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漢字我愛你作文(通用72篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的漢字我愛你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漢字我愛你作文 1
什么最能代表中華民族的智慧結(jié)晶?什么最能代表中華民族的偉大創(chuàng)作?什么最能象征中華民族的發(fā)展歷程?是你——漢字。你如珠穆朗瑪峰般高大挺拔,又如東方明珠般璀璨奪目,更如天安門般神圣莊嚴(yán)!你是我的良朋益友,給我?guī)頍o盡的歡樂:看著這一個(gè)個(gè)方塊字,我不由得熱血沸騰。我愛你漢字,我為我們民族有這樣神奇的文字而驕傲!
漢字,或會(huì)意或象形,都有其獨(dú)特的魅力、別樣的風(fēng)韻。見到“秋”仿佛看到了莊稼成熟如火,樹葉也隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄落在地上,給大地鋪上一層金黃似火的地毯,仿佛看到了農(nóng)民伯伯們豐收喜悅的笑容;而“冬”卻讓人看到了一個(gè)潔白的世界,這里雖然有嚴(yán)寒、有冰雪但更多的是純潔、是警醒;“鮮花”把人帶到一個(gè)春暖花開、大地復(fù)蘇、百花爭艷的仙境;“掌聲”讓我們所有人懂得尊重與欣賞。
漢字,這一個(gè)個(gè)由橫豎撇捺組成的美妙方塊字,就像一位技藝精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而矯若驚鴻。你是先人們一代代智慧的結(jié)晶,是我們炎黃子孫的驕傲。你的外形美在歷代書法家的`秒筆下翩翩起舞、熠熠奪目:不論是被譽(yù)為“天下第一行書”的《蘭亭序》,還是楷體最佳范本《玄秘塔碑》都讓古今中外的學(xué)者贊口不絕;你的內(nèi)涵美更在文人墨客的詩詞曲賦中詮釋:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”“慈母手中線,游子身上衣。”……
漢字,你不僅僅是記載著一種語言,更是傳承著一種文化、一種精神。
漢字,你這個(gè)中華文化、民族精神的傳承者,我愛你!我會(huì)在你的引領(lǐng)下一直前行!
漢字我愛你作文 2
在外國人的眼中,它是神秘的秦兵馬俑,是古老的故宮,是崇峻的長城;在中國人的眼里,它是孔子憂慮的眼神,它是李白筆下流淌的不朽,它是誰呢?它就是漢字。
漢字是世界上最神奇的符號(hào)。如日,你把它寫得扁一點(diǎn),就變成了曰;你把它寫得瘦一點(diǎn),它又回到了日;如果你給它加一豎,就變成了甲、申、由、田、舊……如果加一橫,又變成了目、旦。瞧,一個(gè)簡簡單單的日字,稍變一點(diǎn),就改頭換面,成了別的字,還變了讀音。
漢字書法,是一種獨(dú)特的藝術(shù)。從古至今,我國古代涌現(xiàn)出了許多著名的書法家:王羲之、顏真卿、柳公權(quán)……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的漢字,在書法家的'筆下,更生出無窮的魅力,草書的狂放不拘,小篆的神秘莫測(cè),隸書的古色古香,楷書的四平八穩(wěn),行書的龍騰虎躍……
漢字雖然由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫構(gòu)成,但它們決不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。看到“朝陽”這兩個(gè)字,你能感受一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞,你會(huì)感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐言開,而“哀”字令人垂頭喪氣。看到“明月”,你會(huì)想到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,你會(huì)想到王安石的“春風(fēng)有綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,你還會(huì)想到蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”……
每當(dāng)看到漢字,我不禁肅然起敬。漢字,我想對(duì)你說:“我愛你!你比英國文字更好看,比日本文字更悅耳,比羅馬文字更優(yōu)雅!”
漢字我愛你作文 3
在生活中我們看書和寫作都離不開漢字。可你了解漢字的多少呢?早在四千多年前,倉頡創(chuàng)造了漢字,現(xiàn)在漢字已是世界上使用人口最多的文字,曾對(duì)日本和韓國等國的文字所產(chǎn)生重要的影響。
我總覺得每個(gè)漢字雖是由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們,你就會(huì)感受到它們獨(dú)特的個(gè)性。看見哭這個(gè)字,你能想到一張淚流滿面哭泣的臉,而望見笑你能聽見一串銀鈴般的笑聲。喜字使人心情歡暢,悲字使人臉上充滿憂愁的氣息,熱情兩字令人激情澎湃,泉水兩字一看就會(huì)想起嘩啦的流水聲。綠洲好像讓你眼前陷入一片茵茵的綠色,鮮花兩個(gè)字一出現(xiàn),你似入進(jìn)入了一片花的天地。當(dāng)你寫下晚霞這兩個(gè)字時(shí),不禁想天邊的云彩而織成的黃色羽毛裙,一片浪漫氣氛在空中彌漫。古往今來,書法是一門獨(dú)特的.藝術(shù),古往今來,我國已有許多著名的書法家了,他們的書法都各具特長,如王羲之的字揮筆有力,顏真卿的字頓挫抑揚(yáng),柳公權(quán)的字左右工整,他們的書法作品可真是藝術(shù)中的珍品。
最能體現(xiàn)中國漢字的特點(diǎn)便是古典詩詞,賞梅時(shí)吟朵朵花開淡墨痕;秋天飄落楓葉時(shí)吟霜葉紅于二月花;贊竹時(shí)吟:千磨萬擊還堅(jiān)韌;贊荷時(shí)吟映日荷花別樣紅;思鄉(xiāng)時(shí)吟明月何時(shí)照我還;清時(shí)明吟清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這些經(jīng)典詩詞已深深印在了我們心中。
像徜徉在秋天夜晚的樹林下,為那火紅的楓葉而迷醉,我相信漢字,會(huì)被更多人喜歡而因此迷醉。
漢字我愛你作文 4
漢字,是中華文化不可缺少的一部分。它承載著中國幾千年的悠久歷史,由它演變衍生的書法藝術(shù),更是中國名不虛傳的文化瑰寶。從倉頡造字,一直經(jīng)過數(shù)千年的演變:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書這些漢字更是被后人喜愛并傳承。當(dāng)然,我也愛漢字。
我愛漢字,每個(gè)漢字就如每個(gè)中國人,堂堂正正,氣宇非凡。它們?cè)谕豸酥窒拢兊萌绺≡瓢泔h逸,輕若游絲;在顏真卿手下,變得像驚龍般矯健;在柳公權(quán)手下,變得重于泰山,棱角分別……
而且,我們中國漢字博大精深,有許多漢字有著不同尋常的意義。譬如,“明”字日月齊照,大放光明;“尖”字上小下大,形似山尖;“眾”字三人團(tuán)結(jié),眾志成城;“裕”字有衣有谷,富裕之家……
正因?yàn)橛杏辛诉@些漢字,才會(huì)有流光溢彩的文章,才會(huì)有《蘭亭序》等流傳千古的書法作品。我被這漢字深深地吸引,我把每天練習(xí)書法當(dāng)做是必不可少的功課。我懷著對(duì)每個(gè)“方塊精靈”的.贊嘆之情,把它寫得工工整整。可有些小朋友經(jīng)常要在老師的提醒之下才勉強(qiáng)地寫好,這樣能行嗎?漢字是中華文化的結(jié)晶,我們就應(yīng)該去認(rèn)真地書寫它。俗話說:“一個(gè)人的字就是一個(gè)人的臉。”難道你不希望自己的字更加好看嗎?
我愛你,漢字!讓我們一起愛上漢字,一起寫好漢字,一起來傳承中華文化!
漢字我愛你作文 5
漢字,蘊(yùn)藏著中國人對(duì)天地萬物的體驗(yàn)與認(rèn)知,蘊(yùn)含著古人一脈相承的智慧,蘊(yùn)意著老祖先的幽默與機(jī)智。我震驚漢字超乎尋常的力量,也鐘情漢字的別具一格的魅力。
漢字,處處傳著神韻,仿佛躍然紙上的精靈。我想給它們畫上小眼睛、小嘴巴,讓它們脫離方格紙,舒展一下身子。瞧“聰”從紙上冷靜的走了下來,告訴我們上課時(shí)耳朵要聽,兩手要記,嘴巴要答,心里要記,這樣才能變“聰明”。“贏”高高站立告誡我們,要成為人生贏家必備五種能力——亡,危機(jī)意識(shí);口,溝通能力;月,時(shí)間觀念;貝,取財(cái)有道;凡,平常心態(tài)。博大精深的漢字包羅萬象,給予我智慧與思想。
漢字,字字透著風(fēng)趣,生動(dòng)形象。歡歌笑語的'元旦聯(lián)歡會(huì)上,我表演巧說漢字:熊對(duì)能說:都窮成這樣啦,四個(gè)熊掌全賣啦?果對(duì)裸說:哥們兒,你穿上衣服還不如不穿!忙對(duì)忘說,我就納悶兒了,同樣是生活在一起的兩口子,你心咋那么大呢?雋言妙語引得同學(xué)們哈哈大笑。妙趣橫生的漢字,讓我變得聰明睿智。
漢字,筆筆皆能傳情達(dá)意,透露出深深的人文內(nèi)涵。我聆聽著漢字婉轉(zhuǎn)的聲音,也欣賞過漢字文雅的腳步。我用筆墨紙硯傳遞著與漢字的對(duì)話,懸腕執(zhí)筆,在盛滿墨汁的硯臺(tái)里蘸足了墨,厚重的書寫下“上善若水”四個(gè)字,行云流水般的筆法詮釋了漢字的胸襟與氣度,點(diǎn)橫豎撇捺碰撞出無言的詩、無形的舞、無圖的畫、無聲的樂,這就是書寫漢字的奇特魅力,王羲之,飄逸俊朗;顏真卿,粗獷豪放;柳公權(quán),華美靈巧……這一個(gè)個(gè)漢字,在書法家的筆下,能發(fā)出無窮無盡的變化,我也要把漢字之美留在筆尖。
我從未見過比漢字更優(yōu)美、更鮮活的文字,我愛你,漢字!
漢字我愛你作文 6
一天,我在老師那里發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的書——《漢字密碼》。哇,書中講了中國漢字的造字歷程,解剖了數(shù)千年漢字的密碼。
“爽”,最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊,人的兩邊是交叉的窗欞,感受明亮之意。如果一個(gè)雨天,我在房間里待時(shí)間長了,打開窗子透透氣,一股清風(fēng)吹過,感覺多么爽啊!
“風(fēng)”也很有趣。甲骨文中的“風(fēng)”是用大鳥翅膀扇動(dòng)的氣流來表現(xiàn)的。金文中的“風(fēng)”上面是個(gè)“凡”,“凡”中是日上一橫,意思是:日照水氣受熱而上升,仿佛一陣清風(fēng)撲面而來,令人心曠神怡。真是太生動(dòng)太形象了!
作者在面向民間尋找漢字起源時(shí),發(fā)現(xiàn)有些文字學(xué)家對(duì)許多漢字的解析是錯(cuò)誤的。比如“為”字,甲骨文中畫了一頭大象,旁邊是一只手。文字學(xué)家的解釋是:人牽著大象去勞役。實(shí)際上它的.圖形取意是大象的鼻子如同人的手一樣靈活自如。真是太有道理啦!
作者琢磨一個(gè)漢字的來源,不是一味地翻古書,而是深入民間去調(diào)研。比如他研究甲骨文的“闖”字,為什么“門”字里面加個(gè)“馬”字,而不加別的牲畜呢?他在河南遇到一位老農(nóng),老農(nóng)告訴他:馬從馬棚里出來時(shí)馬蹄一躍,牛出門坎則是低著頭,這讓他恍然大悟。原來研究漢字可以這樣做,這讓我感到很驚喜。
作者還有很多研究漢字的成果要向我們呈現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上面這些哦!
要想知道我們的漢字是怎么來的,有哪些秘密,就趕緊去閱讀《漢字密碼》這本書吧!
漢字我愛你作文 7
星期天的早上,我們來到姜傲寒家參加小組活動(dòng)——我愛你,漢字。
活動(dòng)開始了,叔叔把我們分成了兩組上網(wǎng)查閱資料和大家分享;然后帶著我們觀看了一些甲骨文的圖片,主要是刻在牛肩胛骨上的文字,非常奇怪,很多人的看不懂。我們還看了一些關(guān)于結(jié)繩記事的圖片。結(jié)繩記事就是系一個(gè)大扣等于有一件大事,系一個(gè)小扣等于有一件小事,我們知道了以后都目瞪口呆。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是猜字謎,這個(gè)最有趣,也是我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)叔叔說第三個(gè)很簡單時(shí),大家都豎起了耳朵。“一加一等于幾?”叔叔快速地說了出來。張家碩用了0.1秒的時(shí)間回答道:“二”,“我是讓你們猜字謎還是讓你們練數(shù)數(shù)啊?”大家都樂了。這時(shí),在我的腦海中突然冒出一個(gè)念頭:是不是那次我們說的王字啊?便把“王”字說了出來,“回答正確。”叔叔給了我一個(gè)燦爛的笑容,我高興的差一點(diǎn)蹦起來!第二個(gè)環(huán)節(jié)很快就結(jié)束了,“怎么就這么幾個(gè)啊?”我心里暗暗可惜。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起讀《論語》,我心里想道:“這個(gè)環(huán)節(jié)就是四年級(jí)國學(xué)老師讓我們讀的那個(gè),好長時(shí)間不讀了,正好借這個(gè)機(jī)會(huì)再復(fù)習(xí)一下。”大家讀著讀著看到了書旁邊的繁體字,就學(xué)著寫了寫。“這些字比現(xiàn)在的簡體字難多了,但卻妙趣橫生。”我心里想著,相信大家也都是這樣想的`。
到了結(jié)束的時(shí)候了,阿姨讓我們每個(gè)人都說一下今天對(duì)漢字的了解,并總結(jié)了這次活動(dòng)帶給我們的收獲。大家都對(duì)漢字有了新的認(rèn)識(shí),知道了更多的漢字故事,并且為自己是中國人而感到驕傲!
漢字我愛你作文 8
從我上2年級(jí)起,我就接觸了漢字。漢字像一顆種子,在我心中萌芽成長;漢字像一位天使,羽毛美麗,外部輕靈;漢字就像一位神奇的魔術(shù)師,帶我們遨游可愛的王國;漢字像......
漢字不是僵硬的符號(hào),而是有著不同風(fēng)韻的小精靈。你看,“春”這個(gè)字能讓你想象到繁花似錦的`美麗景色;“秋”字一望似乎得到豐富的果實(shí)。“陽光”兩字讓人感到溫暖,而“雨天”卻十分凄涼。“藍(lán)天”讓你感覺到天空的魅力,神清氣爽,“白云”使你的心像吃了棉花糖一樣甜。“花草”二字一定會(huì)讓你心曠神怡。“小鳥”將帶你走進(jìn)動(dòng)聽的歌唱王國。當(dāng)你寫下“天地”二字時(shí),你不禁會(huì)為盤古開天辟地而自豪,感受天地給予我們生命的源泉。這些由橫、豎撇、捺構(gòu)成的奇妙漢字,在書法家筆下,似鳳舞龍翔,似布陣排兵,如龍蛇盤繞,如鷹隼雄立......漢字自身有一種智慧的力量,擁有一個(gè)屬于它們自己王國,如一群可愛的精靈,任你盡情地飛馳與奔跑,無拘無束地享受自己的歡樂,輕輕松松地舒展身體,自由自在。在人類古老的歷史長河中,沒有任何一個(gè)民族會(huì)像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶!
像在夏天夜晚里飛舞的螢火蟲,留戀著夏夜,久久不肯離開。我對(duì)漢字的感情比螢火蟲迷戀夏夜更深。我無限鐘情的具有無限活力和奇特魅力的漢字,在人類古老的歷史長河中,一定會(huì)越來越被世人所珍愛!
漢字我愛你作文 9
漢字,是中國人書面語言的構(gòu)成。
有人說,英語比較好學(xué),而我卻不這么想。因?yàn)椋L在中國的我們不可能充分了解英語中所蘊(yùn)含的文化。而對(duì)漢字的了解和熟知,使我覺得,中國漢字是世界上最美的.文字。尤其是每個(gè)漢字中所蘊(yùn)含的不同的意義,更是其魅力的體現(xiàn)。而相比來說,英文就距離我們的生活略顯遙遠(yuǎn)了些。
從甲骨文到簡體字,從草書到楷書,漢字承受了歷史長河的洗禮,表達(dá)方式隨各個(gè)時(shí)代而演變,每個(gè)時(shí)代都并存著多種不同的字體。
柳公權(quán)自幼喜歡漢字,成人后書寫方式別具一格,他的字體被后人稱作柳體。
王羲之,他的書法功底深厚,直到現(xiàn)代,人們也只能模仿,從未超越。
除此之外,漢字還能用于作畫。有的畫家將書法與繪畫相結(jié)合,這樣看起來十分和諧。書法可以使畫面更加充實(shí),繪畫又為書法增添了美感。如此行文作畫,真是巧奪天工,美不勝收。
通過漢字,我們能讓字謎不斷創(chuàng)新發(fā)展;通過漢字,我們能讓名言警句世代相傳;通過漢字,我們能讓世界對(duì)四大名著刮目相看;通過漢字,我們能讓從古到今的學(xué)者品評(píng)優(yōu)美的詩篇。
啊!可愛的方塊字,倉頡創(chuàng)造了你,讓你得到了流傳;王羲之贊美了你,讓你得到了升華!你讓我怎么能不愛你?
我愛你——中國漢字!
漢字我愛你作文 10
漢字,一個(gè)用神秘代表的文字,被稱為世上最難學(xué)的文字之一。我聽說,許多外國人學(xué)習(xí)漢字都說漢字是非常難學(xué),枯燥無味。我以前也是那么認(rèn)為,可是這幾天學(xué)習(xí)了漢字的綜合性學(xué)習(xí),我漸漸覺得漢字是一門博大精深的文化,是我們中國人的驕傲。
隨著我年齡和閱讀能力的增大,漢字真像是一個(gè)小精靈在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的'眼睛。漢字是多么活潑的精靈,在書法作家的手下,它們或挺拔如峰,或清涼如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。書法是一門藝術(shù),使我們中國人的自豪與驕傲!古往今來,我們中國出了多少個(gè)名門書法家:王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿、懷素、柳公權(quán)······其中王羲之的《蘭亭序》被稱為天下一絕。“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞龍翔。”我每聽到汪竹柏寫的《贊漢字》都會(huì)感嘆中國的漢字經(jīng)過了那么多時(shí)間的演變,真是好博大哦!傳說,甲骨文是倉頡造的呢!我卻不那么認(rèn)為,漢字有成千上億個(gè)漢字、詞組,就憑倉頡一個(gè)人可能嗎?我認(rèn)為漢字的想法的起源是倉頡,當(dāng)倉頡把造好的幾十個(gè)字給大家看時(shí),大家也開始幫助倉頡造字,后又經(jīng)過后人的篩選改變才有我們現(xiàn)在的漢字:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。其中行書是現(xiàn)在主要的文字,在字典里約有8000個(gè)字是行書。而篆書和隸書優(yōu)一個(gè)古色古香的韻味,而正楷體現(xiàn)出非常大方端莊,草書奔放,鳳舞龍翔,行書流暢自然。這些書法字體,各有各的長處,和特點(diǎn)。
我身為中國人為中國字自豪!
漢字我愛你作文 11
有一位親人,比母親更親,那就是祖國。有一種文字,古老而神奇,那就是漢字。有一群黑頭發(fā)黑眼睛的人,他們是龍的傳人,那就是中國人。我是中國人,我愛我的祖國,我愛中國的漢字。
記得小時(shí)候不懂事,心急的爸爸便教我認(rèn)字,那一筆一畫四四方方的漢字啊,使我覺得新奇而神秘,從“一、二、三、四”到“白菜、小白兔”。從鸚鵡學(xué)舌似的背“離離原上草”到自己寫下了小作文,這奇妙的漢字啊,真是奧妙無窮。
小學(xué)三年級(jí),開始提筆寫作,到八年級(jí)一篇小作文《我最喜愛的地方》竟受到老師的好評(píng)。我那如今看來簡單笨拙的文字被老師充滿激情地大聲朗讀,我受到了極大的鼓舞,體會(huì)到駕馭漢字的快樂,愛上了作文。以后的日子,我如癡如醉在讀書、看書、寫作之中,一知半解地讀完了《紅樓夢(mèng)》,也如饑似渴地翻閱《少年博覽》等報(bào)紙雜志。書看的越多,我越體會(huì)到祖國文化的博大精深,感嘆這幾十萬字竟可以組合成如此豐富的詞匯,創(chuàng)造出如此神奇的境界!
中國漢字神奇古老,各種字體流派各有千秋,我所學(xué)到的.只是滄海一粟,但我對(duì)漢字的喜愛將促使我不斷地進(jìn)取努力。
我是個(gè)普普通通的學(xué)生,在中國這片熱土上已生活了十多個(gè)春秋。我深愛我的祖國,更愛中國的漢字,因?yàn)橛兴殡S我快樂成長。
漢字我愛你作文 12
漢字有著悠久的歷史。
它美麗而獨(dú)特,還有很多有趣的故事呢。西楚霸王項(xiàng)羽年輕時(shí),看見一位老人正在砍自家院里的桂樹,就問其緣由。老人說:“我家院子方方正正,像個(gè)口字,桂樹長在中間,成了困字,很不吉利”。項(xiàng)羽尋思了半晌,對(duì)老人說:“院中無樹只有人,豈不成了囚字?更不吉利呀!”老人覺得項(xiàng)羽言之有理,便不再砍桂樹了。
每個(gè)漢字都是有生命的小精靈。“木”字的豎,是大樹的樹干,橫捺撇是大樹的枝丫和葉子。“飛”字的.兩點(diǎn)就像鳥兒的翅膀,仿佛鳥兒在天空飛翔。“眾”字是三個(gè)人在一起,人多力量大,團(tuán)結(jié)起來,眾志成城。“訓(xùn)”字從言從川,口若懸河,爸爸媽媽訓(xùn)誡我們時(shí),不是說個(gè)不停嗎?呵呵!“仁”字是由單人旁和“二”組成。無論是父子、師徒、主仆、朋友、同學(xué),只要兩人相處,就應(yīng)互相尊重、互相理解,設(shè)身處地為他人著想。這就是“仁”。“誠”字是言之有物,言之有理,才能表達(dá)出你的真誠。“出”字,翻過一座又一座的山就出來了,你就可以走向外面精彩的世界。
我平時(shí)練習(xí)書法,對(duì)漢字的各種體例也深有體會(huì)。隸書和篆書古色古香,清新飄逸;行書如行云流水,書寫快捷易識(shí);楷書端正大方,最受歡迎;狂草熱情奔放,大快人心。
漢字有聲音,有顏色,有味道,是我們中華民族的瑰寶,我們一定要將它發(fā)揚(yáng)光大。我愛你,漢字!
漢字我愛你作文 13
漢字,就像一個(gè)個(gè)小精靈,在來回的方格紙上蹦來蹦去。漢字,就像一群可愛的孩子在方格紙上玩笑嬉戲。中華漢字,有著悠久的歷史。
在我們的生活中,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻、含義。這些由橫、豎、撇、捺……簡單的筆畫組成的.一個(gè)個(gè)奇妙漢字,使人一見就拍手叫絕。比如:當(dāng)你看到“太陽”這兩個(gè)字時(shí),你是否會(huì)感覺到熱和力。當(dāng)你看到“月亮”時(shí),你是否感到眼前閃著明亮的光輝。當(dāng)你看到“笑”時(shí)你會(huì)不會(huì)感到快樂,高興。當(dāng)你看到“哭”時(shí),你是否會(huì)流下你那咸咸的淚水。當(dāng)我寫下“人”這個(gè)字時(shí),我會(huì)為我們的祖先拍手叫絕,為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些奇妙的漢字就有一種智慧的力量,像一只活潑可愛的小鳥,在你想象的天地,盡情地任你翱翔。
這些古老的漢字卻記載著華夏五千年古老的歷史,描繪著這美麗的神州大地。并且表達(dá)著人們心中的苦樂悲喜。漢字從最先的甲骨文,然后是金文,小篆,再是隸書,楷書,草書,行書。現(xiàn)在我們用的就是楷書,行書,草書。漢字,每前進(jìn)一步,都凝聚著中華民族的智慧和心血。
看著這些藝術(shù)中的瑰寶,我要來贊一贊漢字:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長。”我愛你,古老又美妙的漢字,我堅(jiān)信,在人類的歷史長河中,漢字會(huì)越來越被眾人所珍愛。
漢字我愛你作文 14
我們讀書、看報(bào)、寫作文,都離不開漢字。這一個(gè)個(gè)漢字,是我們中國人交流思想與情感的工具。
漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……看著這些字,就像一顆顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。當(dāng)你使用漢字的時(shí)候,就像徜徉在美麗的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它們不只是一個(gè)個(gè)簡單的方塊字,而是一個(gè)個(gè)有著不同性格的人。每當(dāng)我學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)了一個(gè)漢字,就像結(jié)識(shí)了一位新的朋友,在我寫作文的時(shí)候,它便可以為我提供幫助,給我的文章增添一分不同的感情色彩。
漢字書法,是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。這一個(gè)個(gè)漢字,在他們的筆下,更能生發(fā)出無窮的魅力,呈現(xiàn)出不同的風(fēng)韻。各種各樣的.書法字體,有著不同的特點(diǎn):篆書和隸書,給人一種古色古香的感覺,行書流暢,而楷書端莊,草書雖然潦草,卻帶給人一種奔放的感覺……欣賞這一個(gè)個(gè)書法作品,就好像在欣賞一幅幅不同風(fēng)格的圖畫,帶給人們不同的感覺。這些書法作品是藝術(shù)中的珍品,有著很高的欣賞價(jià)值。
這些有著獨(dú)特性格的漢字,這些各具特點(diǎn)的書法作品,是我們每個(gè)中國人的驕傲。我愛你,漢字!我為你而驕傲!
漢字我愛你作文 15
漢字, 是我們中華民族的驕傲,它書寫簡便、生動(dòng)。漢字的種類有很多:最早的是甲骨文,接下來是金文,再接下來是小篆、隸書、楷書、草書、行書。
漢字起源于公元前的16世紀(jì)的商朝。在商朝早期,中國文明已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)高的水平,其主要特征之一就是甲骨文的出現(xiàn),甲骨文是刻在龜甲和獸骨上的古老文字。
漢字的演變過程是從字形由不規(guī)范到規(guī)范,再到穩(wěn)定化。小篆使每個(gè)字的筆畫數(shù)量定下來;隸書構(gòu)成了新的`筆形系統(tǒng),字形逐漸變成扁方形;楷書誕生以后,漢字的字形、字體就穩(wěn)定下來了:確定了“橫、豎、撇、點(diǎn)、捺、挑、折”的基本筆畫,筆形得到了進(jìn)一步的規(guī)范,各個(gè)字的筆畫數(shù)和筆順也固定下了。一千多年來,楷書一直是漢字的標(biāo)準(zhǔn)字。
漢字的魅力也是無窮無盡的,對(duì)世界來說,自從漢字開始創(chuàng)造到開始發(fā)展被人們通用時(shí),中國周邊的許多國家如:日本、朝鮮、韓國……的文字都是看了中國的漢字后逐漸成形的。
漢字不光起源早,演變過程久,魅力大,而且漢字被書法家寫過后更能發(fā)生一大堆奇妙的變化類,如王羲之,如柳公權(quán),如歐陽詢,如顏真卿……在他們的筆下,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。
啊!中華民族的漢字我真是越來越喜愛了!相信你也會(huì)有所感受的!
漢字我愛你作文 16
漢字,是中國最古老的文字,它與我們的生活息息相關(guān),當(dāng)我們?nèi)伺c人之間用它交流的時(shí)候,會(huì)覺得無比輕松自在,無比的自豪,猶如你乘在綠葉舟上一般瀟灑、快樂。
漢字是一門藝術(shù),獨(dú)特的藝術(shù)。每一個(gè)字都是一幅優(yōu)美的圖畫,即使兩個(gè)人畫同一幅,我敢斷定,他們兩個(gè)人演繹的風(fēng)格會(huì)毫不相同:或龍飛鳳舞,或飄逸瀟灑,或端莊嚴(yán)肅,或潦草不已……只要用心,每個(gè)人都可以成為書法家。這樣說來,漢字又是一門獨(dú)一無二的藝術(shù)。
一篇優(yōu)美的書法作品,就好像一章動(dòng)人心弦的樂章。每一個(gè)音符都使人久久迷醉,都使人驚心動(dòng)魄。這樣一首“樂曲”,好像把人帶入了夢(mèng)境,又好像把人帶入了太平、純潔、安定的盛世,真叫人流連忘返。
如果把漢字有序的`連起來,又好像一場(chǎng)場(chǎng)有趣的“游戲”。它們是漢字中的結(jié)晶。歇后語,諺語不但記錄了從古至今人們生活中的智慧,而且留給了后人無窮的生活哲理;錯(cuò)別字引起的笑話往往使人捧腹大笑之余又引發(fā)人的思考。
中華漢字雖然有趣,但也十分嚴(yán)謹(jǐn)。現(xiàn)在有些廠商,為吸引起顧客的眼球,濫用漢字,編成廣告詞。“咳不容緩”、“隨心所浴”這樣濫用成語的現(xiàn)象層出不窮,對(duì)于這種濫用漢字的“游戲”我們不但不能參與,而且必須制止,因?yàn)檫@樣的行為玷污了中華幾千年的文明。
漢字,一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn),它是如此的莊嚴(yán),如此的神圣。它包含了老祖先無窮的智慧。我愛這種古老的文字。
漢字我愛你作文 17
中國,一個(gè)歷史悠久的國家,她有著一種千百年來讓世人贊嘆不已的文字——漢字。這一個(gè)個(gè)端正的方塊字,傳承了我們中華民族千百年來的靈魂和智慧,始終不變。
漢字是我們祖先智慧的結(jié)晶。這一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,每一個(gè)都有著自己獨(dú)一無二的個(gè)性。看到“森林”兩個(gè)字,眼前就出現(xiàn)了片綠色,仿佛置身于幽靜的林海中;而讀到“沙漠”這兩個(gè)字,眼前又似乎只剩下了寸草不生的、大片大片的黃沙;“冰”使人寒冷;“火”則一見到就感到溫暖。當(dāng)看到每一個(gè)漢字時(shí),你都會(huì)不禁地為祖先的創(chuàng)造贊嘆。這些橫豎撇捺組成的知識(shí)的結(jié)晶,為我們的想象做了鋪墊,并激發(fā)出我們無窮的'想象力,讓人產(chǎn)生無盡的回味。
說漢字是中華民族的靈魂一點(diǎn)不為過。我們古時(shí)候的大詩人就是用他們寫下了許許多多讓人傳誦至今的詩詞。比如“床前明月光,疑似地上霜”又比如“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等。漢字各自發(fā)揮著自己特有的意義,勾起人們對(duì)他們無盡的想象和濃厚的興趣,并讓你在對(duì)它的想象和興趣中自由地漫步在漢字的大花園中。這個(gè)文字的大花園無邊無際,只要你對(duì)它產(chǎn)生更加濃厚的興趣,就能欣賞到更多美景,體會(huì)更多快樂!
這種形、聲、義俱全的文字——漢字,它雖然復(fù)雜,但真的很有趣。所以無論在何時(shí)何地,都不能忘記漢字。不光是因?yàn)槟闶莻(gè)中國人,而是因?yàn)槟銓榇耸ヒ环菰瓉砜梢詾槟銕斫K生樂趣的智慧!
漢字我愛你作文 18
一個(gè)漢字就是一幅畫,一個(gè)漢字就是一段歷史。從甲骨文到鐘鼎文、篆書、隸書,經(jīng)歷漫長的歷史演變和發(fā)展,他讓每一個(gè)中國人為之感動(dòng)。
中國漢字是生動(dòng)形象的,它會(huì)讓你對(duì)每一個(gè)漢字浮想連篇翩。也許,你看到“梅花”二字,就會(huì)想起她那柔軟的身軀,她那血紅或潔白的顏色,當(dāng)然,更會(huì)想到它那傲霜而立的身影……“雪”字讓人感到冰涼,讓人聯(lián)想到滿天飛舞的鵝毛大雪和白色的浪漫世界。“火”字不僅讓你想到火紅的顏色,還會(huì)感到溫暖和熱情;讀到“蘋果”二字,眼前一定會(huì)飄起淡淡的清香……
書法是漢字最完美、最直接的表現(xiàn)方式。它是一種獨(dú)特的藝術(shù)。它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶,也是世界藝術(shù)殿堂中的.一朵奇葩。書法讓漢字充滿了生機(jī)更具有無窮無盡變化的魅力。書法的字體都是各具所長:篆書,隸書古色古香,行書流暢,而正楷卻端莊大方……
我們讀過《詩經(jīng)》、《楚詞》,也背誦過唐詩宋詞,還朗讀過優(yōu)美的現(xiàn)代詩,讀書時(shí)感受到漢字那跳動(dòng)的音符,那迷人的色彩。例如:春風(fēng)又綠江南岸中的“綠”字,會(huì)讓你看到一幅色彩斑斕的春天美景。用眼睛看綠,清新一片;用耳朵聽綠,流水潺潺,鳥兒呢喃;用鼻子嗅綠,花香彌漫;用手摸綠,柔柔軟軟……
漢字,用無限的活力和獨(dú)特的魅力吸引了我們,它以不同的風(fēng)韻展示了它的靈性,漢字是中華民族的記憶和自豪。他深深扎根在我們歷史和民族的土壤里……千言萬語匯成一句話:“我愛你,中國的漢字!”
漢字我愛你作文 19
我愛漢字,愛它的有趣;愛它的起源;愛它的奇特;愛它的美麗。
我愛你,中華漢字的有趣。一則則笑話讓人捧腹大笑;一則則字謎讓人想破腦筋;一幅幅對(duì)聯(lián)左右工整;一篇篇文章引人深思;一首首詩詞意義深刻;一首首歌曲優(yōu)美動(dòng)聽。看,漢字有趣吧!
我愛你,中華漢字的起源。人類早期是沒有文字的,那如果要傳達(dá)重要的信息該怎么辦?古人想到了一個(gè)辦法——結(jié)繩記事,就是在繩子上打個(gè)結(jié),不同的結(jié)代表不同的意思。這樣一開始還管用,可日久天長就記不得什么結(jié)代表什么意思了。后來有個(gè)叫倉頡的人,創(chuàng)造了象形文字。由于這種文字是刻在甲骨或龜板上的,所以后人把這種文字叫甲骨文。
我愛你,中文漢字的奇特。甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書這五種字體各具特長。甲骨文生動(dòng)有趣,像一幅美麗的圖畫;金文如龍蛇盤繞,像一顆顆小蝌蚪游來游去,迂回綿延;小篆古色古香,像一幅時(shí)濃時(shí)淡的水墨畫;隸書橫平豎直,像仙女在翩翩起舞;楷書端端正正,像一個(gè)站立筆直的士兵在站崗。看,漢字奇特吧!
我愛你,中華漢字的美麗。漢字像一個(gè)個(gè)有血有肉的小精靈;漢字像一幅幅流光溢彩的.畫頁;漢字像一個(gè)個(gè)威武的士兵。漢字四四方方,不像日文那么歪歪扭扭,不像英文單調(diào)得只有26個(gè)字母組成文字。看,漢字美麗吧!
啊!我愛你,中國的漢字。愛你的有趣;愛你的起源;愛你的奇特;愛你的美麗!
漢字我愛你作文 20
漢字,是中國人書面語言的構(gòu)成。
有人說,英語比較好學(xué),而我卻不這么想。因?yàn)椋L在中國的我們不可能充分了解英語中所蘊(yùn)含的文化。而對(duì)漢字的了解和熟知,使我覺得,中國漢字是世界上最美的文字。尤其是每個(gè)漢字中所蘊(yùn)含的不同的意義,更是其魅力的體現(xiàn)。而相比來說,英文就距離我們的生活略顯遙遠(yuǎn)了些。
從甲骨文到簡體字,從草書到楷書,漢字承受了歷史長河的洗禮,表達(dá)方式隨各個(gè)時(shí)代而演變,每個(gè)時(shí)代都并存著多種不同的字體。
柳公權(quán)自幼喜歡漢字,成人后書寫方式別具一格,他的`字體被后人稱作柳體。
王羲之,他的書法功底深厚,直到現(xiàn)代,人們也只能模仿,從未超越。
除此之外,漢字還能用于作畫。有的畫家將書法與繪畫相結(jié)合,這樣看起來十分和諧。書法可以使畫面更加充實(shí),繪畫又為書法增添了美感。如此行文作畫,真是巧奪天工,美不勝收。
通過漢字,我們能讓字謎不斷創(chuàng)新發(fā)展;通過漢字,我們能讓名言警句世代相傳;通過漢字,我們能讓世界對(duì)四大名著刮目相看;通過漢字,我們能讓從古到今的學(xué)者品評(píng)優(yōu)美的詩篇。
啊!可愛的方塊字,倉頡創(chuàng)造了你,讓你得到了流傳;王羲之贊美了你,讓你得到了升華!你讓我怎么能不愛你?
我愛你——中國漢字!
漢字我愛你作文 21
這一周,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)ヘS富多彩的漢字王國走了一圈,這讓我收獲滿滿,如:漢字的歷史、種類、起源……這些讓我對(duì)漢字產(chǎn)生了極大的興趣和愛意。
漢字,我愛你!我愛你歷史久遠(yuǎn),從四千多年前你就誕生了,從此,為人們的溝通帶來了很大的便利。
漢字,我愛你!我愛你的博大精深,每個(gè)漢字都有幾種意思,跟實(shí)際聯(lián)系非常的`大,蘊(yùn)含豐富意義!
漢字,我愛你!我愛你的傳播廣范,你是世界上使用人口最多的文字,你是最獨(dú)特的,從甲骨文到玩在的漢字,經(jīng)歷了多少變化呀!
漢字,你就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子。可是,生活中也不免有人要把漢字寫錯(cuò),給他造成了極大的傷害,比如:《一點(diǎn)值萬金》這個(gè)故事,就是因?yàn)閽烀鎻S的工作人員不細(xì)心,把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,使價(jià)值十幾萬元的塑料包裝袋頃刻間成了一堆廢品。這讓我不禁想到,那一次聽寫漢字出現(xiàn)的大笑話:曾經(jīng)一節(jié)課上,老師叫我們抓緊復(fù)習(xí)漢字,準(zhǔn)備聽寫,我心想:干脆不復(fù)習(xí)了,反正我能記住,結(jié)果聽寫時(shí),我卻把“任”字寫成“伍”字,同學(xué)們見了哈哈大笑,我也羞得面紅耳赤,不敢抬頭,要是我再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,也不會(huì)鬧笑話了。
我這次在漢字王國的收獲是回味無窮的,讓我為漢字的博大而感到極為震撼,我一定要好好掌握這些漢字,不要再鬧笑話了。
漢字我愛你作文 22
它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的起源;它,點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的漢字。
漢字傳承了我們中華民族五千年的文明,有著不可代替的歷史地位。當(dāng)我第一次呀呀學(xué)語,第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時(shí)候,我便開始與漢字接觸。它們是智慧的化身,我從它們身上感覺到一股神奇的力量。漢字在我們生活中起著重要作用,無論是誰,無論干什么,都離不開漢字。社會(huì)在發(fā)展,即使丟掉手中的筆,坐在電腦旁,用嫻熟的十指敲打著鍵盤,一個(gè)個(gè)漂亮的漢字瞬間映入你的眼簾。可見,漢字和我們那樣密不可分。雖然各個(gè)地方的'語言不同,但是他們都是用相同的漢字來交流。漢字是我們大家共同的交流工具,它們?cè)谠S多文豪墨客的筆下更是妙趣橫生。
每當(dāng)我照鏡子時(shí),我的臉上都會(huì)露出欣慰的笑容。因?yàn)槲铱匆婄R子里的我:一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白眼珠里銜著一顆“黑葡萄”,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,這足以證明我是一個(gè)中國人。我是中國人,我是炎黃子孫!我因此感到無比自豪。我們中華的漢字,傳播文明,蓋世無雙。有了漢字,才會(huì)有詩歌宋詞,有了漢字才會(huì)有交流的工具,有了漢字,才會(huì)有思想的碰撞,有了漢字,才會(huì)有中華上下五千年的燦爛文化!
我愛你,漢字,經(jīng)受歲月的洗禮后,你一定會(huì)愈久彌香。你那奇特的魅力和無限活力將會(huì)永遠(yuǎn)被世人所珍愛!
漢字我愛你作文 23
漢字,被稱為豐富的書法瑰寶。因?yàn)樗鼈冇中蜗螅稚鷦?dòng),常常令讀者禁不住而動(dòng)情。它們不像拼音文字一樣,一看就是些僵硬的符號(hào),可它們卻是一群自己有著自己性格的精靈。不信?你看,望見“直”這個(gè)字,就好像看見了筆直平坦的馬路;而瞧見“彎”時(shí),自己又似乎走在了曲曲折折的小路上。你瞧,它們難道不是一群富有感情的精靈嗎? 漢字曾發(fā)生過多次演變。最早的'是無人不曉的甲骨文,然后變?yōu)榻鹞模僮優(yōu)楣派畔愕淖瓡碗`書,又經(jīng)過了楷書、草書、行書后,演變?yōu)榱私裉斓臐h字。可是,無論哪一種漢字,都顯得那么有氣勢(shì),有變化。而那些拼音文字,哪里能起到這樣的效果?
字謎也很吸引人。我在剛剛學(xué)會(huì)寫字的時(shí)候,就對(duì)字謎產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如“二十四小時(shí),莫當(dāng)日字猜”這個(gè)字謎,我常用它去考同學(xué)。這個(gè)字謎,謎底是“舊”,一天不就是一日嗎,多么形象呀! 漢字變化多端,多一筆,少一筆都可能變?yōu)榱硪粋(gè)字。許多漢字的讀音也相同,兩個(gè)相同的讀聲,有可能是好幾個(gè)讀音。比如,“琵琶”和“枇杷”兩個(gè)讀音一樣,意思卻截然不同。若把這兩個(gè)字混去,很容易鬧笑話。瞧,漢字是多么有趣。
漢字,是中國傳統(tǒng)的書法瑰寶。人們漸漸明白,漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的了。
漢字我愛你作文 24
漢字是中華民族的藝術(shù)瑰寶,是流傳了幾千年的無價(jià)之寶;漢字是炎黃子孫孕育出的智慧結(jié)晶,是漢族人民的驕傲。它像一朵朵五彩繽紛的鮮花裝點(diǎn)我們的生活,像一顆顆閃耀的星星點(diǎn)綴歷史的天空。
從每個(gè)字上我們都能體會(huì)到它的意義。看見“溪流”這個(gè)詞,眼前仿佛出現(xiàn)了潺潺的小溪,而望見“海洋”這個(gè)詞,仿佛看見了浩瀚的大海;“幽靜”好,像將我們帶入了森林,而“冰霜”好像散發(fā)著冰冷的氣息;“春”字讓人感覺到生機(jī)勃勃,“夏”字令人感到熱情似火;“秋”字讓人眼前浮現(xiàn)出豐收的景象,“冬”字則讓我們感受到寧靜和寒冷……這一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈帶我們領(lǐng)略漢字王國的`輝煌。
不同的字體擁有不同的特點(diǎn)。篆書和隸書處處洋溢著古漢字的特色;行書很流暢,像行云流水一般;楷書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆畫遒勁有力;草書筆畫奔放,似鳳凰在舞蹈,又如飛龍?jiān)诎肯琛_@些字體的特點(diǎn)令我不得不贊嘆漢字的博大精深和變化多端。
而漢字在書法家的筆下更會(huì)生發(fā)出與眾不同的變化。王羲之的?蘭亭序?是一部優(yōu)秀的書法作品。蘭亭序?里的漢字輪廓或圓或方,有的似山峰一般挺拔,有的像琥珀一樣圓潤,“天下第一行書”的美譽(yù)真是當(dāng)之無愧。
漢字讓我感受到了它無與倫比的獨(dú)特魅力,它吸引著我去探索,去發(fā)現(xiàn)它的神奇。我愛你,中國偉大的漢字!
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漢字是世界上使用最多的字,是我們中國特有的符號(hào)。
每當(dāng)看到漢字,我覺得它們不只是漢字,還是一個(gè)個(gè)方塊精靈,它們是不僅具有美感的,也很有溫度。
當(dāng)我看到“太陽”這兩個(gè)字,我就會(huì)感覺到有一股溫暖從烏云中綻開,灑落到大地上我感覺暖洋洋的。每當(dāng)我看到“月亮”這兩個(gè)字,我就會(huì)感覺到一陣寒冷,但這股寒冷好像沒有惡意,只是默默的隱藏在黑暗之中。每當(dāng)我看到“云”這個(gè)字,我就會(huì)感覺有一大片白色彌漫在天空中,似一道華麗的'風(fēng)景,變成各種形狀。每當(dāng)我看到“花草樹木”這幾個(gè)字,我就會(huì)感覺到大地豐富多彩,它們?cè)诖蟮厣显l(fā)芽,給大地一片生機(jī)。每當(dāng)我看到“動(dòng)物”這兩個(gè)字,我就會(huì)感覺到小動(dòng)物在山川、河流、樹林中自由自在玩耍的場(chǎng)景。馬兒在草原中奔馳,魚兒游過海洋,小猴子在樹林中蕩秋千……
可是有一些商家,他們故意篡改漢字,來吸引人群買他們的東西。比如有一些賣雞、賣雞肉的商家,他們把“機(jī)不可失”改成了“雞不可失”,意思是不可以不買雞。有一些賣魚的商家就把“年年有余”改成了“年年有魚”,意思是每一年都要買魚。還有一些賣衣服的商家甚至把“星期一”改成了“星期衣”。在生活中還有很多這樣的情況,“最高發(fā)院”、“天長地酒”……
在生活中,我們要學(xué)習(xí)漢字,更要保護(hù)漢字,不能讓那些商家把他們的意思改變,因?yàn)闈h字是我們中華民族的象征。
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漢字——美麗而富有魅力的文字。這是我對(duì)漢字新的認(rèn)識(shí)。原來它不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。
通過這個(gè)單元的綜合性學(xué)習(xí),我有不少的感觸和收獲。讓我深深感受到了漢字的無限活力與奇特魅力!漢字,它還不只是神奇,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化呢!
我不僅有感受,更多的是收獲。我了解到了倉頡創(chuàng)造文字的過程,了解到了“冊(cè)”、“典”、“刪”的來歷;另外還有漢字的演變過程;也欣賞了著名書法家的字體。他們的作品是藝術(shù)中的'珍品,令我贊嘆不已。
令我感觸最深的還是第七課《我愛你,中國的漢字》,這篇課文其文筆優(yōu)美,語句非常生動(dòng),字里行間都流露出作者對(duì)漢字的熱愛之情。讓我們?yōu)橹腥A漢字所自豪。我也堅(jiān)信,在人類歷史長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
真的,看到這些漢字你會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。
看到“春天”頓時(shí)眼前花紅柳綠,仿佛一陣春風(fēng)拂面而過;看到“夏天”馬上驕陽似火,大地冒煙,渾身發(fā)熱;看到“秋天”立刻想到果樹上那一個(gè)個(gè)誘人的蘋果張開嘴對(duì)我笑,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅之情,看到“冬天”好像“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”頓時(shí)眼前一片潔白,像是走進(jìn)了冰雕玉琢的華麗城堡。
現(xiàn)在的我提起漢字,用千言萬語也表達(dá)不了我對(duì)它的熱愛之情。只想把這千言萬語匯成一句話:“我愛你,中國的漢字!”
漢字我愛你作文 27
中華民族的漢字,不但生動(dòng)形象,而且舉世無雙,所以,我們要知道,它是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,我們應(yīng)更加愛惜它。傳承它。
我們的漢字有著漫長而悠久的歷史,它深厚的文化底蘊(yùn)讓每一個(gè)中國人受益匪淺:從甲骨文。金文,到小篆。到隸書,再到楷書,無不體現(xiàn)著它燦爛輝煌的歷史足跡,漢字是多么讓人著迷啊!
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”當(dāng)我們讀著這朗朗上口的詩句時(shí),你可曾知道,就單單一個(gè)“綠”字,作者就經(jīng)過了無數(shù)次的推敲打磨,可見漢字的魅力是多么大。
每當(dāng)我望著書本上那一個(gè)個(gè)小精靈般的漢字時(shí),我的心不由肅然起敬,自豪之情油然而生,古代的勞動(dòng)人民用勤勞和智慧創(chuàng)造出了這些小精靈,讓我們一代代傳下來,成為人們生活中不可缺少的東西,讓你我都成為它最忠實(shí)的粉絲。我從小就對(duì)漢字特別感興趣,當(dāng)我真正開始學(xué)習(xí)漢字時(shí),才真正明白那一個(gè)個(gè)方塊字蘊(yùn)含著多么深的內(nèi)涵。試想假如沒有漢字,世界會(huì)是什么樣?我們還能看到這一首首雋永。婉約。傷感。蒼勁。悲涼的'古詩詞嗎?我們只有好好學(xué)習(xí),把中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳承下去,把它發(fā)揚(yáng)光大,讓這些知識(shí)財(cái)富永遠(yuǎn)綻放著燦爛奪目的光輝。我愛漢字,是它引我走進(jìn)知識(shí)的殿堂;是它帶我遨游知識(shí)的海洋;是它帶我領(lǐng)略大自然的神奇;是它帶我探索神秘遼闊的宇宙。請(qǐng)你不要忘記,你每天看到的東西叫漢字,是我們中華民族的文字。我要大聲告訴你:我愛你,漢字!
漢字我愛你作文 28
漢字,形聲義俱全,漢字,我們中華民族的驕傲!
它們可不是僵硬的符號(hào),時(shí)而挺拔如峰,時(shí)而清亮如溪,時(shí)而浩瀚如海,時(shí)而凝滑如脂。漢字整齊而靈動(dòng),似一朵朵美麗的鮮花在紙上綻放,如一個(gè)個(gè)頑皮淘氣的孩子在紙上嬉鬧,它是中華民族五千年文明的見證人,更是中華民族五千年智慧的結(jié)晶。
漢字,有著悠久而漫長的演變歷程:甲骨文,金文,小篆,隸書,楷書,草書,行書。它們無不訴說著漢字的悠長歷史與久遠(yuǎn)文化。人類在最早擁有文字的時(shí)候是在獸骨、龜甲等平整的物品上用刀刻字的,到后來才在連接起來的`竹片上寫字。
漢字,神奇有趣。它運(yùn)用了諧音組成了許多笑話和歇后語,如:外甥打燈籠——照舊(舅)、四月的冰河——開動(dòng)(凍)了、小蔥拌豆腐——一清(青)二白……還有數(shù)不勝數(shù)的文字謎、畫謎、動(dòng)作謎。許許多多的諧音笑話讓人笑口常開,樂在其中,漢字諧音的神奇有趣讓我們?nèi)绨V,如醉,如迷。
漢字,博大精深。篆書隸書,透著濃厚的古典氣息,似乎穿越了時(shí)空,帶我們回到了遠(yuǎn)古;行書流暢自然,一氣呵成,變化無常;楷書整整齊齊,端莊大方,粗細(xì)有致;狂草奔放狂野,有草的堅(jiān)韌,有馬的矯健。書法藝術(shù),博大精深!
漢字,你奧秘?zé)o窮,你歷史悠久,你神奇有趣,你博大精深,漢字,我為你自豪,漢字,我為你驕傲,我愛你,漢字!
漢字我愛你作文 29
漢字是一種神奇的符號(hào),是一種有趣的交際工具,我們讀書、看報(bào),寫字都離不開漢字,毫無顧疑漢字已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。
記得在我三歲的時(shí)候,媽媽就給我買了一些有動(dòng)物的、水果圖畫書,每天都不厭其煩的來教我,我覺得非常枯燥,看到那些方方正正的漢字,覺得它一點(diǎn)也不重要。直到有一天,我可以把那些簡單的字讀出來,并且有點(diǎn)發(fā)音不準(zhǔn)的兒歌也能背下來,全家人都為我鼓掌,那一刻,我也悄悄的愛上了它―漢字。
后來,我上了一年級(jí),課堂上,老師把方方正正的漢字如詩如歌般地教授給我們,如老師讓我們用“日”加一筆就會(huì)變成很多的漢字時(shí),我的興趣可高了,當(dāng)我感受到了漢字的趣味時(shí),漢字又是多么神奇、多么有意思啊!
現(xiàn)在,我已經(jīng)上了五年級(jí),我一有時(shí)間就扎進(jìn)書海里,去學(xué)習(xí)漢字,去品讀名著,去探索想要的知識(shí)。有時(shí)候由于作業(yè)量的增多,我的字也變得潦草了,這時(shí)爸爸對(duì)我說:“漢字是我們中華民族智慧的結(jié)晶,它見證了國家的興衰,記錄了時(shí)代的`變遷,刻畫了人間百態(tài)。漢字發(fā)展至今,已有幾千年的歷史了,你學(xué)的只不過是一點(diǎn)皮毛而已。”
是啊,漢字是世界上獨(dú)一無二,歷史悠久的文字,我有什么理由不去傳承呢!從此以后,我就把練字,作為我學(xué)習(xí)以后打發(fā)無聊時(shí)光的一種方式,在練字的過程中我也學(xué)會(huì)了修心。
漢字是一個(gè)國家文明進(jìn)步的象征,我愛你,中國漢字!
漢字我愛你作文 30
中國的語言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。我是中國人,我愛漢字。
它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,跳躍在方格紙上,譜寫出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像 一個(gè)個(gè)威武嚴(yán)肅的士兵,整整齊齊地排兵布陣,準(zhǔn)備隨時(shí)上陣殺敵;像一條條清澈見底的小溪,輕快地流過筆尖,一篇篇佳作躍然紙上。漢字,我愛你!
漢字在我們的生活中是不可缺少的。與人交流,離不開漢字;讀書學(xué)習(xí),靠的是漢字;文化傳承,離不開漢字……我們不是時(shí)時(shí)刻刻都在與漢字打交道嗎?自從我們生下來,就與漢字成了一生離不開的朋友。在童話故事書上,它告訴我許多關(guān)于美麗的故事,在科普書上,它告訴我許多關(guān)于世界奇觀、科學(xué)發(fā)展的故事。如今,我又逐漸喜歡上了寫作,漢字就成了我的`兵將,我的筆就像是我的兵符,漢字得乖乖地聽從我的調(diào)遣,構(gòu)成一篇篇美麗的佳作。我愛你,漢字!
我愛漢字,更愛漢字那悠久的歷史。漢字從甲骨文到金文,從金文到大、小篆,從小篆到隸書、楷書、草書、行書,發(fā)展到今天很是不容易,漢字每前進(jìn)一步,都凝聚著中華民族的心血。漢字,我愛你!
每當(dāng)我看到熟悉的漢字,我的心中就會(huì)馬上贊嘆道:中華漢字,生動(dòng)形象;傳播文明,蓋世無雙;連綴成句,頓挫抑揚(yáng);書法字體,各具特長。
說實(shí)話,我打心眼里喜歡漢字。漢字,我愛你!
漢字我愛你作文 32
祖國的漢字,已有五千年的歷史;祖國的漢字,是炎黃子孫的驕傲;祖國的漢字,是一代代先人的智慧結(jié)晶;祖國的漢字,是一種力量的象征!
漢字,像一個(gè)個(gè)小球在紙上蹦越;又像一顆顆星星,來閃你的眼,亮你的目;又好似一只只螢火蟲,讓你在黑夜中看到希望。漢字的起源有種種傳說,中國古書里都說文字是倉頡創(chuàng)造的。說倉頡看見一位天神,相貌奇特,面孔長得好像是一幅繪有文字的畫,倉頡便描摹他的形象,創(chuàng)造了文字。有的古文說,倉頡創(chuàng)造出了文字后,由于泄露了天機(jī),天落下了小米,鬼神夜夜啼哭。還有一種傳說,說倉頡觀察了鳥獸印在泥土上的腳跡,啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。不管傳說是怎樣的,“漢字”這兩個(gè)字在我心中永不能擦去。漢字經(jīng)過了5000多年的歷史,先由甲骨文、金文,再到小篆、隸書、楷書,最后就演變到了草書、行書。每一種文字都值得我們?nèi)ジ袊@和驕傲,雖然每個(gè)文字都那么平凡,但是它們蘊(yùn)含了豐富的文化思想,每個(gè)漢字都有它的來歷、字、意。雖然每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,但是它們卻有著不同的'風(fēng)韻。看到“熱”這個(gè)字,一股熱氣會(huì)從你的身邊飄過,而望見“冷霜”兩個(gè)字,好像發(fā)出一種寒氣。“水”字,讓你仿佛聽見水滴的“滴答滴答”聲,輕字使人有漂浮感。“幽深”兩個(gè)字一出現(xiàn),你似乎進(jìn)入幽靜的山谷或?qū)庫o的小路。
這是一些多么可愛的小精靈呀!我堅(jiān)信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越會(huì)被世人所珍愛。我愛你,祖國的漢字!
漢字我愛你作文 33
你要是問我愛什么,我一定會(huì)回答說:“中國漢字!”
是呀,中國文化淵源流長,其中最有特點(diǎn)的小精靈便是中國漢字,連橫呀豎呀都是那么可愛,每個(gè)字都有不同的性格:看到“弱”字,我就為它弱不禁風(fēng)的小身板擔(dān)心;看到“美”字,我又羨慕它那天使般的面容;看到“聰”字我又希望把它那天才大腦移到我的腦子里。
漢字一字多意,如“老”這個(gè)字,既可以是年齡大的`意思,也可以是經(jīng)驗(yàn)深的意思,而英文A只能代表A,B只能代表B,soar只能代表酸,Monday只能代表周一。
漢字非常神奇,像順口溜“丫頭啃鴨頭,鴨頭,鴨頭咸,丫頭嫌,”讀出來聲調(diào)一樣,可意思大不同,這就是諧音。因?yàn)橛兄C音,所以才有許多諧音笑話和歇后語。諧音歇后語“上鞋不用錐子——真好(針好)”就是一個(gè)例子。
漢字在書法家筆下有時(shí)若行若飛,有時(shí)生動(dòng)形象,有時(shí)正楷端莊,有時(shí)鳳舞龍翔,不過無論哪個(gè)形象,都有其風(fēng)韻。
少了漢字,就少了一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章;少了漢字,就少了一本本奇趣無窮的故事書;少了漢字,就少了一疊疊我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課本;更重要的是,少了漢字,中國就不會(huì)成為詩歌傳統(tǒng)國家。所以漢字是不可缺少也不可能缺少的。
漢字啊!我愿和你一起學(xué)習(xí)知識(shí),一起探索奧秘,寫一篇篇文章,看一本本好書。千言萬語匯成一句話:我愛你,中國漢字!
漢字我愛你作文 34
中國漢字,博大精深,流傳千年,古色古香。漢字是中國的驕傲,是詩文的精髓,是中華人民交流的平臺(tái)。
漢字已經(jīng)有四千多年的歷史了,每個(gè)漢字都表達(dá)著不同的意思,有著不同的風(fēng)韻。看到"火"字,你仿佛能感受到熱和力;看到"水"字,你就能聯(lián)想到彎彎曲曲的小溪,"輕"字給人輕松的感覺;"重"字又給人沉悶的感覺,"笑"令人歡快;"哭"字使人傷心。當(dāng)你寫到"國"字時(shí),又不禁肅然起敬,猶如看到戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)祖國的情景。啊,多么奇妙的漢字啊!
什么?你說漢字很僵硬?這么可愛的小精靈,怎么可能是僵硬的呢?你看,這個(gè)字好似龍飛鳳舞,那個(gè)字又如柳枝飄飄,還有的字方方正正,格外端莊。漢字也有時(shí)候變化多端,如:"木"字加一撇是"禾","休"字加一橫是"體"……這些漢字的變化,我們都要仔細(xì)辨認(rèn),可別小看這一筆,有些字的.一筆一劃,影響是非常大的。
記得我在五年級(jí)時(shí)學(xué)了一篇課文,叫《一點(diǎn)值千金》,講的是烏魯木齊的某家掛面工廠,花了十八萬元從日本購進(jìn)了十噸塑料包。結(jié)果設(shè)計(jì)人把烏魯木齊寫成了鳥魯木齊。這一點(diǎn)之差,使十八萬元的塑料包化為烏有。可見錯(cuò)別字的危害有多可怕。
同學(xué)們,我們要從小養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣,寫好規(guī)范字。是漢字,給了中國古色古香的書法瑰寶,我們應(yīng)該去維護(hù)它。最后,讓我們呼吁:"我愛你,中國漢字!"
漢字我愛你作文 35
一個(gè)漢字就是一段漫長的演變,從甲骨文到鐘鼎文,篆書,隸書,經(jīng)歷漫長的演變,它使全國人為此感動(dòng)。
中國的漢字是生動(dòng)形象的,它會(huì)讓你對(duì)每一個(gè)漢字浮想聯(lián)翩。比如:當(dāng)我們讀到“堅(jiān)強(qiáng)”這兩字,可以感受到一股強(qiáng)大而又執(zhí)著的力量涌出。當(dāng)我們看到“梅花”二字,就會(huì)想起他那柔弱的身軀,它那血紅或潔白的顏色;當(dāng)然,我們更會(huì)想到曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上灑過熱血的戰(zhàn)士們像梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)無比。一個(gè)“愛”字,讓我們可以感到世間的溫情,人與人之間的和睦,讀到“花”這一字,一陣撲鼻的花香味直入你的面前。
書法是漢字最完美的表現(xiàn)形式,它是一種特色的藝術(shù)。它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的'瑰寶,也是世界藝術(shù)殿堂中的瑰寶。書法讓漢字充滿了無限生機(jī),更具有無窮無盡的變化。書法的字體都是各具特長:篆書,隸書古色古香,行書流暢,而楷書卻正楷大方。我們知道中國有很多的書法家,他們都是經(jīng)過刻苦的鉆研才會(huì)寫好字。
我們讀過古文,也背誦過唐詩宋詞,還朗讀過優(yōu)美的現(xiàn)代詩,讀詩時(shí)我們可以感受到漢字那跳動(dòng)的音符和柔美的字音,就像是迷人的景色。例如:“舂風(fēng)又綠江南岸”。這句詩中的“綠”字一片清新;用耳朵聽,小溪的嘩嘩聲,鳥兒的嘰嘰聲和大地的蘇醒聲;用鼻子聞“綠”字,花香撲鼻;用手摸“綠”字,柔軟一片……
漢字,以不同的形式展現(xiàn)出了中國的風(fēng)采,展示了中國悠久歷史文化。它使我們?nèi)袊嗣駷榇俗院馈?墒牵@又有什么呢?總之,就是中國漢字是最牛的!
漢字我愛你作文 36
漢字是中華文明中不可缺少的一部分,它不但承載了我們幾千年的歷史,而且也是從古到今人們進(jìn)行溝通的重要工具。漢字的出現(xiàn),對(duì)后世也有著重要的影響。漢字是中國古文化的精華,更是我們中華民族的驕傲。
真的,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有著不同的風(fēng)韻。看到“水”這個(gè)字,你能感覺到一股清涼,而望見“火”這個(gè)字,你仿佛能感覺的到希望和溫暖。看到“小溪”好像耳邊響起一陣“叮叮咚咚”的唱歌聲。當(dāng)你看到“大海”這個(gè)字眼時(shí),你的心胸仿佛一下子就寬闊了起來。它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化。它們,記載著中華民族的精神歷史。當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆它們的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫頁,也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。
漢字,為我們中國的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。漢字在一代又一代的中國人手中流傳,他見證了我們這個(gè)民族一次又一次的分和合,記錄下一個(gè)朝代的`天災(zāi)人禍,歌舞升平。在中國人的眼里,它是神秘的兵馬俑,它是雄偉的長城,它是孔子憂慮的眼神,它是李白寫下的不朽詩篇!
漢字具有強(qiáng)大的魔力,優(yōu)雅又直白。它時(shí)時(shí)呼喚著我,使我不由自主地去親近他,去親近中華文明那博大精深的魅力。
漢字我愛你作文 37
你好!漢字。很高興能交上你這么一個(gè)和藹可親的好朋友 。
你們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化;你們,記載著中華民族的精神歷史;你們,可不是沒有生命的符號(hào)。它們,就是——漢字!
你就是我的知心朋友。高興時(shí)揮幾筆,和你分享快樂;激動(dòng)時(shí)寫幾筆,讓你也知道我此時(shí)此刻的心情;氣憤時(shí)把你當(dāng)做讓我氣憤的那個(gè)人,咒你,罵你,打你。
你是多么奇妙啊!你就像一朵美麗多姿的鮮花愉悅我的眼睛,你以無限活力和奇特魅力吸引和我,你以不同的風(fēng)韻展示你的.靈性。你就像一串快樂的音符,讓人入迷。
漢字是中華文明中不可缺少的一部分,它不但承載了我們幾千年的歷史,而且也是從古到今人們進(jìn)行溝通的重要手段。由漢字衍生出來的書法藝術(shù),更是中華文明的瑰寶。漢字的出現(xiàn),對(duì)后世也有著重要的影響。漢字是中國古文化的精化,更是我們中華民族的驕傲。漢字有著古老的歷史,從最早的3000多年前甲骨文,到如今處處可見的楷體等等。這可是經(jīng)過了幾個(gè)時(shí)代的演變。
漢字具有強(qiáng)大的魔力,優(yōu)雅又直白。它時(shí)時(shí)呼喚著我,使我不由自主地去親近他,去親近中華文明那博大精深的魅力。漢字,你讓我離不開你,不能忘記你,不能失去你……
我愛你,漢字!愛你的字正腔圓、 龍飛鳳舞 、簡單易懂、博大精深、龍飛鳳舞、歷史悠久、與眾不同、字字璣珠。
漢字我愛你作文 38
當(dāng)我在讀書時(shí),看見一行行整齊排列的漢字,它們像一只只蝴蝶在花叢中嬉戲打鬧,又像一個(gè)個(gè)小音符在紙上歡快的跳躍著,真想讓它們跳出去,去大自然享受無窮的快樂與自由。
漢字,是一種具有神奇魔法的小精靈,每一個(gè)字都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,看到“火”字就像一把火在你身旁時(shí)刻溫暖著你,而看見“冰”字就仿佛置身在寒風(fēng)刺骨的南極;望見“蛋糕”二字好像眼前就擺放著一個(gè)精致可口的甜點(diǎn);但望到“垃圾”這兩個(gè)字卻會(huì)讓你感到一股惡心、厭惡、刺鼻的味道,“明”字一看就感覺到世界和天氣都充滿了燦爛、明媚,“暗”字卻會(huì)覺得你走進(jìn)了伸手不見五指的黑暗中,這些用橫、豎、撇、捺、造成的漢字,同人間的每一處都是那么相同、那么和諧,這些小精靈在書法家的筆下都是那么生動(dòng)形象,篆書隸書,古色古香,行書流暢、正楷端莊、狂草奔放,鳳舞龍翔。
要想體會(huì)漢字魅力,首當(dāng)其沖的要數(shù)詩歌了,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”在燦爛的陽光照耀下,西湖水微波粼粼,波光艷麗,看起來很美;在雨天時(shí),在雨幕的籠罩下,西湖周圍的.群山若有若無,也顯得非常奇妙,短短的幾個(gè)字就把西湖的美景躍然紙上,叫人如何不為它感動(dòng)?
漢字,永遠(yuǎn)不會(huì)朽去,只會(huì)隨著民族的富強(qiáng),人民的運(yùn)用更加光彩奪目,我想漢字將會(huì)一直支撐著中國幾千年的文明歷史!
漢字我愛你作文 39
漢字,是中華文化不可缺少的一部分。它承載著中國幾千年的悠久歷史,由它演變衍生的書法藝術(shù),更是中國名不虛傳的文化瑰寶。從倉頡造字,一直經(jīng)過數(shù)千年的演變:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書這些漢字更是被后人喜愛并傳承。當(dāng)然,我也愛漢字。
我愛漢字,每個(gè)漢字就如每個(gè)中國人,堂堂正正,氣宇非凡。它們?cè)谕豸酥窒拢兊萌绺≡瓢泔h逸,輕若游絲;在顏真卿手下,變得像驚龍般矯健;在柳公權(quán)手下,變得重于泰山,棱角分別……
而且,我們中國漢字博大精深,有許多漢字有著不同尋常的意義。譬如,“明”字日月齊照,大放光明;“尖”字上小下大,形似山尖;“眾”字三人團(tuán)結(jié),眾志成城;“裕”字有衣有谷,富裕之家……
正因?yàn)橛杏辛诉@些漢字,才會(huì)有流光溢彩的`文章,才會(huì)有《蘭亭序》等流傳千古的書法作品。我被這漢字深深地吸引,我把每天練習(xí)書法當(dāng)做是必不可少的功課。我懷著對(duì)每個(gè)“方塊精靈”的贊嘆之情,把它寫得工工整整。可有些小朋友經(jīng)常要在老師的提醒之下才勉強(qiáng)地寫好,這樣能行嗎?漢字是中華文化的結(jié)晶,我們就應(yīng)該去認(rèn)真地書寫它。俗話說:“一個(gè)人的字就是一個(gè)人的臉。”難道你不希望自己的字更加好看嗎?
我愛你,漢字!讓我們一起愛上漢字,一起寫好漢字,一起來傳承中華文化!
漢字我愛你作文 40
一個(gè)漢字就是一幅畫,一個(gè)漢字就是一段歷史。從甲骨文到鐘鼎文、篆書、隸書,經(jīng)歷漫長的歷史演變和發(fā)展,它讓每一個(gè)中國人為之感動(dòng)。
中國漢字是生動(dòng)形象的,它會(huì)讓你對(duì)每一個(gè)漢字浮想聯(lián)翩。也許,你看到“梅花”二字,就會(huì)想起她那柔軟的身軀,它那血紅或潔白的顏色;當(dāng)然,更會(huì)想到,她那傲霜而立的身影……“雪”字讓人感到冰涼,讓人聯(lián)想到漫天飛舞的鵝毛大雪和白色的浪漫世界……“火”字不僅讓你想到火紅的顏色,還會(huì)感動(dòng)溫暖和熱情;讀到“蘋果”二字,眼前一定會(huì)飄起淡淡的清香……
書法是漢字最直接最完美的表現(xiàn)形式。它是一種獨(dú)特的藝術(shù)。它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶,也是世界藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。書法讓漢字充滿了生機(jī)更具有了無窮無盡變化的魅力。書法的字體都是各具所長:篆書、隸書古色古香,行書流暢,而正楷卻端正大方……
我們讀過《詩經(jīng)》、《楚辭》,也背過唐詩宋詞,琮朗讀過優(yōu)美的現(xiàn)代詩,讀詩時(shí)感受到漢字那吹動(dòng)的音符,那迷人的色彩。例如:春風(fēng)又綠江南中的“綠”字,會(huì)讓你看到一幅色彩斑斕的春天美景。用眼睛看“綠”清新一片;用耳朵聽“綠”流水潺潺、鳥兒呢喃;用鼻子嗅“綠”花香彌漫;用手摸綠,柔柔軟軟……
漢字,用無限的.活力和奇特的魅力吸引了我們,它以不同的風(fēng)韻展示了它的靈性。漢字是中華民族的記憶和自豪,它深深地扎根在我們歷史和民族的土壤里……千言萬語匯成一句話:“我愛你,中國的漢字!”
漢字我愛你作文 41
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流過山谷。當(dāng)我讀書的時(shí)候,在我面前的不計(jì)其數(shù)個(gè)小小的方塊總給會(huì)帶給我驚喜。它們小巧玲瓏、活潑可愛,是中華民族的瑰寶。它們像一群朋友,手拉手連綴成一個(gè)優(yōu)美的語句;又似一個(gè)頑皮的'小精靈,一會(huì)兒又到那里尋找伙伴。中華漢字就是一個(gè)名符其實(shí)的小記者,生動(dòng)形象、繪聲繪色地向我們?cè)V說了大大小小的事情。
漢字形態(tài)各異,有許多種寫法。如一個(gè)“馬”字就有七、八中寫法。還有一些漢字鄰居不容易分開,比如“治”和“冶”很像,可區(qū)別就在一點(diǎn)上,“治”表示治療,治理;“冶”表示冶金。
漢字變化多端,一個(gè)漢字在不同的詞語、句子里代表不同的含義。“深”在深山中是距離大的意思,在深秋中又是時(shí)間久的意思。還有一些字,有好幾種讀音,且每種讀音含義都不同。“扇”字一聲時(shí)是動(dòng)詞,四聲時(shí)是名詞。它們的性格是你們古怪呀!一會(huì)兒這樣,一會(huì)兒那樣。看到“義”字你會(huì)感到朋友的力量,看到“班”字你會(huì)感觸到集體的溫暖。“秋”字令人愉悅,“風(fēng)”字一看就使人心曠神怡。“中華”二字讓人不禁愛國之心油然而生,“奔放”好像馳騁在草原上,自由瀟灑。
我愛你,中國的漢字。你是人類歷史上功不可沒的功臣。我堅(jiān)信,人們已經(jīng)漸漸明白,漢字是不可能被廢除的。
漢字我愛你作文 42
在我寫字時(shí),常因自己筆下的一個(gè)個(gè)漢字而浮想聯(lián)翩,它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)士兵,整齊排列、蓄勢(shì)待發(fā)。我耳畔還時(shí)常響起兵戈交錯(cuò)之聲,將軍法號(hào)之令,謀士策略之意……
漢字,在紙上從不約束自己的思想和歡樂,它們不是僵硬的音符,它們有著獨(dú)特的思想和智慧,有著不同的風(fēng)韻。這些古今溝通的橋梁、中華文明的奇葩、華夏子孫的驕傲,讓你一看便會(huì)由衷的喜歡。它讓我想起幼兒時(shí)初學(xué)硬筆的趣事;它讓我想起定級(jí)獲獎(jiǎng)的歡喜。它還讓大家認(rèn)識(shí)了“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的“紅日”;“野曠天低樹,江清月近人”的“明月”;更它讓大家認(rèn)識(shí)了“漸漸風(fēng)吹面,紛紛雪積身”的“冬日”……
這一個(gè)個(gè)漂浮若游絲,嬌艷若驚鴻的`漢字,這一幅幅流光溢彩的畫頁,一闋闋跳躍著音符的樂章,讓我心曠神怡。它是中華民族先人記載的方法,是滄桑百年的歷史,讓我難以忘懷!
我愿獨(dú)倚斜陽西樓,遙望紅霞般的歷史,登山遠(yuǎn)眺,領(lǐng)略漢字的色彩;我愿步武江邊送目,看,這記載千年文化漢字之舟,越飄越遠(yuǎn),駛?cè)胨煲簧?/p>
這古老的漢字,在人們的眼中,是何等的風(fēng)起云涌,是王羲之書法的巨作、司馬遷史記的輝煌、諸子百家的爭鳴、李白不朽的篇章!
啊!漢字,你如此偉大,令人贊嘆、令人癡迷。我愿把畢生心血交與你,讓你的智慧永留我心!
漢字我愛你作文 43
漢字是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它的歷史可悠久了,魅力無限。作為炎黃子孫的我們,整天和漢字待在一起,那是一件十分值得自豪的事情。
漢字給我們帶來的樂趣可多了。老師這樣告訴我們:有趣的漢字分為字謎,有趣的諧音和漢字的來歷三個(gè)部分。我也知道一個(gè)關(guān)于漢字的笑話,是說一位鄉(xiāng)長在開會(huì)的時(shí)候,他對(duì)鄉(xiāng)親們說,“兔子們,蝦米們,不要醬瓜,咸菜太貴了!”很多人不知道鄉(xiāng)長在說些什么,只顧在一旁哈哈大笑。后來,一位村民才道出了真相,鄉(xiāng)長說的是:同志們,鄉(xiāng)親們,不要講話,現(xiàn)在開會(huì)了。
我和漢子一直都是形影不離的好朋友,所以,我特別重視漢字的書寫。還記得剛剛開始寫字的.時(shí)候,我的手總是不停地發(fā)抖,比如我要寫“跑”字,結(jié)果卻把偏旁寫錯(cuò)了;我想寫“鉛”字,卻寫成了“沿”字。原本老師叫我們寫輕點(diǎn),可我寫得非常重;老師讓我們寫重點(diǎn),我卻寫得非常輕,反正,就是寫得不好看。后來經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),我的字總算好看了一點(diǎn)。其中的辛苦,相信學(xué)過書法的人都應(yīng)該深有體會(huì)。
書寫漢字和使用漢字,是我們每一個(gè)中小學(xué)生的驕傲,我們應(yīng)該好好對(duì)待這位朋友。對(duì)于漢字,我們有多么熱愛?我只想這樣說,“我愛你,漢字!很高興認(rèn)識(shí)你這樣一位朋友。”
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兒時(shí)的我,在:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是想這有什么意義。讀書是我最頭疼的事了。后來我才體會(huì)到漢字的意義!因?yàn)檫@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漢字不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)擁有不同個(gè)性與風(fēng)韻的的精靈!
我無限感慨于中華五千年來的結(jié)晶--漢字,因?yàn)橹腥A漢字,生動(dòng)形象!你看“太陽”這兩個(gè)字,你會(huì)感觸到熱與力,會(huì)精神抖擻,而望見“月亮”這兩個(gè)字,眼前便會(huì)閃著清麗的光輝。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候,會(huì)不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)跁业墓P下更是生動(dòng)形象,如同瀚海一般,更加顯得有魅力,十分光彩奪目。在歷史的'長河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族那樣擁有如此豐富的瑰寶呢?
看著這些有色彩,有聲音,有氣味的文字,怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語言文字的情緒啊!我堅(jiān)定,在人類歷史的長河中,漢字將會(huì)越來越被世人所珍愛。
中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,又觀賞。左右公整,
能簡能祥。既便言志,有供觀賞。
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在我平時(shí)寫日記的時(shí)候,常常令我迷醉的是那一個(gè)個(gè)活躍的中華文字——漢字。它們像一只只歡快的小鳥,在枝頭放聲歌唱;它們像一艘艘停泊在海邊的船只,正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航……。
奇妙的中華文字像一只只調(diào)皮的小精靈,使你感受到它們與眾不同的奇特風(fēng)韻。當(dāng)我寫到“花”的時(shí)候,仿佛眼前浮現(xiàn)出百花盛開的季節(jié),成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,若隱若現(xiàn),勤勞的蜜蜂則辛勤地工作著;當(dāng)我寫到“草”的時(shí)候,似乎看見了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”中小草那頑強(qiáng)的生命力;當(dāng)我寫到“春”時(shí),我感受到春的生機(jī);寫到“夏”的時(shí)候,體驗(yàn)到了夏的.蓬勃與生機(jī);寫到“秋”的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)出秋的收獲;寫到“冬”的時(shí)候,感受到冬的無奈與憂傷……。這些用橫豎撇捺組合成的奇妙圖形,把我們帶入了一個(gè)奇特的世界,我跟著它們進(jìn)入了想象的空間,愉快、悲傷、憂愁……。
而在一位位書法家的筆下,漢字更是生動(dòng)傳神。一個(gè)個(gè)字體時(shí)而像龍鳳雙舞,時(shí)而像挺拔的山峰,時(shí)而像浩瀚的大海,時(shí)而像歌唱的小溪。它們給了我想象的空間,智慧的力量,使我盡情遨游在漢字的天堂。
漢字,你讓李白,白居易等詩詞佳人展示自己的才華,使一首首詩篇擁有了色彩、聲音和氣味。
像漫游在秋天那金黃色的田間,為那一幅壯麗的繡錦陶醉,使我震驚的是它那無限活力與奇特的魅力。我堅(jiān)信,在人類無限的前途中,漢字將越來越被世人所珍愛。
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漢字,使我們的生活變得多姿多彩、五彩繽紛,使我們的生活充滿了歡樂。漢字是那么神奇、有趣。
漢字像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的可愛精靈,在紙上蹦來蹦去。不同的字都有不同的風(fēng)韻。你瞧!“哭”字正在傷心地流淚,不知誰又招惹它了;“笑”字又在那兒快樂地奔跑著,每天都笑瞇瞇地,是一個(gè)充滿陽光、歡樂的小精靈;“靜”字是一個(gè)安靜、寧靜的小精靈;“風(fēng)”字是一個(gè)奇特的小精靈,它一會(huì)兒變成“春風(fēng)”,是那么柔軟,如媽媽在用手撫摸著你的臉,使你倍感溫暖;“夏風(fēng)”使你越來越熱,非常煩躁;“秋風(fēng)”是那樣涼爽,使你天天都擁有好心情;“冬風(fēng)”似虎狂,那冷颼颼的風(fēng)刮在你那嫩柔的臉上,猶如刀割;“風(fēng)”字就是這樣稀奇古怪;“山”字使你一下就看到了形狀各異、魏然挺立的山。
這些漢字是多么神奇,這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇捺拼成的奇妙組合,和現(xiàn)實(shí)生活中的事物多么相似,漢字就是那么神奇、奇特,深受人們的喜愛。
漢字不光神奇、有趣,而且還有悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化!漢字是中國的第五大發(fā)明。漢字不是僵硬的石頭,漢字有形象、有色彩、有氣味。讓我們一起和漢字玩耍,走進(jìn)漢字的.繽紛世界吧!
漢字像美麗的花朵愉悅你的眼睛,漢字像美景,使你情不自禁地就被它的無限活力和奇特魅力所陶醉。
我愛你,漢字,你的誕生使我們的生活變得有滋有味;你的出現(xiàn),使我們?cè)絹碓娇鞓贰?/p>
漢字我愛你作文 47
中國的漢字,內(nèi)容豐富,有趣神奇,讓我佩服得五體投地。瞧,楷書四平八穩(wěn),行書龍騰虎躍,草書瀟灑不羈……它們每一個(gè)字,都像一位充滿靈氣的小精靈,在紙上活蹦亂跳,在紙上翩翩起舞,姿態(tài)是那樣優(yōu)美,那樣迷人!漢字發(fā)展源遠(yuǎn)流長,每句每字都有一個(gè)感人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣味橫生的'歇后語令我開懷大笑,妙語連珠的詩句使我心曠神怡,感人至深的篇章哺育著我的斗志。現(xiàn)在,就讓我們來到漢字的海洋里遨游,來到漢字的天空里飛翔吧……
中國的漢字內(nèi)容真是豐富呀!瞧,一看“刃”字就知道是刀尖了,一看“哭”字就覺得有人在哭,一看“笑”字就讓人感受到快樂。看,這個(gè)“囚”字為什么要這樣寫呢?因?yàn)槿吮魂P(guān)在里面了,不就成了“囚”嗎?再看這個(gè)“悶”字,為什么要這樣寫呢?因?yàn)樾脑诶锩娣挪婚_,自然就覺得悶了。最有趣的是“聰”字了,人為什么會(huì)聰明呢?就是要用耳聽,用眼看,有口讀,用心想,人就會(huì)聰明了,多么豐富呀!
中國的漢字不僅內(nèi)容豐富,而且有趣神奇。下面我就讓大家猜個(gè)字謎吧!什么有心走不快,有食吃不飽,有水裝不了。哈,猜不著吧?好,就讓我來告訴你吧。謎底是“曼”字!為啥?因?yàn)橛行木统闪恕奥弊郑叩每靻?有食成了“饅”字,能吃飽嗎?有水成了“漫”字,還裝得下水嗎?
漢字是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,它不僅豐富有趣,而且非常講究。啊!美麗的漢字,有趣的漢字,神奇的漢字,我永遠(yuǎn)愛你!
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漢字是全世界是古老、最傳統(tǒng)的一種文字。漢字的演變也是很古老的。它從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,最后從草書到行書。它們各有各的特長,小篆隸書古色古香[注:形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調(diào)。],行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。
你們可不要認(rèn)為它們是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈!你看吧“王”讓你感到址分威力。“強(qiáng)”會(huì)讓你感動(dòng)一種骨氣的力量。而“弱”會(huì)讓你覺得自己是無比弱小。“燦爛”會(huì)使你神氣十足[注:形容擺出一副自以為高人一等而了不起的`樣子。]。而“傷心”會(huì)使你有一種非常悲傷的感覺。
漢字有一種神奇的力量,會(huì)讓你情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地?fù)渖先グ阉蜃 ?huì)讓你覺得它是一個(gè)小精靈,和你玩耍、嬉戲!在你不開心的時(shí)候,你只要看一看“高興”這一個(gè)詞,你就會(huì)笑起來。在你考試沒有考好的時(shí)候,你只會(huì)看一下“盡力”這個(gè)詞就不會(huì)那么自責(zé)了。
漢字是一種值得人類學(xué)習(xí)的文字,因?yàn)樗幌衿渌鼑业淖郑稽c(diǎn)沒有一點(diǎn),一豎沒有一豎,一橫沒有一橫,歪歪斜斜,就是一個(gè)“四不像”。
我堅(jiān)信,在人類
歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛
漢字我愛你作文 49
看著看著,就看到一道甘甜、清澈的小溪明亮你的眼睛;看著看著,就看到一片原始森林的翠綠遼闊;看著看著……那是些橫豎撇捺孕育的精靈,就是我們的漢字。
漢字不是一條條僵硬的筆畫,而是一只只靈動(dòng)可愛的小精靈。它們各有各的性格,各有各的風(fēng)韻,各有各的風(fēng)景:一見到“山”,你馬上就感受到巍峨聳立的山峰,錯(cuò)落有致的`橫亙?cè)谘矍埃煌姟八眲t會(huì)感到一股靈動(dòng)、多變、充滿生命力的水在山谷中、在江河里流淌,時(shí)而溫柔時(shí)而奔騰;而看到“火”則會(huì)發(fā)現(xiàn)那跳動(dòng)在柴堆上的火苗,源源不斷地散發(fā)著熱的力量在炙烤著你。如果把同一個(gè)字組合在一起,就會(huì)有奇妙的變化:只有一個(gè)“人”字,會(huì)顯得很孤單;而兩個(gè)“人”字,就好像一個(gè)人有了幾個(gè)跟班,有了幾個(gè)隨從;如果再加上一個(gè)“人”,那就是齊心協(xié)力,萬人一心的人群了!
漢字是美。甲骨文剛勁,金文厚重;隸書讓你重溫樸實(shí),楷書讓你感受端莊;草書如鳳舞龍翔,行書宛若暢流的條條小溪。
漢字是力量。外敵入侵,用武力侵占我們的土地,掠奪人們的財(cái)富,壓迫我們的人民,但是從來沒徹底占領(lǐng)過我們的漢字。偉大的中國漢字更用自己無窮的魅力影響著周邊國家的文化。
漢字是那一列從遙遠(yuǎn)處來的列車,上面裝滿了夏商周秦漢、唐宋元明清……
漢字我愛你作文 50
在很久以前,倉頡創(chuàng)造了文字,他留心觀察身邊的事物,從鳥的腳印、龜紋、蟲蛇、黍稷身上得到啟發(fā)。我熱愛漢字,它像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛,它們像一個(gè)胖乎乎的小娃娃躺在小小的方塊里。它們像一只只舞動(dòng)的蝴蝶在你筆尖悄然落下。
隔壁阿姨家的小孩就快滿三周歲,一雙小手總是抓來抓去,抓住什么就緊緊不放。一天,我心血來潮,想教琪琪怎么樣寫字,把她領(lǐng)了過來,之后,我對(duì)琪琪說:“琪琪,姐姐教你寫字好不好呀?”琪琪把手指含在嘴里,眨巴著大眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。先教她握筆,食指和大拇指握住筆。然后坐端正,先寫自己的名字吧!“琪琪,寫字時(shí)要認(rèn)真哦!”我專心致志地對(duì)琪琪說。“葉”字十分簡單,別看這字筆畫極少,但卻也是十分難寫的,不過一會(huì)兒,一個(gè)龍飛鳳舞的字形成了,我不禁大笑,覺得這字如眼前這個(gè)小姑娘一樣可愛。
還有一次,在報(bào)紙上寫道:外國佬學(xué)中文頭頭是道,原來外國人也十分喜愛中國的漢字,我猜他們也是熱愛漢字之人吧!報(bào)紙的.一側(cè)有一張大圖片,一位年輕的中國女教師專心致志地教外國的人們學(xué)漢字,雖然讀出來的中文五音不全,但也能體現(xiàn)他們有一個(gè)熱愛漢字的心。
我們的民族能夠擁有詩歌傳統(tǒng)的藝術(shù),那是因?yàn)橛辛嗣利惗挥绪攘Φ奈淖郑o使用它的人帶來了詩的靈性。我愛漢字,猶如鳥兒喜歡飛翔在空中,猶如魚兒喜歡在大海中穿梭,猶如老鼠天性愛吃大米。
我堅(jiān)信,在將來的生活中,會(huì)有更多人學(xué)習(xí)中文的,同時(shí)也會(huì)有更多人熱愛漢字!
漢字我愛你作文 51
什么最能代表中華民族的智慧結(jié)晶?什么最能代表中華民族的偉大創(chuàng)作?什么最能象征中華民族的發(fā)展歷程?是你——漢字。你如珠穆朗瑪峰般高大挺拔,又如東方明珠般璀璨奪目,更如天安門般神圣莊嚴(yán)!你是我的良朋益友,給我?guī)頍o盡的歡樂:看著這一個(gè)個(gè)方塊字,我不由得熱血沸騰。我愛你漢字,我為我們民族有這樣神奇的文字而驕傲!
漢字,或會(huì)意或象形,都有其獨(dú)特的`魅力、別樣的風(fēng)韻。見到“秋”仿佛看到了莊稼成熟如火,樹葉也隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄落在地上,給大地鋪上一層金黃似火的地毯,仿佛看到了農(nóng)民伯伯們豐收喜悅的笑容;而“冬”卻讓人看到了一個(gè)潔白的世界,這里雖然有嚴(yán)寒、有冰雪但更多的是純潔、是警醒;“鮮花”把人帶到一個(gè)春暖花開、大地復(fù)蘇、百花爭艷的仙境;“掌聲”讓我們所有人懂得尊重與欣賞。
漢字,這一個(gè)個(gè)由橫豎撇捺組成的美妙方塊字,就像一位技藝精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而矯若驚鴻。你是先人們一代代智慧的結(jié)晶,是我們炎黃子孫的驕傲。你的外形美在歷代書法家的秒筆下翩翩起舞、熠熠奪目:不論是被譽(yù)為“天下第一行書”的《蘭亭序》,還是楷體最佳范本《玄秘塔碑》都讓古今中外的學(xué)者贊口不絕;你的內(nèi)涵美更在文人墨客的詩詞曲賦中詮釋:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”“慈母手中線,游子身上衣。”……
漢字,你不僅僅是記載著一種語言,更是傳承著一種文化、一種精神。
漢字,你這個(gè)中華文化、民族精神的傳承者,我愛你!我會(huì)在你的引領(lǐng)下一直前行!
漢字我愛你作文 52
漢字是世界上最美麗的文字之一,它不僅形態(tài)美、聲美而且意境美。漢字是世界上獨(dú)一無二、歷史最悠久的文字。
漢字,我愛你的所含有的道理。漢字不僅是簡單的符號(hào),有大部分還含有著深刻的道理。每個(gè)漢字雖然告訴我們的道理種類各不相同,但都是祖先想讓我們成為一個(gè)擁有好品質(zhì)的人。許多漢字的部分就是那個(gè)字的道理簡化而拼湊成的。就像“看”字,上面是個(gè)“手”字,不過豎勾改成了撇,下面是個(gè)“目”。把手搭成涼棚放在眼睛上為的是看得遠(yuǎn)看得多。所以看就要看得遠(yuǎn),看得近看得少了那是眇。為了告訴我們,做人做事,眼光要長遠(yuǎn),不要鼠目寸光。還有就像“利”字,左邊是“禾”字,右邊是“刀”字,用刀割禾稻。所以這個(gè)字是為了告訴我們要想收獲得到利潤,就得勞動(dòng),不要想不勞而獲,那是不能長久的,就像守株待兔一樣。另外刀是工具,除了能夠創(chuàng)造利潤,還能傷人。所以人不能唯利是圖。
漢字,我愛你的歷史悠久。最早的漢字大約誕生于5000~6000前,是世界上誕生最早的`文字,也是4種古文字中唯一流傳至今的文字。它是中國從古至今都在用的文字。漢字即使經(jīng)歷了幾千年的演變但它的基本意思沒怎么變,就使我們即使跨越上千年的時(shí)間也能看懂從前古人寫的東西。而且最初的漢字是仿照大自然中的景物而創(chuàng)造出來的,所以現(xiàn)在的漢字也像那樣?xùn)|西。漢字讓我們?cè)谥袊硟?nèi)能自由交流,讓我們不同種族的人可以團(tuán)結(jié)在一起和諧、和睦的生活。
漢字是跨越時(shí)間的文明,是祖先們的文明精髓,是祖先對(duì)后人的期望。我們應(yīng)該心懷敬畏,心懷感恩的對(duì)待漢字。因?yàn)闈h字是我們的文明,漢字是我們的精神,漢字是我們的驕傲。每個(gè)漢字的含義都是很深很多的,說明了“一字一世界,一筆一乾坤”這個(gè)道理。
漢字我愛你作文 53
在我們的生活中離不開漢字,處處也能見到漢字,漢字已經(jīng)成為我生活中一樣不可缺少的東西。
當(dāng)我剛滿3歲,媽媽便開始叫我學(xué)起識(shí)漢字,還在家里給我買了許多水果圖,媽媽耐心的教我學(xué)漢字,我卻覺得:“這些方方正正的的圖形難道真的真么重要嗎?”這也太枯燥了吧!我有些不情愿,當(dāng)我長大了老師教我們識(shí)字時(shí),我覺得自讀起來很好聽而且寫起來也很方便。我也對(duì)漢字漸漸感興趣了起來。
記得三年級(jí)時(shí)開始寫英語單詞時(shí)我寫地非常難看,而且英語寫起來很亂假如很多單詞連在一起就密密麻麻,看的時(shí)候讓人眼花繚亂而中文就不一樣。漢字在大師的筆下它們活像一只小精靈無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海。
漢字之美,美在外形,每個(gè)字都有不同的神韻:“明是有兩個(gè)形象字月和日組成的會(huì)意字,是太陽公公和月亮哥哥在一起,雷。雪。霜三個(gè)字都是形聲字,同樣富有想象性辭義都與雨有關(guān)笑字令人歡快;哭字一看就像流淚;輕給人一種漂浮感;太陽使你感覺到熱和力……它們瞬間走向想象,然后又從想象流出,只在記憶中留下回味,這是一群多么可愛的小精靈呀!據(jù)統(tǒng)計(jì)目前地球上使用漢字的人口大約有14億人占全世界的26%,中國的方塊字能消化各種外來的新創(chuàng)造中國漢字煥發(fā)無限青春。我們中國漢字將越來越被世人所珍愛。
我愛中國漢字,因?yàn)樗麚碛幸粋(gè)單字的'海洋,讓人們熟悉后尋求新組合和創(chuàng)造的的天地是那么寬廣簡便。我愛你中國漢字因?yàn)槟闶俏屹囈运季S和交往的中國漢字。我愛中國漢字因?yàn)樵谑澜缱至种校袊鴿h字用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的歷史。文化維系了統(tǒng)一的大國存在。
啊!我愛中國漢字!
漢字我愛你作文 54
漢字像一顆種子,在我心中萌芽成長;漢字像一位天使,羽毛美麗,外部輕靈;漢字就像一位神奇的魔術(shù)師,帶我們遨游漢字的王國。
漢字并不是僵硬的符號(hào),而是有著不同風(fēng)韻的小精靈。你看。“春”這個(gè)字能讓你想象到繁花似錦的美麗景色;“秋”字一望似乎得到豐富的果實(shí)。“陽光”兩字讓人感到溫暖,而雨“天”卻十分凄涼。“藍(lán)天”讓你感覺到天空的魅力,神清氣爽,“白云”使你的心像吃了棉花糖一樣甜。“花草”二字一定會(huì)讓你心曠神怡。“小鳥”將帶你走進(jìn)動(dòng)聽的歌唱王國。“輕”這個(gè)字使人有漂浮感。當(dāng)你寫下“天地”二字時(shí),你不禁會(huì)為盤古開天辟地而自豪,感受天地給予我們生命的源泉。這些由橫、豎撇、捺構(gòu)成的奇妙漢字,在書法家筆下,似鳳舞龍翔,似布陣排兵,如龍蛇盤繞,如鷹隼雄立……漢字自身有一種智慧的力量,擁有一個(gè)屬于它們自己王國,如一群可愛的精靈,任你盡情地飛馳與奔跑,無拘無束地享受自己的歡樂,輕輕松松地舒展身體,自由自在。在人類古老的歷史長河中,沒有任何一個(gè)民族會(huì)像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶!
并且,我覺得漢字不可被世人拋棄,因?yàn)橛行┤擞X得:現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化,只要用電腦,無論要什么字,都能打出來,不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字,漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為:漢字是人類從古代流傳至今的無價(jià)之寶,是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字擁有的兩千多年的'歷史生命給扼殺掉。
通過漢字,我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里,我要對(duì)大家說:“我們要熱愛漢字,讓漢字繼續(xù)流傳下去,而不能讓漢字失傳。所以,我們要好好學(xué)習(xí),讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”
像在夏天夜晚里飛舞的螢火蟲,留戀著夏夜,久久不肯離開。我對(duì)漢字的感情比螢火蟲迷戀夏夜更深。我無限鐘情的具有無限活力和奇特魅力的漢字,在人類古老的歷史長河中,一定會(huì)越來越被世人所珍愛!
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寫作時(shí),我常常會(huì)為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字動(dòng)情,它們不是一些僵硬的數(shù)學(xué)符號(hào),也不是圓不溜秋的日本字,而是有著獨(dú)特風(fēng)格的跳動(dòng)的精靈。
瞧!它們是多么的活潑,多么的形象!看到“明月”這兩個(gè)字,你會(huì)在心中感到清涼或思念;看到“太陽”,你會(huì)感到溫暖和能量。看到“保護(hù)”這兩個(gè)字,你會(huì)感到父母關(guān)心孩子……
一個(gè)個(gè)漢字,都是我們祖先智慧的結(jié)晶。
比如鳥與烏:鳥是長尾飛禽的總稱,象形造字,鳥的腳像“匕”。“烏”與“鳥”字相比,正好切去鳥頭上表示眼睛的一點(diǎn),這是因?yàn)闉跬w黑色,黑眼睛也和羽毛的顏色相同,看上去就不分明了。所以“鳥”字畫上了眼睛,“烏”則看不見眼睛。
比如慢和漫,字音和字形是多么的相近,連筆畫都是一樣的,可它們表達(dá)的意思卻不相同。“慢”是指人或動(dòng)物的行動(dòng)速度很遲鈍,而“漫”是指水或液體從容器中因?yàn)樘珴M而溢出容器外面。
漢字中也有一些多音字,如仇,仇恨中的“仇”讀chóu,而“仇”字作姓時(shí)卻讀qiú,稍不留意就會(huì)讀錯(cuò)。
它也是當(dāng)今世界上最簡潔的文字。漢語是世界語言里最簡練的一個(gè)語種。據(jù)說同樣表達(dá)一個(gè)意思,如果英語要60秒,漢語5秒就夠了。
你看,漢字是多么有趣!多么的.神秘!多么獨(dú)特啊!
這些由撇橫點(diǎn)捺豎構(gòu)成的神秘組合,同人的氣質(zhì)又是如此的相近。
像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字,因?yàn)樗猩省⒂新曇簟⒂袣馕丁⒂腥の叮艺T發(fā)了我調(diào)動(dòng)這些語言文字的情緒,并震驚于它的無限活力和它的奇特魅力。我相信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。因?yàn)樗镊攘o窮,給使用它的人帶來了詩的靈性,有哪個(gè)民族能像我們中華民族一樣有如此豐富的書法瑰寶?有哪個(gè)民族能像我們中華民族一樣有如此燦爛多彩的漢字文化?
我愛你,漢字!
我愛你,中國!
漢字我愛你作文 56
“全世界都在講中國話,孔夫子的話,越來越國際化”,這首SHE的經(jīng)典,如今也經(jīng)常被人拿出來翻唱,因?yàn)楦柙~太豐富了,用了許多民謠,繞口令等。中國的漢字真的是博大精深啊!其中,我最喜歡的一個(gè)漢字是情。
“情”,豎心旁,青聲。他的釋義有感情、情面、情理、情況等。通常我們習(xí)慣解釋它為感情。”情”有”問世間情為何物””天若有情天亦老”。從古人到現(xiàn)在世間處處離不開情。
親情,來自于家人血濃于水的感情。從小學(xué)開始,便一人獨(dú)自睡在一個(gè)房間里,到了高中,亦更是如此。高中,我們一生最寶貴,也是最艱辛的一段時(shí)間,每天重復(fù)著上學(xué),回家,上學(xué)兩點(diǎn)一線的'生活。晚自習(xí)回家后,洗漱完畢,看了,一會(huì)書點(diǎn)睡覺了。一天的勞累,使我迅速進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)鄉(xiāng)中充斥著英語單詞,還有尚未解決的數(shù)學(xué)難題,卻聽見微弱的聲音”嗒—嗒—嗒”,由于特別的困,我已經(jīng)睜不開眼睛,只是朦朧地看見一個(gè)高大的身體走近我,嘆了一口氣溫柔的說:”這丫頭,怎么又踢被。”一雙粗壯的大手替我整了整被沿,我沒有太理會(huì),過了一會(huì)兒,那個(gè)高大的身影又躡手躡腳地走了出去,小心翼翼地關(guān)上了,又是那個(gè)熟悉的聲音”嗒—嗒—嗒”。
沒錯(cuò),那個(gè)腳步,那些個(gè)話語,是我的父親。怎料一個(gè)在外很有主見,不拘小節(jié)的中年男士也有如此溫柔的一面。父母之情,不可改變,細(xì)膩而高大。
友情,一生有一兩個(gè)至友便足以了。同桌時(shí),我倆很少吵架,頂多一年吵一次。那次,我說話說的過分了,再說出口之后,我便后悔了。內(nèi)心是滿滿的自責(zé)。她非常生氣,似乎要被我說哭了,眼眶你的眼淚在打轉(zhuǎn)了,卻始終未留下,好像是什么在支撐著她,讓她別哭。后來,在不知不覺中,互相遷就對(duì)方,關(guān)系開始緩和。我望著她的雙眸,”對(duì)不起,我的話說重了。”因?yàn)橛亚椋也幌雮λ驗(yàn)橛亚椋覀兓ハ噙w就,因?yàn)橛亚椋覀児餐?jīng)營
問世間情為何物?只寓于點(diǎn)滴之中。”情”,心靈的碰撞,心與心的靠近,這就是我最喜愛的漢字”情”。
漢字我愛你作文 57
它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的起源;它,點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
《小學(xué)生漢字聽寫大賽》相信大家都看過這個(gè)節(jié)目,在這個(gè)節(jié)目里,我們見到了各種各樣、千奇百怪的漢字,臺(tái)下的觀眾都拿著厚厚的一本詞典,手來回不停得翻閱。尋找著答案。
看了這個(gè)節(jié)目,夢(mèng)校長突發(fā)奇想,為何我校也不創(chuàng)建一個(gè)聽寫大賽呢。于是我校的漢字聽寫大寫也誕生了。
在上個(gè)星期五的下午,同學(xué)們信心十足的走近校園,當(dāng)然我也不例外,走進(jìn)教室,就像是走進(jìn)了菜市場(chǎng),同學(xué)們都在七嘴八舌的討論著下午將要聽寫的內(nèi)容。他們有的胸有成竹,若無其事;有的鉆到書堆里,仿佛想把書里的漢字全部爛熟于心;有的同學(xué)則三群兩伙的揣測(cè)著聽寫的.漢字…
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從我們身邊飛逝而過,轉(zhuǎn)眼就輪到我們了,教室里出奇的寂靜,同學(xué)們連大氣都不敢出,生怕聽不清楚。剛開始,一個(gè)個(gè)詞語都非常簡單,我閉著眼都能寫出來,可到了后面,我便急的咬牙切齒。“昏庸”當(dāng)老師念了第二次,我還是沒寫出來。在看看別人,他們有的緊緊皺眉頭,像只螞蟻似的啃著鉛筆頭,有的人拖著下巴,若有所思。有的人臉上洋溢著滿意的笑容……不知過了多久,只聽老師說:“光明小學(xué)第一屆漢字聽寫大賽到此結(jié)束,請(qǐng)交卷。”
我腿里先灌滿了鉛似的,拿著卷子慢慢挪動(dòng)著腳步。我心想,我明明是復(fù)習(xí)來呀,可怎么有的都不會(huì)寫呢?唉……
有了這次的經(jīng)歷,讓我明白了,我所掌握的知識(shí)不過是九牛一毛,在漢字面前完全沒有招架之力。
“君子曰:學(xué)不可以已”,不錯(cuò)的,學(xué)無止境,知識(shí)也是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的!
我愛你,漢字,經(jīng)受歲月的洗禮后,你一定會(huì)愈久彌香。你那奇特的魅力和無限活力將會(huì)永遠(yuǎn)被世人所珍愛!
漢字我愛你作文 58
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”漢字,你帶我我走進(jìn)春天,帶我走進(jìn)這個(gè)春深似海的江南,你有情,有趣,有味!我愛你,漢字。
不同的漢字都隱藏著不同的故事,你們沒有發(fā)現(xiàn)吧!漢字有眼睛,繪畫著這個(gè)世界;漢字有耳朵,聆聽著人間的一舉一動(dòng);漢字有鼻子,品味著鮮花的芬芳馥郁;漢字有嘴巴,體味著生活的苦辣酸甜。漢字,我愛你!
漢字的構(gòu)成主要有六種方法:象形法,會(huì)意法,形聲法,指事法,轉(zhuǎn)注法,假借法。漢字的形成和發(fā)展,成為人們交流思想的重要工具,適應(yīng)了人類社會(huì)生活的需要。
在我成長的道路上,我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字就是“人”了。一撇一捺,就像一個(gè)人,媽媽告訴我,人要站如松,坐如鐘,無時(shí)無刻都頂天立地,做一個(gè)正直,誠實(shí)的人!漢字不僅增加了我的學(xué)識(shí),還教我做一個(gè)堂堂正正的中國人!
“人是吃飯長大的,也是讀書長大的!”生活中,我們必不可少的.就是讀書了。伏在書桌前,書本上的一行行方塊字,猶如一位位智者,揭示文中的奧妙,體會(huì)人生的坎坷路程。漢字,奧妙無窮,“門”字框加“馬”,組成“闖”,闖入海角天涯;“提首旁”加“并”成為“拼”,頑強(qiáng)拼搏,愛情才會(huì)贏。漢字的奇妙,還等著我們繼續(xù)研究下去……
有一次,我和朋友鬧了矛盾,過了好久,我忽然想開了想和好,但卻拉不下面子去講和。在我煩躁不安時(shí),媽媽仿佛看透了我的小心思,溫和地說:“為什么不把當(dāng)面說不出的話用寫信的方式表達(dá)呢?”于是,我找出了精美的信紙,把所有的情感傾訴于筆尖,我們相處的故事,說過的話語,彼此的承諾等洋洋灑灑地落在信紙上。第二天,我將精心準(zhǔn)備好的小禮物和信件送給了她。她看到我的心意,感動(dòng)極了!從此,我們又成了互幫互助的好朋友。
漢字,是我們中華民族的文化瑰寶,一筆一個(gè)故事,一劃一個(gè)世界,漢字意蘊(yùn)無窮,博大精深,它給人類帶來思考和樂趣。我愛你,親愛的漢字!
漢字我愛你作文 59
泱泱中華五千年,風(fēng)雨中沉淀的精華,如瓊漿玉液。聞之,芳香撲鼻;品之,甘醇欲醉。那就是你——漢字,中華民族燦爛文化的瑰寶!五千年來,漢字歷經(jīng)了漫長的演變,不斷地升華,以優(yōu)美的身姿,鑄就了中華民族文化的燦爛!在歷史的長河中,不知有多少文人墨客為你癡狂!
生活在這樣有悠久歷史文化底蘊(yùn)的國度里,我們千千萬萬炎黃子孫倍感自豪。從學(xué)寫漢字開始,一筆一劃無不滲透著祖先的智慧,讓我感受到漢字的神奇、有趣。小小的方塊字,形象生動(dòng)地表達(dá)出無窮的意境。
躍然紙上,一個(gè)個(gè)漢字就像跳動(dòng)的音符,像歡快的小鳥,像翩翩起舞的蝴蝶,讓我如癡如醉。每個(gè)字都有它不同的風(fēng)韻。瞧,當(dāng)我看到“酸”字不禁想起楊萬里的“梅子留酸軟齒牙”;“甜”字讓我想起了李頎的“扶南甘蔗甜如蜜”;寫著“聲”字,耳畔仿佛傳來了杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”;看到“色”字,展現(xiàn)在眼前的是朱熹的“萬紫千紅總是春”……
每個(gè)字都是如此奇妙,在詩人的筆下,橫豎撇捺之間,讓我感受到了漢字別有的韻味。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”那是春的來臨;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”夏日里仿佛荷香撲鼻來;“山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃”秋的.美景令我如癡如醉;“六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝”冬的美景更是別有一番情趣……
這些由筆畫組成的美妙圖案,在瞬間走進(jìn)想象,又從想象中溢出,這其中的韻味如炎炎夏日收到一份涼爽,觸手冰涼,卻能讓清爽在唇齒間回蕩。在文人的筆下,它們營造了一個(gè)美好的境界,如沐三月春風(fēng),像坐輕舟蕩漾,物我無間,天地自在。它們自身就有一種智慧的力量,一番想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁……
這些富有生命力、極具感情色彩的漢字,獨(dú)屬于我們中國的文字,無不讓我為之動(dòng)容。我無限鐘情于祖國的獨(dú)特文字,并震驚于它的變化無窮。作為炎黃子孫,我們要認(rèn)真?zhèn)鞒凶嫦荣x予我們的文化瑰寶,讓它在世界的每個(gè)角落綻放出璀璨的光彩!
漢字我愛你作文 60
讀書寫字時(shí),每個(gè)漢字像一群自由自在的小金魚,在紙上盡情的遨游,像活波歡快的小精靈,伴著優(yōu)美的樂曲,在紙上跳起了歡快的舞蹈;又像動(dòng)人的音符,編成了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的漢字音樂……這些美麗的漢字組合在一起,像一幅漂亮的畫卷;又像一朵朵美麗多姿的花朵……看著它們,我真希望讓它們離開格子,不在拘束,享受它們的快樂和生活。
每個(gè)漢字都有不同的感情和風(fēng)韻,它能讓你浮想聯(lián)翩。看見“柳樹”這個(gè)詞,仿佛面前閃現(xiàn)出一根根婀娜多姿的柳條,在風(fēng)中翩翩起舞;而望見“小溪”這個(gè)詞,好像筆尖下流著緩緩的小溪;“花香”這個(gè)詞使我眼前閃現(xiàn)出了一片無邊無際的花的海洋,一股花香撲鼻而來。蜜蜂正在花上采蜜呢!“哭”我仿佛看見一個(gè)小女孩正在角落里傷心的流淚,心里十分難受;而“哭”的反義詞“笑”,使我看見了一個(gè)剛出生的嬰兒,正在對(duì)我笑呢!“愛”在我眼里想起了,我們一家人坐在一起,其樂融融的樣子,幸福極了!“饑餓”好像一個(gè)十分饑餓的人,骨瘦如柴。
漢字在書法家筆下神奇變幻,它們像魔術(shù)師,可以寫楷書、草書……正楷端莊、狂草奔放……又讓我想起了《倉頡造字》這篇文章,其中有一段寫了倉頡造的字怎樣好看,說這個(gè)字軀干彎曲,末梢放縱;那個(gè)字兩邊修長,軀干矮短;這個(gè)字外部輕靈,內(nèi)部緊湊……
閱讀時(shí),漢字使我忠實(shí)的伴侶,伴著我遨游在知識(shí)的王國。讀《秘密的花園》,使自己明白了要健康而面對(duì)生活;讀《再見了!壞習(xí)慣》使我明白了要養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞毛病……寫作文時(shí),漢字是我們的知音,替我們輕訴心中的喜怒哀樂。我通過漢字向媽媽寫了一封感謝信;我通過漢字記錄了我快樂的`往事,我通過漢字寫了爸爸媽媽對(duì)我的愛。
在美麗花園中,吸著沁人心脾的花香,欣賞著五彩繽紛、好看的花朵,又聽著蜜蜂采蜜的聲音,我相信未來一定會(huì)被更多人所珍愛。在人類古老的歷史長河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶。
漢字我愛你作文 61
我們平時(shí)看書、讀報(bào)、寫信、作文都離不開漢字,但你對(duì)漢字有哪些了解呢?從牙牙學(xué)語,我們便開始認(rèn)學(xué)那些漢字,從十幾個(gè)到幾百個(gè)、幾千個(gè),漢字在我們的筆尖下被牢牢地記憶在頭腦里。這方方正正的漢字起源于哪里?那傳承的書法作品出自誰的筆下?你是否能做到不寫錯(cuò)字?帶著這些問題,我們班上了一節(jié)別開生面的語文綜合活動(dòng)課。
活動(dòng)課由文學(xué)社的同學(xué)主持。全班12個(gè)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分別從漢字的起源,漢字的書法、和街頭錯(cuò)別字三方面介紹了漢字的知識(shí),讓我們大開眼界。
漢字起源于中國,經(jīng)過5000多年的時(shí)間,其演變過程是:甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書——行書,這七種字體稱為“漢字七體”。
為了說明這一過程,好幾個(gè)小組的同學(xué)都用投影儀顯示了一些字的演變過程。比如:“魚”字、“月”字、“車”字、“馬”字......這些字都是由最開始的圖畫而演變的。想起古人當(dāng)時(shí)沒有筆墨,用刀子把這些要表達(dá)的意思刻在龜甲上,這些象形文字創(chuàng)造得多么生動(dòng)啊!
還有幾個(gè)小組的同學(xué)收集的是書法作品。有的拿來了各種字帖,介紹這些字體的特點(diǎn),還有的拿來了家長或自己寫的毛筆字,展示漢字書法之美。李佳音小組還介紹了顏真卿、柳公權(quán)、王羲之、歐陽詢等歷代書法家的故事。聽著這些故事,真讓人佩服啊,那時(shí)候的'條件多么差啊,可是至今沒有人超越他們,他們的字千古永存。
還有幾個(gè)小組專門收集街頭錯(cuò)別字,還講了幾個(gè)因?yàn)閷戝e(cuò)漢字,讀錯(cuò)漢字而發(fā)生的笑話或照成不良后果的事例,告誡我們讀寫錯(cuò)字的危害。
這節(jié)語文活動(dòng)課,我們的收獲真不少。在參與收集、整理和演示的過程中,我了解了漢字悠久的歷史和豐富的文化,通過同學(xué)們的交流匯報(bào),我感受了漢字的神奇和有趣。
我為我是一個(gè)中國人而自豪,我要好好學(xué)習(xí)語文,為祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大,做自己力所能及的貢獻(xiàn)。
漢字我愛你作文 62
每當(dāng)我讀書寫字時(shí),一個(gè)個(gè)漢字在我的眼前就像一位為神奇的魔術(shù)師,是不是就會(huì)帶給我驚喜;還想一只小巧玲瓏的小鳥在籠子玩耍嬉戲;更像一串串音符變成了一首首多多彩的漢字之歌。一個(gè)個(gè)漢字組合在一起,就構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,仔細(xì)欣賞它們,我真不想讓它離開那個(gè)拘束自己的個(gè)字,跟我一起快快樂樂地玩耍。
每個(gè)漢字都有它神奇的靈性,每個(gè)字都能讓你浮想聯(lián)翩,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。看到“山”字的時(shí)候,你就能聯(lián)想到有高又大的山坡;看到“水”時(shí),你就能看到清澈見底的湖水,一覽無余;當(dāng)看到“日”字時(shí),你就能看到一輪紅日從東方冉冉升起;看到“月”時(shí),你就能看到一輪皎潔的月光照耀著大地;當(dāng)你看到“車”時(shí),你就會(huì)看到一輛豪車在寬敞明亮的柏油馬路上疾馳而過;總之,漢字把我們的生活點(diǎn)綴的豐富多彩,把我們的.生活演繹得惟妙惟肖。
漢字在一些書法家的筆下,寫得栩栩如生,把隸書和篆書寫的古色古香,韻味十足。有人說這個(gè)字軀干彎曲,末梢放縱,那個(gè)字兩邊修長,軀干短小;這個(gè)字外部輕靈,內(nèi)部緊湊,那個(gè)字不方不圓,我行我素等等。當(dāng)你遠(yuǎn)看到這些字,感覺猶如鴻鵠群游,迂回綿延,近看這些字,好像布陣排兵,井然有序。
與漢字的接觸,使我充滿了智慧,感受到了一股神奇的力量,它在我的生活中起著重要作用。閱讀時(shí),漢字是我忠實(shí)的伴侶,陪我遨游在知識(shí)的王國里,讓我浮想聯(lián)翩,感受到了讀書的樂趣。寫作時(shí),漢字是我的知音,替我表達(dá)著心中的喜怒哀樂,使文章在我的筆下妙趣橫生,漢字成了我們與人交流工具。無論干什么,都離不開漢字。
漢字,我愛你,你一定會(huì)在歷史的長河中愈久彌香,沒有哪一個(gè)民族能像中華民族一樣擁有如此豐富的書法瑰寶,你那神奇的魅力和無限活力將會(huì)被世人珍愛。
漢字我愛你作文 63
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿勢(shì)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。你可知道,這里面蘊(yùn)含著多么博大精深的內(nèi)涵啊!
漢字,中華民族中的使用的文字,是使用人口最多和流傳范圍最廣闊的一種文字。漢字也是世界上最古老的文字之一。漢字從甲骨文,到金文,到小篆,到隸書,到楷書,到草書,到行書。可見中國的漢字悠久歷史,獨(dú)特的文化魅力!
中國的漢字博大精深,有著許多的成語、詞語,使用廣泛。而現(xiàn)在的社會(huì)上,有著許多的文字廣告、書刊、影視,為了個(gè)人的利益大肆濫用我們的漢字。你看看“無與倫比”變成了“無與輪比”這是輪胎廣告;“默默無聞”變成了“默默無蚊”這是蚊香廣告……中國的成語竟然被改成了這樣!難道五千年的結(jié)晶——成語就這樣被濫用、扼殺?在街頭也有了許多錯(cuò)別字,比如說“庫存”寫成了“褲存”。“小籠包”寫成“小龍包”……恐怕,這給外國人看見了,肯定要笑掉大牙的!漢字,可是我們中華民族的驕傲啊!
中華民族出了許多作家,剛獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言就是我們祖國的驕傲。正是因?yàn)檫@些生動(dòng)有趣的漢字,帶給了他寫作的靈感,帶給他寫作的沖動(dòng),是他創(chuàng)作的源泉。望著這些栩栩如生的文字,怎么不使你拿起筆,盡情想象,盡情書寫呢?它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的'光輝榮譽(yù)。
漢字變化多端,多一筆,少一筆,都可能變成另外一個(gè)字。許多漢字的讀音也相同,兩個(gè)讀音相同的詞語,很容易混淆。比如說,“琵琶”和“枇杷”兩個(gè)讀音相同,但意思卻截然不同,若把這兩個(gè)字混去,很容易鬧笑話。瞧一瞧,漢字是多么的有趣!
看著這些變化多端、形態(tài)各異的漢字,像觀賞著傍晚的紅霞,為那絢麗的色彩而迷醉。我無限沉迷于那神奇的漢字,而它的魅力,將會(huì)使更多的人為它迷醉!這讓我忍不住說一句話:“中華民族藝術(shù)的瑰寶——中國漢字,我愛你!
漢字我愛你作文 64
它,在一代又一代人手中綻放美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的結(jié)晶;它,點(diǎn)燃了文明的圣火。它就是我們通用的語言文字——漢字。
當(dāng)我們開始咿呀學(xué)語,第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時(shí)候,我們便開始與漢字接觸。漢字在我們生活中起著重要的作用,不論你干什么,都離不開它。即使丟掉手中的筆,坐在電腦旁,用嫻熟的手指敲打鍵盤,一個(gè)個(gè)美麗的漢字便映入眼簾;當(dāng)你捧起書津津有味的讀書時(shí),那機(jī)靈的漢字又在向你述說著一篇篇有趣的故事……漢字是智慧的化身,我從它們身上感覺到一股神奇的力量。可見,漢字與我們密不可分,雖然我國是一個(gè)多民族的國家,每個(gè)民族都有自己的語言和文字,但是因?yàn)橛辛藵h字,無論走到祖國的哪一個(gè)地方,我們都有共同的語言交流。漢字是我們大家共同的交流工具。
漢字是世界上最神奇的符號(hào)。比如”日“,你把它寫得扁一些,就變成了“曰”如果你給它加一豎,就變成了”甲“、”申“、”由“……如果加一橫,又變成了”旦“、”目“……漢字就像是一位魔力無窮的魔法師。 漢字有著悠久的歷史,美麗而獨(dú)特。
從古代的甲骨文、金文,到現(xiàn)代的楷書、草書、行書……漢字傳承了我們中華民族五千年的文明。從古代的象形造字法到現(xiàn)代的方塊字,這些漢字各有各的.特長,如”飛“字,就像是展開翅膀在天空中自由的飛翔;”笑“字一看就讓人捧腹大笑;”哭“字一看就想流淚……漢字真是栩栩如生,生動(dòng)活潑,有的如龍翔鳳舞,有的如雄鷹展翅…… 因?yàn)橛辛藵h字,才會(huì)有唐詩宋詞,有了漢字,人與人之間才能融洽的交流……我為我是二十一世紀(jì)的新一代而驕傲!
我們最愛說的話永遠(yuǎn)是中國話;我們愛寫的字永遠(yuǎn)是老師教的漢字!我們要做有志向的中國少年!漢字,你那奇特的魅力和無限的活力將會(huì)永遠(yuǎn)被世人所珍愛!我愛你,漢字!
漢字我愛你作文 65
徜徉在夏夜的星空下,漫步在雨中的森林里,我?guī)е鴿鉂獾臐h字情懷,揚(yáng)帆起航!它是中華民族智慧的結(jié)晶,它優(yōu)雅含蓄又具有魔力,時(shí)時(shí)呼喚著我,讓我不由自主地去感受中華文明那博大精深的魅力……
漢字蘊(yùn)含著一種智慧的力量,任你盡情地在其中飛馳奔跑,無拘無束地享受歡樂。我不禁回想起去書法教室時(shí),掛在墻上的字,筆筆有力,字字剛勁。看著同學(xué)們拿著毛筆瀟灑地在宣紙上飛舞,可我連筆都拿不牢,寫的字一會(huì)兒粗,一會(huì)兒細(xì)。我坐在桌前一遍又一遍的練習(xí),越寫越興致勃勃,墨汁在紙上潑灑,我的心也隨著一撇一捺舒展開來。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,通過一遍又一遍的'練習(xí),漸漸的,我可以灑脫地寫出幾個(gè)像模像樣的字。我的手指輕巧地勾著毛筆在硯臺(tái)的烏墨中輕點(diǎn)幾下,筆尖落在被時(shí)光染過顏色的宣紙上,寫下一段鐵骨雄風(fēng)的戰(zhàn)爭詩“萬里中原烽火北,一尊濁酒戍樓東”,亦或是一段人生感悟“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”……那飛揚(yáng)在紙上未干的墨跡,散發(fā)著陣陣令人回味無窮的墨香,當(dāng)一朵朵黑色的墨花競(jìng)相開放時(shí),我仿佛來到了世外桃源,落英繽紛,芬芳無比。
漢字風(fēng)韻多樣卻美麗含蓄:篆書隸書古色古香,使人感嘆創(chuàng)字古人的智慧與偉大;行書流暢通順,使人一目了然;正楷端莊,好像一個(gè)個(gè)士兵排成的方陣,整整齊齊,使人心身舒暢;草書狂草奔放,鳳舞龍翔,給人一種騰飛的感覺……很多漢字組合在一起好像一幅流光溢彩的畫頁,亦或是一闋跳躍著歡快音符的樂章。
“春”能讓我想象到繁花似錦的美麗春色;“藍(lán)”讓我感覺到天空的魅力,神清氣爽;看到“清風(fēng)”二字,我感受到一絲清涼沁過心脾、潤入肺腑;而望見“傾盆大雨”四字又別有一番趣味,我們仿佛置身在一個(gè)滂沱大雨的仙境之中,雨濺在地上形成一個(gè)個(gè)的水花,像一個(gè)個(gè)可愛的笑臉……
漢字,宛若一條彎彎流淌的溪水,恬靜而悠長;漢字,如美麗的姑娘,跳躍于方格紙上。中華上下五千年,漢字的博大精深是中華民族智慧的結(jié)晶。漢字,我愛你!
漢字我愛你作文 66
世界上有一個(gè)偉大的國家,她的每個(gè)字,都是一首優(yōu)美的詩,一幅美麗的畫。這個(gè)國家就是中國。
漢字以前對(duì)我來說只不過是一種表達(dá)的方式,一種書寫的語言,只是一個(gè)幫忙傳遞信息的東西,我從沒有深入地了解過它,可直到有一天,我對(duì)漢字懷有了份崇高之情。
前幾天,在哥哥家那邊,開了一家飯店,名叫《biangbiang面》biang這個(gè)字打不出來,我馬上就來了興致,便上網(wǎng)搜了一下,還好網(wǎng)上有,讓你們瞧一瞧!
筆畫好多的,繁體共56畫,堪稱中國筆畫最多的字。不可思議!陜西方言讀biang(第二聲),陜西街頭有種特色小吃叫“biangbiang面”,其中還有個(gè)傳說。
以前有位窮秀才,饑腸轆轆地來到咸陽,路過一家面館時(shí)要了一碗“biangbiang面”,結(jié)賬時(shí)卻身無分文,伙計(jì)不讓他走。“biangbiang面怎么寫?”秀才問。伙計(jì)干瞪眼,秀才問:“我要是能寫出來可否免單?”伙計(jì)心想,根本沒這個(gè)字,就答應(yīng)了。
秀才邊寫邊唱道:“一點(diǎn)飛上天,黃河兩邊彎;八字大張口,言字往里走,左一扭,右一扭;西一長,東一長,中間加個(gè)馬大王;心字底,月字旁,留個(gè)勾搭掛麻糖;推了車車走咸陽。”它是關(guān)中民間自創(chuàng)的一個(gè)最獨(dú)特的漢字,發(fā)音獨(dú)一無二,也是漢字中筆畫最多、書寫最復(fù)雜的字,這是一個(gè)足以單獨(dú)申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的漢字。
看到這里,我禁不住對(duì)我國的漢字產(chǎn)生極大的'興趣,便又在網(wǎng)上找到了好多跟這些一樣筆畫很多的字:齉(nàng)36畫、龘(bèng)是48畫、還有一些令人嘆的這時(shí),我不禁感嘆道,“哇塞!漢字竟有如此多的筆畫,第一次見哦!”
中國的漢字可謂是博大精深,從古至今,漢字不斷的演化,經(jīng)過無數(shù)漢字專家的研究討論后,便演變成了我們現(xiàn)在所認(rèn)知的簡體漢字。有的筆畫特別少,比如:幾、千、又、大寫數(shù)字等,總之一句話,中國漢字真得是非常神奇!我不禁要大聲說:“漢字,我愛你”
漢字我愛你作文 67
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海中似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底消失煩惱頓釋,如釋重負(fù)漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的'陽光照耀著你,而望見“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說:“我愛你!”
漢字我愛你作文 68
如果把中國的歷史當(dāng)作一次游覽,那么,你在游覽過程中,見到次數(shù)最多、最令人贊嘆不已的,便是這奇妙的漢字。
中國歷史,漫漫長路。放眼千年,這最富有魅力的,莫過于這平平凡凡,卻又千姿百態(tài),妙趣橫生的漢字了。它們像一眼清泉,緩緩流瀉進(jìn)我心中;它們像一位攝像師,忙碌而又快樂的記錄下你的心情,我的感悟;它們像一位辛勤的老師,從我們誕生時(shí)就守護(hù)在我們身邊,教我們閱讀這民族獨(dú)有的文化知識(shí)。
“孤客一身千里外,未知?dú)w日是何年。”那首《望韓公堆》中凄苦的文字流露著思念之情,緩緩地訴說著游子懷念家鄉(xiāng)的心緒。漂泊在外時(shí)若時(shí)碰見了故園的'親朋好友,怎能不“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”呢?
在冰雪之間,若是能在皚皚白雪中發(fā)現(xiàn)一簇盛開的梅花,那心情是多么欣喜啊!“十月霜風(fēng)寒,山林俱催折,獨(dú)此冰玉姿,照影清溪月”。細(xì)細(xì)品讀著這令人贊嘆的詩句,我仿佛見了在遍地白雪中,傲然挺立在枝頭的梅花!
春天是充滿了生機(jī)的,“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”,輕輕念著韓愈的《晚春》,眼前又怎不是立馬浮現(xiàn)出一片綠意傲然、生機(jī)勃勃、百花爭奇斗艷的美好景色呢?
那一個(gè)個(gè)有著獨(dú)特性格的漢字,好似一首美妙的樂典,在我的心扉輕輕盤旋,唱著那無與倫比,擁有著自己思想的樂章;它好似清晨的第一縷陽光,沖破層層烏云,只有帶來陽光與光明;它好似天空的太陽,散發(fā)著獨(dú)一無二的光,給人類帶來溫暖,既打動(dòng)了自己也感染了他人……它是中國人民的瑰寶,是炎黃子孫智慧的結(jié)晶!
似春風(fēng)拂過臉頰,每當(dāng)我看到這富有活力的漢字,心情就無比的舒暢。它們像跳動(dòng)的樂符,歡樂地在白紙上嬉戲玩耍,用它們獨(dú)特的語言向我們闡述一個(gè)奇妙、天馬行空的世界。有喜有悲、有歡有苦,我和它一起分享,一起歡樂,一起悲傷。
我愛你,漢字。你那不朽的豐富文化底蘊(yùn)會(huì)陪伴著我,一起走過光陰!
漢字我愛你作文 69
說到漢字,誰都喜愛她!因?yàn)闈h字是中華祖先一代一代的流傳下來的瑰寶。世界上有許多文字都先后滅亡了,只有漢字一直流傳到現(xiàn)在。從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,從隸書到楷書,從楷書到行書,草書,漢字到今天約有4000余年,這是世界文明史上的一個(gè)創(chuàng)舉。她是中華民族文化的化石,是歷史的載體,她有著獨(dú)特的文化魅力,是我們?nèi)A夏民族子孫的精神食糧和驕傲。
漢字有字形,字音,字義。如“聰明”的“聰”,表示聰明要耳到,眼到,心到,口到才聰明。還有“哭”,口代表眼,點(diǎn)代表淚水,就像一個(gè)人在號(hào)啕大哭。還有“舞”它的結(jié)構(gòu)多姿多彩,就像一個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞,還有許許多多的字,它們也很神奇,都是有事物,物體來描述,來組成字的,就像:江,河,湖,海等的“三點(diǎn)水”,就表示有水。足,趴,跺,跋等的“足”就表示腳的意思等。
還有字謎,歇后語,更是漢字大家族中的一顆顆閃亮的.星星。有些人把成語或一些詞語稍加修改,成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)俏皮的廣告語,如:一步到胃——胃藥廣告語;百衣百順———電熨斗的廣告語;樂在騎中——摩托車廣告語;大石化小,小石化了——治療結(jié)石廣告語。這些廣告語雖然都有錯(cuò)別字,我們學(xué)習(xí)中雖不提倡的,但它們很幽默有趣,能吸引人們的注意力,起到很好的廣告效果。這就是中國漢字所具有的獨(dú)特魅力。還有一個(gè)錯(cuò)別字的笑話:某公交車上,一個(gè)座位壞了,一人好心在上面掛了一個(gè)牌子:“禁止做人,后果自負(fù)”。這下乘客慌了,我們不做人,那做什么啊?原來這個(gè)好心人把“坐人”寫成了“做人”,鬧出了天大的笑話。所以學(xué)好漢字非常重要,否則,一不小心我們就要鬧出笑話。
漢字的優(yōu)越性對(duì)中華民族的團(tuán)結(jié)和振興,將發(fā)揮其獨(dú)特的作用。我堅(jiān)信,華夏幾千年的漢字,在人類歷史的長河中,這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。啊!我愛你,中國漢字。
漢字我愛你作文 70
提起筆,筆尖下流瀉出一個(gè)個(gè)方塊字。它們像一群活潑可愛的孩子,在紙上活蹦亂跳;像一群小魚,在紙上游來游去;像一只只小鳥,在紙上嘰嘰喳喳的吵鬧;像一朵朵美麗的鮮花散發(fā)著誘人的香氣。這時(shí),我真不忍心將它們框在枯燥無味的格子里,多么想讓你們跳出格子,去無拘無束的嬉戲玩耍。
在我眼中,漢字不是僵硬而無生命的符號(hào),它們是有感情、有氣味、有色彩的。每一個(gè)字都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事;每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個(gè)世界;每一個(gè)漢字,都有一雙大耳朵,他能傾聽、記錄這一個(gè)美麗的世界;它還有伶牙俐齒,向我們述說著許許多多美麗的.故事... …
每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感和不同的風(fēng)韻。你瞧,“一”字頓筆有序,讓人感到簡練;“火”字能使人仿佛看到一團(tuán)正在燃燒的火球;“喜”字使人笑逐顏開;“衰”字一望而皺眉頭;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)笑容;“朝陽”二字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你;而望見“晚霞”這個(gè)詞,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醒;“芬芳”好像散發(fā)出一種誘人的香氣……
漢字卻有許多不同的字體,不同的字體發(fā)出了不同韻味:甲骨文像一幅瘦勁堅(jiān)實(shí),挺拔爽利的畫,有一種古樸而又爛漫的情趣;篆書隸書古色古香,風(fēng)格渾厚樸茂;正楷端莊,像一個(gè)個(gè)有士兵排成的方陣,整整齊齊;草書好似狂草奔放,鳳舞龍翔,給人一種騰飛的感覺;行書流暢通順,使人一目了然。
漢字書法,作為一種藝術(shù)作品,古往今來,我國涌現(xiàn)出不少著名書法家。有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。這一個(gè)個(gè)漢字在他們的筆下,更能生發(fā)出無窮的魅力。欣賞一個(gè)個(gè)書面作品,就好像在欣賞一幅幅不同風(fēng)格的圖畫,帶給人們不同的感覺。
這些有著獨(dú)特“性格“的漢字,這些各具特長的書法作品,是我們每個(gè)中國人的驕傲。我愛你,漢字!我為你自豪!
漢字我愛你作文 71
周末的時(shí)候老媽帶我去了新華書店。在新華書店里我看到了一本有趣的——《漢字流源字典》。這是本書記載著關(guān)于有趣的漢字的字義和來歷。
“爽”字最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊,感受明亮。“人”兩邊的“”就是是窗欞,多么形象啊。如果我在房間里呆久了,打開窗子透透氣,一陣清風(fēng)拂過,真“爽”!晚上,站在窗前望著碧藍(lán)的夜空和皎潔的明月,真“爽”!
“風(fēng)”也很有趣。甲骨文中的“風(fēng)”,《漢字流源字典》解釋說那是一只鳳凰,“鳳飛眾鳥隨從而生風(fēng)”。我的感覺是岸邊楊柳依依,柳條是斜的,一定有風(fēng)吹過,所以是“風(fēng)”。
最有趣的要屬雞了。甲骨文中的“雞”干脆就畫了一只大公雞。直到小篆體經(jīng)過簡化后才成為現(xiàn)在的“雞”字。
有一些漢字的古代意思與現(xiàn)在的意思大不相同。原本表示的意思被其他的字取代了,這個(gè)字只表示引申的意思,這讓我們現(xiàn)在很難理解古文。
比如現(xiàn)在的“說”的`意思,最早不是用“說”來表示的,而是“曰”。甲骨文中畫了個(gè)“口”,加了一短橫,表示張嘴說話之意。后來,它用表示喜悅的“說”來表示。
而原來表示喜悅的字并不是“說”,而是“稅”。甲骨文上畫了一個(gè)“人”和一個(gè)“口”,還有一個(gè)“八”,表示咧開嘴笑。后來,把“稅”減去禾字,再加上言字旁,就是現(xiàn)在的“說”,讀音是“yuè”,表示喜悅。
“說”字,除了讀成“yuè”和“shuō”,還有讀成“shuì”的,表示勸說。譬如“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”中的“說”要讀“yuè”,“成事不說”的“說”要讀“shuō”,“游說”的“說”要讀成“shuì”……要是沒有這本字典,我恐怕會(huì)把它們?nèi)慷甲x成“shuō”。
中華的漢子真是博大精深啊!多么有趣的漢字啊!讓我們一起來學(xué)習(xí)這些有趣的漢字吧!
漢字我愛你作文 72
一個(gè)漢字就是一幅畫,一個(gè)漢字就是一段歷史.從甲古文到鐘鼎文,從篆書到隸書,他們經(jīng)歷著漫長的歷史演變和發(fā)展。它們不僅傳承了鼎盛輝煌的華夏文明,更是中國五千年文化中的華彩樂章。
漢字是由奇妙,生動(dòng)的橫豎撇捺組成的美麗圖畫。漢字方方正正,寫起來鏗鏘有力,與其它的字體比起來,顯得干凈整潔,容易分辨。他們并不是僵硬的`符號(hào),而像是一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲。你看,“樂”字令人喜笑顏開,“哭”字令人愁眉苦臉;“囚”字像一個(gè)人被關(guān)在房子里,“旦”字仿佛看到太陽從地平線上升起來; 讀到"蘋果"二字,眼前一定會(huì)飄起淡淡的清香……他們都是一群可愛的小精靈,怎能不惹人喜愛啊!
“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。在高山之巔贊嘆:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小;在黃河之畔吟誦:黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還。蕩氣回腸的詩句,字字珠璣,展現(xiàn)著漢字非比尋常的魅力。
漢字還有著一門獨(dú)特的藝術(shù):書法。書法是我國的歷史的智慧結(jié)晶,它有好幾種字體:楷書、隸書、行書、草書,它們都各具所長。其中,我最喜歡的是楷書,它的字體柔中帶剛,非常漂亮。
我們的生活,學(xué)習(xí),都離不開漢字,可是,現(xiàn)在卻有很多人不尊重漢字的文化。一次與伙伴們上街找錯(cuò)別字的活動(dòng)中,我們看到了一家服裝店為了招攬生意,把“依依不舍”變成了“衣衣不舍”;還有一家飯店里的招牌從“十全十美”也悄悄的變成了“食全食美”,更讓我們驚訝的是,在“食全食美”的不遠(yuǎn)處,居然還有一家“飾全飾美”。他們居然為了自己的生意,犧牲了漢字的寶貴顏面。我們都要做“漢字小衛(wèi)士”,保護(hù)我們的漢字。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不為人知的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中華文化更上一層樓。
當(dāng)聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),我不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說:“我愛你!”
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前幾天,老師讓我們開展一次綜合性學(xué)習(xí):我愛你漢字。并給我們分了組。
我們先是看了一下材料,然后朱博亞就給分了工。分工情況是這樣的:王哲、張昱諶查找、打印各項(xiàng)材料;我、喬岳彤主要設(shè)計(jì)版面和畫畫。而組長朱博亞就是負(fù)責(zé)謄抄資料。我們組里的同學(xué)都是很認(rèn)真的,第二天,大家都帶來了資料,喬岳彤還花五元買了書皮和A4紙。大家都忙敢起來。
終于,功夫不負(fù)有心人,我們做好了。正好,老師說讓我們一個(gè)一個(gè)組的展示。我心里是又興奮又緊張。
第一組是張燦和于文上的,她們弄的是課件!真佩服她們,我都沒想到,因?yàn)槲覀兘M做的是“書”。課件上介紹的很清楚,特別是是漢字的變化,都有圖。比如“好”字,很久之前的樣子是一個(gè)女人抱著孩子,因?yàn)楣糯撕茫F(xiàn)在你知道“好”字為什么是一個(gè)“女”加一個(gè)“子”了吧。接下去是李豪杰他們。他們與眾不同,因?yàn)樗麄兇蛴×嗣P字作品。然后傳著看,我也看了,有各種體的,都寫得好漂亮!橫撇分明有力。還有一個(gè)級(jí)搜集了笑話,我來分享一段:收錢的問:“你們組幾個(gè)訂奶的?”交錢的'說:“十(是)九個(gè)。”收錢的說:“啊?十九個(gè)?”交錢的又說:“不是十九個(gè),二十(而是)九個(gè)。”收錢的問:“二十九個(gè)?”交錢的說:”九十(就是)九個(gè)!“收錢的說:“九十九個(gè)?”哈哈!真有趣!交錢的口音太重,收錢的耳朵不大好使!哈哈!
綜合性學(xué)習(xí)結(jié)束了,我覺得我收獲很大。在聽同學(xué)們的介紹中,我聽許多關(guān)于漢字來歷的各種傳說,對(duì)漢字又有了新的了解。同學(xué)們講的因?qū)戝e(cuò)漢字而引發(fā)的笑話實(shí)在好玩,但我更明白,不能寫錯(cuò)別字。這次是同學(xué)們一起做的活動(dòng),也讓大家團(tuán)結(jié)了,而且,每個(gè)人都用心了。我覺得這樣很好。希望以后還有更多的綜合學(xué)習(xí)!
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