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貼春聯(lián)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-12 11:40:20 對(duì)聯(lián) 我要投稿

實(shí)用的貼春聯(lián)小學(xué)生作文匯總六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的實(shí)用的貼春聯(lián)小學(xué)生作文匯總六篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的貼春聯(lián)小學(xué)生作文匯總六篇

實(shí)用的貼春聯(lián)小學(xué)生作文匯總六篇1

  貼對(duì)聯(lián)是我們家鄉(xiāng)春節(jié)必不可少的活動(dòng)。無(wú)論在城市,還是在鄉(xiāng)村,家家戶戶都要把紅色的春聯(lián)貼在門上,用來(lái)辭舊迎新,增添節(jié)日的喜慶氣氛。

  春聯(lián),據(jù)說(shuō)起源于桃符。桃符的最初用意是求平安。據(jù)古書記載,五代十國(guó)時(shí)期,宮廷里就有人在桃符上題寫聯(lián)語(yǔ)了。宋代王安石的詩(shī)句——“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸地,制作桃符的材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯(lián)這習(xí)俗到了明代開始盛行。據(jù)說(shuō)明太祖朱元璋當(dāng)時(shí)十分喜歡大戶人家每到舂節(jié)時(shí)貼的桃符,于是想推廣,便要求每家每戶都要將大紅春聯(lián)貼在門框上。有一戶人家因?yàn)槊Χ鴽](méi)來(lái)得及貼春聯(lián),大年初一的早晨,被微服出巡的朱元璋見到了,朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯(lián)送給這戶人家,但這戶人家舍不得貼,把它當(dāng)成“限量版”春聯(lián)珍藏了起來(lái)…點(diǎn)隨著時(shí)間的流逝,春聯(lián)的內(nèi)容不斷豐富和拓展,其除了表達(dá)新春祝福以外,也融入了對(duì)美好生活的贊美之情。

  寫春聯(lián)有講究。春聯(lián)的`上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等,對(duì)仗要工整,同時(shí),上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該是上聲或者去聲,下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該是平聲,比如“春滿人間百花吐艷”“福臨小院四季常安"這副對(duì)聯(lián),兩聯(lián)字?jǐn)?shù)相同、對(duì)仗工整,“艷”是去聲,“安”是平聲,所以“春滿人間”句應(yīng)為上聯(lián),“福臨小院”句則為下聯(lián)。

  貼春聯(lián)也有講究。上下聯(lián)的位置不能貼錯(cuò),方法是先看橫批的書寫方式,如果橫批是從右往左書寫的,上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊,反之則貼在左邊。

  貼春聯(lián),不僅是為了營(yíng)造出迎新年喜慶祥和的氣氛,更承載著人們對(duì)美好生活的向往與熱愛之情。

實(shí)用的貼春聯(lián)小學(xué)生作文匯總六篇2

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:“哼,真討厭!闭f(shuō)著,把頭往下埋埋。突然聽到爸爸的'腳步聲,一個(gè)激靈跳起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái),說(shuō):“快來(lái)幫我貼春聯(lián)!闭f(shuō)著便下樓。我聽,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去。

  爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀一讀,嗨,還真就把我難住,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸摸腦袋而后裝模作樣地看看,隨手指一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(zhǎng)能耐呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸?,給我一塊膠布。“我一時(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái),手忙腳亂地弄著,爸爸著急,著急下來(lái)弄一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄一塊,遞給爸爸。爸爸往后走幾步,沒(méi)歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi),搞得滿頭大汗。

  終于,春聯(lián)貼好,我擦擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到春節(jié)那紅火!

實(shí)用的貼春聯(lián)小學(xué)生作文匯總六篇3

  今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過(guò)是我最討厭的---太吵且不環(huán)保!

  有的`在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘最重要的——貼春聯(lián),我和爸爸自告奮勇報(bào)名。爸爸搬來(lái)梯子,拿來(lái)漿糊,我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開始貼春聯(lián)。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們會(huì)貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺:“我們?cè)趺床粫?huì)貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然后在門的中間貼上“福”字不就行么?”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧瞧。爺爺笑著說(shuō):“不不不,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷爺爺?shù)脑挘骸澳敲,爺爺,怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿過(guò)去,說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字,上聯(lián)應(yīng)是仄聲,下聯(lián)應(yīng)為平聲?纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬(wàn)象新。”就用上這個(gè)方法!G’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián),那個(gè)為下聯(lián)吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿漿糊,把它們端端正正地貼在墻上,就大功告成。我望著春聯(lián),心想:原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們?cè)趺促N春聯(lián)呢!

  接著還得貼“!弊,爺爺又想說(shuō),我搶先說(shuō):“爺爺,我知道,這福要倒過(guò)來(lái)貼,那才是“福到”。”爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  今天我覺得自己做件大事,開心得要命呢!

實(shí)用的貼春聯(lián)小學(xué)生作文匯總六篇4

  今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過(guò)是我最討厭的'---太吵了且不環(huán)保!

  有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯(lián),我和老爸自告奮勇報(bào)了名。老爸搬來(lái)梯子,拿來(lái)漿糊,我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們會(huì)貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺:“我們?cè)趺床粫?huì)貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然后在門的中間貼上“!弊植痪托辛嗣?”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧了瞧。爺爺笑著說(shuō):“不不不,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘骸澳敲,爺爺,怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過(guò)去,說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字,上聯(lián)應(yīng)是仄聲,下聯(lián)應(yīng)為平聲?纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬(wàn)象新!本陀蒙线@個(gè)方法了!G’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián),那個(gè)為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟,老爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著春聯(lián),心想:原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們?cè)趺促N春聯(lián)呢!

  接著還得貼“!弊,爺爺又想說(shuō)了,我搶先說(shuō):“爺爺,我知道了,這福要倒過(guò)來(lái)貼,那才是“福到了”!睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天我覺得自己做了件大事,開心得要命呢!

實(shí)用的貼春聯(lián)小學(xué)生作文匯總六篇5

  春聯(lián)的肇始,首功當(dāng)推后蜀少主孟昶。他寫的“新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”的佳句,以“史上第一聯(lián)”而名揚(yáng)青史。明朝時(shí)太祖朱元璋不但要求過(guò)年時(shí)“公卿士庶門上須加春聯(lián)一幅”,而且還微服私訪、很抓落實(shí),甚至親自為一屠戶寫春聯(lián)“雙手劈開生死路,一刀割斷是非根”。從此,過(guò)年貼春聯(lián)得到了較大普及。每當(dāng)除夕來(lái)臨,家家戶戶紛紛購(gòu)買春聯(lián),有的還親自揮毫潑墨,將家宅門戶裝點(diǎn)一新。

  小時(shí)候,逢年過(guò)節(jié),母親讓我拿上紅紙去村子中一位學(xué)董先生處寫春聯(lián)。學(xué)董是一位老先生,鼻梁上架著一幅圓圓的很是考究的石頭鏡,聽人說(shuō),先生是位老秀才。我畢恭畢敬地請(qǐng)學(xué)董寫字,先生也不推辭,總是一副樂(lè)哈樣子。看老先生疊紙,然后裁紙,只覺得先生真有學(xué)問(wèn)。然后我做一些輔助工作,老先生便開始龍飛鳳舞地寫了起來(lái)。那剛勁、瀟灑的毛筆字讓我佩服得五體投地。先生一邊寫,我一邊小心翼翼將寫好的上下聯(lián)放到合適位置,另外還要讓墨跡自然風(fēng)干,不要污損了對(duì)聯(lián)?粗亲駝庞辛Φ拿P字,敬慕之情油然而生。

  我們經(jīng)常可以看見,有些人家門上貼的對(duì)聯(lián)字有些稚嫩,大小參差不齊,筆畫橫斜豎歪,可字里午間流露出的還是喜慶的韻味,F(xiàn)在人們時(shí)興買成品的對(duì)聯(lián),當(dāng)然也有寫的,紙也有講究,不當(dāng)用上了灑金、描金暗紋的紅紙或生宣紅紙,在店里還可以買到裁制精良的.對(duì)聯(lián)專用紙,上面印著金色的各種吉祥圖案。請(qǐng)書法高手寫出來(lái)的對(duì)聯(lián),貼在門上那藝術(shù)的味道油然而生。

  到了年三十這一天,妻子在伙房忙碌著年夜飯,貼對(duì)聯(lián)的事常常是由我和女兒去做的。我站在凳子上去貼,女兒負(fù)責(zé)校對(duì)上下聯(lián)、左右高低、遞膠帶等活計(jì)。父女倆邊貼邊聊著天,有時(shí)還會(huì)對(duì)對(duì)聯(lián)的內(nèi)容作一番品賞。對(duì)聯(lián)貼好了,在門前放上一掛鞭炮,妻子出來(lái)到門前欣賞起對(duì)聯(lián)來(lái),讀著對(duì)聯(lián)的內(nèi)容,臉上露出了開心的笑容,全家頓時(shí)沉浸在了一種和睦可親、其樂(lè)融融的幸福氛圍之中。

實(shí)用的貼春聯(lián)小學(xué)生作文匯總六篇6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了除夕,也就是一年一度貼春聯(lián)的日子。

  往年都是我與父親一起貼春聯(lián),我也就打打下手,端漿拿糊,拿放對(duì)聯(lián)。而今年,父親因繁事而無(wú)暇顧及,就只好由我與弟弟一起貼了。以往我只是看著父親貼,并不覺得難,現(xiàn)在看著眼前那一堆紅對(duì)聯(lián),才知道什么叫“百觀不如一踐”。

  首先,我輕輕將裝著春聯(lián)的袋子打開,取出對(duì)聯(lián),分好類,一一對(duì)應(yīng)好所貼的門口。按照貼春聯(lián)的傳統(tǒng),我先取出對(duì)聯(lián)橫幅,用刷子在準(zhǔn)備好的漿糊上抹了抹,然后仔細(xì)地往對(duì)聯(lián)反面白凈的地方均勻涂抹,最后拿來(lái)梯子,由弟弟在下邊穩(wěn)住,我小心翼翼地踩上梯子,一絲不茍地將春聯(lián)橫幅貼在大門口正上方,使勁往上面按了按,橫幅就完成了!

  接著便要貼豎聯(lián),取出豎聯(lián),抹上漿糊后,按照過(guò)年的習(xí)俗,對(duì)聯(lián)上的最后一個(gè)字若是一二聲,便要貼在門口左邊;若是三四聲,便要貼在門口右邊。還是弟弟在下邊穩(wěn)住梯子,由我拿著梯子由上往下貼,貼豎聯(lián)更要仔細(xì),與門口垂直,要做到不偏不倚,不然既不吉利,也影響美觀。

  貼完正門的春聯(lián),我和弟弟緊接著將另外兩個(gè)門口的春聯(lián)貼好。

  一陣忙活后,終于貼完所有的春聯(lián)。我和弟弟望著門口那嫣紅、整齊的春聯(lián),心中泛起陣陣成就感。這時(shí)父親也回了家,看著門前井然的春聯(lián),不由的豎起拇指,說(shuō)道:“不錯(cuò),還是多些機(jī)會(huì)實(shí)踐,才有大進(jìn)步啊!北M管有些辛苦,但我們收獲快樂(lè)。

  最后,在夕陽(yáng)的余暉下,我們?nèi)计鹆吮,“噼里啪啦……”那是新的一年?lái)臨的.腳步聲,是舊的一年遠(yuǎn)去的尾聲……

  夕陽(yáng)的余暉通過(guò)煙霧落在貼好的艷紅的春聯(lián)上,光彩溢目,構(gòu)成一幅紅火而和諧的畫面。期許來(lái)年的耕耘能有一個(gè)更加滿意的收成!

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