完后，提問簡(jiǎn)單的問題：（1）故事的名稱；（2）有那些角色；（3）小花籽去干什么？

　　2、分段講，講完第一、二段后，提問：要求幼兒用作品中的語(yǔ)言連貫地回答，并分別學(xué)說角色的對(duì)話。

　　①故事中的小花籽從媽媽的懷里蹦了出來，它要去做什么？

　　②小花籽在路上遇到了誰(shuí)？它們是怎么說的？

　　3。在第三至五段分段講述后，教師采用與第二段相同的'方法提問，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講述故事中角色的對(duì)話。

　　③討論：太陽(yáng)、小鳥、蜜蜂、青蛙為什么感到快樂？

　　④誰(shuí)能幫助小花籽想辦法，讓它找到快樂。

　　⑤教師講述故事最后部分提問：小花籽找到快樂了嗎？它為什么很快樂？

　　4、完整欣賞動(dòng)畫課件配上動(dòng)畫、錄音讓幼兒完整欣賞故事，

　　（三）、結(jié)束部分，進(jìn)行角色表演，體驗(yàn)快樂的真諦

　　在幼兒理解故事的基礎(chǔ)上讓幼兒帶上動(dòng)物頭飾進(jìn)行角色表演

　　四、活動(dòng)延伸遷移故事主題，進(jìn)行思品教育。

　　引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣為大家服務(wù)的，做個(gè)樂于助人的人。

　　六。活動(dòng)特色

　　本次教學(xué)活動(dòng)時(shí)一個(gè)語(yǔ)言領(lǐng)域的故事教學(xué)活動(dòng)。所以我遵循了傳統(tǒng)故事教學(xué)的最基本原則，完整講述，分段講述，完整講述。通過環(huán)節(jié)的環(huán)環(huán)相扣，提問的層層深入，從而幫助幼兒充分理解故事內(nèi)容。進(jìn)一步理解“快樂”的含義。，我主要采用階梯型提問，有效追問讓幼兒能夠理解并在故事中學(xué)會(huì)尊重他人、樂于助人的情感。

幼兒童話故事11

　　有禮貌的.小兔子

　　在很久很久以前，有一個(gè)小黑兔。他總是吃呀睡呀！突然有一天它覺得自己長(zhǎng)胖了，它想我每天都在減肥呀為什么會(huì)胖呢？

　　于是她就去找醫(yī)生了，她一進(jìn)門就說：“喂，老頭快給我治治。”醫(yī)生生氣了，滿臉憤怒地說：“我有這么老嗎？”小黑兔說：“你都這么老了還說不老。”醫(yī)生一下子氣倒了。小黑兔只好走了。

　　他回到家鄉(xiāng)：“我做錯(cuò)了什么嗎？為什么醫(yī)生會(huì)氣倒？”然后小白兔又找醫(yī)生去了敲門，醫(yī)生說：“進(jìn)來。”小黑兔就進(jìn)去了。

　　小黑兔有禮貌地說：“醫(yī)生，能給我治治嗎？”醫(yī)生說：“能你的什么病了？”醫(yī)生說：“你就是有點(diǎn)胖。”你只要不多吃多減肥，就行了。”小黑兔說：“謝謝。”小黑兔每天都在運(yùn)動(dòng)減肥，結(jié)果真的變瘦了。

　　通過這個(gè)童話故事我明白了小黑兔有禮貌，減肥成功了，我們作為小學(xué)生，也要做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。

幼兒童話故事12

　　莧菜也是一味常用藥。老一輩的藥農(nóng)都喜歡用它去清火解毒。每當(dāng)在野外見到它，我常常會(huì)回想起一件事：

　　那是很久以前的一天上午，我路過福建漳州一個(gè)只有幾間店鋪的小小鎮(zhèn)，當(dāng)時(shí)日上三竿，肚子也有點(diǎn)饑餓了，就在路過一個(gè)小食店坐下來，要了一碗粥一小塊咸蘿卜和幾個(gè)包子。當(dāng)?shù)昴锇褨|西拿給我的時(shí)候，我見她還抱著一個(gè)小娃，頭耷在她肩上，面黃肌瘦，毫無血色，也無精神，一看就是久病的`樣子。

　　我一邊吃一邊問她：這小孩得的啥病?店娘倒是個(gè)快嘴人，聽我見問，一下子快言快語(yǔ)說了很多，大意是說這孩子怕是養(yǎng)不成了，連孔都生錯(cuò)，該拉的也變成撒的啦!吃什么就瀉什么，直進(jìn)直出，幾個(gè)月來不知問了多少先生吃了多少藥片，還上了醫(yī)院打了針吊了液，就是不稍停，等時(shí)日了，不知要到那里去找個(gè)仙來醫(yī)啊?

　　聽她這么說，小孩大概是個(gè)水瀉，怎么就幾個(gè)月治不來呢，弄到要等時(shí)日的地步了?我正悶思莫非有暗疾?問她孩子有那里生物或痛么?她回沒有。

　　吃罷，叫她把孩子放床上，摸按孩子的肚子，軟軟的也不見痛。于是便對(duì)她說：這仙卻也難找，只是地仙可治你囡的病么?

　　她見這么說，對(duì)我上下打量了說：要治好了，認(rèn)你作爹。我說你等著，我到屋旁拔個(gè)青草，給你囡仔食試下看。

　　因?yàn)槲宜加懶『⒅皇撬疄a，肚只是有時(shí)痛，但不嚴(yán)重，因遷延日久，胃口不好，吃不下飯。但幸好是小孩，要是老人瀉這么久早就上路了。

　　我在進(jìn)店之前就注意到在她店旁水溝邊生有一大棵人莧，石籬中還生有幾叢石葛。于是，我摘了11個(gè)人莧心、挖一個(gè)石葛薯給她，叫她馬上切碎了，煮給小孩吃，并且告訴她，等青草水煮開了還要下烏糖，要放多些烏糖，食甜些。

　　她一聽跳了起來：醫(yī)生都說不能吃糖不能吃肥，現(xiàn)在吃素都瀉，連吃水都瀉出水來。聽她的口氣，以為我在戲弄她。

　　我只得耐心的對(duì)她說：醫(yī)生治幾個(gè)月不見好你還信他們，我這草藥吃了晚上包好，也不收你一分錢，信不信由你。

　　旁邊一個(gè)阿伯也幫忙說，這青草可吃，以前饑荒年就吃這個(gè)，就試下看吧，就是吃不好也無妨礙。于是她再問了煮法食法準(zhǔn)備試下。我還了飯錢，并對(duì)他們說，我到前面山上，下午還回來路過這兒。那天下午我下山到她店里，店家見了我很是高興，馬上把我讓進(jìn)店里坐，要泡茶給我，我說茶就甭啦，快拿開水來吧，我爬了半天山渴死了，有什么好吃的也上一碗來。當(dāng)我喝水的時(shí)候，店娘高興地告訴說囡仔好了，不會(huì)瀉了，吃了“涼水”沒瀉出來，中午就讓吃了半碗粥，午后又自作主張摘了草藥煮多一次。

　　其實(shí)我從一進(jìn)店，看他們都掛著笑臉就猜到了。我就說好就好了，住后不用再食藥了，但吃物要注意，先吃兩天粥，以后欲吃啥再吃啥。

　　說完我想起剛才在山邊挖了一個(gè)土山藥，是準(zhǔn)備給她們的，于是在袋里掏出山藥送給她，告訴她給小孩煮粥時(shí)可加點(diǎn)山藥，煮爛點(diǎn)，若口味不好小孩不吃可加點(diǎn)糖，這孩子脾胃偏弱，今后要常食山藥。兩天后我又打那路過，店娘高興的說，囡仔真的沒事了，只是怕有復(fù)發(fā)，每天還吃了一次莧湯，我見那小孩自已在玩，氣色也好多了，這真叫人高興。說實(shí)在的，這人莧有這么好，我當(dāng)時(shí)心里是沒把握的，只是看她那不信任的口氣，當(dāng)時(shí)年輕氣盛，才說了大話。

幼兒童話故事13

　　小魚兒歡快的在水里游蕩著。時(shí)不時(shí)的銜著蘆葦稈兒吹泡泡兒玩兒。咕嚕咕嚕，一串泡泡兒飄起來;咕嚕咕嚕，又一串泡泡兒飄起來，小魚兒很快樂。

　　這時(shí)，路過的青蛙看見了小魚兒。對(duì)小魚兒說：“吹泡泡好玩么?”

　　“嗯，好玩，我就很開心啊!要不你也來試試吧!”小魚兒邀請(qǐng)青蛙一起吹泡泡。

　　"可是我不會(huì)吹泡泡。但是我會(huì)別的，我做給你看啊!"

　　說完青蛙用腮幫子鼓起兩個(gè)大包來。咕兒呱，咕兒呱，青蛙一邊鼓包兒，一邊唱歌兒，青蛙很快樂。小魚兒看了之后也拍手叫好。

　　從此小魚兒和青蛙便成為了好朋友。

　　但是，青蛙唱的歌兒太單調(diào)，大伙兒都不喜歡聽。偏偏青蛙是個(gè)唱歌迷，老是追著別人唱歌兒。唱完了一首歌兒，還老是追著別人問：“我唱的歌兒好不好聽?你愿不愿意當(dāng)我的追星族?”

　　大家都躲著青蛙大歌星，只有小魚兒愿意當(dāng)青蛙的聽眾。

　　小魚兒聽得好入迷哦!你看，她都忘記吹泡泡兒了。

　　青蛙唱完了一首歌，小魚兒趕緊鼓掌。在水下鼓掌，青蛙根本聽不見，小魚兒就跳舞給青蛙看，她扭著身子，搖著尾巴，表達(dá)自己的快樂。

　　有這么忠實(shí)的歌迷，青蛙好感動(dòng)。

　　當(dāng)小魚兒重新吹起泡泡兒時(shí)，青蛙從荷葉上一躍而下，他要擁抱親愛的小魚兒。沒想到，青蛙把小魚兒吹的泡泡兒全打破了，小魚兒的蘆葦稈兒，也不知甩到哪里去了。

　　小魚兒哭起來。小魚兒一哭，青蛙就有點(diǎn)手忙腳亂了，因?yàn)樗恢涝撛趺窗参啃◆~兒。“我鼓包兒給你看好不好?”青蛙的臉上，立即鼓起了兩個(gè)大包。

　　好大好大的包噢!青蛙看起來都不像青蛙了。

　　看到青蛙變出“超級(jí)大鬼臉”，小魚兒笑了。小魚兒一笑，青蛙好開心，他知道該怎么做了，只見青蛙兩腿一蹬，向岸上跳去。

　　“青蛙，你別走，我已經(jīng)原諒你了。”小魚兒大聲喊。

　　青蛙像跳水運(yùn)動(dòng)員似的，以優(yōu)美的曲線，再次躍入水中，小魚兒真想吹出一長(zhǎng)串泡泡兒，像燃放禮花一樣，迎接青蛙的到來。可惜，蘆葦稈兒不見了，小魚兒用嘴巴吹出的泡泡兒太小了，一點(diǎn)兒也不好看。

　　青蛙帶來了的'禮物，那是一只泡泡瓶，瓶上還有一支吹管。青蛙說：“送給你，小魚兒。”小魚兒太高興了，她用泡泡瓶吹出了五顏六色的泡泡。

　　多么漂亮的彩泡泡呀!

　　最神奇的是，小魚兒吹出一個(gè)大泡泡兒，青蛙一閃身，竟然鉆進(jìn)了泡泡里，泡泡兒帶著青蛙在水里飛。

　　更多的小魚兒、小蝦兒、小螃蟹游過來，紛紛鉆進(jìn)小魚兒吹出來的彩泡泡里，在美麗的池塘里飄過來，飄過去。

　　不知什么時(shí)候，青蛙跳回綠色的荷葉上，唱起了嘹亮的歌。

　　大伙兒驚訝地發(fā)現(xiàn)，青蛙唱的歌，原來這么好聽!

幼兒童話故事14

　　媽媽叫小馬虎上街買肉。他東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西看看、想買幾塊好肉。他將買到的'肉放在籃子里，在街上玩到天黑才往家里走。穿過樹林時(shí)，小馬虎發(fā)覺后面有只狼狗跟著，不由地嚇出一身冷汗。小馬虎怕兒狼追上來吃他，就扯下一塊肉甩出去，趁這空兒，他向前飛奔。剛走出樹林，狼又追上來了，小馬虎又扔出一塊肉。就這樣走一段、扔一塊……到家時(shí)肉扔光了，小馬虎再扭頭一看，唉，跟在他后面吃肉的是他家的大黃狗！