蘇教版九年級語文上冊第17課《桃花源記》復習訓練及答案3

時間：2024-10-11 12:16:05 桃花源記我要投稿

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蘇2018教版九年級語文上冊第17課《桃花源記》復習訓練及答案3

　　《桃花源記》復習3

蘇2018教版九年級語文上冊第17課《桃花源記》復習訓練及答案3

　　一、基礎部分

　　1.下面加點字注音正確的一組是( )

　　A.便舍船 shè 屋舍儼然shě

　　B.為外人道wèi 捕魚為業wéi

　　C.男女衣著zhuó 便要還家yào

　　D.與外人間隔jiàn 此中人語云yǔ

　　2.下面句中加點的副詞不能用“皆”代替的一項是( )

　　A.黃發垂髫，并怡然自樂

　　B.村中聞有此人，咸來問訊

　　C.問所從來,具答之

　　D.吾與將軍俱不敢問也

　　3.請在括號里填入省略的成分。

　　此人一一為( )具言所聞，( )皆嘆惋。余人各復延( )至其家，皆出酒食。( )停數日，辭去。

　　4.下面句子翻譯正確的一項是( )

　　A.林盡水源：桃林沒有了，溪水的源頭卻發現了。

　　B.詣太守，說如此：（漁人）拜見了太守，敘述了他進出桃花源的情況。

　　C.未果，尋病終：沒有結果，因為尋找時病死了。

　　D.后遂無問津者：此后，就再也沒有打聽渡口的人了。

　　5.下面說法不正確的一項是( )

　　A.《桃花源記》的作者是唐朝詩人陶淵明。

　　B.文章以漁人進出桃源為線索，以時間先后為序，平鋪直敘。

　　C.作者在文中虛構了一個與黑暗現實社會相對立的美好境界，寄托了自己的政治理想，反映了廣大人民的意愿。但這樣的理想社會是不可能存在的。

　　D.結尾寫南陽劉子驥探訪桃源未果病終是為了暗示桃源是虛構的。

　　二、閱讀

　　（一）

　　閱讀下列語段，完成6~11題。

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

　　見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，________________________。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“________________________。”[來源:學&科&網]

　　6.“外人”此指____________，“黃發垂髫”指________和________。

　　7．解釋下列詞語的古今義

　　交通：古義-- 今義--

　　妻子：古義-- 今義--

　　絕境：古義-- 今義--

　　無論：古義-- 今義--

　　8.填出文段省去的句子。

　　9.“便要還家”中的通假字是“_______”，通“_______”，意思是___________。

　　10.翻譯“問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。”

　　11.下面說法有誤的一項是( )

　　A.“設酒殺雞作食”“余人各復延至其家，皆出酒食”表現了桃源人熱情好客的風尚。

　　B.村人要求漁人不要對“外人”說起這里的情況，是因為他們不愿意讓“外人”來打破桃源中寧靜安樂的生活。