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《老人與海》讀后感

時間:2024-08-12 06:25:12 老人與海 我要投稿

《老人與海》讀后感范文通用15篇

  當認真看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《老人與海》讀后感范文,希望對大家有所幫助。

《老人與海》讀后感范文通用15篇

《老人與海》讀后感范文1

  寒假里,我讀了由海明威著的《老人與海》這本書,深深體會到了“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他”的真正含義。

  當我讀到了“茅棚里,老人睡的是張鋼絲床,上面僅鋪了些報紙,摸上去硬邦邦的。這種床睡久了總不好。他也沒有枕頭,總是把脫下來的.長褲卷起來枕著,不過今天有報紙,應該會好些。”使我印象深刻,從中看出即使生活多艱難,我們也要保持樂觀心態,相信堅持不懈就一定會迎來光明的。我非常敬佩老爺爺這樣的精神,相信自己,朝著內心認定的方向前行就離成功又邁進了一步。所以老爺爺不管再苦再難也要活下去!因為只有活著,一切才有希望。

  《老人與海》體現老人堅持不懈,不管再大的困難他都能用和平的心態去面對。同樣我身邊的好朋友顏好也有這種精神,雖然她的個子不高但成績還是很不錯的。她堅信只要自己肯努力就能考出好成績,所以這一年她進步地非常快。一天,我去顏好家玩,她下來接我了,但很快就把我拉上了樓。哦!原來她在認真地做習題。顏好說:“譚欣,我做完作業再陪你玩。”“可是已經放假了呀?”但顏好還是堅定的告訴我必須完成作業才能陪我玩。我只好一邊津津有味的吃著水果,一邊睜大眼睛看她做練習題。盡管我再吵再自言自語,她也沒有理我,只是管自己做練習。于是我只能望著她,她做題的速度很快,幾分鐘一面,一本厚厚的練習本已經做了一半。這讓我知道不受外界因素的影響,做自己想做的,就離你心中的目標不遠了。

  《老人與海》和顏好雖然是兩個不同的故事可是啟示卻相同:“失敗乃成功之母”;人的潛力是無窮的;更不要在意別人的言語,堅信自己,成功離你就只有一步之遙了。我相信只要你能堅持挖掘就一定能成功!

《老人與海》讀后感范文2

  前幾天,我學習了《老人與海鷗》這篇文章,學習的時候,我的眼睛濕潤了,我被這一位普通的老人深深地打動了。

  這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護動物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時,我頓時淚如雨點,我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動物的人們形成了鮮明的對比嗎?我曾經在網上看過這樣一件真人真事;在廣西的`思恩鎮某個果園,有一個護林員,他有一條狗,他對狗十分愛護,有一天,護林員正在除草,就在此時,一條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一發之際,他的小狗猛地撲過來,與毒蛇進行搏斗,最后,它們同歸于盡了。看完這個故事后,我的心靈受到了嚴重的震撼,我明白了一個道理:動物也是有情感的,也是會知恩圖報的,只要你對它好,他也一定會對你好。“任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動物之后才感到后悔。

  讓我們行動起來,善待、愛護動物,與動物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

《老人與海》讀后感范文3

  輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海……

  《老人與海》寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊。可想而知,這需要多大的勇氣和意志啊!

  老人這種堅持不懈、自信的精神難道不值得我們學習嗎?俗語道:“不以成敗論英雄。”老人那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的.行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺”等等,都意味著“有志者,事競成”。

  “一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,要有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。在日常生活中,我們經常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。每每當我讀起《老人與海》時,想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的都不是問題。人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極地去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。

  我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰,因為我相信成功永遠屬于我們自己!

《老人與海》讀后感范文4

  近期,我讀了現代美國小說作家海明威的小說《老人與海》。

  桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚,他們全家餓得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時依舊出海捕魚。這次,他終于捕到了一條體長八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的高興簡直無法用語言形容!他奮力與馬林魚搏斗……終于,他用了兩天的時間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚來搶奪桑地亞哥的戰利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無畏接受了鯊魚們的挑戰。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費盡周折捕來的馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。

  可我認為,桑地亞哥已經贏了!這是多么完美的失敗啊!

  他雖然沒能保住馬林魚,但,他戰斗前毫不懼怕的本色,戰斗時英勇無畏的特點,戰斗后不灰心的'性格,都表現得淋漓盡致!難道,這不值得我們去學習嗎?在生活中,我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我們寡時都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過后都能重新振奮起來嗎?

  不。我就做不到。在我學習奧數時,遇到題目很長的問題時,常常會被表面現象嚇到,從而選擇放棄。其實問題是很簡單的,我們是被它的表面現象所嚇倒了。有一句話說得好,明知山有虎,偏向虎山行,所以任何的事情都是一樣的,我們不能被困難嚇倒,我們要學習桑地亞哥的不畏困難才行。

  古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰,英勇無畏地與困難奮抗。因為我相信成功永遠屬于我們自己。

《老人與海》讀后感范文5

  同學們,你們知道嗎?動物也是有靈性的,如果你把小動物當成朋友,你會和動物感情非常好的。你也會發現動物就跟你的親人一樣,在你的生活里是一樣不可缺少的東西。但是你想要動物跟你像親人一樣的話,必須要愛護它,對待它要向照顧孩子一樣,只有這樣你才能得到小動物的信任。

  今天,我們學了一篇課文《老人與海鷗》,課文主要講述了一個平凡又打動人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開“親人”的事。他們也許已經明白老人已經死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。

  從這篇文章中讓我感動的是,人與自然的.和諧原來是那么美好!也讓我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。

  老人與海鷗讀后感300字

  讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我非常感動。因為我感到了老人和海鷗的感情非常深厚,是神圣不可侵犯的。

  老人喂海鷗喂了十多年,老人給每一個海鷗都起有名字,老人還從來沒有忘記它們的名字,從這里可以看出老人已經把海鷗當成了自己的孩子了。

  老人每天步行20余里的路,從來不坐公交車,把自己的退休工資的三分之二都給海鷗買食物了。給海鷗買非常貴的餅干,只給自己買2角錢的香煙,他把他的一生都給了海鷗,在他去世的時候最不放心的還是海鷗。

  世界上的動物都是有感情的,我們要好好的保護它們,所以以后我們不能再獵殺動物,還要像課文中的老人一樣去保護他們。

《老人與海》讀后感范文6

  “一個弓著腰,穿著一身舊的褪色衣服的老人邁著蹣跚的步子,手里拿著餅干丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現在我眼前。他活靈活現,那樣生動,他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴,老人對海鷗產生了真誠而深厚的感情,海鷗也對老人報以深厚的感情,老人死后,海鷗依依不舍的圍著老人的照片鳴叫,久久不肯離去。

  正是因為老人對海鷗付出了真情,海鷗才能對老人如此依戀。真情無處不在,真情無處不需要,人與人的.和平相處需要真情,朋友之間的互相信任需要真情,人與動物產生感情需要真情......真情就如一只無形的手,能將兩者相聯合。

  我想起了前一段時間,我們班發生的一個故事:KL是我們班上一個智力上有缺陷的同學,每天說話都說不清楚,寫字也讓人有些看不懂,而且特別臟,口水流的到處都是。為了促進同學間的友誼,老師讓后面的女同學,每人都必須和他坐兩周。ZX是我們班一個女生,這次是輪到她和KL坐,她當然非常不愿意。下午她要方塊隊訓練,正好不愿意和KL坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的回。放學了,教室里亂哄哄的,忽然KL沙啞的說:“嘿,我幫ZX抄作業。”他的聲音模糊不清,但是卻異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見他認真地握著筆,瞇著眼睛看著作業,看一下低頭寫一點......ZX回來后,沒想到竟然又哭了,她不希望KL動她的東西,更不希望他寫她的本子。但是KL依然對ZX很好,有時作業堆到講臺上,KL都會上去拿走兩份作業,一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來,有時還幫助他。當兩周過去了,老師卻忘了給ZX調座位,人人都提醒ZX換一下,可是ZX卻笑著說:“沒關系,KL蠻好的。”

  就連這樣的兩個看似水火不容的人,通過幾個沒有言語的真誠動作,都能產生友誼。真誠是多么重要!我相信,只要對別人付出了真誠,別人也總會回報與你真誠!

《老人與海》讀后感范文7

  《老人與海》是美國作家厄尼斯特·海明威的巨著。今年寒假,媽媽幫我買了這本書。它那黛藍色的封面中央有著一排鮮明的白色的魚骨架和魚鉤,使我不禁對這本書產生了好奇。

  初讀此書,老人圣迭戈那海水般的眼睛和堅毅的背影給我留下了深刻的`印象,特別是后來跟鯊魚斗爭的片段,更使我難忘。書中寫道:“鯊魚一次又一次沖來,老人用棍子揍。晚上,鯊魚成群竄來,老人只見它們身上的磷光,他不顧一切用棍棒劈去……”想想看啊,一般的鯊魚都有7~10米長,整整是人類身高的幾倍!若是一群鯊魚向你游來,你還能像圣迭戈那樣臨危不懼,勇敢地跟鯊魚戰斗嗎?答案是肯定的,我們都沒有他那樣的膽識。盡管最后鯊魚還是成功的把圣迭戈好不容易捕獲的大魚身上的肉侵奪了,但那留下的一副巨大的魚骨架就是他勇敢、堅強和成功最好的證明。

  記得有一年暑假,天氣特別熱,我在體育中心學游泳。臨近中秋時,我們游泳班迎來了畢業測驗——在深水池游50米。開始時想到那水深幾米,我非常緊張……終于,前三十幾米我都吃力的游下去了,但一想到后面還有二十幾米我就感到力不從心了,我很想放棄,但一想到自己長期的練習和剛才好不容易游得幾十米就要被自己一時的退縮而毀于一旦時,又有點不甘心。經過一番思想斗爭,我努力的向終點游去……最終,我成功的拿到了游泳畢業證書。我十分高興,這是我戰勝自己的證明啊!

  “一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”我想,能夠使圣迭戈熬過困難和打擊也正是靠著這樣的精神支柱的。讓我們帶著這樣的勇氣與智慧,去迎接人生中種種未知的困難吧!

《老人與海》讀后感范文8

  朋友推薦了我一本書《老人與海》,故事的內容主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打漁經歷。在連續八十四天沒有打到一條魚后,他終于發現了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力,把大馬林魚扎死。然而,等待老人的是更大的考驗,一群嗅著血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強的意志順利返航,盡管拖回的只是一副光禿禿的骨架……

  就像書中寫的那樣——悲劇是無法打敗英雄的,每當遇到困難的時候我都會想到這句話。我們遇到的一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,簡直不值一提。

  升入初中,嶄新的初中生活給我帶來了極大的挑戰。記得在前段時間的一次考試中,我的英語成績從95分跌到了80分。我在天上飄浮著的'心一下子就沉了下來,一陣悲傷涌出心頭。我暗暗下定決心要證明自己,把年級排名再提升一個層次。

  設定了目標,就要朝著目標去努力。從此我對學習更加努力,課前認真做好預習,把預習中遇到的不理解的做上記號,上課時重點聽。除了聽課要講方法之外,我上課還仔細做好筆記,下課認真完成老師布置的作業。

  卡萊爾曾說過:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”我認為努力可能會撒謊,但不努力就一定沒結果。我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

  現在我就要努力起來,桑地亞哥永不言棄的精神時刻激勵著我。

  老師寄語:“腹有詩書氣自華”書是一個良師益友,它教會我們很多做人的道理。多讀書能陶冶人們的情操,開闊人們的眼界。

《老人與海》讀后感范文9

  這幾天,我讀完了《老人與海》這一則故事,使我受益匪淺。

  這個故事的主要內容是:主人公桑提亞哥是一個不向命運屈服的“硬漢”。他是個漁民,自從老了后,運氣一直很差,很少釣到過什么大魚。但有一次出海,一條大魚咬上了鉤。一人一魚展開了拉鋸戰,魚不屈服,老人也不放棄。老人一次次在船上跌倒,受傷,但他還是堅持了兩天一夜,將一條不止一千五百磅重的魚釣了回來,栓在船尾。但那那條魚引誘來不少鯊魚,老人拿船槳將它們拍死,可魚也被鯊魚吃得只剩下了脊骨。人們知道后,也對老人產生了敬佩。

  這篇小說,它雖然沒有其它書那樣長,但它寫得深刻。僅僅是老人一次出海的事情,他卻把老人的每一個眼神,每一個動作,以及當時惡劣的環境,都寫得詳細、具體。他是位窮得不能再窮的漁民,連魚網都沒有,可他卻能只靠魚鉤生存下去。他每一次出海回來都是一無所獲,但他從來沒有抱怨過什么,甚至自己為自己假設、想象。他雖然窮,但他的樂觀是多少錢也買不到的;他雖然老,但他就是一個不向命運屈服的硬漢;他雖然弱,但他就是一個永不言敗的強者!

  在生活中,我們會因為一個小小的困難而半途而廢;我們會因為一次小小的失敗而放棄希望;我們會因為一個微不足道的小事而一直在意。當我們遇到這一系列事情的時候,我們應該學習老人的.精神:堅持不懈、永不言敗、樂觀向上、不屈服于命運!因為,只有這樣,我們才是一個實質上的強者,一定能取得真正的勝利!

  真正的強者永不言敗;真正的硬漢不屈服于命運;真正的信心來自于樂觀向上。老人雖窮,可他是一個“強者”,是一個“硬漢”,擁有信心,怎能不值得我們學習?

《老人與海》讀后感范文10

  人生,并不是一帆風順的,驚濤駭浪,風平浪靜;有的人遇到困難立刻就“不戰而降”,那他就是弱者,懦夫,而與其相反的人,就是弱者。

  ——題記

  讀完《老人與海》這小的說后,我被主人公桑提亞哥的永不言敗,堅持不懈的.精神說震撼,從他的身上我明白了,人,遇事要永不言敗。

  本文寫了老漁夫桑提亞哥在第85天出海捕到大馬林魚,不料卻引來了鯊魚,他只得與鯊魚搏斗,他每一次與鯊魚搏斗都付出慘痛的代價,但他執著地堅持著他的想法,直至回港的故事。

  執著的故事不老:愛迪生在一次又一次的試驗中,一次又一次地失敗中,才找出發明創造電燈的金絲線;貝多芬這個名字如雷貫耳,他在耳聾雙目失明的狀況下,永不言敗,與命運對抗,最后創找出許多杰出的作品……

  執著的精神不朽:鍥而不舍,永不言敗,堅持不懈……“一個人生來并不是要給打敗的,你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他。”是啊,你把他“打敗”了,他還活著,因為他的體魄還活著,你在精神上戰勝不了他。桑提亞哥與鯊魚搏斗時,明明白自我力量不足,卻還要跟鯊魚搏斗,永不言敗,就算是搏到生命最后一息,也值,也甘。因為他永不言敗,他堅持了下來。在我們的生活中,也是能見到的,如:在做難題時,不管題目多深奧,你都要盡到最大能耐思考,盡管,最后的答案不一樣,那也算你盡力了,在精神上,你已經獲勝了。

  “鍥而不舍,永不言敗……”總之一句話,遇到困難的事要永不言敗,因為——這是你能否取得成功的關鍵一步。

《老人與海》讀后感范文11

  我看了《老人與海》,這篇海明威于1951年寫的一篇小說。

  《老人與海》這本書講的是一個老漁夫因年老體衰而好久好久沒打到魚了,于是其他漁夫便借此來嘲笑他。但老人并沒有理會那可怕的嘲笑聲,而是燃起斗志,與一個他手把手教大的小伙子一起下海比賽捕魚。

  老人的運氣很好,他遇上了一條大魚,但由于他已不像年輕時那樣強健有力,只好無奈地被魚把船往大海深處拉。但老人沒有放棄魚竿,而是和大魚展開了一場意志力的較量。經過了兩天兩夜,他終于獲得了勝利。可正當老人準備載著戰利品回家時,一群鯊魚卻盯上了他的大魚,于是筋疲力盡的老人又和鯊魚展開了殊死搏斗,但老人最終還是沒有保住大魚,只拉著一副魚骨回到了陸地。人們沒有再嘲笑他,因為他們已被老人那種頑強的意志力給震撼了!

  讀完《老人與海》,我的內心很不平靜。我被老人的舉動和他那種不屈不撓的精神給感染了。他雖然已年老體衰,但他沒有服輸,沒有被任何困難所嚇倒。他憑著自己的`意志與大魚搏斗、與鯊魚搏斗、與大海搏斗、與命運搏斗。他不相信自己會敗,因為他有信念,相信自己能行。他不愿低頭,他還要當男子漢!

  老人曾說過一句話:一個人不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。我很喜歡這句話。因為這句話里蘊含的東西很多,只要你讀明白這句話,你就會受到很多啟發,你就會被老人那永不言敗的精神所打動,所激勵。是呀,一個人不是生來就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體,但他的精神和信念還在,他就永遠不會失敗。所以我們必須有頑強的精神和不屈信念,只有這樣在你面對困難的時候不被嚇倒,不被打敗。

《老人與海》讀后感范文12

  “一個人并不是生來要被打敗的,你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他。”圣地亞哥說。讀完這本書讓我更直觀的體會到了這句話的背后的真正含義。

  合上這本書,我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅持,什么是頑強。每一次,圣地亞哥的這句話,在我應對困難時,給予我莫大的勇氣。

  在浩瀚無邊的大海中,一只小小的漁船正駛向遠方,那正是圣地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……

  海風掠過大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥最終捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚,剛剛制服大魚的圣地亞哥筋疲力盡,可是圣地亞哥為了保護辛辛苦苦捕來的魚,與鯊魚們斗了兩天兩夜,始終沒有退縮。最終,大魚只剩下一架殘骨。

  雖說最終的結果還是失敗,但他在我的心中永遠是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強不屈。圣地亞哥在經歷了84次挫敗后繼續出海打魚,與大魚周旋,與鯊魚搏斗,能夠說,他的經歷誰都沒有經歷到過。可就這樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強的意志力,造就了一個不敗的神話。

  前幾天,在新聞當中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦,17歲就考上了劍橋大學,21歲時得知自我患上了不治之癥后,消沉過一段時間。醫生當時預測他最多只能活兩年,但兩年后情景并沒有比想象的糟糕。霍金充滿了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續為人類的`科學發展做出了杰出的貢獻。在他的眼中,重要的是一個人生命的價值,而是他克服困難的意志力。

  應對磨難,我們不僅僅要付出艱辛的汗水,即使最終沒有成功。,既然努力過了,就不會有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強者的橋。人的一生當中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會踏上成功的道路,人生也會更加精彩!

《老人與海》讀后感范文13

  元月里,我讀了《老人與海》,這是美國作家海明威的中篇小說。這部小說成功地塑造了一個經典的硬漢形象。作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。

  《老人與海》講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫,他出海連續84天都沒有捕到魚,直到第85天,他才釣到了一條無比巨大的馬林魚。老人在這兩天兩夜中,經歷了從未經受的艱難考驗,最終把大魚刺死,拴在船頭。返航途中,又與一條鯊魚殊死搏斗。結果,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,只剩下骨頭架了。

  讀完小說,老漁夫圣地亞哥的硬漢形象,在我心中留下了不可磨滅的印象。比如,在他與大馬林魚相持一天半的時間,左手一直處于抽筋狀態,右手也被繩子勒出了血,他也不放棄。再比如,面對鯊魚,老人說著:“跟它們斗,我要跟它們斗到死。”面對眼前的困難,老人沒有絲毫的退縮,勇往直前,老人“硬漢”的形象躍然紙上。當然,《老人與海》中圣地亞哥的“硬”,不單表現在語言和行動上,更重要的是老人那種不服輸的精神,即使面對兇猛的鯊魚,老人也會拼盡全力,應對挑戰,絕不服輸。正如他自己所說:“一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”這種斗士精神,才是真的“硬”!合上書,我想到了自己。我經常嫌棄媽媽做的.飯不好吃,抱怨老師布置的作業太多了,天氣一冷,就不愿起床。學習和生活中遇到一點點的困難,就開始哭鼻子了。但是與書中那個老漁夫相比,我好幸福啊!我不會挨餓受凍,夏天有空調,冬天有暖氣,衣來伸手,飯來張口。我發現,我身上所缺乏的,就是這種面對挑戰時,永不服輸的斗士精神啊!

  今后,我也要做一個真正的“硬漢”!

《老人與海》讀后感范文14

  看了《老人與海》這本書,都有它自己的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。

  《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的.。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  做人也應該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

《老人與海》讀后感范文15

  也許換個名字更好,就叫《老人與魚》或者《老人與鯊》。也許千千萬萬的讀者中也不會有人像我一樣這般糾結于這個四字的題目:老人與海。

  海是什么?合上書本,我就會問自己這樣一個問題。是一片汪洋的水域,無邊無界。早晨可以見東方泛起的魚肚白,有時頭頂上會飛過幾只海鷗,也會有魚從海里躍出,但不完全是這樣,這里會刮大風,下大雨,巻起巨浪,淺海里會有貝殼,深海卻處處是危險。

  這像極了生活,我回答自己道。

  就像那條馬林魚,我得到了來自生活的饋贈,絕不僅僅是一千五百磅。生下來,擁有了父母無微不至的.呵護,上學后,身邊多了老師、同學。考得好時老師會夸你,同學們會羨慕你,拿獎時,硬是樂成了一朵花。生活就像海,海上不會永遠平靜,生活也不會總是一帆風順,會失敗,會灰心,會喪氣,就像是一條失了羅盤的船對航行的方向充滿了迷茫。夢想和信心就像馬林魚一樣被鯊魚無情的咬了一口又一口,于是我頹廢了,馬林魚已經不在了。

  馬林魚已經不在了,可是桑迪亞哥還在。

  我崇拜桑迪亞哥,不是因為他的勇敢,他的堅持,他的無所畏懼。我敬他平凡,看慣了英雄小說的我們,早已習慣慷慨就義的狗血大結局,可是桑迪亞哥并沒有完成我們渴盼的人定勝天的完美結局。不,這不正常,人力比起天力相去甚遠,一個老人又怎么會戰勝鯊魚一次又一次,還可以帶回完整的馬林魚?

  如果只是為了魚,老人完全可以放棄。與鯊魚斗爭是九死一生的賭局,活著才能夠捕到更多的魚啊!他斗爭不是為了馬林魚,他是為了自己。他已經老了,但他仍要證明他仍舊是一個捕魚好手,支撐他一路走來的不是馬林魚,是他自己。

  我也想變成桑迪亞哥,如今的我為什么活著?為了面子活著,為了成績活著,為了馬林魚而活。我從未想過為自己無畏驕傲地活,于是我害怕成績,懼怕他人的評價。

  為什么我無法變得強大?因為我的心靈弱小。我活在他人的眼睛里,卑躬屈膝。

  現在我只想為自己而戰斗,就像桑迪亞哥一樣!

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