《老人與�！返淖x后感(合集15篇)
當(dāng)看完一本著作后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《老人與海》的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《老人與海》的讀后感1
假期里，我閱讀了《老人與�！愤@本書，書中老人頑強(qiáng)的毅力深深震撼了我。
這本書主要講了老漁夫連續(xù)八十四天一無(wú)所獲，再次出海捕魚時(shí)遇見了一條比船還長(zhǎng)的大魚。老漁夫憑借著堅(jiān)韌不拔的毅力，終于捕獲了大魚的故事。
當(dāng)我讀到“老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，結(jié)束了大魚的生命”時(shí)，我非常敬佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神。生活中，我也要學(xué)習(xí)老漁夫的.這種精神，做事不怕困難，擁有頑強(qiáng)的毅力。
讀完這本書，在被老人的精神打動(dòng)的同時(shí)，我也聯(lián)想到了自己以前的事。我特別喜歡繪畫，便報(bào)了一個(gè)繪畫班。剛一開始，我興趣正濃，一到上課便興奮不已，迫不及待地坐到椅子上，興致勃勃地等著畫畫。沒(méi)想到當(dāng)時(shí)的我對(duì)繪畫只是三分鐘熱度，過(guò)一段時(shí)間，逐漸喪失了興趣。一到上課我便無(wú)精打采，如同霜打的茄子一般蔫。我缺少的不正是像書中老人那樣的毅力嗎？后來(lái)，我對(duì)繪畫越來(lái)越反感，不想繼續(xù)學(xué)了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我：“不要半途而廢，再堅(jiān)持一段時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)繪畫的樂(lè)趣”。就這樣，我在媽媽的鼓勵(lì)下，并憑借著自己的毅力堅(jiān)持了下去。果然，我對(duì)繪畫的興趣漸濃，畫得也越來(lái)越好。再回想起《老人與�！愤@本書，我不由得感慨萬(wàn)千：只要有了毅力，便沒(méi)有不可攀登的高峰；只要有了毅力，便沒(méi)有不可逾越的鴻溝！
《老人與海》給予我的啟示實(shí)在太多太多，它確實(shí)是一本讓人受益終身的好書！
《老人與海》的讀后感2
“人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是出自海明威筆下的《老人與海》的一句名言，直到讀完了整本書，我才真正明白了這句話。
主要公桑提亞哥八十四天沒(méi)捕到魚，再次出海卻見到了罕見的馬林魚，他與馬林魚纏斗了很久，最后卻在返航時(shí)遇到了鯊魚，雖然他知道反抗已是徒勞，但他依然與鯊魚做斗爭(zhēng)，直到最后船靠岸時(shí)，只剩下了一副魚骨架。
在這一部作品中，鯊魚群象征著生活的困難，而那條大馬林魚則象征著理想，我們不可否認(rèn)，只要是人就有缺陷，但當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這些缺陷并且努力拼搏想要戰(zhàn)勝他而不是屈服于他時(shí)，結(jié)果無(wú)論如何都已不再重要，一個(gè)人的價(jià)值已充分體現(xiàn)出來(lái)。桑提亞哥為了自己的理想，他努力過(guò)、奮斗過(guò)，他已經(jīng)成為了一名勝利者，他就是敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣與決心的勝利者。
從普通人眼中，鯊魚才是最后的勝利者，桑提亞哥只是將魚骨架帶到了岸上，但我認(rèn)為桑提亞哥才是最后的勝利者，他從來(lái)沒(méi)有屈服于大海與鯊魚。
人是有極限的，正是有老漁夫桑提亞哥這樣的`不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、超越極限的人，人類的極限才會(huì)不斷突破。
人生是一條漫長(zhǎng)而艱難的道路，但只要敢于拼搏，奮斗，敢于面對(duì)困難，你就會(huì)是一個(gè)勝利者。
《老人與海》的讀后感3
讀一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈，《老人與�！肪褪沁@樣一本令人感悟頗深的名著，是海明威最為著名的作品之一。
《老人與海》講述了老人圣地亞哥在海上連續(xù)84天都捕不到魚，后來(lái)終于捕到了一條大魚，且被鯊魚吃掉了。但老人仍然將大魚的殘骸拖回港灣，體現(xiàn)了老人的硬漢精神。文中的'老人連續(xù)84天都捕不到魚，一般人肯定心灰意冷，十分氣餒，甚至可能會(huì)放棄捕魚的工作�？衫先藚s絲毫沒(méi)有放棄他的捕魚事業(yè)，一次又一次地出海捕魚，盡管沒(méi)有捕到魚，但老人的決心從未動(dòng)搖過(guò)，可見他有多么非凡的毅力。
而我們呢，有時(shí)只是在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難，就灰心喪氣；有的人在學(xué)習(xí)樂(lè)器的過(guò)程中遇到了困難，就立刻放棄重新再學(xué)別的樂(lè)器，缺乏持之以恒的耐心，這種態(tài)度是學(xué)什么都學(xué)不好的。
就像書中老人圣地亞哥所言：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔前�，我們要像書中的老人一樣，擁有毅力和決心，做任何事情都不畏困難，堅(jiān)持不懈，才能終有所成。
《老人與海》的讀后感4
《老人與�！肥浅鲎悦绹�(guó)作家海明威筆下的名作，海明威曾于1954年榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他發(fā)表的《老人與�！愤@部中篇小說(shuō)，通過(guò)老人桑地亞哥這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象，熱情贊頌了人類面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。
《老人與海》是海明威晚年最杰出的一部作品。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單:一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可就在他即將返回至港口的途中，卻遭遇了鯊魚的突然襲擊，老漁夫和鯊魚斗爭(zhēng)多日，然而當(dāng)老漁夫桑地亞哥終于回到港口的時(shí)候，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊梁。
然而，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的`失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。
“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗”，這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。
《老人與海》的讀后感5
《老人與�！愤@部經(jīng)典著作為我們講述了一個(gè)老人與大海搏斗的故事，讓看過(guò)的它的人都會(huì)記憶深刻。我們既佩服老人的勇氣，又為老人的生命擔(dān)憂。雖然過(guò)程有點(diǎn)讓人糾結(jié)，不過(guò)最終老人還是取得了勝利。通過(guò)老人的勝利讓我們明白了堅(jiān)持不懈的意義。
書中讓我感動(dòng)的是老人那一句普通的話語(yǔ)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。從這句簡(jiǎn)單的話可以透出老人對(duì)于困難是無(wú)所畏懼的，盡自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難作斗爭(zhēng)。這位老人是那樣的樸實(shí)無(wú)華，他在遇到這些不公平對(duì)待的時(shí)候并沒(méi)有抱怨上帝，他只是用自己剩下的光陰來(lái)與它對(duì)抗，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并且最終取得了勝利：打一條大魚。他成功了，他終于成功的.打到了一條大魚！他的成功背后付出了太多太多，這條大魚來(lái)得是多么不容易呀。
看完了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了一個(gè)做人的道理：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，面對(duì)困難我們應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做斗爭(zhēng)。不管成功與否，最起碼到最后我們不會(huì)后悔。
《老人與海》的讀后感6
在寒假里，我閱讀了好幾本書，但我最喜歡對(duì)我影響最大的是《老人與海》這本書，它的作者是美國(guó)小說(shuō)家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威，內(nèi)容主要寫了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚的經(jīng)歷：老人曾是一位最棒的漁夫，可是，現(xiàn)在已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚了，和老人一起捕魚的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因?yàn)槔先死狭�，別人開始懷疑他的實(shí)力，老人想證明一下自己的實(shí)力，就出海捕魚，制服了大馬林魚，又和鯊魚搏斗，最終敗給鯊魚。書中描寫了老人曾想起年輕的事，和現(xiàn)在形成了強(qiáng)烈對(duì)比。
讀了這本書，老人和鯊魚搏斗的場(chǎng)景深深印在我的腦海里，這種自強(qiáng)不息的無(wú)畏精神多么值得我們學(xué)習(xí)，盡管老人沒(méi)捕到更多的魚，可一個(gè)老人能到像獅子一樣兇猛的.海里捕魚，已經(jīng)很厲害了，還制服了大馬林魚，那得有多大的實(shí)力呀！
雖然沒(méi)制服鯊魚，可那么兇惡的鯊魚，人人都會(huì)被打敗，不是嗎？老人英勇的精神令我敬佩，再想想我們小學(xué)生，應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽老師講，遇到困難也不怕，努力制服它。俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老，也正如老人：堅(jiān)持捕魚到老，不怕困難，不服輸。
《老人與�！纷屛依斫饬死先瞬遏~的辛苦和真正捕魚的苦心，讀起來(lái)心里充滿了勇氣，這是一本激勵(lì)我的好書！
《老人與�！返淖x后感7
一個(gè)古怪的老頭，釣一條魚，直到天昏地老，�？菔癄�。
這就是讀《老人與�！返揭话肴缓髢裳刍杌ㄋl(fā)出的感慨。此后，這本薄薄的書就被我扔在書架最偏僻的角落，落了一片灰灰的塵。我是一個(gè)極度缺乏毅力的女孩，若能把一件持續(xù)了半個(gè)月的事情延續(xù)到一年半載，那是奇跡。
在今天被動(dòng)的翻開這本書之前，可憐的老人與海就像雕塑一般充當(dāng)一個(gè)顯示我“學(xué)富五車”的工具。我一點(diǎn)也不了解它，也不愿意去了解它。
驀地，突然發(fā)現(xiàn)那些講述如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢的書籍要不就是被強(qiáng)制性的送給人家，要不就是賣給了撿破爛的。那些色彩斑斕的，浮若塵絲的奇書異卷反而奪得了一大片疆域。只有這本孤獨(dú)的老人與海，孤獨(dú)地在封閉的`世界中不停息地自導(dǎo)自演一部相同的戲。翻開柔韌的紙頁(yè)，赫然見到“我要和它斗到死�！敝鴮�(shí)讓我驚心。
縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍，但他的堅(jiān)持贏過(guò)了波塞東的囂張。
轉(zhuǎn)而想到了自己，從小學(xué)畫畫不到一年，放棄了；想當(dāng)律師，不到半年，喪氣了；想當(dāng)作家，不到三個(gè)月，泄氣了。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志，就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕。啊，好奇而善變。這是對(duì)自己的安慰。
并不是沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)，但那種枯燥與永無(wú)止境的等待是一枚細(xì)針，足以穿破一個(gè)鼓鼓的氣球。于是曾經(jīng)那么多次，承受不住堅(jiān)持換來(lái)的失敗，躲在瀑布里哭泣。
縱使老人身處險(xiǎn)境，但他的生存信念驅(qū)走了死神的垂顧。
聽說(shuō)除了教徒們，人是沒(méi)有太多信仰的。時(shí)間在句子后面劃上了一個(gè)巨大的叉子。
《老人與�！返淖x后感8
今天，我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文；它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事：在一個(gè)冬日，作者與朋友來(lái)到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食，與海鷗相伴。后來(lái)，當(dāng)作者得知老人幾十年來(lái)喂海鷗一直風(fēng)雨無(wú)阻，十分震驚。
當(dāng)作者在老人死后，看到海鷗為老人守靈的時(shí)候，確實(shí)被老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛與海鷗對(duì)老人震撼的情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文，我立刻就想到了自己以前欺負(fù)動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景：
以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時(shí)，立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤�，一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來(lái)，我就像一位得勝的.將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來(lái)我膽子越來(lái)越大，用石頭砸了一只小狗，結(jié)果小狗一下子就像長(zhǎng)了四個(gè)車輪一樣向我飛奔而來(lái)，嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家，只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后，我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了，可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本，一見到小貓還是會(huì)跺跺腳，把它們嚇跑。后來(lái)小區(qū)里的貓都不怕我了，我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。
動(dòng)物是人類的朋友，我們要愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住，善待動(dòng)物就是善待自己，就是自己能為子孫后代留下的的遺存！
《老人與海》的讀后感9
“人，生來(lái)就是要被打敗的，但是不能被打倒”是《老人與�！分兄魅斯Ｌ醽喐绲纳蠲�。當(dāng)我讀完歐內(nèi)斯特。海明威的《老人與�！愤@本書時(shí)，我才深深地體會(huì)到了這句話的含義。
故事講述的是一個(gè)在海上以打魚為生的老人84天都沒(méi)有釣到一條魚，當(dāng)他再次出海時(shí)，釣到了一條比他的船還要大的魚，可是魚的力氣太大了，把老人拉到了遠(yuǎn)海，過(guò)了三天，老人才把他給殺死，在回家的.路上，遇到了鯊魚的襲擊，老人又敲又打，他們打到了半夜，老人雖然打跑了鯊魚，但他釣的大魚卻被鯊魚吃光了。他就把完整的魚骨頭拉到了岸上，當(dāng)人們看見大大魚骨頭時(shí)都很吃驚！
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，心里猛地一震，想：這個(gè)老人好厲害呀，自己一個(gè)人在海上呆了好幾天，還打敗了十幾頭鯊魚，他真是太厲害了！
這個(gè)老人遇見鯊魚，一點(diǎn)也不恐懼，勇于挑戰(zhàn)，比自己強(qiáng)大的對(duì)手。而我在生活中總是被作業(yè)打敗，所以我要學(xué)習(xí)桑提亞哥的不怕困難，勇往直前，不能被打倒的精神，打敗作業(yè)！
《老人與�！返淖x后感10
在世界文學(xué)的寶庫(kù)中，有一本震撼人心的小說(shuō)——《老人與海》一開始，我幼稚的猜測(cè)這本書講的只是一個(gè)老人與海的故事。可當(dāng)我讀完書后，不禁一震，文中的那位老人令我真服，他今后已深深的烙在我的心中。
這篇小說(shuō)主要講了一個(gè)普通的老漁夫獨(dú)自出海打漁，在一無(wú)所獲得48天之后，居然釣到了一條非常巨大的馬林魚！這是老漁夫從來(lái)沒(méi)有見過(guò)、也從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的一條大魚，這條大魚比漁夫的船還要長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚的力氣很大，帶著船漂了兩天兩夜，老漁夫在這兩天里受盡了苦難，終于把大魚刺死。可不幸的是遇上了一條鯊魚，老漁夫跟鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了，只剩下一副魚骨架�？衫蠞O夫卻沒(méi)有跟困難妥協(xié)，雖然他一無(wú)所獲，但是，他頑強(qiáng)的性格，就像被琢磨過(guò)的.鉆石一樣，更加光彩照人。
和這位生活窮困、永不言敗的老漁夫相比，我現(xiàn)在的生活算是幸福無(wú)比了。我的手上沒(méi)有繭子、皮膚沒(méi)有曬斑、夏天開空調(diào)、冬天開暖氣，可我卻還不知足。在學(xué)習(xí)和生活中，我也會(huì)遇到一些挫折，但跟老人一比，真是“小巫見大巫”了。
一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀，而不能被打敗。在今后的人生道路上，我立志向老漁夫?qū)W習(xí)，朝著預(yù)定的方向努力、拼搏！
《老人與海》的讀后感11
這個(gè)故事講述的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚，其它漁夫的嘲笑或者玩笑，他都不生氣。頭四十天里，有個(gè)男孩子跟他在一起，可是，過(guò)了四十天還沒(méi)捉到一條魚，男孩的父母要小男孩去了其它船上。這種情況下，他堅(jiān)持不懈在第85天的時(shí)候獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海面上拖了三天才筋疲力盡的把它綁在船的一邊，這需要非常大的勇氣和意志，但在歸程中又遇到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。震驚了小男孩，在他眼里，老人是最用該最有能耐的。
“一個(gè)人生來(lái)不是被打敗的，人可以毀滅，但不能被打敗�！边@句話在文中深深的打動(dòng)了我，遇到人生中的困難，既然發(fā)生了就要積極去面對(duì)問(wèn)題，去解決，勇敢去處理，不能被打敗也不怕被打敗，要能永不放棄，越挫越勇。不管結(jié)果如何，至少我們經(jīng)歷過(guò)，我們積極面對(duì)過(guò)，我們認(rèn)真思考過(guò)，都是值得我們尊重的結(jié)果。
路有千萬(wàn)條，問(wèn)題的處理也有千萬(wàn)條，合理與不合理先放著不說(shuō)，至少我們思考過(guò)面對(duì)過(guò)，值得慶幸的是首先我們沒(méi)有被問(wèn)題打敗。這篇海明威的'小說(shuō)，在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代很具有教育意義，現(xiàn)在的大學(xué)生，高中生等在上一輩人的細(xì)心呵護(hù)下，遇到各種不順都有大人買單，經(jīng)受不了挫折的打擊，動(dòng)不動(dòng)就用結(jié)束生命的方式來(lái)解決問(wèn)題，生命白白的被問(wèn)題打敗了。
《老人與�！返淖x后感12
每本名著字里面都包含著許多道理，平凡無(wú)奇的文字中透露出的發(fā)人深省的思考。讀完《老人與�！罚乙恢被匚对诠适轮�，雖然故事很短，但是折射出老人面對(duì)極限的那種坦然，讓我久久不能平靜。
故事講述的是一個(gè)古巴的'老漁夫海上捕魚的故事，老人連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚，終于第85天捕獲了一條大魚，花了三天三夜才把大魚綁在船上，但是途中卻被鯊魚啃食剩下魚骨架，回到家老人烹食了魚骨架，故事內(nèi)容平淡無(wú)奇。
我想我如果是那位老人的話，我完全做不到向他那樣，他讓人學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持，如何面對(duì)挫折，面對(duì)人生。八十多天一無(wú)所獲，我會(huì)懷疑的大海里面到底還有沒(méi)有魚？打魚方式是不是過(guò)時(shí)了？可能我等不了八十多天，就已經(jīng)放棄了，老人這種堅(jiān)持值得讓人脫帽致敬。面對(duì)挫折，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有詛咒，沒(méi)有懷疑，而是輕描淡寫的一筆帶過(guò)。他一生都以打漁為生，我想他已經(jīng)征服了大海。我們現(xiàn)代社會(huì)的有些人遇到一點(diǎn)不如意就開始怨天尤人，怨這怨那，整天散播負(fù)能量。人生從來(lái)都不是充滿了荊棘的，充滿著挫折、坎坷和不不公，在面對(duì)它們的時(shí)候，我們要么放棄，要么妥協(xié)，要么繼續(xù)堅(jiān)持，挺起胸膛踏過(guò)去。我想從《老人與�！返墓适轮�，我們能學(xué)習(xí)到后者。
堅(jiān)持到最后，我們可能也得到的也只是那個(gè)“魚骨架”，但是我覺(jué)得人生享受的是這個(gè)過(guò)程，最后的結(jié)果不是那么重要，不是么？老了的時(shí)候在回首往事的時(shí)候不后悔，而是滿臉寫著驕傲，我想這是每個(gè)人都希望的樣子。
《老人與�！返淖x后感13
老人與海這本書我很喜歡，因?yàn)樗ㄋ滓锥?/p>
老人與海代表了海明威對(duì)作者和寫作的一些看法，老人就是作家的象征，捕魚的技巧就是創(chuàng)作的方法和藝術(shù)，而大魚則象征偉大的作品，老人和魚似乎是一個(gè)硬漢的兩種表現(xiàn)，一個(gè)體力不足，但智慧和頑強(qiáng)有余，一個(gè)不但強(qiáng)健，而且沉著，魚和老人似乎是不可分裂的雙子座，老人桑地亞哥象征著一種哲理化的硬漢子精神，一種永恒的超時(shí)空的存在，超越了人生中的磨難，輝煌成功，亦或是失敗的一種壓倒命運(yùn)的力量。
《老人與�！愤@本書寫了古巴老漁夫哥弟桑亞在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)太大了，把他的小船拖在了海上，三天才精疲力盡，被他殺死了，綁在小船的一邊，在歸程中，一再遇到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
這本書寫的人物的'內(nèi)心獨(dú)白，忠實(shí)地記錄了老人的內(nèi)心活動(dòng)，真實(shí)地再現(xiàn)老人的思想與感受，不但深刻揭示了主人公內(nèi)心的自豪，堅(jiān)毅以及尋求助援的孤獨(dú)感，而且閃爍著豐富的哲理光彩，豐富了小說(shuō)的思想，構(gòu)成了小說(shuō)的重要特色。
《老人與�！返淖x后感14
我看完了海明威的《老人與海》這本書之后，我覺(jué)得我要像這一位老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。
我為什么要這樣說(shuō)呢？原來(lái)，這一位老人出海捕魚，可是84天都一無(wú)所獲，可是他還是堅(jiān)持不懈，繼續(xù)出海。經(jīng)過(guò)兩天兩夜后，他終于捕到了一條巨大無(wú)比的魚�！拔矣X(jué)得跟它們斗！”老人說(shuō)，“我要跟它們斗到死！”這一句話，表現(xiàn)了老人不怕困難，敢于和那許許多多的大鯊魚搏斗下去，真是“沒(méi)長(zhǎng)鯊魚膽，難捕大鯊魚�！本褪钦f(shuō)必須要有超過(guò)敵人的'膽量，才能戰(zhàn)勝敵人。
記得有一次我在爬山，爬到一半就累得氣喘吁吁不想再繼續(xù)爬了，想就此放棄。這時(shí)，我就想起了《老人與�！愤@一本書里的老人，想到了那時(shí)老人像打不死的小強(qiáng)一樣。我就鼓起自己的勇氣，一步一步地爬了上去，最終爬上了頂峰，領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美景。
故事的最后，老人只帶回來(lái)了一大副魚的骨架。可是，他的品質(zhì)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
就這樣一位年邁的老漁翁，他的言行告訴我們：只要堅(jiān)持不懈，就很有可能會(huì)得到成功，如果你半途而廢就會(huì)失敗。
《老人與�！返淖x后感15
一個(gè)人可以被毀滅，可是不能被打敗，一位年邁的老人與一只巨大的大馬林魚展開的傳奇經(jīng)歷，讓我久久不能忘懷。
這本書主要講述了一位老人在一次出海中，意外捕到了一條大得出奇的大馬林魚，可是，如此大的魚自然很難捕捉，他和這條大魚周旋了近兩天兩夜，老人雖然制服了它，但他自己也已經(jīng)精疲力盡，不幸的是，回家的途中遇到了一群鯊魚，結(jié)果大魚被瓜分得剩下一具巨大的'殘骸。
老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神打動(dòng)了我，他用自己的雙手，靠著驚人的毅力捕獲了這只比自己大五倍多的大馬林魚。即使空手而歸又有什么關(guān)系呢？他奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，這段記憶給他帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
海民威筆下的老人與鯊魚強(qiáng)奪獵物，最后失去一切，巨大的鯊魚，空空的魚骨架殘骸，那位老人拿著手中鋒利的彎刀，隨時(shí)給強(qiáng)奪自己戰(zhàn)利品的"惡魔"來(lái)上致命的一刀。這些場(chǎng)景刻畫了老人頑強(qiáng)不屈、永不言敗的精神，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
我們生活中也要有老人這種驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，不管結(jié)果如何，是成功還是失敗，只要你曾努力過(guò)，盡自己最大的可能，不留遺憾，你就是最棒的！
這本書給了許多讀者很大的啟發(fā)，我敬佩與贊嘆老人的精神，一個(gè)人不是天生就是被打敗的，讓我們學(xué)習(xí)老人的精神，成為一名努力上進(jìn)的人吧！
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