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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字（精選30篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字，歡迎閱讀與收藏。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 1
每次放假，我都會(huì)抽空課外閱讀三十分鐘，昨晚在微弱的燈光下，我打開(kāi)灰塵仆仆的《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)讓我回味無(wú)窮。
這本書(shū)主要講述了家住瑞典南部的小男孩尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，總是調(diào)皮搗蛋，捉弄?jiǎng)游铮髞?lái)被小精靈變成了拇指般大小，他騎在鵝背上走南闖北，聽(tīng)說(shuō)了很多故事和傳說(shuō)，最后變成了高大帥氣、聰明善良、樂(lè)于助人的男孩子。
每當(dāng)我輕輕地合上這本書(shū)，我都在幻想著能騎著鵝在空中遨游。讓我更記憶猶新的'段落是《幫助大公羊》，文中講述雁群在厄蘭島過(guò)了一夜之后，轉(zhuǎn)身向內(nèi)陸飛行。在橫越卡爾馬海峽的時(shí)候，雁群遇上了大風(fēng)暴，為了避開(kāi)狂風(fēng)暴雨，好不容易在峭壁上找到了一個(gè)山洞棲息過(guò)夜。在山洞里，阿卡發(fā)現(xiàn)住著幾只山羊，領(lǐng)頭是一只大公羊，雁群和他說(shuō)話(huà)時(shí)，但大公羊躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。在阿卡的再三追問(wèn)下，大公羊終于說(shuō)出了原因。
原來(lái)，羊群和海鳥(niǎo)一起在這個(gè)小島上快樂(lè)居住著，他們過(guò)得十分愉快。去年，這兒來(lái)了三只狐貍，兇惡的狐貍，經(jīng)常在羊群睡覺(jué)時(shí)來(lái)偷襲他們。從此以后，這幾只狐貍就再也沒(méi)走了。
阿卡聽(tīng)了后，十分猶豫不決，尼爾斯自告奮勇地說(shuō)，他來(lái)放哨。
第一個(gè)夜晚，尼爾斯就讓三只狐貍吃到了苦頭。大公羊看到阿卡主動(dòng)、熱心的態(tài)度，決定帶著他們?cè)趰u上四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，并告訴他，島上有一條很深很深的裂縫，叫“地獄洞”，于是，尼爾斯有了主意。
尼爾斯讓莫頓馱著他，朝那個(gè)“地獄洞”里走去，吸引三只狐貍過(guò)來(lái)。最后，尼爾斯在莫頓的配合下，把三只狐貍?cè)舆M(jìn)了“地獄洞”，讓羊兒們佩服不已。
不管你有多么渺小，只要有一個(gè)聰明的大腦，再小也有大用處。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 2
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，我覺(jué)得這是一部十分精彩的兒童小說(shuō)。它講述了一個(gè)十四歲的瑞典小朋友的冒險(xiǎn)故事。
書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點(diǎn)尼爾斯，另一個(gè)是莫頓，它是一只家鵝，可是另人沒(méi)有想到的是，這只家鵝竟然神奇般地飛了起來(lái)，馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過(guò)程中，小不點(diǎn)尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命，大白鵝還捉魚(yú)給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個(gè)不喜歡小動(dòng)物的人改變了對(duì)小動(dòng)物的看法。從這之后，但凡有小動(dòng)物遇到了危險(xiǎn)或困難，他都不惜一切代價(jià)幫助它們解決。比如：幫助黑老鼠趕跑灰老鼠；和狐貍斯密爾做斗爭(zhēng)；和大公羊一起戰(zhàn)勝狐貍等。一路上，他們互幫互助，沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到愛(ài)的力量，成為了一個(gè)樂(lè)于助人，聰明勇敢的.好孩子。
尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周游了整個(gè)瑞典，每個(gè)地方都美不勝收，讓人流連忘返。而且他還聽(tīng)過(guò)許許多多奇奇怪怪的傳說(shuō)，在這些傳說(shuō)中，他不僅學(xué)習(xí)到了祖國(guó)的地理構(gòu)造，礦產(chǎn)資源等很多豐富的知識(shí)，也了解了許多風(fēng)土人情和人們的生活習(xí)慣等等。成為了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣，十分勇敢的男孩。最后，尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊，恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡，也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會(huì)得到別人的尊重和愛(ài)戴。我以前不太喜歡幫助別人，讀了這本書(shū)后，希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂(lè)自己。(張哲菡)
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 3
寒假里，我讀了好多課外書(shū)，不過(guò)我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來(lái)，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過(guò)了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的'好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶臁⒅v講故事、說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。
要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 4
你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》吧？它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的一部童話(huà)，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是一部風(fēng)靡全球的著作。翻開(kāi)這本書(shū)，我不由得被書(shū)中扣人心弦的情節(jié)深深吸引，一口氣就把它讀完了。
書(shū)中主要描寫(xiě)了一個(gè)十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)非常調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子，經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。一個(gè)小精靈為了懲罰他，把他變成了拇指大小的小人兒。從此，尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的.大雁群開(kāi)始了周游瑞典的旅行。在旅行途中，尼爾斯克服種種艱難險(xiǎn)阻，勇敢地同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，熱心幫助別人，在旅途中做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù)，因此得到大雁群的領(lǐng)班啊卡和各種動(dòng)物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報(bào)善有善報(bào)，由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心動(dòng)物的好孩子。回到家后，他憑借自己的愛(ài)心恢復(fù)了原形。
讀了這本書(shū)，我體會(huì)頗深。細(xì)細(xì)品味書(shū)中的道理，這個(gè)充滿(mǎn)趣味的童話(huà)不正是在告訴我們：做什么事都要心存善意，學(xué)會(huì)尊重他人，熱心幫助別人，才能成為一個(gè)受人愛(ài)戴的人。
看著這本書(shū)，就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過(guò)程多么神奇而美妙啊，我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍(lán)天白云之間，一起去幫助更多需要幫助的人，向人間播撒愛(ài)的種子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 5
寒假老師讓我們讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，我從中學(xué)到了許多東西。
這本童話(huà)是瑞典女作家塞爾瑪、拉格洛芙寫(xiě)給我們小學(xué)生的一部童話(huà)，講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事。他住在瑞典南部，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母去教堂了，他在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈而被施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小人，之后他又驚奇地發(fā)現(xiàn)他能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了！他很難過(guò)，怕爸爸媽媽擔(dān)心他，他到處找小精靈，讓自己變回原來(lái)的樣子，可是怎么也找不到。
這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝莫頓也想隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北。
莫頓是一只意志堅(jiān)強(qiáng)的.雄鵝。為了飛往他夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)拉普蘭，他竟然打破了常規(guī)——飛了起來(lái)！雖然他一直落在后面，但對(duì)于一只鵝來(lái)說(shuō)，能飛起來(lái)已經(jīng)很了不起了。
旅行中尼爾斯似乎變了一個(gè)人，動(dòng)物們都愿意和他做朋友。在旅行中，他遇到了很多危險(xiǎn)，有一次，他用智慧和勇敢把一只大雁從狐貍斯密爾口中救了出來(lái)，大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡非常感激，從此他們成了很好朋友。
阿卡是一只有善心，遇事很冷靜的領(lǐng)頭鵝。當(dāng)?shù)脿査故侨祟?lèi)時(shí)，她沒(méi)有像其他野鵝一樣大呼小叫，而是冷靜思考，最后把他們留了下來(lái)。
一路上艱辛又快樂(lè)的旅行，尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己，助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅恢復(fù)了原形，而且成了一個(gè)勇敢善良、富于責(zé)任感和勤勞的孩子。
要是我也能變成尼爾斯，我也會(huì)很樂(lè)意幫助需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 6
書(shū)是我的好朋友，我最好的“好朋友”就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲男孩的故事。他住在瑞典南部的一個(gè)小村莊里。他從小就不喜歡學(xué)習(xí)，還特別頑皮。有一天，他因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈而受到了懲罰，被小精靈變成了一個(gè)大拇指似的小人。在尼爾斯變成小人之后，天空有一群大雁飛過(guò)，它們齊聲喊著：“跟我們一起飛吧！跟我們一起飛吧！飛向高山！飛向高山！”大雁的話(huà)讓尼爾斯家的一只雄鵝動(dòng)心了，跟著大雁一起飛向了天空。尼爾斯緊緊地抱著雄鵝不讓它飛走，卻不想被它一起帶上了天空。
從此，尼爾斯開(kāi)始了他的騎鵝旅行之旅，并給自己取名叫大拇指。
在旅行的途中，尼爾斯看到了祖國(guó)美麗的山川，遼闊的平原和秀麗的江河。尼爾斯還學(xué)會(huì)了很多地理知識(shí)，聽(tīng)到了許許多多美妙的故事。困難來(lái)臨時(shí)，尼爾斯一次一次地克服了困難，熱心的'幫助動(dòng)物，與壞蛋展開(kāi)斗爭(zhēng)。這次旅行徹底地改變了他，原先那個(gè)壞小子不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。尼爾斯的故事在動(dòng)物之間傳來(lái)傳去，大家都說(shuō)原先最討厭最頑皮的尼爾斯，現(xiàn)在變成了熱心腸的好孩子了。
尼爾斯變得勤奮、友愛(ài)他人、樂(lè)于助人，這些都要感謝小精靈，要不是小精靈，尼爾斯又怎么會(huì)變得這么好呢？尼爾斯在路途中不斷地鍛煉自己，使自己成為了優(yōu)秀的孩子。
我們也應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)；學(xué)習(xí)他磨練自己，使自己變得更加優(yōu)秀；學(xué)習(xí)他那種不屈不撓的精神；學(xué)習(xí)他那種遵守諾言的品質(zhì)。讓我們一起向尼爾斯學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的孩子！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 7
上次爸爸出差，給我?guī)Щ亓艘槐緯?shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。尼爾斯怎么旅行？途中又發(fā)生了什么？這本書(shū)吸引著我，讓我馬上打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。
今天，我終于看完了這本書(shū)。它講了這樣一個(gè)小故事：尼爾斯是瑞典的一個(gè)小男孩，他脾氣暴躁，調(diào)皮搗蛋。有一次，他因?yàn)槠圬?fù)弱小，被一個(gè)小精靈便成了拇指大的小人兒。這時(shí)，大雁們從空中飛過(guò)，尼爾斯也被一只鵝馱起，加入到大雁的隊(duì)伍中，開(kāi)始了他的一連串歷險(xiǎn)。當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時(shí)，他變了，變成了一個(gè)溫柔、善良且又樂(lè)于助人的.大孩子。
尼爾斯和他旅伴們之間相互的愛(ài)感動(dòng)了了我。每當(dāng)大雁們?nèi)ジ”纤X(jué)，雄鵝便會(huì)讓尼爾斯躺在它的羽毛上，自己卻趴在冰冷的浮冰上；每當(dāng)狐貍要吃掉尼爾斯時(shí)，大雁們總會(huì)堅(jiān)定地告訴狐貍，它們?cè)敢鉃槟釥査垢冻錾?/p>
我在尼爾斯身上看到了愛(ài)創(chuàng)造的奇跡。在漫游中，他從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了用于舍己，助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅變成了一個(gè)高大漂亮的大孩子，而且變成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。
這些天，我跟著尼爾斯在天空中飛翔，在樹(shù)林中休息，栩栩如生的人物描寫(xiě)，令人神往的美麗莊園，都令我佩服不已。我想說(shuō)：“這本書(shū)真好！”
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 8
《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩———尼爾斯的故事。
因?yàn)樗脚艘粋�(gè)媽媽皮箱上的小精靈，就被小精靈變成了一個(gè)小不點(diǎn)，他騎著家里的大白鵝莫頓飛上了高空，開(kāi)始了他的奇妙冒險(xiǎn)之旅。尼爾斯和他的伙伴們?cè)诼猛局杏龅搅烁鞣N各樣的困難和挫折，但就是這段神奇的旅行讓尼爾斯變成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、善良、有愛(ài)心、樂(lè)于助人好孩子。
看到最后，我多么盼望能像尼爾斯一樣有一次變成拇指大的小人的時(shí)機(jī)，騎著莫頓，跟著雁群，飛過(guò)陸地、海洋、天空，遨游各地。
我最近讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫：《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)里頭主要講了一個(gè)小男孩名叫：尼爾斯，他非常淘氣搗蛋，也很愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物們，后來(lái)因?yàn)樗脚诵【`，所以，他被小精靈變成了小人，他跟著大雁和雄鵝莫頓經(jīng)過(guò)的.很多的困難，他變得很勇敢堅(jiān)強(qiáng)，頭腦靈活。也做了很多好事。
比方他幫助公羊除掉了狡猾的狐貍。還有一只狡猾的狐貍，名叫：斯密爾，他很愛(ài)偷偷的襲擊大雁，給尼爾斯制造了很多麻煩，但是最后尼爾斯還是原諒了它的過(guò)去，還幫斯密爾獲得了自由，他真的很偉大。總之，這本書(shū)很有意思，我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)變小的尼爾斯，他有很多可貴的品質(zhì)，時(shí)時(shí)處處懂得關(guān)愛(ài)別人，有一顆善良的心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 9
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話(huà)，主人公尼爾斯是一個(gè)頑皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，一天他碰到一個(gè)小精靈，就想捉弄這個(gè)小精靈，結(jié)果遭到了懲罰，變成了一個(gè)拇指大小的人。結(jié)果白鵝莫頓把尼爾斯帶到空中加入了大雁的隊(duì)伍，尼爾斯跟著這只隊(duì)伍開(kāi)始了一段奇異刺激的冒險(xiǎn)。他們經(jīng)過(guò)了考爾莫頓大森林、大尤爾嶼莊園、厄萊布魯城、廢棄礦井、巖石島、斯康森公園等。尼爾斯再回來(lái)的時(shí)候他改掉了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)善良樂(lè)于助人的孩子。
這本書(shū)中令我印象最深的就是一天尼爾斯和野鵝群在湖中間的冰塊上休息，狐貍史密萊看見(jiàn)后就想吃這群野鵝，史密斯趁著所有人都沒(méi)有防備的情況下，迅速跑過(guò)來(lái)咬住了其中一只野鵝的脖子，尼爾斯看見(jiàn)史密萊后想都沒(méi)想立馬奮不顧身的沖了過(guò)去，抓住了史密萊長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴，史密萊嚇了一跳，放開(kāi)了野鵝，可是轉(zhuǎn)過(guò)了身直接朝尼爾斯撲了過(guò)來(lái)，當(dāng)尼爾斯差點(diǎn)一命嗚呼時(shí)，幸虧野鵝群及時(shí)趕來(lái)救援，尼爾斯這才轉(zhuǎn)危為安保住了性命。我很佩服尼爾斯的在這么危險(xiǎn)的情況下，他依然勇敢的把野鵝救了下來(lái)，這份珍貴的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
讀完這本書(shū)后我知道了我們不僅要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人，還要有智慧，遇到問(wèn)題時(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法，機(jī)智地解決問(wèn)題，而且要善待動(dòng)物有愛(ài)心，這樣再你遇到危險(xiǎn)時(shí)它們也會(huì)保護(hù)你。希望我們都能像尼爾斯學(xué)習(xí)！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 10
這個(gè)寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后，腦海中留下了許多感人和有趣的畫(huà)面……
一個(gè)叫尼爾斯的14小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)，并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物。有一天，他想捉弄一個(gè)小精靈，不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著，就被家里的一只雄鵝帶上了天空，開(kāi)始了和一群大雁的冒險(xiǎn)之旅。
在這段旅行的過(guò)程中，尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多的地理知識(shí)，也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難，但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn)；幫助黑老鼠大軍引開(kāi)灰老鼠；幫助小燕等分支好翅膀；還為山羊除害……尼爾斯的行為讓他變成了一個(gè)勇敢、善良、受人歡迎的人。通過(guò)和這些小動(dòng)物的交往，他明白了，自己以前的行為是多么不對(duì)呀！以后一定不這樣了，因?yàn)閹椭鷦e人才會(huì)快樂(lè)！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，最讓我感動(dòng)的.是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天幫大雁尋找食物，夜晚又為大雁站崗放哨……他的這種勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服；同時(shí)也讓我明白了人與人之間要互相尊重，和睦相處；人與動(dòng)物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則，當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，一定不會(huì)有人來(lái)幫助你。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 11
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。
這本書(shū)講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開(kāi)時(shí)，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，但是卻意外地騎在鵝背上，開(kāi)始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景，了解到不同地域的`獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動(dòng)物和人，聽(tīng)到了一些神密莫測(cè)的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以在一夜之間變回原來(lái)的樣子，但是他不想趁火打劫，也不想把自己的開(kāi)心建立在別的痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅如此，他還熱心的幫助梅貝森找回了書(shū)稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自己助人為樂(lè)，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 12
在寒假期間我讀了世界文學(xué)經(jīng)典名著《尼爾斯騎鵝旅行記》書(shū)中的尼爾斯深深吸引了我。
這本書(shū)主要講的是在瑞典，有一個(gè)名叫尼爾斯的男孩。因捉弄小狐仙被小狐仙用魔法變成了拇指大的小人。小動(dòng)物們也欺負(fù)他，嘲笑他，與此同時(shí)一群大雁從天空中飛過(guò)，一只白鵝跟隨他們飛走，為了不讓父母?jìng)模釥査挂卉S騎上鵝背，開(kāi)啟了一段冒險(xiǎn)之旅。
從此他跟隨大雁一起游歷了瑞典的各個(gè)地方，經(jīng)歷了各種各樣的.艱辛，聽(tīng)說(shuō)了神奇的傳說(shuō)，它破壞狐貍的詭計(jì)，觀(guān)看鶴之舞大會(huì)，解天鵝，救小松鼠，最后尼爾斯知道了變回人的方法，重新回到了爸爸媽媽身邊，由一個(gè)調(diào)皮，搗蛋的小男孩兒變成了乖巧，懂事，樂(lè)于助人的好孩子。
尼爾斯的故事深深打動(dòng)了我，讓我懂得了許多道理，雖然主人公尼爾斯以前是個(gè)調(diào)皮的壞孩子，但他知錯(cuò)就改，在經(jīng)歷了許多事情后能夠吸取教訓(xùn)，改正自己的不足，同時(shí)也讓我從他身上看到了許多自己的壞毛病。我有時(shí)候也會(huì)像尼爾斯那樣欺負(fù)小動(dòng)物，我經(jīng)常打死蒼蠅，蚊子，蟑螂。我有時(shí)還捉弄小貓小狗，嚇唬他們，揪貓的尾巴，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。
小動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)最忠實(shí)的伙伴，是自然不可缺少的一部分。我們平常捉弄的小動(dòng)物大部分對(duì)我們?nèi)祟?lèi)都有幫助。如：蒼蠅的幼蟲(chóng)可以分解我們的排泄物；小狗還能給我們看家，它們?cè)谖覀兊纳钪卸及缪葜蠼巧覀冸x不開(kāi)它們。
以后我一定會(huì)改進(jìn)自己，吸取更多的正能量，改掉自己的不足，做一個(gè)陽(yáng)光樂(lè)于助人有責(zé)任心心的男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 13
今天我給大家介紹一本書(shū)，書(shū)名叫作《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)的作者是瑞典的拉蓋洛夫，書(shū)中的主人公叫作尼爾斯。
他不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇，因?yàn)樽髋诵【`，被變成了一個(gè)拇指大的小人。有許多被他欺負(fù)的動(dòng)物都嘲笑他，只有一只名叫莫頓的白鵝帶著它一起和大雁旅行。
剛開(kāi)始大雁不許有人類(lèi)在隊(duì)伍中，直到一次行動(dòng)讓大雁改變了主意。
一天夜晚，大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺(jué)。夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊，被正在覓食的狐貍看見(jiàn)了。
他非常開(kāi)心，他跑到冰上的時(shí)候不慎摔了一跤。大雁和莫頓驚醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了狐貍，他們立刻飛到天上。但莫頓忘記了身上的'尼爾斯，尼爾斯重重地摔在地上。
有一只大雁沒(méi)來(lái)及飛走，被狐貍咬到了翅膀。就在這緊急的關(guān)頭，尼爾斯用力拉扯狐貍的尾巴，狐貍摔了一跤，被咬到的大雁趁機(jī)飛走了。
莫頓把尼爾斯救了上來(lái)，大雁被尼爾斯的行動(dòng)感動(dòng)了，于是同意留他一起旅行。
這個(gè)故事讓我看見(jiàn)尼爾斯不顧自己的安危去救大雁，他的勇敢和善良讓大雁接受了他。
讀到尼爾斯離開(kāi)家園，被小動(dòng)物嘲笑時(shí)，我為他感到難過(guò)；讀到被烏鴉綁架時(shí)，我真為尼爾斯捏把冷汗；讀到尼爾斯恢復(fù)原形重返家園時(shí)我為尼爾斯開(kāi)心。
我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣，我要把這本收藏起來(lái)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 14
我很喜歡《尼爾斯的騎鵝游記》這本書(shū)。 這本書(shū)的故事情節(jié)和人物都深深地吸引了我，讓我想進(jìn)一步了解這本書(shū)的下一部分。 陰謀。
淘氣的尼爾斯因?yàn)樽脚【`，被魔法變成了拇指大小的小人。 之后，他和莫頓一起進(jìn)入了鵝群，一大群想展翅飛翔的鵝，享受著藍(lán)天的浩瀚。 也是從這里開(kāi)始了尼爾斯的奇妙旅程。
尼爾斯剛進(jìn)鵝群的時(shí)候，并不被鵝群接受，尤其是當(dāng)鵝群知道他是人類(lèi)后，鵝群就更加害怕他了，盡管他只是個(gè)拇指人。 不過(guò)隨后鵝群對(duì)尼爾斯的.態(tài)度發(fā)生了變化，它們開(kāi)始接受這個(gè)小男人了。 大雁的變化是因?yàn)槟釥査褂赂业貜暮偪谥芯瘸隽艘恢淮笱悖笱阋舱窃谶@個(gè)時(shí)候開(kāi)始接受他。 不得不說(shuō)，尼爾斯真是一個(gè)有勇有謀的人。
旅程漫長(zhǎng)而艱難，尼爾斯在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。 在這次獨(dú)特的旅行中，尼爾斯看到了大自然的美麗和神奇，認(rèn)識(shí)了很多朋友，也磨練了自己的意志。 這次旅行讓一個(gè)調(diào)皮的孩子瞬間長(zhǎng)大成人。
一段精彩刺激的旅程猶如一幅美麗的畫(huà)卷，《尼爾斯的鵝騎游記》完美地向我們展示了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩如何蛻變成一個(gè)善良、勇敢、熱愛(ài)動(dòng)物的好男孩。 這樣的旅行令人著迷。 同時(shí)也向我們傳達(dá)了一個(gè)道理：只要人們善待動(dòng)物和自然，學(xué)會(huì)與動(dòng)物合作，與自然和諧相處，人就會(huì)成為與自然最親密的伙伴。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 15
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里，我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這個(gè)故事的內(nèi)容：故事的主人公叫尼爾斯，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，因?yàn)樵诩依镒脚恢恍【`，則變成了一個(gè)不到五厘米的小人。
他為了阻止雄鵝飛走，便爬到雄鵝的背上，不料卻被雄鵝帶著與雁群一起飛向拉普蘭……在和大雁們的旅行中，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城堡里的動(dòng)物們;他救了整個(gè)雁群，體會(huì)到助人為樂(lè)的快感。因此，小動(dòng)物們改變對(duì)他的看法，再也不討厭了他了。不過(guò)，旅途中也有難過(guò)、不順心的事情，比如，他餓了只能吃小草和小蟲(chóng)，就連螞蟻都可以欺負(fù)他……在雁群的幫助下，他變回了正常人。這次難忘的旅行，他知道了家的溫暖!
這個(gè)故事的主人公尼爾斯一開(kāi)始是個(gè)壞孩子，十分令人討厭，可后來(lái)卻變得善良勇敢，這其中的原因就是他變小后的難忘經(jīng)歷。他這次的經(jīng)歷中，雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的.大事來(lái)，可他卻為了救出朋友舍身忘死;為了幫助朋友奮不顧身。他沒(méi)有變小之前，經(jīng)常虐待動(dòng)物，可當(dāng)他變小之后，深深體會(huì)到動(dòng)物的苦處，也就不再做壞事了。
做人要有愛(ài)心，有責(zé)任心，還要樂(lè)于助人，這樣，別人才會(huì)喜歡你，也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你。否則，別人是不會(huì)信任你、幫助你的。在人生旅途中，我們要用心呵護(hù)每一個(gè)小生靈。《尼爾斯騎鵝旅行記》，我已深刻感悟到：最美的情感不是獲得，而是付出。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 16
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)是瑞典女作家拉格洛夫的作品。書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他十分調(diào)皮、粗野，整天貪吃貪睡、無(wú)所事事，因?yàn)榈米锪诵【`而被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人，被一只叫馬丁的公鵝帶到了天上，他們隨著鵝群克服種種困難，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于到了拉伯蘭。尼爾斯也在經(jīng)過(guò)的事情中，改掉了粗野、調(diào)皮的壞毛病，變得正直、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，最后他戀戀不舍的告別了他的朋友們變回了一個(gè)普通的孩子。
書(shū)中有很多的角色，狡猾的狐貍斯密萊、正直的母鵝阿卡、善良的松鼠媽媽西爾萊、年輕的母鵝馬太，還有惡毒的'烏鴉強(qiáng)盜富姆萊……我最喜歡馬丁和母鵝阿卡，馬丁是一只會(huì)飛的家鵝，它用自己強(qiáng)壯的身體和頑強(qiáng)的意志，幫助、照顧尼爾斯，成為尼爾斯最值得信賴(lài)的朋友。作為鵝群首領(lǐng)阿卡，它首當(dāng)其沖的保護(hù)鵝群，并幫助尼爾斯脫離了危險(xiǎn)，是一位值得尊敬的鵝首領(lǐng)。
這個(gè)故事告訴我們：生活中我們都需要關(guān)愛(ài)，要有愛(ài)心，去幫助周?chē)切┬枰獛椭娜耍晃覀円赂遥谖ｋy時(shí)刻，不要退縮，要勇于和困難斗爭(zhēng)；我們要有智慧，遇到問(wèn)題時(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法，耐心地解決問(wèn)題；我們要有責(zé)任心，要認(rèn)真的做好每一件事情；我們要愛(ài)惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，因?yàn)樗鼈円彩俏覀兩钪兄匾囊徊糠郑淮笞匀恢杏泻芏嗝谰埃覀円湎@樣才能讓我們的生活變得更美好。
相信在你讀過(guò)這本書(shū)后也會(huì)有和我一樣的同感。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 17
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名的女作家賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹?/p>
這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮男孩，因?yàn)閷?duì)小精靈不敬而遭到懲罰。作為懲罰，他被變成了一個(gè)只有拇指大小的小人，并被迫騎在雄鵝莫頓的背上，跟隨大雁們飛越山川湖海，四處探險(xiǎn)。最終，他們來(lái)到了拉普蘭省，那是北方最遙遠(yuǎn)、最神秘的地方。
一路上，它們救了一只受傷的小天鵝丹芬，被人利用的小綠鴨亞洛和阿卡的'養(yǎng)子小鷹高爾特，捉住了狡猾的狐貍斯莫。他們將狐貍送到了動(dòng)物園。在鶴之舞會(huì)上，他們解救了200多只黑色老鼠。在這次旅行中，尼爾斯從一個(gè)喜歡捉弄?jiǎng)游锏膲暮⒆幼兂闪艘粋�(gè)負(fù)責(zé)任、充滿(mǎn)愛(ài)心的好孩子。
我曾經(jīng)有過(guò)一段不好的經(jīng)歷，曾經(jīng)對(duì)待小動(dòng)物不夠友善。比如，在金魚(yú)池里加入了一些有害物質(zhì)，不小心導(dǎo)致了金魚(yú)的傷亡，還曾經(jīng)不懂事地給小雞拔毛，甚至嘗試給花瓣洗澡。但是，我現(xiàn)在意識(shí)到這種行為是錯(cuò)誤的并深感后悔。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了正確對(duì)待動(dòng)物的方式，并以此為教訓(xùn)，致力于保護(hù)和關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的生命。
如果我們失去了生活中的動(dòng)物，我們將無(wú)法聆聽(tīng)到優(yōu)美的鳥(niǎo)兒歌唱聲。沒(méi)有昆蟲(chóng)傳播花粉，花朵也將無(wú)法繁衍生息。另外，我們將難以享用到新鮮的蜂蜜。因此，我們必須保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)闆](méi)有它們我們的生活將無(wú)法完整。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 18
這個(gè)暑假，我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，這里面非常的有趣，寫(xiě)的是一個(gè)小男孩名叫尼爾斯，因?yàn)橐淮问鹿首冃×耍胍朕k法變大，就騎著自家的雄鵝和大雁一起去環(huán)游世界，并在尋找恢復(fù)身材的方法的過(guò)程中，幫助其他動(dòng)物，獲得別人贊揚(yáng)，并且自己變得懂事。最后恢復(fù)了原來(lái)的樣貌。
我們不能像以前的尼爾斯那樣調(diào)皮搗蛋，欺負(fù)弱小，貪得無(wú)厭，不愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣不僅自己的`生活和學(xué)習(xí)一塌糊涂，還讓所有人都不喜歡他。我很欣賞他在旅行的過(guò)程中做了很多好事，讓自己變得勇敢善良，我也想像他一樣有一次騎著雄鵝的旅程。特別有一段描寫(xiě)，雖然他被大雁瞧不起和驅(qū)逐，但是在狐貍偷襲雁群的時(shí)候，尼爾斯還是挺身而出，把狐貍引開(kāi)，在狐貍要抓到尼爾斯的時(shí)候，大雁又飛回來(lái)幫助他，這就是互幫互助的道理。
在整個(gè)故事里，我發(fā)現(xiàn)遇到困難，不要只會(huì)抱怨或者站著不動(dòng)，要勇敢去面對(duì)，并且戰(zhàn)勝困難，而且要學(xué)會(huì)與別人合作，并肩度過(guò)難關(guān)。就像上次我參加夏令營(yíng)的水上活動(dòng)，需要團(tuán)體造一條船，我們一開(kāi)始各做各的，結(jié)果有的人不會(huì)綁繩子，還有的人不愿意合作，老是不成功，后來(lái)經(jīng)過(guò)教練指導(dǎo)，我們分工合作，互相信任，最后我們的船做的非常結(jié)實(shí)，得到教官的表?yè)P(yáng)。我們的船還繼續(xù)給下一批的學(xué)員水上活動(dòng)的時(shí)候使用。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 19
有一個(gè)小男孩，他的名字叫“尼爾斯”，是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中的主人公。剛看到這本書(shū)的書(shū)名時(shí)，我感到很奇怪，鵝怎么會(huì)飛呢？尼爾斯在旅行中會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了尼爾斯。他年齡和我差不多大，但他很頑皮，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，也不喜歡學(xué)習(xí)。有一天他被小妖精用魔法變成了小拇指大的小人兒，騎著他家的'大白鵝，跟隨一群雁群，周游各地。在旅途中，他增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，也經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)。正是這次奇妙的旅行，讓尼爾斯懂得了什么是善惡，學(xué)會(huì)了同情和愛(ài)，收獲了友誼。他用愛(ài)心去幫助別人，遇到困難不放棄，最終恢復(fù)了原樣，變成了一個(gè)勇敢善良，受大家歡迎的人。
這本書(shū)讓我感受到了我們需要善待動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物也是有感情的。以前尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，當(dāng)他變得比動(dòng)物還小，需要尋求幫助的時(shí)候，卻遭到了動(dòng)物們的排擠。在旅途中尼爾斯不顧危險(xiǎn)，幫助了大雁，得到了雁群的信任。大雁阿卡說(shuō)：“我們中間任何一個(gè)都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出自身的生命”，這句話(huà)深深地感動(dòng)了我。每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，自私的人很難交到朋友，我們要有愛(ài)心，去關(guān)心和幫助周?chē)娜耍@樣我們的世界就會(huì)變我想：如果是我遇到了這種事情，我會(huì)怎么做呢？恐怕我不會(huì)像他那樣堅(jiān)強(qiáng)吧！不過(guò)，今后我會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。因?yàn)椋щy就是成功的階梯，任何人
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 20
在寒假期間，我看了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后，心里涌現(xiàn)出了一種慚愧的心情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是：一位叫做尼爾斯的人，是瑞典鄉(xiāng)村的`一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美妙的春天，他的父親去了教堂，他在家里戲弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。這時(shí)候，一群大雁從天空飛過(guò)，家里的雄鵝也想跟著大雁飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的頸項(xiàng)，不料卻被雄鵝帶上了天空。從今，他騎在鵝背上，跟隨大雁，飛到瑞典北部。這本書(shū)讓我懂得了，敬重他人，熱心幫助別人，舍己為人，助人為樂(lè)。
有一個(gè)人，曾經(jīng)幫助過(guò)我，讓我學(xué)會(huì)了舍己為人。記得有一次，叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門(mén)，就被眼前的一切大吃一驚外面滂沱大雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著，呆若木雞地站著。等我回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)覺(jué)雨傘不翼而飛了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可什么也沒(méi)找到。心想：怎么辦?假如淋雨回去會(huì)被爸爸媽媽大罵一頓的。突然，小紅走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么了?”我沒(méi)精打采地說(shuō)：“我雨傘不見(jiàn)了。”小紅毫不猶豫地說(shuō)：“要不，我把雨傘借給你吧。”我卻推辭了，可是她還是把雨傘塞在我手里，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 21
“他走上堤岸以后，又回過(guò)頭望著很多飛越大海的鳥(niǎo)群，所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩兒對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀，他似乎盼望再次變成能跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，但，樂(lè)意幫助他人的`尼爾斯，善良，熱愛(ài)自由的金雕，熱心腸的渡鳥(niǎo)，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪？拉格洛芙寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那大。他跟隨大雁旅行，到過(guò)很多地方，經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)。他漸漸養(yǎng)成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。
我像從前的尼爾斯一樣也欺負(fù)過(guò)動(dòng)物。經(jīng)常嚇唬貓；捉過(guò)蜻蜓……
唉，我太不應(yīng)該那樣做了，因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。例如牛、馬能為人們勞動(dòng)，蜻蜓、青蛙幫助人們捉害蟲(chóng)……動(dòng)物給人類(lèi)和大自然的好處說(shuō)也說(shuō)不完。假如我們這個(gè)世界沒(méi)有動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣啊！鮮花怒放，卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉；夏天聽(tīng)不到青蛙、知了的歌聲；喝不到牛奶了……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界！人類(lèi)完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之地。
人對(duì)動(dòng)物是這樣，人與人之間也應(yīng)該是這樣，只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活都會(huì)更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 22
我很愛(ài)讀書(shū)!在這暑假的好時(shí)光，我看了一本經(jīng)典童話(huà)書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是世界文學(xué)史上第一部獲得若貝爾文學(xué)的童話(huà)作品，作者是瑞典女作家塞爾瑪-拉格洛夫。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要是講主人公尼爾斯原本是一個(gè)頑劣調(diào)皮小男孩，他在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈施魔法變成了一個(gè)拇指的人。正在這時(shí)，家中一只雄鵝因?yàn)橄胱C明自己的實(shí)力，要跟隨大雁一起去旅行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，但是他被雄鵝帶上了高空。就這樣，尼爾斯開(kāi)始了他的神奇騎鵝旅行。在這次旅行中，他幫助很多小動(dòng)物，比如解救被人們囚禁的松鼠、驅(qū)逐灰老鼠、為公羊除害、解救渡鴉巴塔基等等。尼爾斯經(jīng)歷了很多考驗(yàn)，從中學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，漸漸明白了什么是善惡，尼爾斯?jié)u漸的改掉了自己淘氣和調(diào)皮。
讀完這本書(shū)，覺(jué)得很有趣，我也希望能夠有尼爾斯這樣經(jīng)歷，像他一起作一次旅行，然后幫助動(dòng)物開(kāi)心的生活。
讀完這本書(shū)，也讓我學(xué)會(huì)了很多道理。例如：跟狐貍結(jié)仇勇敢的救下：“阿卡”，懂得做每件事情都要堅(jiān)持，不能放棄，懂得了同伴合作時(shí)，一定要有團(tuán)結(jié)心，不能太過(guò)分，不能忽略了同伴的要求;明白了不團(tuán)結(jié)什么事情都做不好的.道理。今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)和同學(xué)、朋友友好相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，讓自己變的更優(yōu)秀。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 23
假里，讀了很多書(shū)，有黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《小船，小船》和《親親的媽媽》，還有辮子姐姐寫(xiě)的《神奇女生祝如愿》……但最喜歡的.就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦！
這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最終尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，成為了一個(gè)好孩子。
尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子，們應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行，尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙，克服了重重困難。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，們要和它們和睦相處，可是在公園里卻經(jīng)常看見(jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它；看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死；還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……看了都心疼。如果能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言明白動(dòng)物在想些什么，就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受，然后再告訴小伙伴們，讓他們不要傷害小動(dòng)物們。
假如也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了！因?yàn)椋@樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，還能更加地了解動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 24
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫，我對(duì)這本書(shū)深感著迷，讀后引發(fā)了許多思考。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)名叫尼克的小男孩，他天生調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常讓家長(zhǎng)煩惱不已。尼克對(duì)家里的家禽們也總是捉弄個(gè)不停。一天，他在家中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與拇指差不多大小的奇怪小人。原來(lái)，這個(gè)小人是一個(gè)小精靈。尼克用漁網(wǎng)將小精靈捉住，并玩弄了他一番。小精靈非常生氣，于是將尼克變成了和自己一樣小的人。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，有一天他意外地變成了一個(gè)小人。作為小人，尼爾斯經(jīng)歷了許多令人痛苦的事情，包括家禽的'欺負(fù)和被迫與大白鵝一起飛行。在這個(gè)奇妙的旅途中，尼爾斯遇到了許多不同的人，并經(jīng)歷了一系列令人驚奇的冒險(xiǎn)。然而，隨著時(shí)間的推移，尼爾斯逐漸開(kāi)始改變。他不再淘氣頑皮，取而代之的是變得更加成熟和懂事。他學(xué)會(huì)了珍惜父母的愛(ài)，明白了學(xué)習(xí)的重要性。在旅程的最后，尼爾斯終于回到了爸爸媽媽身邊，并成為了一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。這個(gè)故事告訴我們，通過(guò)經(jīng)歷困境和冒險(xiǎn)，一個(gè)人可以成長(zhǎng)和改變。尼爾斯從一個(gè)淘氣的男孩變成了一個(gè)懂事的孩子，這個(gè)轉(zhuǎn)變讓他意識(shí)到了自己所擁有的幸福和家人的重要性。
我十分喜歡這本書(shū)，它告訴我一個(gè)道理，小動(dòng)物們都是有生命的，我們要懂得愛(ài)護(hù)他們。
如果我們對(duì)待小動(dòng)物們不好，也許它們會(huì)在將來(lái)報(bào)復(fù)我們。因此，我們應(yīng)該努力保護(hù)這些可愛(ài)的生物，更好地保護(hù)我們的自然環(huán)境。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 25
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要人物是：小男孩、一只名叫莫頓的鵝、阿卡和它的雁群。
這本書(shū)主要講了一個(gè)調(diào)皮、對(duì)牲畜不知愛(ài)護(hù)的男孩被小精靈變小后和家鵝莫頓跟著大雁旅行后回到家，因機(jī)緣巧合又變回了人，卻只能跟陪伴了他一年的朋友再見(jiàn)的故事。這本書(shū)給我留下深刻印象的地方是：
尼爾斯忽然覺(jué)得，和大雁經(jīng)此一別就很難再相見(jiàn)了，他急忙對(duì)阿卡說(shuō)：“我雖然為沒(méi)能恢復(fù)原來(lái)的模樣而苦惱，不過(guò)，我并不后悔跟著您去遠(yuǎn)方旅行。我想我寧可永遠(yuǎn)變不回來(lái)原來(lái)的樣子，也不能不和你們一起進(jìn)行這次旅行。”
阿卡親切地用嘴上下?lián)崮χ釥査拐f(shuō)：“小家伙，我想告訴你一個(gè)道理，人類(lèi)不該把整個(gè)大地占為己有，你們完全可以讓出幾個(gè)巖石島、淺水灘和潮濕的沼澤地，或是幾處荒山和一些偏僻遙遠(yuǎn)的'森林，把它們讓給我們這些無(wú)立錐之地的飛禽走獸，讓我們有地方可以過(guò)安生日子。”
這兩段的第一段讓我感受到了尼爾斯在旅行學(xué)到了很多東西。第二段讓我知道了在動(dòng)物眼里的人類(lèi)有多么貪婪。
我讀了這本書(shū)的感受是一個(gè)人一開(kāi)始可能十分兇狠，但時(shí)間總會(huì)幫人改變。同時(shí)，在這本書(shū)里，我也明白了許多道理。例如：背棄朋友是不義和可惡的；人的本性是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的；人是貪婪的，他們自以為是整個(gè)世界的擁有者，不讓動(dòng)物在自己的地方休息……
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 26
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部有趣的童話(huà)故事，故事中的主角是一個(gè)名叫尼爾斯的13歲男孩。他身材高瘦，頭發(fā)金黃色，非常俊俏。他天性調(diào)皮搗蛋，喜歡搞惡作劇。請(qǐng)問(wèn)還有其他內(nèi)容需要修改嗎？
有一天早上，他穿過(guò)了一座神奇的森林，突然被一只小精靈變成了一個(gè)迷你人，然后與一只巨大的鵝一起飛上了天空。在他們的`旅程中，他們遇見(jiàn)了一群雄偉的大雁，并與它們一起探索了許多神秘而奇妙的地方。在這段經(jīng)歷中，他們充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)和奇特的遭遇。
我覺(jué)得尼爾斯和我都是調(diào)皮搗蛋的，而且我們都挺聰明的。不過(guò)，我們兩個(gè)有一點(diǎn)不同，就是尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)，還會(huì)折磨小動(dòng)物，而我相反。后來(lái)，尼爾斯和他家的大鵝莫頓一起冒險(xiǎn)旅行，變得很懂事了。他們幫助大雁用小石頭擊敗了紫貂，幫助小鹿戰(zhàn)勝了無(wú)惡不作的毒蛇，還在狐貍手中救出了大雁。看到尼爾斯的改變，我覺(jué)得我們也應(yīng)該改掉自己身上的壞毛病，做一個(gè)好孩子。
讀了這本書(shū)，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西，尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了，并使一開(kāi)始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友，他們還遇到了許多壞人，并且?guī)兔ψ晕业呐笥汛驍×藟娜恕?/p>
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張，所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 27
這幾天，我讀了一本書(shū)，是拉蓋洛夫?qū)懙拿小赌釥査跪T鵝旅行記》，那本書(shū)很好看，講的是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他被小精靈施了魔法，變成了拇指大的小人，他與他家的鵝——莫頓，還有一群大雁一起去拉普蘭。
我現(xiàn)在先介紹一下里面的人物：第一位，那是必不可少的尼爾斯，他一開(kāi)始是一個(gè)粗野頑劣、對(duì)生命不懂得愛(ài)惜的小男孩。第二位，莫頓，他是尼爾斯家的一只鵝，就是他帶著尼爾斯走的。第三位，阿卡，是一只大雁，不過(guò)不是普通的大雁，她是大雁群的首領(lǐng)。第四位，斯密爾，他是一只陰險(xiǎn)狡詐的`狐貍，每天想吃大雁肉，可是有尼爾斯在，幾次都沒(méi)有成功！第五位，高爾果，他是一只老鷹，爸爸媽媽走了，是阿卡把他養(yǎng)大的。第六位，黑旋風(fēng)，是一群烏鴉的首領(lǐng)。
阿卡它們?cè)诘嚼仗m的路上時(shí)，大雁群慢慢接受了這個(gè)拇指大的人類(lèi)，與尼爾斯成為了好朋友。一路上，它們交到了許多新的好朋友，也遇到了不少麻煩，無(wú)時(shí)無(wú)刻那只狡猾的狐貍都在盯著阿卡他們,所以他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻在危險(xiǎn)中。
最后，尼爾斯解除了小精靈對(duì)他施的魔法，也從一個(gè)頑皮、對(duì)生命不懂得愛(ài)惜的小男孩，變成了一個(gè)讓父母放心，好好珍惜生命的小男孩。
我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜生命，雖然我們不能起這兒跑到世界各地讓你改變自己，但也要懂得這些道理，不能讓父母擔(dān)心自己，自己也要照顧好自己！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 28
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)是出自于瑞典的一位著名女作家，塞爾瑪·拉格洛夫之手，講述了一個(gè)小男孩與白鵝、大雁四處旅游，男孩子從熊孩子變成了好孩子的故事。
其實(shí)這本書(shū)本來(lái)叫做《尼爾斯·豪格爾森周游瑞典的奇妙旅行》，從這個(gè)題目就可以知道，這個(gè)男孩名叫尼爾斯·豪格爾森，故事大概講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)喜歡惡作劇的調(diào)皮男孩子，因一次捉弄小妖精不料被小妖精用魔法變成了一個(gè)和小妖精一樣的小人兒，小的只有拇指般大小，并且還擁有了能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言和夜視功能的小妖精能力，他騎在自己家的大白雄鵝莫頓的背上，跟著一群大雁開(kāi)始了一段長(zhǎng)途之旅。尼爾斯通過(guò)了這次奇妙的'旅行，增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多的動(dòng)物朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡的敵人當(dāng)然也遇到了重重的困難險(xiǎn)境，這也使得他磨練了自己，最后回到了家，恢復(fù)了原樣，從熊孩子變成了好孩子。我剛讀這本書(shū)的時(shí)候，心里覺(jué)得:哇塞!好神奇!尼爾斯居然變成了一個(gè)那么小的小人，很不可思議。接著我繼續(xù)往后讀。讀到兩座美麗的城市這篇時(shí)，真是讓我驚訝不已，原來(lái)還有一個(gè)這么神奇的傳說(shuō):從前在卡爾斯島的海灘上曾經(jīng)有過(guò)一座名叫威尼塔的城市，為了懲罰那座城市里的居民不知自愛(ài)和放縱，上蒼將這座城市在，一次海嘯中淹沒(méi)到水中并且沉入海底，但城市里的居民并不會(huì)死掉……等還有一些瑞典傳說(shuō)。
我向大家推薦這本書(shū)，只有自己讀，才能夠體會(huì)到其中的樂(lè)趣、奇妙。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 29
前兩天，趙教師發(fā)了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)細(xì)致的描述了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自己家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來(lái)了，然后尼爾斯不顧自己安危，去救莫頓，他首先進(jìn)入廚房，用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子，然后把莫頓救了出來(lái)，結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的`背上，要飛的時(shí)候，中年婦女拽住了莫頓，再次抓住了莫頓，尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒(méi)有打自己逃跑的念頭，而是再次拿出與他一起縮小的插在腰上的隨身小刀，戳了一下中年婦女的背，中年婦女只感覺(jué)到背上一陣疼痛，于是那中年婦女就趕緊松開(kāi)了莫頓，然后，尼爾斯再次騎到莫噸的身上，逃之夭夭了。
還有一次，尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭，大雁們要在那里長(zhǎng)期駐扎，而那里是北方，很冷，對(duì)于尼爾斯來(lái)說(shuō)，太冷了，并且尼爾斯此刻是個(gè)“小人”所以說(shuō)，尼爾斯需要一座房子，而尼爾斯需要房子時(shí)，阿卡隊(duì)長(zhǎng)和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料，并且還請(qǐng)大雁幫忙，最終，一座“迷你水泥房”造好了。
我覺(jué)得，阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義，狗咬狗，甚至是如果有人給了他吃的，才與別人交朋友的那種卑鄙小人，我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，有福同享，有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友，對(duì)別人的基本作為。
最終，感激塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事，能讓我們讀。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 30
寒假期間，我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。它是由瑞典的塞爾瑪·拉洛格芙寫(xiě)的，是一本少兒文學(xué)名著。尼爾斯是個(gè)調(diào)皮不討喜的小孩，意外間，頑皮的尼爾斯被小精靈縮小成了小人兒，并聽(tīng)懂了鳥(niǎo)語(yǔ)。尼爾斯為了救雄鵝，被雄鵝帶到了天上，并遇到了阿卡大雁的雁群，和它們一起經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)漫長(zhǎng)絕妙的旅程。旅途中，尼爾斯?jié)u漸從頑皮的孩子，變成了一個(gè)好孩子，雁群們一步步相信他。尼爾斯樂(lè)于助人，看到一些人需要幫助，他會(huì)伸出援助之手。就這樣，尼爾斯成為了世界公認(rèn)的好孩子。旅程結(jié)束了，尼爾斯也變成了人，可是阿卡再也不認(rèn)識(shí)他了，不過(guò)，尼爾斯永遠(yuǎn)和他的.父母生活在了一起。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感《尼爾斯騎鵝旅行記》主要寫(xiě)了主人公尼爾斯變小后變得善良、勇敢、樂(lè)于助人。
尼爾斯沒(méi)有變小時(shí)他十分讓人討厭，也對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣。但它變小后跟著大白鵝和大雁們南非時(shí)發(fā)生了許許多多的事：慘敗的狐貍、解救莫頓、老鼠的斗爭(zhēng)、神奇的口哨……通過(guò)幾場(chǎng)災(zāi)難，大雁和大白鵝把尼爾斯稱(chēng)為“大拇指”，因?yàn)槟釥査箮状螏椭?dòng)物，如：在神奇的口哨里，尼爾斯吹了一個(gè)口哨，把將要占領(lǐng)城堡的灰老鼠嚇走了。
讓我深刻難忘的是開(kāi)頭“小精靈的懲罰”和“最后的告別”這兩段，直觀(guān)地表現(xiàn)出主人公沒(méi)有變小和變小后回到家的差距。讀了這本書(shū)，我懂得了每個(gè)人都要有愛(ài)心，有責(zé)任心，還要樂(lè)于助人，這樣別人才會(huì)喜歡你，也會(huì)在困難時(shí)幫助你。
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