與同學(xué)一起走過(guò)的日子【錦集13篇】

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子 篇1

　　小學(xué)時(shí)的我們，沒(méi)有瑕疵，純真快樂(lè)，走過(guò)的道路，那樣的“不堪回首”又念念不忘。記得上體育課的時(shí)候，我們有時(shí)會(huì)躲進(jìn)廁所里不出來(lái)，等到被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我們?cè)缫讯氵M(jìn)了教師廁所。每個(gè)人的內(nèi)心都很忐忑，但又想到有對(duì)方在，反正可以一起受罰。被老師發(fā)現(xiàn)的我們終究是少不了挨罵。

　　每當(dāng)有同學(xué)進(jìn)入前三名時(shí)，即使已經(jīng)是常事了，但同學(xué)們的臉上和內(nèi)心依然充滿(mǎn)了笑容。原本的一份存在著榮譽(yù)卻并不溫暖的成績(jī)，在這時(shí)也變得溫暖了。

　　還記得在小學(xué)時(shí)我和她的第一次“冷戰(zhàn)”。見(jiàn)面就躲，在一個(gè)組里的我們也不怎么說(shuō)話(huà)了……這次的事件或許是我和她之間的關(guān)系最大的心結(jié)。后來(lái)的我們和好了，誰(shuí)也沒(méi)有提過(guò)這件事了。

　　還記得，他第一次被老師點(diǎn)名。上課時(shí)，他有時(shí)會(huì)找我玩游戲，可是我當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)聽(tīng)講，或許是講話(huà)的聲音有點(diǎn)大了，以至于他被老師說(shuō)了一句。有的時(shí)候我也會(huì)在課堂中偷偷地跟他玩，當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)移到這里時(shí)，我以為下一秒就是我的“祭日”了，可是——老師說(shuō)了一句：“別打擾人家學(xué)習(xí)。”哎，他就這樣被第二次點(diǎn)名了。幾乎每一次背黑鍋的都是他，唉，真是不幸啊。

　　畢業(yè)了……我們進(jìn)入了初中生活。

　　剛剛進(jìn)入初中生活的我不怎么習(xí)慣。我記得進(jìn)入班級(jí)后第一個(gè)跟我說(shuō)話(huà)的是佳，第二個(gè)應(yīng)該是迪。她們兩個(gè)是我初中生活中最珍惜的'人。還記得初一軍訓(xùn)的時(shí)候，我的身邊正好是她們兩個(gè)，那時(shí)因?yàn)椴辉趺词煜ぃ�所以也不怎么說(shuō)話(huà)。但是我們也會(huì)給彼此拿杯子，一起去吃飯。休息的時(shí)候，我們幾個(gè)會(huì)和幾個(gè)女生一起聊八卦，聊著聊著，發(fā)現(xiàn)我們崇拜的偶像都是同一個(gè)團(tuán)體，有著相同興趣的我們有時(shí)會(huì)相互擊掌。

　　如果可以，我希望她們兩個(gè)可以做我童話(huà)世界中永遠(yuǎn)的公主。

　　宇，是我的友情世界中最活潑，也是最調(diào)皮的小公主。她這個(gè)人，是比較喜歡黏著迪的，每次我碰了一下迪，她可是一臉不開(kāi)心，自我感覺(jué)我和迪就像地下黨員一樣，來(lái)往時(shí)還要“偷偷摸摸”的……但是宇對(duì)朋友是比較仗義的，在朋友受到欺負(fù)時(shí)，她會(huì)毫不猶豫的站出來(lái)，教訓(xùn)一下那個(gè)人。她在我們?nèi)齻�(gè)當(dāng)中就是活寶一個(gè)啊。

　　每次到了放假時(shí)，最想同學(xué)們了，他們已經(jīng)成為了我的家人，我生命中的重要成員。

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子——無(wú)怨無(wú)悔……

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子 篇2

　　三年。一生中會(huì)有許多個(gè)三年，然而和同學(xué)一起走過(guò)的日子，最多不過(guò)七八個(gè)。我已經(jīng)和我的同學(xué)一起走過(guò)了三個(gè)三年了，接下來(lái)的三年又會(huì)是怎樣呢？我還不愿提前知道，先回憶一下過(guò)去，回憶一下與同學(xué)一起走過(guò)的那三個(gè)三年吧！

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子里，第一個(gè)三年是傻瓜式地開(kāi)心的。沒(méi)錯(cuò)，在小學(xué)四年級(jí)之前，我和我的同學(xué)都像是永遠(yuǎn)不會(huì)鬧矛盾，永遠(yuǎn)會(huì)開(kāi)開(kāi)心心一起上學(xué)放學(xué)，也一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍的。那會(huì)兒與同學(xué)一起走過(guò)的.日子，回想起來(lái)都是灑滿(mǎn)了陽(yáng)光的日子，好像沒(méi)有哪一天下過(guò)雨，好像沒(méi)有哪一天有過(guò)任何的不愉快。男生女生都能玩到一起，大家打打鬧鬧都是為了開(kāi)心，不為別的任何。

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子里，第二個(gè)三年是懵懂式地求知的。等到了小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始之后，我們所有的人都好像多了一些其他的情緒，除了開(kāi)心快樂(lè)，有了一些其他的說(shuō)不清道不明的感受。那會(huì)兒，我們的成績(jī)也開(kāi)始被我們放在心上了，我們開(kāi)始了一種你追我趕地求知，好像誰(shuí)要是考試考得不好，我們就會(huì)不跟那個(gè)人玩兒了一樣，所有人都開(kāi)始了學(xué)習(xí)。除了在學(xué)校里一起學(xué)，也回家了偷偷學(xué)，總會(huì)在心里和同學(xué)叫著勁，想要考進(jìn)班級(jí)前幾名。

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子里，第三個(gè)三年是灑脫式地成長(zhǎng)的。上了初中之后，我們小學(xué)生似的比拼也就不那么明顯了。有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了不愛(ài)學(xué)習(xí)，而有的同學(xué)則已經(jīng)不為與別人比拼，只為自己肚子里的墨水越來(lái)越多，成績(jī)?cè)絹?lái)越好，學(xué)問(wèn)漸漸提升了。我們彼此之間又多了許多獨(dú)處的空間，有時(shí)候一起玩，有時(shí)候一起學(xué)，也有的時(shí)候一起向彼此揮揮手，各自回到自己的世界里，為自己的成長(zhǎng)澆水施肥。

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子，三個(gè)三年，也已經(jīng)有九年了，這九年里，我們的感受都在不斷變化著，接下來(lái)的三年又會(huì)是如何呢？讓我們各自用心感受吧！

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子 篇3

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，六年已經(jīng)過(guò)去了。我已步入初中的殿堂，開(kāi)啟了一扇嶄新的大門(mén)，有了一段新的生活，卻還是忘不了和小學(xué)同學(xué)一起走過(guò)的日子。

　　小學(xué)時(shí)，我們總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，放學(xué)沒(méi)有太多的作業(yè)，便會(huì)和同學(xué)們一起到很遠(yuǎn)的地方去玩。直到太陽(yáng)落山，才會(huì)在爸爸媽媽的再三呼喚聲下回家。

　　回憶往事，總會(huì)想起那天。我和同學(xué)們一起去公園玩，我很興奮，過(guò)馬路是竟忘了看左右有沒(méi)有車(chē)。突然，同學(xué)們向后面猛地拽了我一下，只感覺(jué)身前“搜”的一聲，一輛車(chē)飛過(guò)。好險(xiǎn)，我不禁倒吸了一口冷氣，剛才如果再向前一步，我就不會(huì)平安的站在這里了。記得我剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)任何人都不理不睬，是同學(xué)們主動(dòng)給我說(shuō)話(huà)。在這之間她們給予了我很大的幫助。上體育課時(shí)，我摔倒了，同學(xué)們扶我起來(lái)，帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥；題不會(huì)做，她們會(huì)耐心的講給我聽(tīng)，直到我會(huì)為止。有些時(shí)候，她們也會(huì)搞一些惡作劇來(lái)嚇嚇我，我總是裝出被嚇到的`樣子，然后和她們一起捧腹大笑。當(dāng)然，我們也免不了犯了錯(cuò)被老師批評(píng)。當(dāng)時(shí)，口口聲聲說(shuō)自己錯(cuò)了，可一出辦公室還是照樣瘋。

　　小學(xué)同學(xué)是我最好的玩伴，忘不了她們的一顰一笑，忘不了她們關(guān)切的問(wèn)候，忘不了她們真摯的笑容。可是現(xiàn)在，我們隨著年齡的增長(zhǎng)都已經(jīng)升入不同的初中，就算今后再也見(jiàn)不到了，我也不會(huì)忘記和她們一起度過(guò)的日子。

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子 篇4

　　時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，與同學(xué)朝夕相處了一年。彼此的汗水，彼此的笑容，彼此的關(guān)愛(ài)，歷歷在目。

　　奮斗的汗水

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。此時(shí)，老師在黑板上“唰唰唰”地寫(xiě)著楷字，工整漂亮。我們?cè)谡J(rèn)真的看著，全神貫注。聆聽(tīng)老師的諄諄教誨，我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。

　　溫暖的'關(guān)愛(ài)

　　體育老師口號(hào)一吹，我們便開(kāi)始了八百米的賽場(chǎng)。加油吶喊為我們助威，要放棄，我們拉著她的手向終點(diǎn)奔去。豆大的淚珠從額頭上滾落下來(lái)。氣喘吁吁地想成功奔去。賽后，我們一頭躺到操場(chǎng)上，頭暈?zāi)垦！Ｖ挥X(jué)得腰酸背痛，腿腳抽筋，這是，為我們吶喊助威的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，讓我們放松放松。以免肌肉拉傷。我們哪兒還有力氣說(shuō)話(huà)。稍作休息后，才感到?jīng)]有剛才那么累。夕陽(yáng)撒在操場(chǎng)上，撒在身上、臉上，心里充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。

　　歡樂(lè)的陽(yáng)光

　　學(xué)校組織我們班到校外拔草，花兒的笑容綻放在臉上。分配任務(wù)后，我們站在了各自的崗位上。不一定我們拔“干凈”了。畢竟，有些新鮮的事吸引著我們。竄進(jìn)草叢里的螞蚱，引起了我們的注意；蒼耳媽媽的寶寶長(zhǎng)大了，需要我們來(lái)給傳份，把蒼耳帶到遠(yuǎn)方。這項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的“任務(wù)”交給我們吧。調(diào)皮的男生把他們?nèi)栽谖覀兊纳砩希�“我們可是不是不好惹的，看招。”蒼耳像子彈貼到衣服上。這哪兒是拔草？“班主任來(lái)了。”大家迅雷不及掩耳之勢(shì)，拔起草來(lái)。“這就是你們拔得？就如狗啃一般。”我們不約而同地偷笑起來(lái)，并回報(bào)給老師一個(gè)憨笑。以為愛(ài)搞惡作劇的女生，把蒼耳輕輕地，輕輕地放在老師的身后，班主任竟沒(méi)有察覺(jué)，帶著蒼耳給我們上了一節(jié)生物課。

　　同學(xué)們，我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間僅僅剩一年，希望要珍惜我們?cè)�在一起的點(diǎn)滴，曾經(jīng)的汗水，曾經(jīng)的笑容曾經(jīng)的，曾經(jīng)的……

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子 篇5

　　與同學(xué)走過(guò)的日子是翹首企盼中考的日子，是相互鼓勵(lì)互相扶持的的日子，是一起在“煎熬”中不斷奮起勇往直前的日子回首這段日子我感受到了很多——酸甜苦辣。

　　這段日子的開(kāi)始是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，柔緩的陽(yáng)光照在同學(xué)睡眼朦朧的臉上是那樣刺眼。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像焉了的花，無(wú)精打采。參加早晨的誓師大會(huì)也是無(wú)精打采。邁著沉重的步伐，我是硬生生的被人流擠去了操場(chǎng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的激情演講下卻是懶散的`人群。輪到我們喊口號(hào)了，這時(shí)操場(chǎng)的上空卻異常的寂靜。終于，在老師犀利的目光的“幫助”下，我們吼了出來(lái)，“立志努力兩百天，中考成就真自我。”不只是心中有了感觸還是發(fā)泄了積累以來(lái)的無(wú)盡的壓力，頓時(shí)覺(jué)得心中升起一股暖流，充滿(mǎn)了力量。

　　又一天的清晨來(lái)臨了，盡管同學(xué)們的臉上還是黑眼圈與滿(mǎn)滿(mǎn)的疲憊，可眼睛里卻透著一樣的光芒。那是充滿(mǎn)力量的眼神，充面希望與無(wú)盡的求知欲，多出了一縷縷的努力的信念與奮斗的決心。聲聲的朗讀聲伴隨著同學(xué)們的深思熟慮將知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)大腦中去，記在心中，一聲聲的渴望提高成績(jī)的“吶喊”趕走了盤(pán)踞在窗外的陣陣寒風(fēng)，如一陣陣的暖流流入我們的心中讓我們勇敢地面對(duì)中考的“發(fā)難”自信的“接牌”。

　　人人都希望自己可以考出一個(gè)好的成績(jī)，都在不懈的努力著，希望并夢(mèng)想著，有一天自己也可變成那匹殺出中考的重重的那匹黑馬。

　　每一次的考試大家都關(guān)心異常，在乎每一次的周考。月考。大家互相攀比著，生怕自己一不留神會(huì)被別人超過(guò)。同學(xué)們之間的火藥味一時(shí)間好像越來(lái)越來(lái)濃了，但之間的友誼反而越來(lái)越深了。我們互相講題互相進(jìn)步互相學(xué)習(xí)。竟使以前的矛盾與沖突在不知不覺(jué)中化解開(kāi)了。

　　同學(xué)們燦爛的笑容重新回到了臉上，如黑夜中的天際線(xiàn)便劃過(guò)的流星點(diǎn)燃了天空點(diǎn)燃了同學(xué)們的希望。刺破沉重的學(xué)業(yè)籠罩的烏云，透過(guò)絲絲陽(yáng)光來(lái)。讓原本乏味無(wú)趣的學(xué)習(xí)生活也變得鮮活了起來(lái)。

　　幾百天的時(shí)間還未結(jié)束，我們還在努力地奮斗，但我以體驗(yàn)了努力的辛酸與成功的喜悅，我相信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我將收獲的不僅僅是一個(gè)好成績(jī)，更多的是做人的道理。

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子 篇6

　　彈指一揮間，三年的初中生活馬上就要結(jié)束了。回首我們一起走過(guò)的日子，就像一部小說(shuō)，有波瀾，有平靜；有開(kāi)端，也有高潮……

　　回憶過(guò)去，青澀的我們……

　　那時(shí)，剛跨進(jìn)初中大門(mén)，彼此并不熟悉。記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，我們?cè)谙旅鏋槟銈儦g呼吶喊。那一次，讓有間隙的大家彼此熟絡(luò)起來(lái)，把我們的心聯(lián)系起來(lái)。

　　懷念往事，叛逆的我們……

　　還記得備戰(zhàn)會(huì)考的日子嗎？每一節(jié)課都在背著枯燥無(wú)味的課本內(nèi)容，但心里卻是快樂(lè)的。因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)們?cè)谝黄穑�共同探討�?wèn)題，互相提問(wèn)檢測(cè)，從無(wú)趣的課本中挖掘出一個(gè)又一個(gè)有趣的話(huà)題。初中生活終究是叛逆的，絕不會(huì)局限于死背書(shū)中。所以在這緊張備考時(shí)，我們一起違反校規(guī)摘水果。我們興沖沖的跑到樹(shù)底下，也非常慚愧的因?yàn)椤皞�(gè)子矮、夠不著”麻煩男生幫我們摘。人算不如天算。誰(shuí)會(huì)想到，老師在辦公室中把這一切看的清清楚楚。以至于我們又一起硬著頭皮回到教室面對(duì)同學(xué)們的哄笑。

　　憧憬未來(lái)，成熟的我們……

　　現(xiàn)在初三的'我們也不會(huì)因貪玩而去違反校規(guī)了。現(xiàn)在的我們面臨著中考，仍然在一起。在一起奮斗，在一起拼搏，在一起暢想以后的生活，一起爭(zhēng)取更美好的未來(lái)！

　　跨進(jìn)初中大門(mén)時(shí)，我們相識(shí)了；在以后一起走過(guò)的日子里，我們相知了。

　　緣，讓我們相識(shí)在桂花飄香的九月；夢(mèng)，讓我們分離在未雨綢繆的六月。許多年以后，我們都會(huì)想起這段美好的青蔥歲月。致我們一起走過(guò)的青春！

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子 篇7

　　“人生難得一知己”，人生中若能遇到一個(gè)可以與自己交心的朋友，那將是多么寶貴的一筆財(cái)富。在學(xué)校的生活中，我們將會(huì)遇到很多的同學(xué)，各種各樣的事情發(fā)生在我們的身邊，從小學(xué)到初中，我們的朋友圈變得越來(lái)越大了，交友的范圍也變得更加廣闊了。

　　回想起和同學(xué)一起走過(guò)的日子，回想起我們經(jīng)歷的各種各樣的事情，曾經(jīng)擁有的酸甜苦辣，心里久久不能平靜。記得有一次在學(xué)校里一起午休的時(shí)候我的肚子突然疼了起來(lái)，和我一個(gè)宿舍的同學(xué)親手遞給我一杯熱水，讓我趁熱喝下，暖一暖肚子，在痛苦的時(shí)候，是我的同學(xué)精心的'照顧著我，給我倒熱水。幫我加紅糖，讓我熬過(guò)了疼痛的時(shí)刻。我從內(nèi)心里感到溫暖，幸福！還記得有一次在英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)中，老師讓錯(cuò)5個(gè)以上單詞的學(xué)生去辦公室重新聽(tīng)寫(xiě)，當(dāng)時(shí)有十幾個(gè)人都錯(cuò)了5個(gè)以上，當(dāng)時(shí)由于自己比較能玩，背過(guò)的單詞數(shù)量不如他們的多，在辦公室聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我還是沒(méi)有通過(guò)老師的考核，但是他們幾個(gè)都通過(guò)了，回到教室的時(shí)候，心情很糟糕，還是不愿意背誦單詞，我的幾個(gè)好朋友看到了，他們一起過(guò)來(lái)和我聊天，鼓勵(lì)著我，他們都說(shuō)“你一定可以通過(guò)的，我們相信你”，正是因?yàn)檫@句話(huà)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，然后充滿(mǎn)信心的去老師那里聽(tīng)寫(xiě)，果然，功夫不負(fù)有心人，最后我通過(guò)了老師的認(rèn)證！

　　還有就是秋天我們召開(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很勇敢的報(bào)了男子1500米長(zhǎng)跑，當(dāng)裁判員信號(hào)槍一響起，我們一起奮不顧身的想終點(diǎn)沖刺，可是由于我自己的體力有些不支，當(dāng)跑到1000米的時(shí)候，我感覺(jué)很累不想繼續(xù)跑下去了，真的很累，堅(jiān)持不下去了，我的同學(xué)們看到我想要放棄，他們?yōu)榱斯膭?lì)我。一起組織起來(lái)給我喊加油，這是同學(xué)們的加油聲在我的腦海里響起，我把他們的加油聲當(dāng)做我前進(jìn)的動(dòng)力，最后我成功了！

　　親愛(ài)的同學(xué)們和你們?cè)谝黄鸬娜兆诱娴暮芎茫�你們�?jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè)，成功與失敗，是你們總在在我最需要的時(shí)候一直陪在我的身邊，給我支持；給我溫暖；給我力量；伴隨著我的成長(zhǎng)，在此我想大聲地對(duì)你們說(shuō)“親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們，謝謝你們的陪伴”。擁有你們，我很幸福！

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子 篇8

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初中，進(jìn)入了一個(gè)陌生的學(xué)校，身邊沒(méi)有一個(gè)熟悉的人，此時(shí)此刻，我是多么的懷念與小學(xué)同學(xué)一起走過(guò)的時(shí)光。

　　那時(shí)的春天，漫山遍野的花開(kāi)了，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，我們時(shí)常會(huì)幾個(gè)一起用柳樹(shù)皮做幾個(gè)小喇叭來(lái)玩。我們會(huì)用它們吹曲子，玩的不亦樂(lè)乎。特別是我們用喇叭的聲音嚇唬其它的同學(xué)，我們把她們嚇得驚慌失措我們很開(kāi)心，哈哈，笑聲在山坡上漫延……有時(shí)停電了，晚上因?yàn)闆](méi)有電燈照明，所以就不用上課，我們聽(tīng)了，可高興了。圍在一起商量玩什么游戲，這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)玩捉迷藏，我們聽(tīng)了，都說(shuō)好。所以我們就玩起了捉迷藏。我第一個(gè)找，閉上眼睛，從一數(shù)到一百以后就開(kāi)始尋找她們。我找啊找，找了很久也沒(méi)有找到。我有點(diǎn)灰心。就在這時(shí)，我想到了一篇文章《守株待兔》，于是我就找了一個(gè)地方躲了起來(lái)，果然，不一會(huì)兒，我的一位朋友鬼鬼祟祟的走了出來(lái)，被我逮了個(gè)正著。就這樣，我用這個(gè)方法找到了所有人。后來(lái)，輪到了別人找我，我的這個(gè)方法再也不起作用了，他們想到了很多別的方法來(lái)找我們。很快，捉迷藏活動(dòng)就結(jié)束了，大家開(kāi)開(kāi)心心的回了家。

　　我和小學(xué)同學(xué)們非常團(tuán)結(jié)，記得那一天，我們班的`一個(gè)同學(xué)生病，請(qǐng)了病假，我們知道后，紛紛去看望他。由于生病，他缺了很多的課，所以班上的很多同學(xué)就去她家，把他沒(méi)有上的課都給他補(bǔ)齊。平時(shí)不懂表達(dá)的同學(xué)都對(duì)他說(shuō)：“好好養(yǎng)病，等你好了，我們一起去玩耍”。很快，那位同學(xué)的病就好了。因?yàn)槲覀優(yōu)樗�補(bǔ)課，所以他的功課一點(diǎn)也沒(méi)有落下，反而比以前的成績(jī)更好了。

　　我多么懷念他們啊！懷念與他們?cè)谝黄鸬娜兆影。∫虼耍�我多么希望有一天，我能和他們一起玩耍、一起春游，即便那時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大成人。

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子 篇9

　　短短六年的小學(xué)生活，一眨眼就走到了盡頭，而在盡頭迎接我的是新的忙碌的初中生活。想到一年前我剛從小學(xué)的校門(mén)口出來(lái)就走進(jìn)了初中校門(mén)口的情景時(shí)，心里真的是十分的不舍卻又無(wú)可奈何。為什么一切美好的東西快到結(jié)束的時(shí)候心里才會(huì)不舍呢？

　　畢業(yè)鈴聲仿佛就在昨天，同學(xué)們之間的歡聲笑語(yǔ)、嘻嘻哈哈仿佛還在耳邊。閉上眼睛，六年里的酸甜苦辣飛速在我腦海里劃過(guò)，想挽留卻根本不容我選擇。一幅幅圖畫(huà)，一張張照片，記錄了我們一起走過(guò)的歲月，也記錄了我們從一臉稚氣的孩童長(zhǎng)到現(xiàn)在滿(mǎn)臉英氣的少年。而見(jiàn)證著一切的不止只有父母，還有在一起朝夕相處的同學(xué)們。與同學(xué)一起走過(guò)的日子，快樂(lè)，充實(shí)。因?yàn)槲覀儽舜肆私猓�彼此幫助�?/p>

　　記得那次數(shù)學(xué)考試，我考得不好，我垂頭喪氣的坐在位子上，數(shù)學(xué)課代表看見(jiàn)我這樣，便走過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我垂頭喪氣的說(shuō)：“這次考試我居然才考了60多分，唉。"她坐在我旁邊，安慰我：“沒(méi)事，雖說(shuō)你這次考得不是很好，但是別忘了，這張卷子很難，全班都考得不好。而且，俗話(huà)說(shuō)：失敗是成功之母。愛(ài)迪生在成功發(fā)明燈泡前，不是也失敗了100多次嗎？ 人家失敗了100多次都沒(méi)氣餒，你失敗了一次就這么垂頭喪氣，沒(méi)信心了？ 你自己好好想想吧，我先走了。"經(jīng)過(guò)她的一番勸說(shuō)，我想明白了，干嘛要這么跟自己較真呢？ 只要我吸取這次的教訓(xùn)，化怒火為力量，用另一個(gè)角度來(lái)看待這件事情，那一切都會(huì)好起來(lái)。與同學(xué)一起走過(guò)的日子，難忘，感激。

　　在體育課上，體育老師吹響了讓我們望而生畏的口哨，很快我們便排好了隊(duì)伍，老師說(shuō)：“今天我們要跑圈，大家都堅(jiān)持一下，希望能跑出你們最好的成績(jī)。"然后，隨著他的一聲令下：“跑。"我們就像草原上的野馬，撒開(kāi)腳丫子就跑，可是跑了一圈之后，隊(duì)伍就凌亂了，前面有一群人，中間有一群人，后面還有一群人。跑了一圈半后，我就上氣不接下氣，頭上的汗珠像下小雨一樣的`往下掉。體育委員看見(jiàn)我這樣，從前面跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？ 跑不動(dòng)了？ "我氣喘吁吁的說(shuō)：“嗯。"她堅(jiān)定的說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，放棄就是失敗，我們每做一件事情都要進(jìn)我們最大的能力去做，只有這樣，我們才能無(wú)愧于自己，對(duì)嗎？ "我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后盡自己最大的努力跑完了全程，這是我有史以來(lái)最好的成績(jī)。與同學(xué)在一起走過(guò)的的日子，高興，堅(jiān)強(qiáng)。

　　回首與同學(xué)一起走過(guò)的日子，我不禁感慨萬(wàn)千。在這六年里，我們之間有歡笑，有淚水，有苦澀，可現(xiàn)在想來(lái)，都非常令人回味；在這六年里，我們?cè)��?jīng)相互扶持，也曾經(jīng)相互競(jìng)爭(zhēng)，我們?cè)谝黄鹂蓿�在一起笑，在一起為彼此加油，在一起成長(zhǎng)，彼此之間建立了深厚的友誼。

　　與同學(xué)在一起的日子，著實(shí)難忘，親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們，感謝你們給我那么多美好的回憶，這段回憶，那么美、那么甜、那么芳香……

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子 篇10

　　“銀河”

　　在一個(gè)班，總有一些成績(jī)好的“學(xué)霸”，還有就是上課都不安分的“學(xué)渣”，我們班也正是如此，所以，我們班前幾排都是些成績(jī)好的“學(xué)霸”，后面的都是些“學(xué)渣”，坐前面的“學(xué)霸”，他們想的是，坐前可以看的清黑板，而我們后面的這群，想坐后面，是因?yàn)殡x老師更遠(yuǎn)一點(diǎn)，沒(méi)那么容易引起老師注意，就因?yàn)橛辛诉@樣的思想，這些成績(jī)好的和調(diào)皮搗蛋的就隔了條“銀河”。前面的不會(huì)來(lái)后面，因?yàn)闆](méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)氣氛；后面的不會(huì)去前面，因?yàn)閷W(xué)習(xí)氣氛太好了。但就是因?yàn)橛辛诉@條“銀河”，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，也有優(yōu)點(diǎn)——活躍氣氛。

　　“隱形插班生”

　　上課時(shí)，老師點(diǎn)同學(xué)回答問(wèn)題：“A君你來(lái)回答一下。”A君慢吞吞的站起來(lái)，心里想“完了”然后眼神轉(zhuǎn)向我們，收到A君的“求救信號(hào)”，幾個(gè)離他近點(diǎn)的都小聲提醒著他，“選A。”A君疑惑地說(shuō)，看到老師點(diǎn)點(diǎn)頭，心里松了一口氣，坐了下去。“B君，你來(lái)回答下一題。”B君站起來(lái)后，眼神也很自然的看向我們，但我們當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。“選E”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音，我們聽(tīng)到后，也都帶著壞笑，小聲的起哄“選E”B君滿(mǎn)頭黑線(xiàn)：，A，B，C，D四個(gè)選項(xiàng)哪來(lái)的E？可憐的B君，這節(jié)課就只能站著了，只聽(tīng)B君趁老師不注意，對(duì)旁邊的人說(shuō)了一句：“你們耍我玩啊？哪來(lái)的E？”他旁邊的人一臉無(wú)辜的說(shuō)：“A，B，C，D里來(lái)了個(gè)插班生，就叫E，只有聰明人才能看見(jiàn)它。”B君白了他一眼：“瞎扯”就扭過(guò)頭去，不看他們，留下一群人在那偷笑。

　　烏龜與兔子

　　鈴聲響起后，我們才會(huì)戀戀不舍地慢吞吞地回到座位上，像一群漫步的“烏龜”。“什么課？”這句話(huà)幾乎每節(jié)上課時(shí)都會(huì)聽(tīng)到，即使同桌不回答，從別處也會(huì)傳來(lái)答案，然后從抽屜里拿出書(shū)，不到要做筆記的時(shí)候幾乎是不會(huì)拿出筆來(lái)的。快下課時(shí)，“還有幾分鐘下課？”每節(jié)課都有人小聲問(wèn)，當(dāng)有一個(gè)人回答時(shí)，其它幾個(gè)都會(huì)豎起耳朵聽(tīng)，然后數(shù)著秒數(shù)過(guò)完這節(jié)課。鈴聲還沒(méi)完，后面幾排的'位置上就幾乎看不到人了，真是“跑的比兔子還快”。

　　誠(chéng)實(shí)的孩子

　　上物理課時(shí)，因?yàn)槲锢砝蠋熀車(chē)?yán)厲，所以我們就算聽(tīng)不懂，也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)。當(dāng)物理老師用他那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)講完一道題目后，他那句經(jīng)典不變的話(huà)就會(huì)蹦出來(lái)“同學(xué)們聽(tīng)懂了沒(méi)有？聽(tīng)懂了舉手。”前面幾排齊刷刷舉起了手，而我們后面幾排兩眼茫然的盯著物理老師，幾乎沒(méi)人舉手。看到我們后面幾排的凄慘，物理老師講了個(gè)笑話(huà)，逗的全班哈哈大笑，“聽(tīng)懂了沒(méi)？聽(tīng)懂了的請(qǐng)舉手。”這下我們后面幾排全舉手了，物理老師半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“故事你們倒是聽(tīng)的懂，我講課怎么聽(tīng)不懂了？舉手的沒(méi)一個(gè)。”下課后，便有人說(shuō)：“我們不舉手說(shuō)明我們誠(chéng)實(shí)，知之為知之，不知為不知嘛。”“對(duì)呀，對(duì)呀”一大群人起哄。

　　沉默是金

　　對(duì)于我們后面這一群，最怕上的就是班會(huì)課，當(dāng)班主任叫走班干部開(kāi)會(huì)的時(shí)候，班上便有了稀微的聊天聲，“趁現(xiàn)在他們還沒(méi)回來(lái)，快吵兩句，等下他們來(lái)了就沒(méi)命吵了！”當(dāng)班干部回到教室，教室便立刻安靜下來(lái)，班主任在講臺(tái)上講出班上的問(wèn)題“后面的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，后面的同學(xué)上課半天安靜不下來(lái)，后面的同學(xué)上課談小話(huà)，后面的同學(xué)……”我們后面的只能聽(tīng)著教訓(xùn)，被點(diǎn)到名的同學(xué)默默的低著頭，其實(shí)心里想的是“哎，下周的零花錢(qián)又得少點(diǎn)了。”上完班會(huì)課，前面的同學(xué)一臉不關(guān)他們的事，后面的抱怨聲不斷：“都是你上課要和我聊天，現(xiàn)在上榜了吧。”“關(guān)我什么事”……下一節(jié)課，C君：“D君我們聊會(huì)天唄。”D君狠狠的白了C君一眼“你當(dāng)我錢(qián)多啊！”說(shuō)完又低頭看書(shū)，雖然看不進(jìn)去，但懂得了“沉默是金”的真正含義……

　　后排的趣事有好多，怎么說(shuō)都說(shuō)不完。現(xiàn)在初三了，希望后排同學(xué)的成績(jī)都可以步步高升吧。馬上面臨畢業(yè)，畢業(yè)后就要各奔東西了，所以，在這剩下的半年時(shí)間里，要好好珍惜這份同學(xué)之情，我相信，即使分別，這回憶也終不會(huì)老去。

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子 篇11

　　在我的記憶里，有一段路共同走了許久卻舍不得散。在一個(gè)教室里度過(guò)了六年卻從不覺(jué)得它討厭。有一段友誼它比鐵還堅(jiān)固，從來(lái)沒(méi)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變淡。有一種師生情誼比血還濃。有一種朋友叫小學(xué)同學(xué)，她們?cè)诹�年的時(shí)間里給我留下了許多的美妙的回憶。時(shí)光像電影倒帶一樣回放，與小學(xué)同學(xué)一起度過(guò)的情景呈現(xiàn)在我的腦海里。

　　小學(xué)記憶NO：1寢室枕頭大作戰(zhàn)

　　在我們寢室里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)許多許多新奇的游戲。你瞧，我們開(kāi)始枕頭大戰(zhàn)了。胡仨拿起枕頭往嘉嘉身上撲，嘉嘉身手矯健的'往下一躲。胡仨?yè)淞藗�(gè)空，嘉嘉開(kāi)始反攻。用她的枕頭往胡仨身旁一撲。胡仨被打中了。于是，酷愛(ài)演戲的胡仨一瞬間變成了身中百?gòu)椀膽?zhàn)士。躺在床上，裝作受傷的樣子，可憐兮兮地對(duì)嘉嘉說(shuō)：“我被你的枕頭打中了，你以后一定要在我床上放很多的零食呀！”她搞怪的話(huà)語(yǔ)惹得我們寢室便笑聲一片。

　　小學(xué)記憶NO：2團(tuán)結(jié)一致?tīng)?zhēng)第一

　　我們班的同學(xué)，只要是有比賽活動(dòng)，無(wú)論男女都會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)共同向第一奔去。令我映像至深是那次拔河比賽。賽前我們個(gè)個(gè)都斗志昂揚(yáng)，激情四溢。在比賽中都使出了自己最大的力氣。有的同學(xué)摔了一跤，但并沒(méi)有放棄，而是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。付出和收獲總是成正比的。我們的努力終于換來(lái)了第一名。大家歡呼雀躍，為身在這個(gè)班級(jí)而為榮。

　　小學(xué)記憶NO：3畢業(yè)，各種不舍

　　在小學(xué)的最后一段路程里，我們極其不舍的是陪伴了自己六年的伙伴和老師。臨近畢業(yè)的最后一個(gè)星期里，我們以各種方式想要把對(duì)同學(xué)和老師的情誼留下。拍留念的照片，寫(xiě)祝福的寄語(yǔ)……在畢業(yè)晚會(huì)上，我們都留下了因要分別而不舍的眼淚。我們的友誼是純真的，我們相約友誼的長(zhǎng)存。

　　屬于小學(xué)的記憶遠(yuǎn)不止這些。與小學(xué)同學(xué)一起走過(guò)的時(shí)光，值得我珍藏一輩子。因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng)路上的這些美麗的回憶，我的生活才變得更加的多姿多彩。

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子 篇12

　　有那么一段日子，我非常開(kāi)心，也過(guò)得非常充實(shí)，那就是我與同學(xué)一起走過(guò)的日子。

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子，我們有喜有笑。每到課間的時(shí)候，就是我們玩得最鬧的時(shí)候。我們會(huì)相互結(jié)伴著一起去校園的操場(chǎng)上，我們的游戲很多，有跳繩，有打兵兵球，還有踢毽子，打羽毛球等等。在我們一起玩這些游戲的時(shí)候，我們的笑聲一直都回蕩在校園的上空。這些歡快的'音符將我們這些美好的回憶都一一記錄了下來(lái)。

　　校園里的我們會(huì)一起玩耍，更會(huì)一起學(xué)習(xí)。課堂上，我們坐的一個(gè)比一個(gè)筆直，就像是比賽一樣，誰(shuí)在課堂上最認(rèn)真，那么誰(shuí)就會(huì)是這堂課的勝利者。勝利者不僅會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)，更會(huì)受到班上所有同學(xué)的另眼相看。每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上也都充滿(mǎn)著激情，也因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)上充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)。

　　在與同學(xué)一起走過(guò)的這些日子，學(xué)習(xí)上的我們雖然是處于競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài)，但是我們也都一直在相互鼓勵(lì)，相互幫助。如果在學(xué)習(xí)上遇到一些不懂的問(wèn)題，那么同學(xué)們之間會(huì)毫不猶豫的出手相助，為不懂的同學(xué)解答。

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子，我們之間都坦誠(chéng)相待，就算是在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，我們也都是光明正大的。在我與同學(xué)們一起走過(guò)的日子里，我真的很感激我身邊的這些同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儯�讓我擁有了一段無(wú)比美好的校園生活，也不管今后我會(huì)在何方，我回憶起這段與他們一起走過(guò)的日子，我都會(huì)感到溫暖。

　　我與同學(xué)們之間的友情是很純粹的，在學(xué)習(xí)上，我們都會(huì)希望對(duì)方能夠進(jìn)步。這不僅是因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)班級(jí)里的同學(xué)，更因?yàn)槲覀冞�是朋友。與同學(xué)一起走過(guò)的日子，我很快樂(lè)，也很感謝他們。

　　與同學(xué)一起走過(guò)的日子 篇13

　　“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使”。這句話(huà)多像現(xiàn)實(shí)的我們，6年前我們被媽媽拉著走進(jìn)了小學(xué)的門(mén)檻，只知道笑或者哭；今天，我們?cè)趯W(xué)校已度過(guò)了6個(gè)春秋，那時(shí)我們是孩子，現(xiàn)在我們懂得渴望變成天使。這6年，讓我最深刻難忘的與同學(xué)一起走過(guò)的日子。

　　有操場(chǎng)上開(kāi)心的笑，也有放學(xué)路上心酸的痛，有默默追趕的累，也有成績(jī)單后的甜。它像一個(gè)多維（味）素片，滋養(yǎng)著我，和我成長(zhǎng)。

　　記得那是我剛上小學(xué)的一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課，同學(xué)們比賽跑步，我一不小心摔倒了。就在那一剎那間，我的新同學(xué)張玫玫趕緊把我扶起來(lái)，用她小小的手幫我拍打身上的塵土，像大姐姐一樣安慰我，開(kāi)學(xué)以來(lái)從未有過(guò)的一股溫暖涌上來(lái)。我們手拉手一起嬉戲，很快我倆成了最好的朋友，那節(jié)課我笑得很開(kāi)心，至今我們都是好朋友。

　　上小學(xué)5年級(jí)時(shí)，在放學(xué)回家的路上，我們幾個(gè)同學(xué)約好晚飯后到商場(chǎng)去玩，在路上我們碰到同學(xué)賈淑文，她很喜歡玩，那一天卻不知為什么滿(mǎn)臉不高興的就是不跟我們一起去。最后我們5個(gè)同學(xué)到了商場(chǎng)。回來(lái)的路上我們碰到了她的`媽媽?zhuān)�她媽�?wèn)是不是我們打架了，我驚呆了，因?yàn)槲掖_實(shí)不知道。家長(zhǎng)們都和我們一整晚上在一起，都說(shuō)沒(méi)有的事。可是她的媽媽怎么都不相信。第二天告訴了我們老師，老師就調(diào)查，我們都沒(méi)承認(rèn)，因?yàn)槲覀兇_實(shí)沒(méi)有做。我心里好難受，被人誤解了，我大哭了一場(chǎng)。后來(lái)，水落石出了。學(xué)校知道不是我們做的，我終于如獲重負(fù)。（后來(lái)我們知道是一個(gè)同學(xué)的誣告）文文也知道這是誤會(huì)，可是我與文文的友誼再也不像從前那樣，這時(shí)我才知道，我失去了一個(gè)好朋友。現(xiàn)在相互見(jiàn)面我們都不好意思，其實(shí)我很盼望我們像從前一樣好。

　　前天我在一本書(shū)上讀到了一句名言：“和勤奮的人在一起，你就不會(huì)懶惰；和積極的人在一起，你就不會(huì)消沉；和發(fā)光的人在一起，慢慢地你也會(huì)發(fā)光。”真的是這樣，因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)，我就和同學(xué)如意在一起拼車(chē)。她學(xué)習(xí)很好，在全級(jí)從未出過(guò)前十，在班里，從未出過(guò)前三。每次坐在車(chē)上，我就與她一起討論學(xué)習(xí)，每次聽(tīng)到她的成績(jī)，我就覺(jué)著對(duì)我來(lái)說(shuō)好像跟天文數(shù)字一樣。我一直在努力著，但沒(méi)人在乎我怎樣在深夜痛哭，也沒(méi)人在乎我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的要熬幾個(gè)晚上。外人只看結(jié)果，自己獨(dú)撐過(guò)程。我不知該如何面對(duì)她，她好神圣，我好卑微。我想：不能在人前矯情，以求寬慰。要通過(guò)自己的努力，也要讓別人覺(jué)著自己好高大，好神圣。就這樣，我在見(jiàn)賢思齊的同時(shí)，領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)不好就會(huì)被別人拋冷眼的痛楚。現(xiàn)在我通過(guò)努力，自己成績(jī)提高了。如意，我可以自信地告訴你：“我一直在努力奔跑著，你是我的榜樣，我會(huì)追趕你的，與你一起向前的！”我可以添嘗一點(diǎn)點(diǎn)香甜了。

　　親愛(ài)的同學(xué)們我們相伴了6個(gè)春秋，多少的歡樂(lè)，多少的故事都銘刻在你我的心里，一起走過(guò)的日子，種下了各種美麗的種子，我會(huì)收獲七彩的果子。忽然想到一段歌詞“想到一起開(kāi)始的旅程，這幾個(gè)字有種溫暖的氣氛。一起作伴，一起游玩，一起分享青春的寶藏，一起前進(jìn)，一起轉(zhuǎn)彎，一起想下一個(gè)夢(mèng)想。”

　　記得，那年我們相聚在晨陽(yáng)，相聚在溫暖的實(shí)驗(yàn)！

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