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我的苦與樂作文

時間:2024-05-08 20:57:33 好文 我要投稿

(集合)我的苦與樂作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的苦與樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)我的苦與樂作文

  我的苦與樂作文 篇1

  在生活中,經(jīng)常有一些苦惱和樂趣。它與我們朝夕相處,伴隨著我們的成長。

  自從升到六年級,“苦”就多了。周末,除了要完成老師布置的作業(yè),還要沒完沒了的上補(bǔ)課班,上了一天課,昏昏沉沉的回到家里,真想休息一下。剛剛躺下,就聽到了父母的聲音:“別躺了,快去練琴!”“別躺了,快去畫畫!”“快去寫作業(yè)!”“寶貝,媽媽剛給你出了兩道數(shù)學(xué)題,快去做……”

  雖然這樣很苦,但是樂趣也在其中。寫完作業(yè),看會兒電視,放松一下心情;玩會悠悠球,能讓我們寫字寫的僵硬的手變得靈活;聽聽音樂,陶冶我們的情操;改裝一下賽車,讓我體會到了成功的樂趣;上網(wǎng)沖浪,和網(wǎng)友聊聊,建一個“好友圈”,寫點文章,傳到博客里;看看《一路風(fēng)景》、《兒童文學(xué)》,過把小說癮,還能從中學(xué)到很多寫作技巧、好詞好句。

  娛樂完了,我又拿出一本《奧林匹克數(shù)學(xué)題》,坐下來想解題思路,不僅能鍛煉我的解題能力,而且,每做出一道題,我就會高興的一蹦三尺高。

  學(xué)習(xí)很苦很累,但是現(xiàn)在的辛苦是為了將來的'不辛苦,只有現(xiàn)在的苦,才能有將來的樂!等你長大了,用自己的智慧創(chuàng)造財富的時候,你一定會說:“小時候的苦和累,真是值得!”

  我的苦與樂作文 篇2

  在我們的經(jīng)歷中有許多的苦和樂,就像天上的'繁星一樣。

  我七歲時媽媽給我報了一個舞蹈班,每次去的時候都不情不愿,一點兒也不想去。因為去的時候每次都要在那里壓腳下腰和側(cè)手翻來等其他人來,真的是痛。

  但有一次,鎮(zhèn)里要我們參加舞蹈比賽。同學(xué)們都喜出望外,我的心里也是樂開了花。我們表演的舞蹈是《兵娃娃》。

  《兵娃娃》里有一個動作是倒立。我們把這個動作換成下腰起來后再來個前滾翻。下腰和前滾翻本是我的專長,可不知道為什么,下腰時下不去,前滾翻也翻不過去了。可能是因為我太緊張了。這幾天我讓爸爸媽媽托住我的腰向下降,爸爸還讓我一直保持下半腰的姿勢,說是可以快速下腰。就這樣,不知練了多久,終于可以下腰了,而且下腰的速度也很快。

  練前滾翻也一樣,我翻起來時讓媽媽扶住我的腿。讓我把腿慢慢落下,也成功了。

  最后雖然我們班獲得亞軍,但我們也努力了,心里是甜蜜蜜的。苦中一定也有樂。

  我的苦與樂作文 篇3

  在那個生機(jī)勃勃的校園里,生活著一群人,他們是新時代的接班人,也是新時代的創(chuàng)始人,他們?yōu)榱诉@個目標(biāo)努力的學(xué)習(xí)著,可是,他們在學(xué)習(xí)的過程中又包含了多少苦與樂。天,永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,苦與樂是永遠(yuǎn)的,互相協(xié)調(diào)的。

  功課功課作業(yè)作業(yè),從朝五干到晚九,從雞叫干到鬼叫……這就是學(xué)校80%的含量,它不含半點馬虎,也不含半點空閑,永遠(yuǎn)是忙碌的,緊張的,大腦的根根神經(jīng)飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,血管的血液時刻地沸騰著。誰說“學(xué)生好啊!“,誰又說學(xué)生“什么都不用操心啊!“上一輩的人,讀書就是去玩玩,耍耍,看看書,還有什么呢?大多數(shù)人不是混完初中或者高中就去打工啦?他們沒有我們的這種壓力,我們知道,現(xiàn)在要是不讀好書,以后就不可能適應(yīng)這個殘酷的'社會,只有讀書,才是唯一的出路!

  天,永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,但是我們的苦卻是永恒的。樂?只是以后的事了。

  我的苦與樂作文 篇4

  萬般生活,都是滋味,而這滋味中,包括苦與樂。我想說的,就是寫作中的苦與樂。

  剛開始學(xué)習(xí)寫作時是苦的。因為還不知道怎么寫,所以苦苦冥恩半天也只寫出幾個字,每一句話都變得十分僵硬。沒有任何寫作基礎(chǔ)的`我,每天寫作時在書桌前抓頭撓腮,痛苦不已。老師教導(dǎo)我:你要多閱讀,多積累,這樣才可以寫出好文章。可我雖然讀了也積累了,總不能活學(xué)活用,老師也不說我了,只好作罷。到了四年級,寫作時的滋味慢慢變甜了。重?fù)Q了一任老師,語文老師十分有趣,我時常在他的課上開懷大笑,也許就是因為這個,我的寫作水平漸漸提高,也增加了閱讀量,積累了許多好詞好句。這時,每當(dāng)我提起筆時似乎有說不完的話,寫不完的事,被自己寫下的故事所感動,被自己寫下的語句逗笑。那時,我是快樂的,心里是暖和的,在寒風(fēng)呼嘯的冬天也感到十分溫暖。

  現(xiàn)如今,我感覺:寫作不是寫給別人的,而是與自己的心靈對話,它會使我滿足并快樂。

  我的苦與樂作文 篇5

  綠茶的味道很獨(dú)特,初喝一口,苦澀無比,但若細(xì)細(xì)品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

  我是一個普通的人,但是我覺得生活就是因為簡單才會更美好。

  和別人一樣,我也想在父母的心中做一個好孩子,好寶貝。因此我什么都來嘗試,不管是做飯,是家務(wù),是美術(shù),是音樂,是學(xué)習(xí),還有電腦,甚至是體育。總之不管什么我都努力做得很出色。

  從我學(xué)會出做飯的那天起,我就做星期六星期天的中飯和午飯,有時奶奶不在家,我就起早去做飯,我最喜歡的就是在我把飯全部做好后得到媽媽的笑容,還有一句“真好,丫頭”

  每當(dāng)那時就是我最幸福,最快樂的時候了!

  可是,爸爸總是在外地,回來的'次數(shù)雖說不少,可還是很想爸爸。所以爸一回來,我就比以前的表現(xiàn)更好。爸爸媽媽總是為出活太慢而著急,這時候我們只要做錯一點爸媽就說我們,

  著我到也是理解。可是我還是很難過。

  ……

  在生活中,苦與樂是并存的,只要你總是保持笑容,歡樂來的就更多了!

  我的苦與樂作文 篇6

  我的心中總是飄蕩著一支歌,歌詞是這樣的:“當(dāng)你吃著一顆糖的時候,你會感覺到又澀又酸,等這味道過去了,你就會嘗到甜。”這支雖然很短,但它藏著一定的道理。

  “你這次數(shù)學(xué)又考了80分,這最近是怎么了?”老師用責(zé)罵的語氣批評我,我想,我平時在班上都是前五名的好學(xué)生,最近成績咋下降的這么快,這時,我流下了悔恨的眼淚。當(dāng)我拖著沉重的步子回到家里時,又是一頓罵,媽媽一晚上都不高興,爸爸也只是看了一小會兒電視,就睡了,根本不理我,這都是我考壞了的原因而造成的。我這時又想到了平時,每天我寫完作業(yè),媽媽爸爸總是讓我做數(shù)學(xué)題,我就是不做,才造成經(jīng)常不復(fù)習(xí)、老驕傲的`壞習(xí)慣。從此,我下定了決心,要踏踏實實的好好學(xué)習(xí)。

  每天晚上,我都要做一整套的數(shù)學(xué)題,有不會的題,我要研究好久,非要做出來答案,才甘心。而且每個星期天還要上補(bǔ)習(xí)班。就這樣,功夫不負(fù)有心人,在又一次考試?yán)铮乙?0分的成績提到了97分,當(dāng)我卷子拿回家時,媽媽爸爸用一句句表揚(yáng)的話來鼓勵我,當(dāng)時我心里美滋滋的。

  我耳邊又回想起了那首歌,我想,人的一生幾乎全是在學(xué)習(xí)中渡過的,有了學(xué)習(xí)的苦,才會有學(xué)習(xí)的甜,我們才會進(jìn)步。

  我的苦與樂作文 篇7

  在人生路上,有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透,不知迎面而來的會是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悅,還是憂慮……人生的路是坎坷的,崎嶇不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

  父母對我的期望特別大。從小就培養(yǎng)我的特長,給我報了許多輔導(dǎo)班和特長班。我從小接受了“魔鬼訓(xùn)練”練習(xí)冊堆的快趕上了珠穆朗瑪峰。其他同學(xué)在周末都可以放松,休息,玩耍,而我呢?卻背上小書包去上課。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈,上課!上課!除了上課還是上課,就沒別的了!可是苦與樂是并存的,苦是樂的根源,樂是苦的歸宿,俗話說“先苦后甜”么!

  我的'生活多姿多彩,甜苦與喜憂不僅在學(xué)習(xí)中發(fā)生,在生活中也是處處可見的。

  有一天中午,我媽媽不在家,我便自己擔(dān)當(dāng)了“小廚師”。我平常不怎么做飯,做起飯來當(dāng)然也是丈二和尚——摸不到頭腦。只能手忙腳亂的把菜都切完。太好了!就差最后一步了——炒菜。初次炒菜的我什么也不懂,還被燙傷了手,但是我總算做出了一盤菜。嘗著自己做的菜,心里甜甜的。

  生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

  我的苦與樂作文 篇8

  生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜,苦與樂伴隨著我不斷成長。

  我喜歡英語,喜歡口語。為了英語,我曾有過煩惱,有過憂愁,也有過放棄的念頭。

  那是上一次,我無意中看到了一張通知,上面寫著:“菁華浩揚(yáng)兒童英語聽讀班開始招生。”我一看,二話沒說,一溜兒煙跑回家,趕緊把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸和媽媽都同意讓我學(xué)點東西,就都同意了。就這樣,他們在英語班給我報了一個名,從此,我便走上了我的英語口語求藝路,由于特別喜愛英語,我就拼了命的努力學(xué)。回到家,沃野會認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。可是時間一長,這種單調(diào)的學(xué)習(xí)方法讓我感到非常厭倦,我甚至有了放棄的念頭。

  一天下午上時,我看到了為了鼓足學(xué)生學(xué)習(xí)“堅持不懈”這四個大字映入我的眼簾,同時也引起了我的.反思:對啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。于是,我又學(xué)了起來,一年四季,從不間斷,功夫不負(fù)有心人,我的口語越來越好。

  辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力。

  苦與樂是我最好的兩個伙伴,他雖然很普通,但會使我的生活別具一格,也會讓我的生活更加精彩。

  我的苦與樂作文 篇9

  今天,我來到高新開發(fā)區(qū)玩,順便帶上自行車,來這里的公園每年鬧花燈的地方,學(xué)騎自行車。 苦 來到小路上,媽咪在后面幫我扶住自行車,我坐上去,練了半天,媽媽都累得滿頭大汗了,我仍沒有學(xué)會,站在一旁的一位叔叔看見了,就過來教我騎自行車。他一邊教我,一邊給我講道理、講方法。講得頭頭是道,他就是一位老師,把他的知識,都講給了我! 樂 練呀練,我把老師教給我的'技巧記得牢牢的,不出一會兒,我就學(xué)會了。只見我腳蹬風(fēng)火輪,飛快的跑出了十幾米,老師在我旁邊看著。在那一剎那,我感到自己,像天空中自由飛翔的鳥兒&&最后,我才知道老師的名字王兵,在老師走時,我對老師說了一句有緣還會相見。 總結(jié)看著老師遠(yuǎn)去的背影,我想起了老師教我的六大技巧:

  1、坐在車上,雙腳離地,盡量不往左邊斜或倒。

  2、上車時,右腳往下蹬時,要用力,左腳要跟上。

  3、重心在于身,身要坐直,不要向前傾,把的幅度不要太大,掉的時候,身子向相反的方向傾斜。

  4、蹬上去后,雙腳都要用力。

  5、快摔倒的時候,身子向相反的方向傾斜。

  6、先按剎車,然后,左腳著地,右腳隨后。 這些技巧,我會牢牢記在心里的,王兵老師,謝謝您。

  我的苦與樂作文 篇10

  每個人都有自己的苦惱,但是,苦惱的對岸就是快樂的港灣,我的“苦”與“樂”就是讓我?guī)讜r歡喜幾時憂的——英語班。

  苦的題記:大量的英語單詞和習(xí)題侵占了我一個個美好的.周末。

  二年級時,媽媽通過一個朋友給我報了個英語班。起初,學(xué)的內(nèi)容很簡單,媽媽對此也沒太用心。但到了五年級后,我們開始學(xué)習(xí)“全國英語等級考試”的教材,每次課的單詞和習(xí)題量以“80邁“的速度直線上升。每次上課都要考試,考不過還要去從考,為此媽媽也對我嚴(yán)格要求起來。有幾次我錯了3處沒考過,媽媽說我不用心,情急之下便和媽媽吵了幾句,并耍起性子來,好幾天都沒有理媽媽。

  樂的題記:通過媽媽和我的對話調(diào)解,我可以輕松學(xué)習(xí)了。

  媽媽也意識到了我的毅力與負(fù)擔(dān)很重,所以就降低了要求,從而使我沒有了太大的壓力,現(xiàn)在,我一有題不會,媽媽就會不厭其煩的給我講解。我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,成績一下子有了提升。現(xiàn)在越學(xué)越有收獲,還真要感謝媽媽當(dāng)初給我報了這個班啊!

  我的苦與樂作文 篇11

  在人生路上,有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透,不知迎面而來的會是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悅,還是憂慮……人生的路是坎坷的,崎嶇不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

  父母對我的期望個性大。從小就培養(yǎng)我的特長,給我報了許多輔導(dǎo)班和特長班。我從小理解了“魔鬼訓(xùn)練”練習(xí)冊堆的快趕上了珠穆朗瑪峰。其他同學(xué)在周末都能夠放松,休息,玩耍,而我呢?卻背上小書包去上課。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈,上課!上課!除了上課還是上課,就沒別的了!但是苦與樂是并存的,苦是樂的根源,樂是苦的`歸宿,俗話說“先苦后甜”么!

  我的生活多姿多彩,甜苦與喜憂不僅僅在學(xué)習(xí)中發(fā)生,在生活中也是處處可見的。

  有一天中午,我媽媽不在家,我便自我擔(dān)當(dāng)了“小廚師”。我平常不怎樣做飯,做起飯來當(dāng)然也是丈二和尚摸不到頭腦。只能手忙腳亂的把菜都切完。太好了!就差最后一步了炒菜。初次炒菜的我什么也不懂,還被燙傷了手,但是我總算做出了一盤菜。嘗著自我做的菜,心里甜甜的。

  生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

  我的苦與樂作文 篇12

  時間過得飛快,即將小學(xué)畢業(yè)了,在這緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,我經(jīng)歷了多多少少的苦惱與快樂。

  進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,原來就是學(xué)習(xí)緊張的我,再加上爸爸媽媽給我報的作文和奧數(shù)班,使我緊張加上了疲憊。精神不再像從前一樣活躍了。

  隨著畢業(yè)考試的到來,我的學(xué)習(xí)壓力也隨著增加,老師布置的作業(yè)量也逐步增多,多得連平時上網(wǎng)、看電視、玩耍的時間也被取消了,甚至連周末的時間,也被學(xué)習(xí)給占領(lǐng)了,每天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的,自由的空間也都沒了。即將小學(xué)畢業(yè)了,也要與小學(xué)的朋友分離了。

  即將小學(xué)畢業(yè)了,我的好朋友也即將要離開我了,我們之間的友愛也逐步寬容了許多,例如昨天,我的好朋友---小紅平時都是十分計較的,無論什么事情都是斤斤計較,因為即將小學(xué)畢業(yè)了,她想在同學(xué)心中留下了好印象,在與別的'同學(xué)爭吵中,她寬容了那位同學(xué),并與那為同學(xué)和睦相處起來。不像從前一樣,總不退讓,總是斤斤計較的。

  畢業(yè)之前的苦與樂,無論是經(jīng)歷過多少的折磨,我也一定會在其中努力向前迸發(fā)的。

  我的苦與樂作文 篇13

  我學(xué)小提琴快一年了,經(jīng)過了許多苦與樂,今天,讓我給大家說說吧!

  先說說我的樂吧!我的樂大多來源于老師對于我的表揚(yáng)。記得我剛學(xué)小提琴的時候,老師讓我拿弓子,我剛一拿,老師就夸我,手很放松,姿勢很到位。老師又教我試唱,說我音調(diào)很準(zhǔn),適宜學(xué)小提琴,這給我了很大的信心。每次老師布置的`作業(yè),我都能高質(zhì)量地完成。有些作業(yè),學(xué)了好幾年的學(xué)生,幾個星期都拉不好,我一個星期,就拉得很流暢。老師禁不住又給了我許多稱贊。漸漸地,我能拉一些自己喜歡的曲子了,我經(jīng)常拉給爸爸媽媽聽,總能獲得他們的掌聲。自然,就享受一些獎勵,玩具,牛排,旅游……

  再訴訴我的苦。自從我練了小提琴之后,每天至少要拿出一小時的時間來練習(xí),從不間斷。去年寒假,我回老家過春節(jié),我還背著琴堅持練習(xí)。就是同學(xué)來找我玩,如果我任務(wù)沒完成,是不能出去的。那個時候,我真后悔學(xué)小提琴。現(xiàn)在學(xué)的指法,把位都很難,有的每次要練上百遍,我的手拉疼了,腳也站麻了,真想不干了。

  小朋友,也許你也在學(xué)一種樂器,和我一樣,有苦有樂吧!我想,有樂必有苦,有苦必有樂,你說呢?

  我的苦與樂作文 篇14

  我的成長,就像廚房里的調(diào)味料,有苦也有甜。 在外婆家,我有一個表弟。我表弟非常可愛,就是有一點淘氣,每一次我寫作業(yè),他都會來搶我筆,或跑到我面前要我抱。

  記得有一次,大家都不在家。家里只剩下我和弟弟。我在桌子上寫字,弟弟跑過來,說:“姐姐,我餓了,我想要吃粥。”我逼不得已放下手中的筆,走出房間,去盛粥給他吃。可我一出門,弟弟就跑上椅子,拿著我的筆胡作非為。等我端著粥進(jìn)來時,看見弟弟在亂涂亂畫,我生氣的搶回筆,結(jié)果他哭了起來。倒霉的'是,這時媽媽回來了,看見弟弟在哭,就不明事理地罵了我一頓。我真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀!不過,苦盡甘來嘛。既然苦過了,也是有甜的。

  有一次中午我和弟弟吃完飯,我收拾碗筷。弟弟跑到我身邊,對我說:“姐姐,我來幫你吧。”他說完就拿起幾個碗出去。這時,我沾沾自喜地想:“我弟弟長大了,知道幫姐姐干活了。”他又在外面打開了水龍頭,“嘩啦啦”地流在碗盆里,接著他又洗起了碗來。我真不知道,我有一個表弟,他會給我?guī)砜噙是樂呢?我真是丈二和尚摸不著頭腦。

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