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《老人與海》讀后感

時(shí)間:2023-07-23 16:11:21 老人與海 我要投稿

【優(yōu)秀】《老人與海》讀后感15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的《老人與海》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)秀】《老人與海》讀后感15篇

《老人與海》讀后感1

  在平凡的日子里,每天都發(fā)生著許許多多的故事:有驚險(xiǎn)的、有傷心的、有高興的、有難過(guò)的等一些有趣而感人的故事;但這篇文章《老人與海》卻帶給我了非一般的感動(dòng)……

  這篇文章講述了一位老人平凡而又高尚的故事:昆明的一位叫吳慶恒的老人,十年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗,而且給它們各個(gè)都取了名字,并且很容易就能認(rèn)出,當(dāng)老人去世的時(shí)候,海鷗們自發(fā)為老人守靈,愿意做老人的白翼天使的感人事跡。

  當(dāng)我第一次讀這篇課文時(shí),首先印入我腦海的就是這位平凡而偉大的老人的形象,“他背已經(jīng)駝了,穿一身褪了色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。”從文章中三次運(yùn)用“褪了色”一詞就能看出這位老人平時(shí)十分簡(jiǎn)樸,可是就是這樣一位勤儉節(jié)約的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買(mǎi)食物,每天步行二十余里去喂海鷗,是什么給了老人這么大的動(dòng)力?無(wú)疑,是老人對(duì)海鷗的那種無(wú)私的`愛(ài)。

  文章中還詳細(xì)的描寫(xiě)了老人喂海鷗時(shí)的動(dòng)作,老人的動(dòng)作時(shí)那么嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契,那么和諧,從這點(diǎn)可以看出,老人跟海鷗們的感情是多么的深厚。

  讀完這篇文章,使我不由地想到,仿佛老人不是在哺育一群野生的自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群由人精心喂養(yǎng)的,籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長(zhǎng)著的自然寵兒竟然享受到了不一般地待遇,顯然老人已經(jīng)把它們當(dāng)做了自己的親人。“獨(dú)腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”那一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字,讓我們看到了老人對(duì)海鷗的親昵,對(duì)海鷗的愛(ài)。老人親昵而自然的呼喚著一只只海鷗,就像在呼喚著他自己的孩子;也許老人并不會(huì)唱歌,可一聲聲對(duì)海鷗的呼喚,不就是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎?

  記得自己很小的時(shí)候,每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的可望與憧憬之情,因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴,甚至還比與仙為伴更令人陶醉和神往,而這位老人能卻有幸能享受這人間的仙境,而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

  文章中的最后幾段是讓我最感動(dòng)的,老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份美好感情,早已被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開(kāi)它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。一種難以名狀的激動(dòng)濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而流淚,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲愛(ài)的贊歌!世間萬(wàn)物都有靈性,遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望,動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)最親密的朋友,我們要和它們和諧相處,共同組成一個(gè)美麗、和諧的世界!

  知識(shí)鏈接:

  吳慶恒是一位普通的昆明市民,他被人們稱(chēng)為"海鷗老人"。之所以叫他海鷗老人,是因?yàn)槊磕甑亩欤ッ鞯牡岢囟紩?huì)迎來(lái)大批的遷徙的海鷗,這個(gè)時(shí)候,老人總會(huì)出現(xiàn),幾乎每天都會(huì)來(lái)這里,每來(lái)一次都會(huì)帶一些自己買(mǎi)來(lái)的面包喂它們,像呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)這群海鷗。

《老人與海》讀后感2

  曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的世界名著《老人與海》是部中篇小說(shuō),盡管篇幅不長(zhǎng)、人數(shù)不多、情節(jié)不繁,但是主題不淺、寓意不簡(jiǎn)、影響不小。

  主角毫無(wú)疑問(wèn)是占據(jù)絕大多數(shù)篇幅的老漁夫桑提阿果。除了一個(gè)相濡以沫、與之結(jié)下忘年交的孩子,文中難覓其他人物的身影,要不只在二人口中順便提及,要不如路人甲般一閃而過(guò)。很難想象,這樣的故事搬上熒屏或舞臺(tái),在節(jié)省演員的同時(shí),寥寥數(shù)人又如何撐起宏大的故事主題?真非一般導(dǎo)演、一般演員所能駕馭。

  也正如此,一個(gè)已經(jīng)連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú)的老人,在跟他最親近的孩子因父母反對(duì)都未跟船的情況下,孤身一人毅然出海,與各種困難單打獨(dú)斗,才有了讓人起初驚愕、繼而嘆服的閱讀感受。一葉孤舟,駛向一望無(wú)際的大海,在大魚(yú)上鉤的情形下順魚(yú)而行,最終遠(yuǎn)離陸地,看不見(jiàn)人影,望不到燈火。不入深海,焉得大魚(yú)?

  看似蔚藍(lán)平靜的大海,此刻危機(jī)四伏,這對(duì)平日不在海邊生活、卻看過(guò)一些海難故事的我們來(lái)說(shuō),只會(huì)充滿畏懼,實(shí)在無(wú)法展開(kāi)浪漫的遐想。因?yàn)檫@注定了是場(chǎng)孤膽老英雄的危險(xiǎn)之旅、悲壯之舉。

  海面下強(qiáng)大而神秘的大馬林魚(yú),歷經(jīng)數(shù)日的纏斗終露真容,比漁船還大、只能綁于船側(cè)的巨無(wú)霸體形印證了這是場(chǎng)"大海相逢勇者勝"的強(qiáng)者對(duì)決,老漁夫甚至不禁與其惺惺相惜;隨后接踵而至、哄搶勝利果實(shí)的鯊魚(yú),霸道而囂張,老漁夫以一敵多、戰(zhàn)斗到底,使遍了船上一切能作為武器的用品,用盡了全身最后一絲力氣,可謂有心殺敵、無(wú)力護(hù)魚(yú),真是場(chǎng)不對(duì)等、不公平、不人道的慘烈戰(zhàn)斗。

  盡管最后無(wú)奈拖回的是一副空空的魚(yú)骨架,前功盡棄、遍體鱗傷的老人終于可以癱軟下連日來(lái)繃緊的身體,感嘆著"它們打敗了我",但是老人不可戰(zhàn)勝的"硬漢"精神早已讓書(shū)內(nèi)、書(shū)外的所有人肅然起敬,那空空的魚(yú)骨架不正像勝利者的旗幟一樣高昂著頭顱,向世人著宣示著"人可以失敗,但不可以被打敗"的生活信念嗎?

  海面是故事中對(duì)立雙方的分界線。如果只看到海面上的老人的活動(dòng),整個(gè)故事確實(shí)有些索然無(wú)味;實(shí)際上,海面下暗流涌動(dòng),小魚(yú)、大魚(yú)、惡鯊,甚至那些浮游生物、藻類(lèi)植物,都是故事中的配角、反角或是跑龍?zhí)字?lèi)的。

  因此,我們所看到的'大多是老人的心理描寫(xiě),以其所見(jiàn)所想串聯(lián)起了完整的故事情節(jié)。只有把海面上下結(jié)合在一起欣賞,才能慢慢咀嚼出老人是孤單的人,但絕不是孤單的角色,他與海下的各類(lèi)活物為我們上演了精彩的好戲。

  回味著書(shū)名,不禁聯(lián)想起了我國(guó)唐代詩(shī)人柳宗元的《江雪》。"孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪"詩(shī)句中,一個(gè)寒江獨(dú)釣的漁翁,在漫天大雪,幾乎沒(méi)有任何生命的地方,有一條孤單的小船,船上有位漁翁,身披蓑衣,獨(dú)自在大雪紛飛的江面上垂釣。穿越中外、變換空間,一江一海、一動(dòng)一靜,老漁夫的形象是不是甚為相似呢?

《老人與海》讀后感3

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。當(dāng)我第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友,再一次讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。

  今年暑假我就讀到這么一本好書(shū),名字叫做《老人與海》這本書(shū)的作者是美國(guó)小說(shuō)家歐內(nèi)斯特.海明威。書(shū)中的老人堅(jiān)持不懈的精神和毅力深深地感染了我。

  這本書(shū)主要講了一位老人獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚(yú)。八十四天一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,老人決定去遠(yuǎn)海。終于在第八十五天釣到了一條大馬林魚(yú),老人與大魚(yú)周旋了三天三夜,才把大馬林魚(yú)給捉住。可是悲催的事情的發(fā)生了,老人在回去的路上遭到了大鯊魚(yú)的襲擊。鯊魚(yú)被大馬林魚(yú)的血腥味刺激的異常興奮,接二連三的攻擊老人和大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)一翻拼搏,最終老人還是失敗了,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)撕扯的只剩下一副骨架子,老人拼盡全力也只能無(wú)奈地拖回一具魚(yú)架子。

  這本書(shū)很有意義,也很有趣。《老人與海》雖然故事簡(jiǎn)短,卻寓意深刻,老人圣地亞哥看起來(lái)是個(gè)非常倒霉的老人,連續(xù)八十四天未捕到一條魚(yú),別的漁夫都把他看作是失敗者。但是由于老人的耐心和堅(jiān)持,終于在第八十五天,捕到了一條非常大的馬林魚(yú)。雖然最終老人的魚(yú)還是在回去的路上被鯊魚(yú)搶食。在讀這本書(shū)時(shí),我就在想為什么作者不能讓老人最后取得勝利呢?這樣不是更能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著人類(lèi)堅(jiān)不可摧的精神。反觀人的一生,不會(huì)都是十全十美,或多或少都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí),不要輕言放棄,就要像書(shū)中的老人一樣再出海,你就會(huì)看到勝利的希望。我想這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境,和這種堅(jiān)韌的.人生態(tài)度,正是這本書(shū)吸引我的原因。人生本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求。故事中老人曾說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”。勝利在這本書(shū)里已經(jīng)不那么重要,重要的是你的堅(jiān)持。

  讀完了這本書(shū),我發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)這位老人表示贊嘆,老人為了捉住這條大魚(yú),耗費(fèi)了很多時(shí)間和精力,受了許多常人難以忍受孤寂和痛苦啊!而這位老人卻沒(méi)有向困難和命運(yùn)低頭,而是勇敢地面對(duì)困難。他做到了許多人堅(jiān)持不了的事,雖然可能明知道會(huì)失敗。但是失敗之后,你會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持嗎?我覺(jué)得只要勇于嘗試,不管結(jié)果如何,你都是成功的!

  《老人與海》它也讓我明白了一些道理。比起書(shū)中的老人,我很慚愧。在去年的古箏考級(jí)中,原本只要堅(jiān)持我就會(huì)過(guò)關(guān)的,但是只因?yàn)槲矣X(jué)得古箏譜太長(zhǎng)了,密密麻麻的譜子看起來(lái)就不好背,我就退縮了,沒(méi)有好好背譜。抱著蒙混過(guò)關(guān)的態(tài)度,去面對(duì)考級(jí),雖然最終過(guò)了,但是我自己心里明白,我沒(méi)有盡力,現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我真的是太弱了,一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了。我告訴自己,在學(xué)習(xí)中如有困難,一定不能知難而退,而是要迎難而上發(fā)揮堅(jiān)持不懈的精神。人的一生中有許多挫折,但是你要克服去打敗他,只有勇于向困難挑戰(zhàn)的人,才能將困難踩在腳下。

  今后我要好好的學(xué)習(xí)老人永不言敗的精神,這樣學(xué)習(xí)的道路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。

《老人與海》讀后感4

  浩瀚的海洋,暴虐的狂風(fēng)、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚(yú),兇惡的鯊魚(yú),一只漁船,一個(gè)老人,一場(chǎng)人與自然的較量。

  這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說(shuō),也一部英雄主義的交響曲。海明威說(shuō):“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫(xiě)的.老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人,84天沒(méi)捕到魚(yú),而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場(chǎng)戰(zhàn)斗的開(kāi)始,果然,就在第85天,他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬林魚(yú),明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底。他對(duì)大魚(yú)說(shuō):“我跟你奉陪到底!”,最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚(yú)之后,考驗(yàn)卻并沒(méi)有結(jié)束。魚(yú)因?yàn)橛执笥珠L(zhǎng),他只好將魚(yú)綁在船的一邊。回航時(shí),大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他又用舵把來(lái)打。盡管結(jié)果魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的意志。上天似乎憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人,但它也將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上,最終他的頑強(qiáng)意志并沒(méi)能得到好的結(jié)果,回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類(lèi)堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的尊嚴(yán)和勇氣。看遍所有人的人生,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人,都經(jīng)歷過(guò)失敗。失敗的原因可以不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,故事中老人曾說(shuō):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái),再一次跌倒再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失去了對(duì)生活的希望,不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄,英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想,這才算得上是英雄。

  其實(shí)啊,我們都應(yīng)該永不言敗,或許可以失敗,但不可以一敗就沒(méi)有了再戰(zhàn)的勇氣。成功或許說(shuō)是無(wú)愧于心大概就是你再回想起所有的一切,你不會(huì)后悔吧!

《老人與海》讀后感5

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字在閃閃發(fā)光——超越極限!”重讀《老人與海》,我的心靈受到極大震動(dòng)。它讓我開(kāi)始思索,我們每個(gè)人應(yīng)該過(guò)一種什么樣的人生,到底經(jīng)歷過(guò)什么樣的生命才有價(jià)值。

  《老人與海》講述的是一個(gè)被漁夫們認(rèn)為是“倒了血霉”的老人圣地亞哥,連續(xù)八十四天沒(méi)有捕捉到一條魚(yú)甚至只是一條小魚(yú),全鎮(zhèn)上的漁夫無(wú)不取笑他。老人老了,已經(jīng)不再像當(dāng)年一樣強(qiáng)健有力,當(dāng)他看到那些滿載而歸的少年像英雄一樣在歡呼的人群之中的時(shí)候,他只能獨(dú)在角落里落寞的回憶著:在二十年前,他也……也許,就是因?yàn)槟切┻z忘了他的人們,也許,是因?yàn)楫?dāng)年的驕傲與榮耀。為了釣到一條前所未有的大魚(yú),為了證明自己還依然寶刀未老,為了證明自己依然是之前的冠軍圣地亞哥。終于,第八十五天,他堅(jiān)定地駛向遠(yuǎn)方。

  他在更加遙遠(yuǎn)的海面上靜靜地等待著,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,海底傳來(lái)了鐵絲撞擊船舷的聲音,是條大魚(yú)!"我跟你奉陪到死。"老人說(shuō)。此時(shí)生命不是籌碼,而是一種抗衡。老人在對(duì)付魚(yú)的'同時(shí),他還要和自己的身體抗?fàn)帯础⒑洹囸I、暈眩的感覺(jué)不斷襲來(lái),可是他都頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。在每一次勇氣、毅力和堅(jiān)韌的較量中,老人都憑著自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧苦苦支撐著,白天過(guò)去了,晚上也過(guò)去了,大魚(yú)依然從容的拽著老人。

  為什么他不放棄?畢竟這條魚(yú)太過(guò)于強(qiáng)大,畢竟出海的距離已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了之前的范圍。舍不得這條大魚(yú)嗎?舍不得這份榮耀嗎?舍不得的也許是這八十多天以來(lái)的唯一希望!老人依然不倦的堅(jiān)持著。

  終于,老人勝利了,他打敗了那一條大馬林魚(yú),他把他堅(jiān)持的成果綁在了他的船舷上,可是,他的幸運(yùn)女神好像又離開(kāi)了,就好像在敲錯(cuò)了門(mén)之后的匆匆別離。當(dāng)魚(yú)殷紅的血在海水中彌漫的時(shí)候,海中的霸主鯊魚(yú)出現(xiàn)了,“跟他們斗”“我要跟他們斗到底”,老人用盡了所有的手段,而鯊魚(yú)也進(jìn)了又退,退了又進(jìn),不知過(guò)去了多久,老人又回到了那個(gè)熟悉的港灣,可惜他的努力的成就卻只剩下一具龐大的骨架,但也正是這具骨架,向人們?cè)V說(shuō)了老人的堅(jiān)持與勇敢。

  就像這篇文章中所說(shuō)的,人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗,老人一直在海面上堅(jiān)持著,沒(méi)有向那條大馬林魚(yú),更沒(méi)有向那些鯊魚(yú)妥協(xié)與認(rèn)輸。正如貝多芬所說(shuō),我可以被摧毀,但我不可以被征服。

  人性是強(qiáng)悍的,正是因?yàn)橛辛死先诉@樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次被超越,再一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了我們面前。正是因?yàn)槿绱耍窭蠞O夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們的挑戰(zhàn)是成功還是失敗,都是永遠(yuǎn)值得我們敬重的。

  因?yàn)椋麕Ыo我們了的是人類(lèi)最永恒的信念與精神!

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,并且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),我們每個(gè)人都將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

《老人與海》讀后感6

  信念是生命的源泉,它讓小草破土而出,迎接生命的第一縷陽(yáng)光;它讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛,開(kāi)始第一次飛翔;它讓生命短暫的夏蟬唱響整個(gè)夏天;它讓堅(jiān)強(qiáng)的人們戰(zhàn)勝巨大的困難。

  最近我讀了《老人與海》,書(shū)中的老人讓我非常感動(dòng)和佩服。他是個(gè)漁夫,孑然一身,駕著小船。在墨西哥灣流中釣魚(yú),連續(xù)84天一無(wú)所獲。我們可以想象一下,84天沒(méi)捕到魚(yú)是個(gè)多么大壓力!

  小說(shuō)主要描寫(xiě)了古巴漁夫圣地亞哥,老人生來(lái)有一套捕魚(yú)的好技能——視力、體力、技巧等,然而他卻不怎么走運(yùn),84天都沒(méi)有釣到魚(yú),沒(méi)有人愿意跟他出海,連唯一的小孩也出于父母意愿的關(guān)系而被迫離開(kāi),留他獨(dú)自一人漂泊在海上。在他準(zhǔn)備放棄捕魚(yú)返航時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了一條體長(zhǎng)十八尺,體重超過(guò)五百磅的大馬哈魚(yú)。圣地亞哥在沒(méi)有武器、沒(méi)有水與食物的情況下,與大馬哈魚(yú)之間展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)三天三夜的搏斗,最終大馬哈魚(yú)被老人殺死。但圣地亞哥在歸途中遭到大量鯊魚(yú)襲擊,回港時(shí)捕獲的大馬哈魚(yú)只剩骨頭的情景。

  在生活中,我們碰到了困難 ,也許會(huì)去面對(duì);也許會(huì)望而卻步。比如說(shuō)劉偉,他小時(shí)候雙臂已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是天天練習(xí)用腳寫(xiě)字、吃飯……經(jīng)過(guò)他的不懈努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概一用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。”是啊!我們遇到厄運(yùn)和不幸,與其埋怨命運(yùn),還不如鼓起精神和勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯@先瞬灰彩沁@樣嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了具有頑強(qiáng)毅力的圣地亞哥和勤快的馬諾林。他們真誠(chéng)的友誼使我感動(dòng),馬諾林一直在暗中鼓勵(lì)著圣地亞哥,而圣地亞哥也對(duì)生活充滿著新的希望,他有一顆感恩的心,在他遇到挫折時(shí)他沒(méi)有氣餒,反而感謝磨難,因?yàn)橐淮未蔚哪ルy,使他更加頑強(qiáng)!

  “要是孩子在這里就好了!”這句話一遍又一遍地從老人口中說(shuō)出,表明了老人是多么的.愛(ài)孩子。圣地亞哥在海邊時(shí),一直與孩子生活在一起,仿佛如同親人一般。老人獨(dú)自出海時(shí),不管是遇到困難,還是得到了收獲,嘴中總會(huì)念著:要是孩子在就好了。他們彼此互相依靠著,孩子如同是老人生活中不可缺少的一部分。他們心連著心,孩子也是老人的精神支柱,兩人創(chuàng)造出一層不可破滅的感情。當(dāng)老人連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),被周?chē)娜丝醋魇鞘≌邥r(shí),孩子卻把老人看作堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的英雄!

  《老人與海》是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的悲劇英雄的真實(shí)傳奇。忘年之交,是孩子與一位老人之間堅(jiān)不可破的情感真實(shí)寫(xiě)照!

《老人與海》讀后感7

  現(xiàn)實(shí)是殘酷無(wú)情的,在這里,只有一條法則:弱肉強(qiáng)食,適者生存!但,人不是為失敗而生的,一個(gè)人想要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)世界中生存下去,就必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇氣。合上這本《老人與海》,我好似在廣袤無(wú)垠的大海上迷離,一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。

  《老人與海》的故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的'情況下,終于在第85天釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了馬林魚(yú)綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!而在歸程中又碰到了鯊魚(yú)的襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄。雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,但他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神絲毫不比真正的英雄遜色。老漁夫在精神世界中已經(jīng)成為了歷盡磨難而變得頂天立地,戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人了。這不就是所謂的英雄嗎?

  “愚公移山”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?他們“知其不可為而為之”的可貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。做任何事情都要有堅(jiān)持不懈的精神。碰到困難也不要放棄。你可以被毀滅,但不可以被打敗。我們不能被生活打敗,更不能被自己打敗!要勇于面對(duì)自己,面對(duì)自己將要面對(duì)的困難。相信自己,堅(jiān)持不懈,一定能夠,克!服!它!

  《老人與海》中有句名言:一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話反襯出了老漁夫的勇敢意志,而這也是老漁夫內(nèi)心深處的獨(dú)白……

  在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。再想想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,不值得好好反思嗎?

  當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁感嘆:雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們也是一樣,不能安于一隅之地,一定要回望過(guò)去,展望未來(lái)。向自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)勇往直前!正所謂:“無(wú)目標(biāo),怎進(jìn)步?”這本書(shū)給我們的啟示是多方面的,更需要我們認(rèn)真地去體會(huì)。

  為了一個(gè)美好的未來(lái),我們定要全力以赴,以全新的面貌去挑戰(zhàn)困難與末知,相信成功不再遙遠(yuǎn)。古人云:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!讓我們把老漁夫的精神品和銘記于心,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!

《老人與海》讀后感8

  忙于工作,很少看一些名著,加自己對(duì)西方文化背景了解膚淺的緣由,對(duì)外國(guó)作品總是敬而遠(yuǎn)之,偶爾拿來(lái)以充“門(mén)面”,事后都不了了之。可面對(duì)《老人與海》時(shí),我的眼睛一亮,仿佛被喚醒了什么。

  我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)

  老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他的一句話,把我深深地折服了。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這句話表現(xiàn)著一種尊嚴(yán)和生命努力爭(zhēng)取的本能。當(dāng)故事結(jié)尾老人帶著那副空骨架回到小鎮(zhèn),大家都為他歡呼,視他為英雄。因?yàn)檎嬲膭倮辉谟谮A得多少收獲,而是不畏艱險(xiǎn)、不肯輕易屈服的`精神以及為它拼搏的過(guò)程。

  當(dāng)我讀到這本書(shū)的結(jié)尾時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:作者海明威最終為什么沒(méi)有讓老人勝利呢?當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我終于明白了。用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷,但最重要的是你怎么去看待它。承認(rèn)了這個(gè)缺陷之后,是努力去戰(zhàn)勝它還是去屈從它呢?當(dāng)你努力去戰(zhàn)勝它之后,不管結(jié)果怎樣,都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因?yàn)樗麤](méi)有向大海,向馬林魚(yú),向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。雖然老人戰(zhàn)勝了大海,戰(zhàn)勝了馬林魚(yú),輸給了鯊魚(yú),但從另一個(gè)角度看,老人是最終的勝利者。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服。

  一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),命運(yùn)是不可改變的,可改變的是我們對(duì)命運(yùn)的態(tài)度。“人生自古無(wú)直路”,可見(jiàn)如何對(duì)待生活中的挫折和不幸也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。現(xiàn)實(shí)中,考試落榜,工作受困,疾病纏身,有權(quán)者的壓制打擊,無(wú)權(quán)者的中傷嘲諷,每個(gè)人都會(huì)遭遇難題。但即使身處山窮水盡集中,也不要灰心,因?yàn)榱祷饔忠淮澹?/p>

《老人與海》讀后感9

  《老人與海》之所以成為海明威的巔峰之作,之所以不同于海明威其他硬漢小說(shuō),就在于海明威在《老與海》中,不但寫(xiě)了硬漢,而且通過(guò)這一硬漢謳歌了人類(lèi)永恒價(jià)值。正是這一點(diǎn)使得《老人與海》中的硬漢桑提亞哥與海明威其他小說(shuō)中的硬漢有了天壤之別。

  海明威在創(chuàng)作《老人與海》之前所寫(xiě)的硬漢,僅僅是性格堅(jiān)硬,他們對(duì)讀者的吸引力完全來(lái)自于硬漢特異的性格,們的價(jià)值只在于硬漢性格的罕見(jiàn)。

  但《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛(ài)的`硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與》中,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說(shuō)的表面。通過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類(lèi)的永恒價(jià)值,才成為小說(shuō)的真正主題。《老人與海》中展現(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

  首先就是人的自信。

  桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信。”“是的。”老頭兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與海》的主要篇幅,是描寫(xiě)孤獨(dú)的漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。

  從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

  說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

《老人與海》讀后感10

  曾幾何時(shí),當(dāng)我接觸到海洋時(shí),即被其廣袤的胸懷所浸染著,站在浪擊的礁石邊,迎面撲來(lái)的冷冷的海汽,使你能真正的體味到她的氣息,低沉渾厚也充滿了野性,放蕩不羈。

  因?yàn)橄矚g海洋,憧憬她的空曠中的靈動(dòng),海邊的徜徉已不能滿足我對(duì)其的期待,籍借優(yōu)美的文字和字符間的情感也可滿足來(lái)自我內(nèi)心的天馬行空的想象,但《老人與海》使我從另一個(gè)側(cè)面了解到大海的面容,海洋也可以作為一個(gè)平臺(tái),挫折,失敗與堅(jiān)持,自信的博弈,也可以在大海上閃現(xiàn)。

  大海與硬漢,可以互相形成映襯。《老人與海》就是成功的塑造了一個(gè)典型的'硬漢的形象,書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。

  這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)非常大自然力量也是非常的大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

  中國(guó)古時(shí)文化傳記中時(shí)常提起的“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?《老人與海》中有句名言:一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎?失敗真的如此可怕嗎?人生誰(shuí)能沒(méi)有失敗?就像人學(xué)走路,也得有過(guò)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,人才能學(xué)會(huì)走路。

  人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。那么作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀,文中的名言也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。

  再細(xì)細(xì)的品味《老人與海》,慢慢撥開(kāi)大海的狂躁和鯊魚(yú)的貪婪,老人能有這種堅(jiān)持不懈的精神,不可能是因?yàn)樗哪驹G和不開(kāi)化,因?yàn)檫@會(huì)付出生命的代價(jià)。自信,作為人類(lèi)最高貴品格,在那一刻,我想應(yīng)該是賦予這位不屈不撓的老漁夫的。因?yàn)椋瑩碛辛俗孕牛坏┐_定去做到事情,再困難在他的眼里都是浮云。

《老人與海》讀后感11

  “一艘船跳過(guò)國(guó)際的止境,駛向不知道的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻仍舊美麗無(wú)比的旗號(hào),旗號(hào)上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——逾越極限!”作者海明威是這樣點(diǎn)評(píng)他的著作《白叟與海》的。

  《白叟與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥接連八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被其他漁夫看做失利者,但是他持之以恒,總算釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小舟在海上拖了三天才精疲力竭,被他殺死了綁在小舟的一邊,在歸程中再三遭到鯊魚(yú)的突擊,他用盡了悉數(shù)手法來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。雖然魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法炸毀他的英勇毅力。圣地亞哥是個(gè)不幸的老頭。海明威以自己精粹的言語(yǔ)刻畫(huà)了這個(gè)形象,能夠說(shuō),海明威并沒(méi)有給予白叟成功,卻賦予白叟在壓力下高雅而堅(jiān)韌的形象。海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的.強(qiáng)度,告知咱們?cè)鯓尤ッ媾R生、老、病、死,告知咱們心該有多寬。白叟是孤單的,他是在抱負(fù)的路途上前行的旅人,但他又是不孤單的,由于他的毅力是那樣的剛強(qiáng)。

  看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位一般而又可敬的白叟使我深深的懂得了:做人不該該被任何困難所屈從,應(yīng)該盡自己最大的盡力與日子中的苦難做百折不撓的奮斗。人道是強(qiáng)悍的,人類(lèi)自身有自己的極限,但正是由于有了老漁夫這樣的人一次又一次地向極限應(yīng)戰(zhàn),逾越它們,這個(gè)極限才一次次擴(kuò)展,一次次把更大的應(yīng)戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英豪,不論他們應(yīng)戰(zhàn)極限是成功仍是失利,都是值得咱們永久敬重的。由于,他帶給咱們的是人類(lèi)最為尊貴的自傲。

  人生原本便是一種無(wú)止境的尋求。它的路途綿長(zhǎng)、困難,并且充溢崎嶇,但只需自己英勇剛強(qiáng)地以一顆自傲的心去迎接應(yīng)戰(zhàn),就將永久是一個(gè)真實(shí)的成功者。曾經(jīng),我做什么事只需有一點(diǎn)不順利,就會(huì)畏縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句無(wú)精打采的話。在學(xué)習(xí)上,我只需有幾回考試不是很抱負(fù)就沒(méi)有決心,以為自己考不到好成績(jī)。《白叟與海》中,主人公與鯊魚(yú)奮斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充溢決心、鍥而不舍的精力,不正是我所短少的嗎?

  自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的缺乏。往后,我不論遇到什么困難,都要決心十足地去面臨,堅(jiān)持到底,決不畏縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多常識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的缺乏,及時(shí)改正自己的缺陷,使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。無(wú)妨將鯊魚(yú)看作沖擊,吃掉咱們的成功和美好。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有。”

  一個(gè)真實(shí)的強(qiáng)者,只能被炸毀而不能被打敗。永不言敗,這便是《白叟與海》告知咱們的。

《老人與海》讀后感12

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

  《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè):古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的`勝利者。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。《老人與海》中,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓茫驮揭己谩?/p>

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有。”

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

  永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

《老人與海》讀后感13

  看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。看榕樹(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗保耙欢湓啤笨吹降囊仓皇呛C魍鶎?xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢

  還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類(lèi)都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類(lèi)的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的`魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚(yú)忽然”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。

  我最初看“老人與海”之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義

  所以才有老人和海;美國(guó)在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類(lèi)的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?人生之路坎坷曲折。遇到失敗是很常見(jiàn)的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去面對(duì)失敗,成功一定會(huì)來(lái)到我們身邊。

  我覺(jué)得《老人與海》想告訴我的是要有不服輸?shù)木瘛T谖业膲?mèng)里,老人夢(mèng)見(jiàn)了獅子。每個(gè)人心中都有一頭獅子,是勇氣、堅(jiān)韌、努力的體現(xiàn)。讓我們喚醒心中的獅子。

《老人與海》讀后感14

  今天上午,我讀完了《老人與海》這本書(shū)。這本書(shū)講述了老人已經(jīng)100多天沒(méi)有捕到魚(yú)了,終于他在一次遠(yuǎn)航中釣到了一條大鯊魚(yú),但這條鯊魚(yú)受傷了,流了許多血,引來(lái)了一群鯊魚(yú)對(duì)老人的圍攻。于是老人堅(jiān)強(qiáng)地與他們搏斗,最終,戰(zhàn)勝魚(yú)群,勝利地回到了家,但鯊魚(yú)已經(jīng)被群魚(yú)吃得差不多了,只剩下一堆白森森的魚(yú)骨頭。這是多么了不起的一個(gè)奇跡啊!一位高齡老人,竟然斗敗了一群鯊魚(yú)。他沒(méi)有什么先進(jìn)的武器,僅有一桿魚(yú)叉,是什么力量支撐他打敗鯊魚(yú)的呢?力氣?勇氣?都不夠!是信念,是毅力!老人堅(jiān)信:憑自己的智慧和毅力與鯊魚(yú)搏斗定能取勝!于是,他老人頑強(qiáng)抗?fàn)帲啦环艞墶U沁@種不屈不撓的精神,使他打敗了一條條彪悍的鯊魚(yú)。

  其實(shí)許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒,雖然雙目失明,雙耳失聰,但她堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),一生寫(xiě)了12部著作!自傳《假如給我3天光明》家喻戶(hù)曉,她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠(yuǎn)銘刻在世人心中。

  我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥,他已經(jīng)上高三了。在這個(gè)暑假過(guò)后他就要考大學(xué)了,這個(gè)暑假,他天天埋頭苦練,總是把自己關(guān)在家里,一個(gè)人做練習(xí)題、試卷……他每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。不斷的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、補(bǔ)充知識(shí)。從早上開(kāi)始,就一直在那復(fù)習(xí),直到晚上黑夜降臨了,他才肯放下書(shū)本。他每天都會(huì)起早貪黑,我相信功夫不負(fù)有心人,他一定會(huì)考上大學(xué)的。

  在我們身邊,像這樣的人很多。他們努力地學(xué)習(xí)、工作,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難,成為生活的強(qiáng)者。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種不屈不撓的奮斗精神。

  懷著崇敬的心情,我讀完了《老人與海》這部小說(shuō)。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在堅(jiān)守了九十四天后,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚(yú)。魚(yú)大勁也大,它拖著船走了兩天兩夜,最后老人終于叉死了那條魚(yú)并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來(lái)了鯊魚(yú),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死搏斗后,鯊魚(yú)被趕走了,可是老人收獲的'卻是一副魚(yú)骨架。

  看了這本書(shū),我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  我們的一生會(huì)經(jīng)歷許多磨難:生活中的為人處事、待人接物,學(xué)習(xí)過(guò)程中的每次考試,都需要我們認(rèn)真對(duì)待。有了克服困難的信心,有了對(duì)美好生活的希望,我們需要做的就是好好學(xué)習(xí),把自己的事情做好。作為一名小學(xué)生,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是非常理想,課堂知識(shí)的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經(jīng)報(bào)怨過(guò)。現(xiàn)在想來(lái),相比在大海中生存的老人,這點(diǎn)困難算得了什么呢?我更應(yīng)該從老人身上獲取能量,做生活的強(qiáng)者!

《老人與海》讀后感15

  從小,我就特別喜歡讀書(shū),我喜歡靈動(dòng)優(yōu)美的詩(shī)歌,喜歡蕩氣回腸的小說(shuō),喜歡嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的科普雜志,喜歡幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)。我仿佛就是那個(gè)“饑餓的人”,在那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的文字中汲取著營(yíng)養(yǎng):從沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)中,我讀到了動(dòng)物的聰慧、靈敏;從名人傳記中,我學(xué)到了不屈不撓,永不言棄的精神;從寓言故事中,我收獲了一個(gè)個(gè)為人處事的良方。

  前不久,我讀到了一本《老人與海》,剛剛打開(kāi)這本書(shū),作者海明威的那句“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”就引起了我的好奇心:是怎樣的一個(gè)人,才能稱(chēng)之為打不敗的人呢?我迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū),慢慢地走近了那個(gè)名叫圣地亞哥的老人。

  圣地亞哥是個(gè)靠捕魚(yú)為生的老漁夫,可命運(yùn)似乎給他按下了“不幸”的按鈕,他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)。將近三個(gè)月的時(shí)間,我想如果是普通人一定不愿意再出海捕魚(yú)了,而他卻沒(méi)有放棄,在第85天他決定去深海碰碰運(yùn)氣,他憑借著嫻熟的釣魚(yú)技藝,釣到了一條大馬林魚(yú)。但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,圣地亞哥沒(méi)法把它拉到船上,反而被它拖著漁船在海上飄了三天三夜。在這三天三夜中,他經(jīng)受著饑餓、受傷、鯊魚(yú)群的襲擊,可面對(duì)困境,圣地亞哥又一次表現(xiàn)出了他那頑強(qiáng)不屈的硬漢本色:沒(méi)有食物時(shí),他釣海豚生吃海豚肉;手上被魚(yú)繩勒出了血,他仍然緊緊拽住繩子不放。大馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)鯊魚(yú)群他也不怕,他用魚(yú)叉和鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走,他就用船上的小刀刺鯊魚(yú),小刀掉入海中,他又舉起球棒擊打鯊魚(yú)。直到把鯊魚(yú)群趕跑。最終,他帶著大馬林魚(yú)的骨架,回到了他生活的小鎮(zhèn)。

  故事中的圣地亞哥老人,自信、樂(lè)觀,堅(jiān)持不懈,讓我想到了我的奶奶。奶奶今年66歲了,可她從不服老,每天和她的老年舞蹈隊(duì)中的奶奶們,一起跳舞、敲鼓,那股子韌勁很多年輕人都比不上。從我很小的`時(shí)候開(kāi)始,奶奶就喜歡上了十字繡,她說(shuō)練十字繡能夠鍛煉一個(gè)人的耐心。我家客廳的《百壽圖》、《時(shí)尚》《梅蘭竹菊》《黃金滿地》。都是奶奶繡的。去年開(kāi)始,她又下定決心要繡一幅《清明上河圖》。爸爸知道了勸她:“《清明上河圖》太長(zhǎng)了,人家繡了幾年都沒(méi)繡好,你這么大年紀(jì)了,就繡繡小一點(diǎn)的吧。”可奶奶決定的事,是不會(huì)改變的。她每天一有空就坐在小桌子前,手一上一下不停地繡著。有時(shí)還把十字繡帶到床上,我們都睡覺(jué)了她仍然不停地繡啊繡啊,終于在今年的九月大功告成。這幅十字繡的作品現(xiàn)在掛在了我家的客廳里,它長(zhǎng)3。5米,上面有200多個(gè)形態(tài)各異的人物,5條大小不一的商船。每一個(gè)到我家來(lái)的客人,都會(huì)被這幅精美的十字繡所震撼。

  讀著圣地亞哥的故事,看著奶奶的一幅幅十字繡作品,再想想我自己遇到一點(diǎn)困難時(shí)就想要退縮的模樣,不禁感到一絲慚愧,我想,在這些老人們的身上,都有著那樣永不言棄的精神,作為少年的我們又怎能遇到一點(diǎn)困難,就輕言放棄呢?

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