閱讀 木蘭詩

　　《木蘭詩》閱讀訓練：

木蘭詩

　　①唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。

　　②問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶，昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

　　③東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

　　④萬里赴戒機，關山渡若飛。溯氣傳金拆，寒光照鐵衣，將軍百戰死，壯士十年歸。

　　⑤歸來見天子，天子坐明堂，策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎;愿馳千里足，送兒還故鄉。

　　⑥爺娘聞女來，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當戶理紅妝;小妹聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

　　⑦雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?

　　1、解釋下列詞語(4分)

　　(1)戶(　　)　　　　(2)著(　　)　　(3)理(　　)　　　　(4)帖(　　)

　　2、找出畫線句子的錯別字。(2分)

　　3、翻譯下列詩句(4分)

　　(1)爺娘聞女來，出郭相扶將

　　(2)同行十二年，不知木蘭是女郎

　　4、指出文中流傳至今的一個成語，并解釋它的意思。(3分)

　　5、從全詩看第⑥段屬于________(A詳寫，B略寫)(1分)

　　6、《木蘭詩》中的對偶句比較多，請在文中找出兩組你所喜歡的對偶句。(4分)

　　7、本詩是寫木蘭替父從軍的故事，但為什么對十年的征戰生活寫得比較簡略呢?請你探究一下其中的原因。(3分)

　　8、木蘭的形象是中國文學史中不朽的巾幗英雄形象。這個形象集中了中華民族哪些優秀品質?(4分)

　　參考答案：

　　1、略

　　2、戒 渡 溯 拆

　　3、爹娘聽說女兒回來了，相互摻扶著到外城來(迎接她)　　共同行軍打仗許多年，(竟然)不知道木蘭是女人。

　　4、撲朔迷離，原意是指不易分辨是雌是雄。比喻事情錯綜復雜不易分辨清楚。

　　5、B

　　6、只要對偶即可。如“將軍百戰死，壯士十年歸”“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”等。

　　7、因為全詩的重點不在于謳歌木蘭馳騁沙場、克敵制勝的英雄行為，而在于謳歌她英勇獻身、不貪圖榮華富貴、熱愛家鄉的高尚情操，所以對十年軍旅生活做了高度的概括。

　　8、勤勞、善良、機智、勇敢、淳樸等優秀品質。

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