幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)包括專業(yè)知識，專業(yè)能力和專業(yè)態(tài)度。專業(yè)知識包括：基本文化知識，教育理論知識，教學實踐知識。專業(yè)能力包括：專業(yè)基本技能、教學核心能力、反思評價能力和教學科研能力。作為一名合格的幼兒教師必須具備以下素質(zhì)，執(zhí)著事業(yè)心，自信自尊，良好形象，愛心和童心，溝通能力，組織活動能力，自學能力。

　　幼兒教師需要不斷地吸取新知識，學習新技能，開闊眼界，提高自身的素質(zhì)，以跟上時代的變化。如果幼兒教師不以身作則，那么給幼兒帶來的影響將是后患無窮的。