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老人與海的讀書筆記

時(shí)間:2024-07-19 15:12:08 老人與海 我要投稿

老人與海的讀書筆記(通用15篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的老人與海的讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老人與海的讀書筆記(通用15篇)

老人與海的讀書筆記1

  《老人與海》情節(jié)簡(jiǎn)單,閱讀過(guò)程使我覺(jué)得單調(diào)。硬漢海明威的代表作沒(méi)有華麗的辭藻,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的抗?fàn)幑适拢_讓我看到了生活的本質(zhì)面貌。

  生活讓大多數(shù)人簡(jiǎn)單,沒(méi)有幾個(gè)人有王思聰?shù)纳硎馈Ⅰ視r(shí)健的經(jīng)歷,而圣地亞哥,一個(gè)平凡的老漁夫,在他身上不會(huì)有風(fēng)流韻事、也不會(huì)有華麗轉(zhuǎn)身,他所能夠有的是每一個(gè)人都能夠有的',他經(jīng)歷的是大多數(shù)人都在經(jīng)歷的普通人的生活,在這個(gè)生活中有苦惱、有困難、有嘲諷、更有失敗。《老人與海》收到的廣泛贊譽(yù)應(yīng)該不是來(lái)自于情節(jié)和文采,而是來(lái)自于作者對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。

  小說(shuō)重點(diǎn)在于圣地亞哥在海上與大魚的較量、與鯊魚搏斗的情節(jié),一個(gè)人,一條船,茫茫大海,心里獨(dú)白成為海明威小說(shuō)張力的聚焦點(diǎn)。老人看到大魚時(shí)的興奮,老人孤獨(dú)時(shí)的苦悶,老人始終未泯的希望和因這希望而催生出的強(qiáng)大意志。另外,無(wú)論是老人征服大魚的過(guò)程,還是老人與鯊魚搏斗的過(guò)程,海明威的描寫都張弛有度,細(xì)膩逼真,讀者仿佛跟隨著老人在海上與自然抗?fàn)帯?/p>

  相較于海上情節(jié),出海前老人與孩子的對(duì)話交代了老人出海遠(yuǎn)航的原因,歸航后面對(duì)只剩魚頭魚尾魚脊的大魚,人們肯定了圣地亞哥,遠(yuǎn)航前與歸航后敘述字字珠璣,沒(méi)有絲毫的冗余。

  看完整部小說(shuō),我曾用力去感受老人的孤獨(dú),甚至一度為這種孤獨(dú)感到悲痛。其實(shí),圣地亞哥的孤獨(dú),正是普通人常常經(jīng)歷的孤獨(dú),誰(shuí)都有無(wú)助的時(shí)候,只有通過(guò)自己冷靜思考和準(zhǔn)確判斷才能戰(zhàn)勝困難,《老人與海》中老人的孤獨(dú)造就了平民英雄的普世價(jià)值,即每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。

  我愿意將《老人與海》中的大海理解為生活的戰(zhàn)場(chǎng),貌似平靜,實(shí)則暗流涌動(dòng),卻也擁有無(wú)限的希望。老人生活困窘,卻從未喪失生活的希望,80余天未捕到魚卻依舊堅(jiān)持;老人征服大魚的過(guò)程雖然艱辛,卻從未想過(guò)放棄;還有,老人在與鯊魚搏斗時(shí)也從未停止過(guò)抗?fàn)帯?/p>

  一個(gè)人應(yīng)該怎樣面對(duì)困難重重的生活,要向《老人與海》中的老漁夫一樣,做一個(gè)孤獨(dú)的英雄。他說(shuō),一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。我們要抱有希望,因?yàn)槊恳惶於际菎湫碌摹?/p>

老人與海的讀書筆記2

  “老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹!?/p>

  要想釣大魚就要有孤身入深海的堅(jiān)毅、單刀刺鯊魚的勇氣、揚(yáng)長(zhǎng)庇短的智慧和周旋到底永不放棄的韌勁。

  “不過(guò)人不是為失敗而生的,"他說(shuō)。“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。"

  我以前能做到的事情,現(xiàn)在依舊可以重新做一遍。經(jīng)歷過(guò)和沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就是不一樣,大大的.魚骨架就是此次航行的戰(zhàn)利品。他朝前望望,只見(jiàn)一行野鴨飛過(guò)水上。它們有時(shí)候給藍(lán)天襯托得清清楚楚,有時(shí)候又影影綽綽。這時(shí)候他覺(jué)得,一個(gè)人在海上絕沒(méi)有孤單的時(shí)候,想想你用手頭現(xiàn)有的東西能做什么事兒吧。

  老人與海“我的鬧鐘就是這一把年紀(jì),”老頭兒說(shuō),“也不知道為什么,上了年紀(jì)的人都醒的很早,大概是想多擁有一點(diǎn)時(shí)間吧。”他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴,不再夢(mèng)見(jiàn)婦女們,不再夢(mèng)見(jiàn)偉大的事件,不再夢(mèng)見(jiàn)大魚,不再夢(mèng)見(jiàn)打架,不再夢(mèng)見(jiàn)角力,不再夢(mèng)見(jiàn)他的妻子。他如今只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子。

  小說(shuō)中的老人希望用捕得大魚作為自身價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)他被大魚拉的手受傷,背流血,在浩瀚海洋中與兇猛的鯊魚爭(zhēng)斗,以小刀,木漿捍衛(wèi)自己辛苦捕到的獵物,他不放棄不服輸,即使最終大魚被吃的一點(diǎn)不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人并沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)打敗。他在捕魚時(shí)表現(xiàn)出的超強(qiáng)毅力與勇氣值得我們學(xué)習(xí)。

  作為新時(shí)代的少年,我們可能不用面臨如此殘酷的現(xiàn)實(shí),但我們也必須努力打拼,為美好的未來(lái),為自己的的‘大魚’拼搏不懈,到最后無(wú)論是成功與否,都值得得到他人的鼓勵(lì)與尊重。用拼搏的精神給予自己前進(jìn)的自信。

老人與海的讀書筆記3

  十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的`,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼“天使”,不忍離開(kāi)自己的親人。

老人與海的讀書筆記4

  首先就是人的自信。

  桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒(méi)捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信。”“是的。”老頭兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。

  正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與海》的主要篇幅,是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

  從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

  說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

  人與海讀后感每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。

  因?yàn)闀械摹办`魂”不同,自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書,其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。

  我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅粶I下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書,而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。

  《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。

  而《老人與海》卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的'帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。

  但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。

  別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。

  但是,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。

  最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉I衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  而且我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。

  我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……

  都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。

  無(wú)論是與書中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難!

老人與海的讀書筆記5

  有一位老人,每天不畏路途的遙遠(yuǎn),跋山涉水,每天步行二十余里路,給海鷗送食。(www.kuaidu.com.cn)他這樣一如既往的堅(jiān)持了十多年,后來(lái)老人去世了,海鷗都來(lái)瞻仰他的遺容,為他守靈。

老人與海的'讀書筆記6

  《老人與海》是海明威于9年在古巴寫的一篇中篇小說(shuō),于92年出版。《老人與海》是海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗。《老人與海》奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,對(duì)于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。

  每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,但是我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。

  2但是話得說(shuō)回來(lái),沒(méi)有一樁事是容易的。

  3但是,一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡能夠消滅它,可就是打不敗它。

  陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線,背后是些灰青色的小山海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了

  此刻不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。

  人不抱期望是很傻的.。

  7但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們像無(wú)魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

  8這兩個(gè)肩膀挺怪,人十分老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。

  9他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得像他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不一樣的顏色。

老人與海的讀書筆記7

  《老人與海》是一部經(jīng)典的小說(shuō),小說(shuō)描寫了一位普通的老漁民在連續(xù)84天出海而沒(méi)有打到一條魚的情況下,終于在第85天捕撈了一條巨大的馬林魚,并在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,將這條魚拖回了自己家鄉(xiāng)的港口。

  這篇小說(shuō)開(kāi)頭對(duì)于老人形象進(jìn)行了描述,尤其是對(duì)他眼睛的描寫,使我印象非常深刻—“象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹薄N矣X(jué)得這就是普通勞動(dòng)人民的眼睛,他們?cè)谌粘7敝氐?生活重壓之下,仍然沒(méi)有放棄享受生活的愉悅,仍然沒(méi)有屈服于生活的壓力。也正是這種壓力下的愉快和不認(rèn)輸,使老人有了頑強(qiáng)的意志和毅力,并最終把這條巨大的馬林魚拖回了家鄉(xiāng)的港口。生活不易,但是無(wú)數(shù)人,尤其是那些普普通通的人仍然在想盡辦法地繼續(xù)生存著。

  從書中的描寫來(lái)看,這條魚“從鼻子到尾巴有十八英尺長(zhǎng)”,“看樣子它不止一千五百磅重”,也就是說(shuō),這條魚大約有5。5米長(zhǎng),重逾680公斤。可想而知,一位老人能夠用一條小漁船捕獲這么大的一條魚,而且將它從遠(yuǎn)海拖回來(lái)是多么的不容易。書中老漁民在與鯊魚反復(fù)搏斗后,說(shuō)道:“做個(gè)夢(mèng)吧,夢(mèng)見(jiàn)你殺了一個(gè)人”,這其中也反應(yīng)了老漁民對(duì)于作為人類和與自然界不斷搏斗并不斷勝利的自豪、頑強(qiáng)和不服輸?shù)木瘛?/p>

  何謂頑強(qiáng)?何謂不服輸?我覺(jué)得就是要越挫越勇、屢敗屢戰(zhàn)。無(wú)論生活中的艱辛,還是工作中的困難,亦或是技術(shù)技能攻關(guān)中的堡壘,我們都要有這樣一種精神,不斷失敗、不斷繼續(xù),但從不氣餒,想盡辦法,只有這樣才不辜負(fù)作為人類的這種自豪感。

老人與海的讀書筆記8

  《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái),再一次跌倒再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失去了對(duì)生活的希望,不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄,英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想,這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與海》,也了解到海明威的生平也有諸多坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來(lái)結(jié)束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與海》中對(duì)失敗和英雄的闡述,這是一個(gè)遺憾。

  失敗并不可怕。可怕的是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚一樣,會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì),即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的'強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>

  讀《老人與海》這本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者。《老人與海》是一本值得去仔細(xì)品味的一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”

老人與海的讀書筆記9

  桑地亞哥,這個(gè)孤獨(dú)的,失敗的,但又有著成功者激動(dòng)和剛強(qiáng)意志的老人進(jìn)入了大海。毫無(wú)疑問(wèn),這將是兩個(gè)世界的相遇與搏斗。一個(gè)孤獨(dú)破敗,而又有著自我奇特的性情與精神世界的衰老的生命,在與地球上最為猙獰的自然展開(kāi)著觸目驚心的比力。日月星斗和無(wú)邊的大海,組成了這場(chǎng)壯闊光輝的空間比拼。

  桑迪亞哥熱愛(ài)著大海。因此,他總將大海視為女神。在他的心目中,海洋是仁慈而又俊俏的。但,在另一方面,他又深知大海的殘暴。所以,我認(rèn)為,他將大海視為女神,還有著別的更深條理的緣故,那就是,他對(duì)大海男性一般的征服欲望。他與大海,與大馬林魚以及鯊魚的殊死搏斗,正是這種征服的具體表現(xiàn)。無(wú)論有沒(méi)有功績(jī),他都堅(jiān)持出海捕魚,這不但是由于他要寄托捕魚生存下去,而是捕魚成了他生活的一部分,他的,一種影像。末了一次捕魚,他抓到了一條大魚,但是,在回港的路上,他,遇到了鯊魚攻擊,他決定拿起魚叉捍衛(wèi)自我的魚。固然,末了那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫的'這種不言敗的精神,卻是我就應(yīng)學(xué)習(xí)的,是值得我們大家一齊思索的。而且,我們的手沒(méi)有老繭,皮膚上沒(méi)有曬出雀斑,夏天在家里吹冷風(fēng),每一天回家有熱騰騰的飯菜在桌上......  海上的桑迪亞哥又一次凸顯出他的孤獨(dú),失敗但又絕不服輸?shù)男郧榕c運(yùn)氣。仿佛他的終身,都在這次捕獵中得到了極致的表現(xiàn)。他在大海中自言自語(yǔ),一臉倔強(qiáng),體驗(yàn)著深入的無(wú)助與孤獨(dú)......  他,并不孤獨(dú)......

老人與海的讀書筆記10

  初次接觸《老人與海》是在高中時(shí),是在老師的組織下看《老人與海》這部電影。那時(shí)純粹是為了看電影而看電影,只是大概的記住了其中的一些情節(jié)。也沒(méi)看出什么特殊的意蘊(yùn)。覺(jué)得就是個(gè)運(yùn)氣不好的老人費(fèi)盡了力氣抓了一條魚還被鯊魚搶走的悲慘故事。直到大三這年,在我實(shí)習(xí)支教的時(shí)候,需要給學(xué)生深入的講解這篇課文,我才細(xì)讀了海明威的《老人與海》,通過(guò)這次細(xì)讀我對(duì)這部作品有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。海明威先生是在用自己犀利的筆端為我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上指明了方向。那么究竟是怎樣的一個(gè)方向呢?

  且看一道語(yǔ)文練習(xí)題:“桑地亞哥,是一位漁夫。他連續(xù)84天一無(wú)所獲,決定獨(dú)自前往遠(yuǎn)海釣魚,終于釣到了一條一千五百磅的大馬林魚,在回程中多次遭遇鯊魚的襲擊,當(dāng)他回到家時(shí)獵物只剩下一條光禿禿的骨架。在捕撈這條大魚和跟鯊魚搏斗的三天三夜里,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,受著難以忍受的孤獨(dú)、寂寞、疲勞和傷痛,但我們從中沒(méi)有看到一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑。他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。”這道題要求學(xué)生談?wù)剬?duì)老人雖敗猶榮的看法。沒(méi)有讀過(guò)原著的人在答這道題時(shí)可能得到的只是個(gè)概念化得印象,但是真正認(rèn)真讀過(guò)的人會(huì)在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一無(wú)所獲,對(duì)于一位年老貧困的漁民意味著什么,我們可以走進(jìn)去看看他窩棚的擺設(shè),探尋一下他食物的來(lái)源,聽(tīng)聽(tīng)旁邊年輕力壯的漁民對(duì)他衰老無(wú)用的嘲笑之語(yǔ)。也許海明威的筆淡化了這些煽情的渲染,但是別忘了,我們所看見(jiàn)的只是他生活中小小的一些環(huán)節(jié)。所以當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)再去看桑地亞哥所處的境遇,聽(tīng)他的內(nèi)心獨(dú)白時(shí),感覺(jué)會(huì)大不相同。

  難以忍受的`孤獨(dú)、饑餓、傷痛,到底是怎樣的一個(gè)難以忍受法呢?

  孤獨(dú),他一個(gè)人劃著一條小船緩緩的駛向遠(yuǎn)海,被大魚拖著在漫無(wú)方向、復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己說(shuō)話,和魚說(shuō)話,和大海說(shuō)話。

  饑餓,在這次出海前的84天老人基本沒(méi)吃過(guò)飽飯,到了海上以后,淡水從何而來(lái)?食物從何而來(lái)?當(dāng)然是老人自己想辦法解決,吃其他釣索釣上來(lái)的魚,沒(méi)法加工只能生吃,老人只好想著“下次一定要帶點(diǎn)鹽”,一條魚還不能一次吃個(gè)夠飽,因?yàn)槟愕脼橄骂D做些安排,所以把魚肉切成幾塊,分著來(lái)吃,餓得不行了多吃一塊都覺(jué)得于心不忍。魚肉放在船板上暴曬自然不是那么新鮮,但是還是得咽下去,運(yùn)氣不好沒(méi)有釣到小魚,就只好勾起海藻,抖落上面寄生的磷蝦來(lái)嚼,聽(tīng)起來(lái)似乎很愜意,但是實(shí)際上老人就以這幾只小蝦來(lái)度過(guò)長(zhǎng)日了。

  光這些還算,老人還要時(shí)刻打起精神與一千五百多磅的大魚斗智斗勇。釣過(guò)魚的人都知道。對(duì)釣索的控制很講究技巧,緊了魚會(huì)覺(jué)察到危險(xiǎn)。狗急跳墻。掙斷釣索,松了又有可能使釣索脫落,所以要時(shí)刻調(diào)整松緊程度。老人晚上困倦時(shí)都不敢睡覺(jué),白天太陽(yáng)毒辣辣地曬著也不能躲,堅(jiān)持不住瞇一下眼都得先用繩子勒住自己手掌上的創(chuàng)口,連續(xù)三天沒(méi)有休息好,疲勞可想而知。

  還有老人在與大馬林魚,鯊魚搏斗過(guò)程中留下了累累傷痕,再加上老人的年紀(jì),這時(shí)我們?cè)倩剡^(guò)頭去看這道題,絕對(duì)不再是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯。經(jīng)過(guò)如此漫長(zhǎng)艱辛的博弈終于釣到了這條大魚,老人的欣喜可想而知。可是在戰(zhàn)利品被鯊魚掠奪之后,老人心中的失落更是無(wú)可附加。可是老人并沒(méi)有頹喪,他在做夢(mèng)時(shí)依舊夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

  在講課中,有些學(xué)生說(shuō)這幾句簡(jiǎn)單的說(shuō)理并不能充分的表現(xiàn)出老人的英雄形象。那么我們不妨回歸到原文中去尋找一些更有說(shuō)服力的情節(jié),使他們心服口服。我覺(jué)得在這部小說(shuō)中最壯觀、也最有說(shuō)服力的要屬老人與鯊魚搏斗的幾個(gè)場(chǎng)面了。

  看這幾個(gè)場(chǎng)面:

  ①第一條鯊魚飛速逼近船艄,襲擊大馬林魚。老人使出全身力氣,用魚叉猛扎鯊魚的腦袋,鯊魚翻了幾個(gè)身,自己纏上了老人準(zhǔn)備好的繩子,老人知道鯊魚快不行了,它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。鯊魚在水面上靜靜躺了片刻,老人盯著它,然后它慢慢沉人海底;

  ②兩條鯊魚一道來(lái)到跟前,他看見(jiàn)離得近的一條張開(kāi)大嘴插進(jìn)死魚的肚皮時(shí),他把短棍高高舉起,朝鯊魚的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當(dāng)兒,他覺(jué)得好像碰到了一塊堅(jiān)韌的橡皮。鯊魚從死魚身上滑下的時(shí)候,他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍;

  ③那條鯊魚正在帆船下用嘴拉扯死魚。老人放松帆腳索,船橫過(guò)來(lái)時(shí)鯊魚從船底暴露出來(lái),他一看見(jiàn)鯊魚就一槳戳進(jìn)去。但只刺到肉,老人手受傷了,鯊魚迅速浮上來(lái),露出腦袋,老人對(duì)準(zhǔn)腦袋正中扎了兩次,又戳進(jìn)左眼,鯊魚還是吊著,老人又扎了一刀在脊髓和腦子中間,鯊魚的肋骨斷了,老人把槳片插進(jìn)鯊魚兩顎間,鯊魚松了嘴溜開(kāi)了;

  ④午夜時(shí),鯊魚成群襲來(lái)。老人又要搏斗了。他不顧死活亂棍打去,棍子被鯊魚咬走。他用舵把又打又砍,可是鯊魚一條一條躥上來(lái),他又迎面劈去,一次又一次,舵把斷了,他就用斷下的把手朝鯊魚戳去。鯊魚一松嘴,一翻身游走了。這是最后一條鯊魚,它們?cè)僖矝](méi)什么東西可吃了。

  這每一個(gè)場(chǎng)面都是令人驚心動(dòng)魄的。在我看來(lái)如果是一個(gè)普通人,面對(duì)一波又一波鯊魚的進(jìn)攻早都嚇傻了,更別說(shuō)和鯊魚搏斗了。

  再看老人說(shuō)的那句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”。這是一種不認(rèn)輸?shù)木瘛R粋(gè)真正的英雄,是在逆境中飚起的硬漢。

  通過(guò)我這一系列的陳述,學(xué)生們心服口服,都為老人的處境多打動(dòng),為老人的精神所折服。

  作者海明威就是這樣企圖借助主人公桑地亞哥的一言一行,一舉一動(dòng),表達(dá)他自己認(rèn)為人們應(yīng)當(dāng)具有的生存信念——面對(duì)困難,要有一種不認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>

  誠(chéng)然我們每個(gè)人的一生當(dāng)中或多或少的都會(huì)遇到一些大風(fēng)大浪。我們要有老漁夫那種不畏艱險(xiǎn),努力奮斗的精神。我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海的讀書筆記11

  輕輕的合上這本《老人與海》,我不禁再次感嘆古巴老漁夫圣地亞哥的勇氣和他堅(jiān)強(qiáng)的意志,他使我明白了“有志者,事竟成”。

  《老人與海》給我講述了一個(gè)驚險(xiǎn)的故事,主人公圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實(shí)在太大,把他的小船在還上拖行了三天才精疲力盡,被他殺死后綁在小船的一邊。在歸程中又遇到鯊魚襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

  可想而知,要在這樣艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持下來(lái),需要多大的勇氣和意志。

  裴多菲曾說(shuō)過(guò):“你要像一棵桷樹(shù),大風(fēng)將樹(shù)枝吹折,然而巨大的樹(shù)干卻永遠(yuǎn)挺直。”圣地亞哥就如同桷樹(shù),雖然他面對(duì)著種種的困難和壓力,但他不屈不撓,視死如歸,他是一位硬漢,更是位英雄。

  我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)強(qiáng)的`意志和勇氣?“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“冰凍三尺,非一日之寒”……哪一句話不是告訴我們也要擁有這種精神力量,永不言敗,堅(jiān)持不懈!

  《老人與海》中有這樣一句話:“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他。”這句話更襯托出了圣地亞哥的勇敢,這種勇敢并不比英雄的行為遜色。

  在我們的生活中,困難和壓力無(wú)處不在,我們要做到的就是勇敢面對(duì),不怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ浮H松l(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),重要的是在失敗后要重新站起來(lái),認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),勇敢面對(duì),不要灰心喪氣,一定要堅(jiān)持。“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,只要我們充滿信心去迎接挑戰(zhàn),勝利終將會(huì)屬于我們!

老人與海的讀書筆記12

  一個(gè)老人,一個(gè)小孩,一艘船,一片大海

  初讀《老人與海》,便被主人公樂(lè)觀、不屈的硬漢形象所吸引。幼小的年齡總是對(duì)那些孤膽英雄充滿了崇敬。于是,漸漸的,我深入了這個(gè)文字簡(jiǎn)練卻又蘊(yùn)含豐富人生哲理的故事里。

  古巴老漁夫在連續(xù)八十四天無(wú)獲的情況下,依舊獨(dú)自一人起帆捕魚。 在與大馬林魚連續(xù)三天的斗智斗勇下,終于將筋疲力盡的魚捕殺。然而, 天有不測(cè)風(fēng)云,在歸來(lái)的路途中,一再遭到鯊魚群的襲擊,拼盡一切的老人最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾以及一條脊骨。 老人是孤厄的。他擁有著豐富的經(jīng)驗(yàn)以及精湛的技術(shù),然而,天不垂青。八十四天的毫無(wú)所獲,令他陷入勒困窘的生活。 捕魚的網(wǎng)變賣勒,一直跟隨他的小孩--馬諾林,也不得不聽(tīng)從父母的話離開(kāi)這個(gè)走“背運(yùn)”的老人。 孤零零的帆隨風(fēng)無(wú)精打采的揚(yáng)著,就像是一面失敗的旗幟,仿佛是在宣告著老人那永遠(yuǎn)捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。然而,“一個(gè)人并不是生來(lái)被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。老人并沒(méi)有我們想象中的氣餒,自暴自棄,堅(jiān)定執(zhí)著的硬漢依舊起帆,向著代表災(zāi)難與財(cái)富的大海前進(jìn)。所謂的“背運(yùn)”從未在他心里起過(guò)一絲漣漪。反思,我們現(xiàn)在所定義的挫折,磨難,難以跨越的天塹,是何等的膚淺。或許,面對(duì)這些,老人的臉上只有不屑。

  老人是堅(jiān)強(qiáng)的。在暗潮洶涌的海面上,上演著一場(chǎng)力與美的展示。殘破的小船,孤獨(dú)的老人,與大馬林魚、兇惡的鯊魚群形成勒鮮明的對(duì)比,一幕幕戰(zhàn)斗的場(chǎng)面,突顯出了老人的智慧與勇敢,突顯出了老人的`堅(jiān)強(qiáng)不息。在面對(duì)人生所能遭遇到的種種磨難,兇險(xiǎn),無(wú)助時(shí),他遇強(qiáng)則強(qiáng),拋開(kāi)餓“唯一的目標(biāo)就是戰(zhàn)勝對(duì)手”。如果我們也擁有了這種必勝的信念時(shí),那么,前進(jìn)路途上的那些絆腳石。將被我們大步邁過(guò),然后共同揮灑成功的喜悅。

  相信所有讀過(guò)此書的書友們心中都有這么個(gè)疑問(wèn):桑提亞哥在與鯊魚群或者其背后所代表的自然搏斗中究竟是勝是負(fù)?勝,是因?yàn)樗糜矟h的自尊,自強(qiáng),自信贏得了所有人的尊重。負(fù),是因?yàn)槔先艘琅f沒(méi)有拜托窘迫的生存環(huán)境,毫無(wú)改善。這也是世俗勝利觀與理想主義觀的不同。 我個(gè)人比較傾向于后者。,因?yàn)橛矟h形象贏得了我的心。 老人最后帶回來(lái)的魚的脊骨,那是精神的支柱,光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。桑提亞哥,真正做到了音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)的“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般閃閃發(fā)光的四個(gè)字----超越極限”。《老人與海》正是以主人公桑提亞哥在與自然,社會(huì)的不斷拼搏,不斷奮斗中一次次超越人類極限,從來(lái)禮贊人類的永恒價(jià)值。

老人與海的讀書筆記13

  這個(gè)暑假,我讀了一本書叫《老人與海》。

  這本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在回到的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  在生活中,我們遇到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以用心、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每一天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她最后戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自我的貢獻(xiàn)。魯迅先生以前說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,就應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自我的不幸。”是啊!當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的'不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)一生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他。”當(dāng)你遇到困難時(shí),你必須不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

老人與海的讀書筆記14

  一個(gè)老人出海84天沒(méi)打到魚,別人說(shuō)他厄運(yùn)纏身,但他沒(méi)有放棄,有一個(gè)孩子一只支持他,給了他源源不斷的動(dòng)力。第85天,他把船劃到了一個(gè)離海岸很遠(yuǎn)的地方,他的努力沒(méi)有白費(fèi),他終于釣到了一條比他的船還要大的魚,老人和魚斗智斗勇,2天后,老人贏了,但是他還有聞血腥味而來(lái)的源源不斷的鯊魚。他努力往回劃,回到了岸邊。期間他不知道自己殺死了多少條鯊魚,但是他知道他的魚只剩下了一個(gè)魚頭和一個(gè)龐大的骨架。

  老漁夫圣地亞哥整日出海捕魚,可是他一連四十八天都一無(wú)所獲,但老漁夫用他樂(lè)觀的心態(tài),依舊每天滿載希望的出海。他無(wú)親無(wú)故,獨(dú)自一人住在破棚子里。但他有一個(gè)唯一的朋友——五歲的小男孩馬諾林。男孩的父母看到老漁夫一連八十四天都沒(méi)有捕到什么,于是不允許男孩再跟著老漁夫。讓人暖心的是,小男孩雖然不能再跟老漁夫一起出海,心里卻一直惦念著老漁夫這個(gè)忘年交。

  第八十五天,老漁夫又一大早就出海了。這次,他駕著船到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,終于,他釣到了一條足有十八英尺的大馬林魚!這其中,他與這條大馬林魚周旋了兩天一夜的時(shí)間。諸位請(qǐng)想一想,一位年過(guò)花甲的老人,雖然有足夠的經(jīng)驗(yàn),但它的力量卻遠(yuǎn)不及那些年輕力壯的小伙子,更何況還是兩天一夜。但他的努力沒(méi)有白費(fèi)。馬林魚敗下陣來(lái),敗給了他的頑強(qiáng)。但幸運(yùn)并沒(méi)有持久的停留在這里,在這艘破爛的漁船上。鯊魚,一群鯊魚盯上了那條大馬林魚鮮美的肉。這時(shí),老漁夫只要解開(kāi)繩子,放棄那條馬林魚他便能輕松地回去。但老人并沒(méi)有這樣做。他選擇了戰(zhàn)斗。他拿起了船上所有可用的東西,終于,鯊魚離開(kāi)了,老人,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中勝出了。縱使馬林魚只剩了骨架,而他也精疲力盡。

  “人不是生來(lái)就要被打敗的。”這是他那時(shí)說(shuō)的話。

  海明威先生寫作的態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,這點(diǎn)從他的`作品中就能看出來(lái),他每天寫作前,要先把前一天的讀一遍,寫到哪里,就改到哪里。全書寫完后又從頭致尾改一遍,草稿請(qǐng)人打字謄清后又改一遍,最后清樣出來(lái)再改一遍。他認(rèn)為這樣的三次修改是寫好一本書的必要條件。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《永別了,武器》初稿就寫了六個(gè)月,修改又花了五個(gè)月,清樣出來(lái)后還在改,最后一頁(yè)甚至改了三十九次才滿意。

  可見(jiàn)海明威先生對(duì)他的創(chuàng)作是多么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,才讓其他人能看見(jiàn)這樣優(yōu)秀的作品。

老人與海的讀書筆記15

  海明威是20世紀(jì)美國(guó)杰出的小說(shuō)家,“二三十年代“迷惘的一代”的代表。他著作頗豐,但其中影響力最大的還是《老人與海》。這本書我以前已經(jīng)看過(guò),但這一次看卻有全新的感受,特別是聯(lián)系到電影《少年派的奇幻漂流》。

  在全書剛開(kāi)始的時(shí)候,老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚了,一直跟隨老人出海的孩子馬諾林也被安排到了別的船上,老人只好一個(gè)人孤零零地出海。可以說(shuō),老人是跌到了谷底。然而否極泰來(lái),這時(shí),老人卻抓到了一條前所未有的大魚,“它經(jīng)過(guò)船底居然要那么久,他不敢相信它竟有這么長(zhǎng)”。從這里開(kāi)始,全書進(jìn)入了精彩的部分。關(guān)于老人,有著諸多解讀,最著名的一種就是認(rèn)為老人圣地亞哥就是上帝。不過(guò),我卻對(duì)老人與那條大魚的關(guān)系有一種離奇的看法。

  我認(rèn)為,那條大馬哈魚,就是老人自己。

  這個(gè)看法,是受到了電影《少年派的奇幻漂流》的啟發(fā)。電影講述了少年派在一次海難中,一個(gè)人遺落在大海的一艘小船上,船上除了他,還有一頭老虎、一條鬣狗、一匹斑馬和一只猩猩,開(kāi)啟了一段奇幻之旅。電影結(jié)尾,只有派和老虎活了下來(lái),被人所救。人們不相信他的故事,于是他告訴人們,廚子是豺狼,水手是斑馬,媽媽是猩猩,派自己是孟加拉虎。這個(gè)故事被人接受了。

  回過(guò)頭來(lái),《老人與海》中老人圣地亞哥的捕魚過(guò)程和電影的精彩程度可以說(shuō)不相上下,老人和大魚的對(duì)應(yīng)、少年派和老虎的對(duì)應(yīng),驚人地相似。老人一開(kāi)始就沒(méi)有把大魚當(dāng)作自己的獵物,而是當(dāng)作對(duì)手,“希望能看見(jiàn)我這對(duì)手的樣子,就算只看一眼也行”。而且,無(wú)疑兩者是勢(shì)均力敵的,“我對(duì)它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,他對(duì)我也沒(méi)一點(diǎn)辦法”。老人和大魚有著太多的相似之處:強(qiáng)大———老人和碼頭上力氣最大的人比手勁比了一天一夜,而魚也和老人周旋了兩天兩夜,“它太出色了,太奇特了”;年老———老人不知道有多大年紀(jì),但是“他身上的一切都顯得那么古老”,同樣的,大魚也很老,“誰(shuí)知道它究竟有多大年齡了”。

  老人和魚的相遇,是巧合,也是命中注定。本來(lái)“它的選擇就是在黑暗的深水中待著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)所有的圈套、引誘和羅網(wǎng)。我的選擇是去誰(shuí)都沒(méi)到過(guò)的地方找它。”老人在這次出海捕魚之前,可以說(shuō)陷入了人生的低谷,他來(lái)尋找這條大魚,就是在尋找自己。在找到了自己之后,老人的第一任務(wù)就是捕獲他、征服它,這個(gè)過(guò)程,也是自我征服、自我救贖的過(guò)程,所以老人要對(duì)魚說(shuō)“魚呀,我奉陪到你死”。這個(gè)過(guò)程,是異常艱難的,因?yàn)槔先撕汪~是勢(shì)均力敵的,就像酒店里的那次扳手勁。老人對(duì)于魚,對(duì)于自己,是“我愛(ài)你,特別敬重你。但不管怎樣,今天我都要把你殺掉。”

  老人逐漸感到了疼痛、疲勞、手發(fā)麻、抽筋,這些描述,其實(shí)說(shuō)的`也是大魚的感受,老人不斷變得虛弱,大魚也被逐漸殺死。為了表明老人就是魚、魚就是老人,這里直接點(diǎn)明了———“我希望自己就是這條魚,他想,用盡它所有的力氣,而將要對(duì)付的只是我的毅力和智慧。”老人的精神,在與魚抗衡中,逐漸融為一體,“它可以供多少人吃啊,他想。但那些人配吃它嗎?不配,肯定不配。就憑它的行為風(fēng)格和它那強(qiáng)烈的自尊心,誰(shuí)都沒(méi)有吃它的資格。”這高貴的品格、行為風(fēng)格、自尊心,說(shuō)的就是圣地亞哥。

  在于大魚搏擊的最后,老人和魚融為一體,下面這段話,與其說(shuō)是老人在對(duì)魚說(shuō),不如說(shuō)是老人對(duì)自己的告白————“我從未見(jiàn)過(guò)比你更龐大、更漂亮、更沉穩(wěn)或更高尚的東西,老弟。來(lái),害死我吧。我不在乎誰(shuí)把誰(shuí)害死。”

  然后,老人殺死了大魚,可以說(shuō)老人戰(zhàn)勝了自己。本來(lái)以為一切都結(jié)束了,但沒(méi)想到,卻引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚。這個(gè)時(shí)候,守護(hù)大魚,就是守護(hù)老人自己、守護(hù)自己的精神。“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”這是老人面對(duì)這個(gè)世界的宣言。隨著大馬哈魚被鯊魚們撕扯殆盡,老人的身體也筋疲力盡,但老人從未放棄抗?fàn)帲矎膩?lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)意志————“跟它們拼,”他說(shuō),“我要和他們拼到死。”

  最后,大魚被吃完了,只剩下一副骨架,可以說(shuō),這條大魚和老人被毀滅了。“他往海里吐了一口說(shuō):‘吃了它,加拉諾鯊魚。去做夢(mèng)吧,夢(mèng)到你們把一個(gè)人殺死了。”————大魚就是老人,再明顯不過(guò)了。當(dāng)老人認(rèn)為自己被打敗時(shí),孩子說(shuō)“你沒(méi)有被它們打敗”。確實(shí),正如老人的宣言,他(和大魚)只是被毀滅了肉體,卻沒(méi)有被打敗。

  老人的這段奇幻旅程,不但是肉體的大考驗(yàn),更是靈魂的大考驗(yàn)。無(wú)疑,老人通過(guò)了這次考驗(yàn),他也就有了當(dāng)獅子的資格。

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