父與子作文

時(shí)間：2024-03-23 11:56:30 好文我要投稿

父與子作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的父與子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

父與子作文

　　父與子作文篇1

　　“叮叮叮叮叮……”兩頰清秀的母親敲著飯碗張羅著，禿頭大胡子老爸挺著圓滾滾的大肚子飛也似的，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在了凳子上。

　　“咦？?jī)鹤幽兀俊崩习执抵蠛尤碌馈！霸跁坷锬兀蹦赣H邊放筷子邊說(shuō)，“你快去叫叫這小子，這回的可是鐵令。”老爸無(wú)奈的瞪了母親一眼，然后把桌上一道道花花綠綠的菜掃視了一遍，又望著一碗碗菜上冒著的白花花的熱氣，狠狠地吸了一口菜香，才無(wú)可奈何的起身向臥室“進(jìn)發(fā)”。

　　輕輕推開門，只見調(diào)皮的`刺猬頭兒子正在津津有味地看著一本生動(dòng)有趣的故事書。“去吃飯吧，書等會(huì)再看。”老爸和藹的催促道。“不嘛不嘛！就看一下下，一分鐘，就一分鐘……兩分鐘就可以了，兩分鐘……”兒子依然不起身，嘴里再向父親祈求著。“不——行——快——去——吃——飯——”禿頭老爸用手做起了“喇叭”，朝兒子大喊，兒子只好直起身子，眼球定了文章半天，才戀戀不舍的走出書房，但是他把那個(gè)未料到——老爸這一去就是……不復(fù)返啦！

　　兒子前腳才出房門，后腳剛觸到餐廳的界限，想不到童心未泯的爸爸已經(jīng)被這本書給“俘虜”了。他俯下身，黑黝黝的大胡子垂了下來(lái)，肚皮上厚厚的肥肉掛了下來(lái)，眼球目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看，愈湊愈近，眼睛愈盯愈圓。

　　兒子坐上了板凳，母親把一碗碗熱乎乎的飯盛好了。母子兩剛準(zhǔn)備開動(dòng)，立馬又丈二和尚摸不著頭腦了。“你爸去哪了？”媽媽問(wèn)兒子。“嗯——他呀……”兒子被五花八門的菜迷住了，用鼻子吸著香氣，顯然沒(méi)怎么好好回答。“好好回答！”母親大吼，“哦，哦，哦。他好像在房間里……”“快去找！”母親都嚷道。兒子望了望玩可愛(ài)的白米飯，微笑的白菜，害羞的胡蘿卜，笑瞇瞇的紅辣椒……大家似乎都在對(duì)她說(shuō)：“快去找吧，等你回來(lái)就來(lái)享用我們。”兒子將“飛流直下三千尺”的口水趕緊擦掉，生氣的準(zhǔn)備去找爸爸。

　　廚房，沒(méi)有；客廳，沒(méi)有；儲(chǔ)藏室，沒(méi)有；兒子的臥室，沒(méi)有；老爸老爸的臥室，沒(méi)有；書房，沒(méi)……有！兒子站在書房的門口，眼前的景象真讓人睜目結(jié)舌：老爸雙手拖住腮幫，多又短的胡子掛了下來(lái)，一雙快活的大眼睛左左右右不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著，圓鼓鼓的大肚皮緊貼著地面，兩條腿前后干脆利落的晃著……

　　……

　　現(xiàn)在只有一句話能形容他們；有其子必有其父。

　　父與子作文篇2

　　琴聲忽快忽慢地響著，它時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而鏗鏘激昂，時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽。那琴聲仿佛有了魔力，緊緊扣住了人們的心弦，搖撼著人們的心靈，使人淚水連連。

　　那是一個(gè)和煦略帶微風(fēng)的午后，我從超市出來(lái)便看見了那對(duì)父子——七八歲的小男孩一只手拎著琴盒，一只手吃力地推著輪椅。父親坐在輪椅上，陽(yáng)光為他的銀絲反射出點(diǎn)點(diǎn)光芒，微風(fēng)飛揚(yáng)起他空蕩蕩的褲管。我悄悄打量著他們，心中有了大致的猜測(cè)。

　　小男孩把父親推到了一處顯眼卻并不擁擠的地方，父親眼中帶著些許黯淡，他們悄悄說(shuō)了幾句，小男孩便投去一個(gè)放心的微笑。小男孩把打開的琴盒放在地上，里面夾著張求助的紙條，他架好琴，便開始演奏了。許多人都駐足觀望，漸漸圍繞過(guò)去，形成了一個(gè)圓。人們看著父子倆，品頭論足。“騙子吧，不知道哪拐來(lái)的孩子。”“真可憐……’大家或同情，或不屑，但也有幾個(gè)阿姨往琴盒里投錢，卻都是一元。這小孩真可憐，這么小就出來(lái)賣藝了。我暗自感慨，畢竟現(xiàn)在的小孩誰(shuí)不是在父母的羽翼下長(zhǎng)大的呢？

　　我身邊的一個(gè)姐姐也想獻(xiàn)愛(ài)心，他掏出了張被揉成一團(tuán)的一元，上去輕輕放下，問(wèn)：”小弟弟，你為什么來(lái)賣藝啊？“小孩的眼睛很亮，但他那雙不諳世事的眸子卻染上了悲涼的灰霧。小孩依舊在彈奏，卻回答了：”爸爸媽媽發(fā)生了車禍，媽媽成了星星，爸爸卻落下了殘疾，現(xiàn)在我才是家中的頂梁柱。“他聲音不大，卻格外堅(jiān)定。姐姐摸了摸他的頭，又多放了五元……

　　人群漸散，曲子卻回蕩在我耳邊。我嘀咕著：那小孩真可憐，要不給點(diǎn)兒錢？我把手中的20元翻來(lái)覆去，看著那父子倆，父親慈愛(ài)地摸著孩子的'頭，小孩卻看著幾張零鈔悶悶不樂(lè)。我躊躇了一下便走了上去，給了小孩點(diǎn)兒錢，他脆生生地說(shuō)了句謝謝，那聲音帶著孩童的天真。

　　人是在挫折中成長(zhǎng)的動(dòng)物，面對(duì)陷入困難的人，我們也許冷眼以待，也許微薄付出。這正是人性的冷漠與溫暖，面對(duì)挫折，只有家人才會(huì)一直陪伴。拉琴小孩已經(jīng)經(jīng)歷了太多，但這又何嘗不是一筆寶貴的財(cái)富呢？愿他今后更加珍惜美好。

　　父與子作文篇3

　　天色緩緩暗了下來(lái)，夕陽(yáng)的最后一絲腮紅也被快成黑色的深藍(lán)給覆蓋了。墨色的天空擠出一、兩顆星星，在天空使勁地眨著眼睛。月光柔和地照在大地上，倒映出樹的影子。家家戶戶的飯菜香從窗縫、門縫里飄了出來(lái)。

　　媽媽笑瞇瞇地從廚房端來(lái)一盆紅燒肉，熱氣騰騰，香味緊接著從盆里溢了出來(lái)。紅燒肉的香氣直往爸爸的鼻孔里鉆，擋也擋不住。爸爸饞涎欲滴，其實(shí)忍不住了，拿起筷子想夾肉，媽媽生氣地拍了一下爸爸的手：“看把你急的，你看現(xiàn)場(chǎng)少了什么？？”爸爸光顧看桌子：“少了米飯，我馬上去拿！”“錯(cuò)了，兒子還沒(méi)來(lái)呢，快去叫他！”媽媽指著兒子的房間。爸爸呶著嘴，指著香味四濺的'紅燒肉，但拗不過(guò)妻子，只好上樓找兒子。

　　爸爸敲了一下門，咦，咋沒(méi)反應(yīng)？？又敲了幾下，依舊沒(méi)反應(yīng)，爸爸只得推門進(jìn)入。令他吃驚的是，平時(shí)貪玩的兒子正沉浸在書海當(dāng)中，他翻看著這本書，一頁(yè)，兩頁(yè)，像一匹餓狼貪婪地讀著。他時(shí)而眼睛發(fā)亮，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸；時(shí)而默然神傷，似乎看見了過(guò)于悲傷的事。書似乎像一枚磁石，把他給吸引了過(guò)去。兒子像一個(gè)饑餓的人撲在面包上那樣，不停地翻看著書。

　　直到爸爸?jǐn)Q著兒子的耳朵，他才回過(guò)神來(lái)。兒子戀戀不舍地放下書，情不自禁咽了一口唾沫，仿佛把書里所有的內(nèi)容都吞了下去，然后讓頭腦把它們給汲取了。兒子似乎還想著故事主人公的悲歡離合，使他牽腸掛肚。爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么書有這么大的魅力，把這么不愛(ài)看書的兒子也吸引了？？”這時(shí)，書又轉(zhuǎn)化成了膠水，把爸爸的眼球給粘了過(guò)去。

　　當(dāng)兒子坐在餐桌前，用興奮的語(yǔ)氣表示開始吃飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)下來(lái)。

　　一分鐘，兩分鐘……十分鐘，十五分鐘……過(guò)了許久，爸爸還沒(méi)下來(lái)。媽媽的臉漸漸暗了下來(lái)，拉了下來(lái)，沒(méi)了笑容。媽媽和兒子清清楚楚看見盆中紅燒肉的熱氣已散盡。媽媽便指著爸爸去的房間，用命令的語(yǔ)氣對(duì)兒子說(shuō)：“速求叫你爸爸下來(lái)吃飯！”

　　兒子嘟囔著嘴，很是不服氣。他來(lái)到房間，發(fā)現(xiàn)爸爸趴在地上，不時(shí)交替著雙腳，像一闕跳躍著高興音符的樂(lè)章；兩只手托著腮幫，手肋頂著地面，支撐著大腦袋；大肚子貼在地上，肥肉與脂肪好像占了地板三分之一的面積。剛才還不服氣的兒子，看到老爸那副天真無(wú)瑕孩子的模樣，忍不住笑出了聲。

　　哈，真是一對(duì)有趣的父與子。

　　選我吧，呵呵，不行再改......

　　父與子作文篇4

　　漫畫在我外婆的眼里就是畫了幾個(gè)會(huì)說(shuō)話的小人而已，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，它就像"笑劑"，讓我立馬變得十分開心。當(dāng)我哭泣時(shí)，我就會(huì)看漫畫書，我馬上會(huì)破涕為笑。

　　今天我讀了一組漫畫，它是漫畫《父與子》里的一組漫畫——《寵物魚》。

　　故事情節(jié)非常搞笑，年紀(jì)幼小的兒子一直想要一條鯨魚，正好爸爸的一位朋友在海上工作，于是爸爸就給那個(gè)朋友寫了一封信說(shuō)："朋友，你不是在海上工作嗎，請(qǐng)給我撈一條鯨魚上來(lái)，謝了！"接著把它放進(jìn)了家門口前的信箱里。

　　幾天后，海上的朋友從燈塔上的郵箱取出那封信。然后，立馬坐上了船，打撈了一條小小的金魚回來(lái)，并且寫信說(shuō)："鯨魚打撈回來(lái)了，我將把船開到你們那個(gè)地方，星期六請(qǐng)?jiān)诖a頭等我。"

　　……

　　到了這一天，父子倆來(lái)到了碼頭。出門前，兒子還沖了一個(gè)熱水澡，換了一身衣服。等啊等，一條大船行駛了過(guò)來(lái)，兒子瞇著眼看了看，看到一個(gè)人在向他們打招呼，兒子想這一定是爸爸的那個(gè)老朋友了。

　　大船慢慢地駛到了岸邊。

　　接著，一位駝背的男人走了過(guò)來(lái)，年齡看上去和爸爸的年齡差不多大。他的右手里還拿著一個(gè)瓶子，里面還裝著一條巴掌大的小魚，兒子迫不及待的`把手伸了出去，向船長(zhǎng)要小魚，可船長(zhǎng)并沒(méi)有把小魚給了兒子，卻把左手的食指伸了出來(lái)說(shuō)："答應(yīng)我，一定要把它養(yǎng)大。"接著船長(zhǎng)便給了兒子小魚。

　　然后，兒子拉著爸爸走到了離這里最近的超市。一會(huì)兒后，爸爸手里拿著兩大袋魚食，接著便回到了家。然后，爸爸把小金魚放到了一個(gè)美麗的魚缸里。爸爸便拿出一袋魚食喂小鯨魚。兒子在凳子上看著小金魚，給它起了一個(gè)名字——波妞。

　　幾天后，小鯨魚竟然跑到了缸口上，爸爸驚訝地說(shuō)："魚比魚缸都大！"

　　兒子拍著小手，呆呆地看著"波妞"。

　　又過(guò)了幾天，魚快有浴缸那么大了，爸爸也只能用桶裝滿魚食去喂"波妞"了。

　　"這魚也太能吃了！"

　　一天，爸爸和兒子推著小推車，里面裝滿了魚食，急急忙忙的朝家跑去。

　　當(dāng)他們來(lái)到家門口時(shí)，房子被"波妞"撐破了。

　　這個(gè)故事用幽默的漫畫表達(dá)了養(yǎng)鯨魚這件事的可笑，我覺(jué)得非常值得去看。

　　父與子作文篇5

　　今天，我在一本書上，偶然看到了一幅漫畫，名字叫《父與子》。

　　這幅漫畫畫的是：在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一位父親帶著兒子去上美術(shù)課，只見這位父親右手拿著一把遮陽(yáng)傘，為兒子遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，左手提著一盒水彩筆，背上還背著沉重的畫板。而他的兒子呢？手中拿著冰糕，高興地跳著、跑著，嘴里還說(shuō)：“爸爸·，快點(diǎn)，上學(xué)要遲到了。”他父親一邊擦著頭上的汗，一邊對(duì)兒子說(shuō)：“來(lái)了，你慢點(diǎn)跑，別摔著你，我的小祖宗。”到了班里，這位父親不愿意讓自己的孩子受累，親手把東西放到了桌上。孩子得意地走到自己座位前，好像再說(shuō)：“你們看我的爸爸多親我。”

　　看了這幅漫畫，我久久不能平靜下來(lái)，我不禁想起了那件事：記得去年國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽去鄭州的快樂(lè)嘉年華游玩，當(dāng)我玩的正高興時(shí)，一個(gè)特殊的家庭映入我眼簾，一位5歲的多的小男由奶奶抱著，媽媽哄著，爸爸給他講故事，爺爺給他扇扇子，那架勢(shì)真好像是伺候皇帝一樣，可是他還是哭鬧不止，他們一家來(lái)到木馬前，奶奶哄著她說(shuō)：“乖孫子，騎馬不騎馬呀？”孫子哭著說(shuō)：“不騎馬，不騎馬，我要玩別的。”爺爺馬上安慰道：“好，好，不騎馬，想玩什么就玩什么。”他們又來(lái)到滑梯前，爸爸問(wèn)兒子：“乖乖，玩不玩滑梯？”一聽到滑梯，他立刻不哭了，喊著：“我要玩滑梯。”奶奶小心翼翼地把他放到上頭，然后，一家人把手齊刷刷的伸向滑梯出口，等待著他滑下來(lái)，小孩在上面得意洋洋的.擺著手臂，不一會(huì)兒，他滑下來(lái)了，誰(shuí)知，人太多了，沒(méi)有接住他，小孩兒一下子坐在地上，“哇”他搓著腳大哭起來(lái)，誰(shuí)哄他也不行。想到這兒，我又想起了這幅漫畫。

　　這幅漫畫給了我無(wú)盡的遐想，現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子，爸爸媽媽加上爺爺奶奶、姥姥姥爺，不自覺(jué)的把孩子當(dāng)成“小皇帝”或“小公主”，在他們的溺愛(ài)下，孩子為所欲為，其實(shí)這樣并不好，在這種環(huán)境下，孩子能學(xué)成什么樣，我可不要做這樣的孩子，我希望那些家長(zhǎng)們，醒醒吧，不要在嬌慣、寵愛(ài)、溺愛(ài)孩子了！這樣等于再害孩子。

　　父與子作文篇6

　　有一幅漫畫，名為《父與子》。畫的是一位年邁的老人坐在一棵被砍斷了樹干的樹根上。他的身后是密密麻麻的樹根，一棵緊挨著一棵，似乎害怕自己也要“搬家”了。可想而知，老人把森林里所有的樹都砍了，他面前立著一個(gè)牌子，上面寫著：出售圓木。是的，他想把那一大堆“不幸落難”的圓木賣了。日子過(guò)了一天又一天，老人也在那坐了一天又一天，最終，他還是經(jīng)不住歲月的洗禮，去世了。可是，他把樹砍光，人類的天敵——沙塵暴來(lái)光臨人類的住宅了。老人的兒子自知不能再賣樹，于是，他改行開始賣沙塵暴留下的細(xì)沙……

　　看了這幅漫畫，我想到了原來(lái)生機(jī)勃勃的地球卻變成如今這副傷痕累累的樣子。我會(huì)憤怒，我會(huì)慚愧。我憤怒是誰(shuí)把地球變成這樣，我又慚愧，因?yàn)檫@就是我們?nèi)祟惖乃魉鶠椤?/p>

　　老人，砍掉了整片茂密的森林。為了什么？只為了求一時(shí)之利，滿足現(xiàn)狀，而不顧這不能想象的后果。不過(guò)我們至少也受到了啟發(fā)：不能為了暫時(shí)的利潤(rùn)而傷害了自己，傷害了別人，太過(guò)貪心的'后果將會(huì)是殘酷的！

　　是的，我們受到了啟發(fā)，但是，在老人一手制造的災(zāi)難——沙塵暴后，他的兒子，并沒(méi)有受到應(yīng)有的教育，眼看著沙塵暴就要一點(diǎn)一點(diǎn)地把地球吞噬了，兒子卻不知悔改，竟開始賣細(xì)沙，也許，有人會(huì)想：他是一個(gè)很樂(lè)觀的人。是啊，面對(duì)這樣的環(huán)境，他真的很“樂(lè)觀”，可，這種樂(lè)觀正確嗎？

　　朋友們，在父與子的身上，我們是否也看到了自己的身影？

　　誰(shuí)都知道，我們有一個(gè)屬于自己的家庭，相信誰(shuí)也不會(huì)故意去破壞吧？可是有些流浪的人，總說(shuō)自己沒(méi)有家。他們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有家，難道他們忘記了還有地球，這個(gè)美麗的大家庭嗎！也許，我不該說(shuō)美麗，為什么？難道人們還不明白，地球已經(jīng)被我們破壞得面目全非了！我們既然不愿去毀掉自己的家庭，為何還要折磨地球這個(gè)更重要的大家庭？還是非要等到地球死去才知后悔！

　　也許，我們?nèi)祟惛静辉摮霈F(xiàn)，以前，大地上的生物生活得多么快樂(lè)，沒(méi)有誰(shuí)去破壞它們之間生存的規(guī)律，它們也不會(huì)去傷害地球。看到這，也許又有人會(huì)想：動(dòng)物的智商低，它們?cè)趺磿?huì)想去破壞地球呢？是，我承認(rèn)，動(dòng)物確實(shí)沒(méi)人類的智商高，可正因?yàn)槿祟惖闹巧獭案摺保虐训厍蚱茐牧耍液芤苫螅@究竟是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖闹巧烫吡耍€是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愄薮啦艜?huì)去破。

　　我呼吁人們，一定要保護(hù)樹木。

　　父與子作文篇7

　　我感受到了兩代人之間那濃厚的親情，感受到了兩代人之間的摯愛(ài)，理解，信任。在生活中，我們也許會(huì)遇到種種困難。但是只要一家人互相扶持，互相信任，不論有多大的困難，都可以堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)。

　　在這篇課文中，我感受到了父子之間感情篤深，互相信任，心靈相同。溝通，成為父子之間度過(guò)難關(guān)的最大的條件之一。溝通，可以互相了解，化解矛盾，消除分歧，和父母之間架起一座心靈的'橋梁。溝通也是一門“藝術(shù)”，這個(gè)“藝術(shù)”

　　的殿堂有一扇門就是訴說(shuō)和傾聽。假如文中的父子沒(méi)有互相溝通的話，我想兒子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣，哭過(guò)之后，一走了之。

　　我想孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，最重要的一點(diǎn)就是要多多溝通。親人之間一旦多多溝通，就會(huì)心靈相通，彼此之間就有了信任。有了溝通，家人之間就會(huì)互相體諒，就會(huì)互相忍讓，也不會(huì)整天吵架過(guò)日子了。

　　所以我們小孩子，應(yīng)該和家長(zhǎng)多多溝通，多多溝通，就不會(huì)有太多這樣那樣的隔閡了。偉大的漫畫大師埃。奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。

　　書中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子，而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。

　　看過(guò)這本書后，我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子，心急了出去找，沒(méi)找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……，孩子犯錯(cuò)是不可避免的，父親雖然嚴(yán)厲，但是愛(ài)子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺(jué)，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深啊！看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙灿猩類?ài)我的父親，我感覺(jué)很幸福呢！

　　父與子作文篇8

　　“兒子，你怎么這么高了，馬上就要超過(guò)我了！”父親看著正坐在沙發(fā)上吃著零食的兒子，驕傲地說(shuō)道。“那當(dāng)然了，我長(zhǎng)得可快了，哪天，我就要超過(guò)家門口的小樹。不信，我們就在門前的樹上釘個(gè)釘子，明年再看看長(zhǎng)高了多少。”兒子不以然的說(shuō)。

　　說(shuō)干就干，父親手里握了一把堅(jiān)硬的小錘子，嘴里叼著一個(gè)閃著光芒、尖利的釘子，飛快的向樹下走去，讓兒子筆直地站在樹下。兒子挺胸，抬頭，一個(gè)立正，表情像一只小雄雞一樣神氣十足，還高傲的把頭輕輕仰了起來(lái)。此時(shí)正是金秋，樹上的葉子緩緩飄下，落在地上，鋪成一層厚厚的金地毯，一陣微風(fēng)吹亂了兒子的短發(fā)，更加顯得不可一世。父親用一種欣慰而略帶狡黠的目光盯著兒子，臉上有一種竊喜的神情。他先用錘子抵在兒子的頭上，并與樹干相垂直，然后蹲下身子，輕輕把嘴里的'釘子取出，如抽煙一般用兩根手指夾住按在樹干上，最后便用錘子小心翼翼地把釘子釘一半在樹干里面，兒子則在一邊仔細(xì)地看父親干活。

　　冬天來(lái)了，冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬即將來(lái)臨了，父親和兒子一起穿著厚厚實(shí)實(shí)的衣服，歡快地跑出了家，在這兒蓬松的雪地上奔跑，有時(shí)堆雪人，有時(shí)打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)中，春天也如約而至，這個(gè)世界流光溢彩，氤氤氳氳。花兒競(jìng)相開放，鳥兒在枝頭高聲歌唱，小河解凍了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，連在冬日里黯然無(wú)光的小樹也重新煥發(fā)出光彩，展現(xiàn)出了新的活力，一切都是那么的美好！

　　父親與兒子一起站在樹下，欣賞著抽出紙條的小樹。父親突然發(fā)現(xiàn)去年釘上去的鐵釘，上面已銹跡斑斑。父親讓兒子站在上面去比一比，兒子便得意洋洋地站了上去。本以為早就超過(guò)了樹上釘子的高度，可誰(shuí)知，比原來(lái)矮了整整一大截，兒子得意的神情瞬間凝固了，努力踮起了腳尖，但還是不能夠碰到釘子，便奇怪地問(wèn)正在一旁哈哈大笑的爸爸：“為什么我越長(zhǎng)越矮了呢？”父親則笑瞇瞇地回答道：“并不是你變矮了，而是小樹長(zhǎng)高了，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，而不能用固定思維看待問(wèn)題。”兒子聽了，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，和爸爸一起回家了。

　　這句話，給了兒子許多幫助，使他深深地記在了腦海中。

　　父與子作文篇9

　　爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的!自從學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正了解到父愛(ài)的無(wú)私、偉大。

　　文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯大地震后，一位年輕的父親不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)，在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下，執(zhí)著地從瓦礫堆中營(yíng)救兒子的動(dòng)人事跡。

　　沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)，誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘，兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。

　　我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的'兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。

　　也許，我們的爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不像媽媽那樣無(wú)微不至，但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛(ài)的溫暖。

　　記得有一次，閆老師對(duì)我們說(shuō)，區(qū)里要進(jìn)行古詩(shī)背誦比賽，讓我們把背過(guò)的詩(shī)打印。其他人都不屑一顧，我卻牢記在心，一回到家，就急忙告訴了爸爸，爸爸一聽，立刻給我忙活起來(lái)。

　　晚上，我甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可誰(shuí)知爸爸努力抵抗著“睡魔”的干擾，依然給我打印著，生怕我完不成老師交給的任務(wù)。第二天，我一起床，發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”，媽媽把事情的“來(lái)龍去脈”告訴了我，我感動(dòng)極了。

　　還記得我小時(shí)候，只知道讓大人給我買自己心愛(ài)的玩具、零食，而不顧大人的重重困難，大人們有時(shí)也無(wú)可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。

　　也許，爸爸的愛(ài)不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù);不是考試前的千叮嚀萬(wàn)囑咐;不是睡覺(jué)時(shí)給我們蓋被子的身影。但是，父愛(ài)，同樣是偉大的。

　　《地震中的父與子》這篇文章使我更加認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的深厚。

　　父與子作文篇10

　　一對(duì)父子相依為命，父親每天養(yǎng)牛，養(yǎng)豬，賣菜……兒子每天讀書回來(lái)，第一件事并非學(xué)習(xí)，而是去喂牛，割草，做飯……兒子到了晚上十點(diǎn)鐘才拿起書本學(xué)習(xí)，那油燈的火焰時(shí)不時(shí)跳動(dòng)一下。兒子一直學(xué)習(xí)到凌晨一點(diǎn)鐘才去睡覺(jué)，早上五點(diǎn)鐘就起床走山路上學(xué)。就這樣，兒子走過(guò)了不知多少個(gè)春秋。

　　臨近中考，兒子不能用太多時(shí)間做農(nóng)活了，父親就在賣菜時(shí)去撿幾個(gè)瓶子賣。他們家是這個(gè)村子里的唯一一座平房，他家院子里的地面凹凸不平。地上已長(zhǎng)滿了雜草。屋里有一張褪了色的紅圓桌，大門上的`對(duì)聯(lián)已從鮮紅變成了粉紅。那少了一個(gè)腿的木床依然頑強(qiáng)地躺在那里。

　　中考后，兒子回來(lái)幫父親做了許多農(nóng)活。那張讓兒子高興的錄取通知書很遲才到。兒子看著這個(gè)家，又看著這張通知書，卻怎么也高興不起來(lái)。

　　高考后，兒子考進(jìn)了北京美術(shù)學(xué)院。那張通知書也讓兒子高興不起來(lái)。這個(gè)村里有一個(gè)規(guī)定：凡是考上大學(xué)的人都要請(qǐng)老師吃謝師宴。而父親卻覺(jué)得謝師宴對(duì)于這個(gè)并不富的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題。謝師宴還是總得要請(qǐng)，父親精打細(xì)算用了部分積蓄做了謝師宴。

　　兒子去北京上大學(xué)去了，父親在家里種地，喂牛，喂豬……這天，一個(gè)畫家路過(guò)這個(gè)村子，看見了父親在田里種菜，便在院子里為父親畫畫。父親見了沖他一笑，繼續(xù)種菜。中午，父親請(qǐng)畫家在家里住兩天，畫家同意了。畫家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。

　　“大叔，一百元可以不？”畫家坐在椅子上問(wèn)。

　　“就五十……。元可以不？”父親說(shuō)。

　　“好吧。”畫家又說(shuō)。

　　父親想這個(gè)畫家肯定是沒(méi)有錢了，來(lái)幫忙做農(nóng)活賺點(diǎn)路費(fèi)。

　　第二天中午，父親將一張五十元鈔票從鄰居家借來(lái)。

　　畫家拿出兩百元給父親，父親驚訝地問(wèn)：“不是我給你五十元嗎？”

　　“你給了我靈感，又請(qǐng)我吃飯，怎么會(huì)是你給我錢呢？這兩百元是給你的感謝費(fèi)。”

　　父親將那兩百元還給了畫家，又給畫家做了一頓飯。

　　畫家回城里去了，在圓桌上留下了兩百元。

　　第二年，久未回家的兒子回來(lái)了，呆呆的看著父親。

　　這一年的雪格外的大，有一枝堅(jiān)強(qiáng)的梅在父親的墳前生長(zhǎng)。

　　在一個(gè)畫展上，兒子看見了一幅畫：一個(gè)老漢在田里種菜，這畫的名字是“一顆金子心般的老農(nóng)”兒子眼里一片模糊，不覺(jué)大喊：“爹！”

　　父與子作文篇11

　　晚飯后，爸爸拿著報(bào)紙到沙發(fā)上看。

　　過(guò)了一會(huì)兒，兒子帶著他的好朋友來(lái)家里做客。他看到黃色的沙發(fā)和爸爸露出的半個(gè)腦袋，就想要惡作劇一下。他驕傲地對(duì)朋友說(shuō)：“我能用我爸爸的腦袋給你們畫一幅夕陽(yáng)西下圖，你們信嗎？”兩個(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō)：“不相信！”兒子自信地說(shuō)：“不信，你們瞧！”

　　說(shuō)著，兒子立刻提來(lái)了顏料桶，拿著水彩筆，準(zhǔn)備開始畫畫。他先在沙發(fā)背上畫了一艘小船，接著，又畫了大海和翻涌的浪花。正好把爸爸露出的頭當(dāng)作落日，再加上樹枝裝飾一下就更美了。最后，再把一個(gè)正方形的相框放上去，一幅畫很快就完成了。兒子得意地說(shuō)：“這幅夕陽(yáng)西下圖是不是很漂亮啊？”朋友們都笑著，稱贊他真聰明。

　　這時(shí)，爸爸聽到背后吵鬧的笑聲，把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，看到了一個(gè)大相框覺(jué)得很奇怪。朋友們大聲叫道：“夕陽(yáng)長(zhǎng)出眉毛和眼睛了，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子呢！”說(shuō)著又哈哈大笑起來(lái)了。爸爸想：這真是一群調(diào)皮的'孩子，連畫畫也要折騰。兒子正舉著相框還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，等他一回頭被爸爸嚇了一跳，趕緊把東西收拾好，和朋友們跑到別處去玩了。

　　一天早晨，上學(xué)的時(shí)間快到了。爸爸看到兒子還躺在床上，就拿著書包，叫兒子去上學(xué)。可是兒子不想去學(xué)校，他想，要是生病就可以不用去上學(xué)了。于是，他摸著額頭，假裝很難受的樣子說(shuō)：“爸爸，我好像生病了，頭好疼啊！”“那就呆在家里好好休息一下，我去跟老師請(qǐng)下假。”爸爸以為他真的生病了。請(qǐng)完假后，爸爸就馬上給兒子端來(lái)了一杯熱水，還拿來(lái)一條毛巾綁在他頭上。

　　爸爸說(shuō)：“喝完熱水就趕緊睡一下。”兒子說(shuō)還是很難受，睡不著，要爸爸把床吊起來(lái)?yè)u。看到兒子生病了，爸爸就答應(yīng)了他，拿來(lái)一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩子，綁住床的四個(gè)角，把床吊在房頂?shù)你^子上。爸爸一邊輕輕地?fù)u著床，一邊給兒子講故事。

　　不一會(huì)兒，爸爸看兒子快睡著了，就對(duì)他說(shuō)：“你呆在家里好好休息，不要亂跑，我有事出去忙一下。”。見爸爸一離開，兒子高興極了，他心想沒(méi)人管我了，就把床當(dāng)作秋千開始?xì)g蹦亂跳地蕩起來(lái)，越蕩越高。

　　爸爸回到家，進(jìn)房間時(shí)看到兒子玩得正興高采烈的樣子，才知道原來(lái)他沒(méi)有生病，只是故意裝病不想上學(xué)。爸爸怒氣沖天地說(shuō)：“你這臭小子還騙我生病了，趕快上學(xué)去，不要想著逃學(xué)！”兒子沒(méi)辦法，只好愁眉苦臉地去學(xué)校了。

　　父與子作文篇12

　　細(xì)碎的金光落在紙面上，旁邊似有佳人舞動(dòng)。薄衣輕透脂粉香，烏黑的墨汁在素白的瓷碟中婉轉(zhuǎn)，如清泉沿曠野而去，懸泉順陡坡崖而下。

　　“先這樣子哦，再這樣，對(duì)。”醇厚的男聲傳出房間，輕震幾片落灰。

　　懷中的小女孩垂下圓圓的腦袋，汗津津的小鼻子貼著男子的手：“爸爸，你手上的疤疼不疼啊？”

　　男子怔了怔，輕撫女孩的頭：“沒(méi)關(guān)系的，爸爸不疼。”接著便用衣袖遮住了手上那扎眼的傷疤。

　　那個(gè)女孩就是我。

　　我最不喜歡的便是父親的手。

　　父親的手很特別，那是他生活的縮影。上面有好幾個(gè)大灰色的暈圈，深深淺淺，分布不均。我知道最左側(cè)的兩個(gè)疤是電線燒的，在一個(gè)70后的世界里，節(jié)儉是一種美德，能吃苦才是本事，所以他干什么都要親力親為。燙傷后，我硬拖死拽才把他拉到醫(yī)院，做了個(gè)簡(jiǎn)單的處理，父親緊皺著眉頭，雙唇抿成一條直線，身體緊繃如一張待發(fā)的弓，縱然如此，他展現(xiàn)給我的仍然是一個(gè)寬慰的笑。

　　我更不喜歡父親手背上那密密麻麻的針眼，那是在四年前的一次手術(shù)中留下的。

　　“滴答、滴答……”泛黃的葡萄糖順著管子滴下，沿著針尖注入父親體內(nèi)。還有一小時(shí)，父親就要手術(shù)了，我卻只能貼在玻璃窗外看著，看著。

　　雙手搭在玻璃窗上，指尖突如其來(lái)的寒冷使得我渾身不由得一顫，好像是呼出的熱氣成了窗上的白霧，遮擋了視線。

　　眼前的父親哪有之前高大偉岸的模樣，稀疏的頭發(fā)中大半是白發(fā)，兩眼緊閉，嘴邊還有干裂的米湯渣滓，瘦削的胳膊上青筋畢露，尤其是那雙手，那雙手……

　　圓潤(rùn)、纖長(zhǎng)的手已變成骨節(jié)分明，屈曲直挺，僵硬不堪，毫無(wú)血色的一雙枯手，上面一排細(xì)而密的針眼，把我的心一次一次扎出血來(lái)。

　　馮塵說(shuō)：“爸爸的世界里，只有一個(gè)問(wèn)題，怎樣才能賺更多的.錢。”他從成為父親的那一刻，所做的一切便全是為了孩子，為了她更好的讀書，更好的生活，更好的放飛自我，飛向未來(lái)。

　　父親的手很大，父親用它來(lái)鋪下我成長(zhǎng)道路上的基石。

　　父親的手很滄桑，父親用它來(lái)承受女兒成長(zhǎng)道路上的挫折。

　　我愛(ài)父親的手。

　　父與子作文篇13

　　天色漸漸暗下來(lái)了，夕陽(yáng)的最后一抹腮紅也被快變成黑色的深藍(lán)色給覆蓋了。家家戶戶都開始做飯了，飯菜的香味從窗縫、門縫里飄向四面八方。

　　媽媽在廚房里不停地忙著，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦灰粫?huì)兒，媽媽就把一盆熱氣騰騰的紅燒肉端了出來(lái)。坐在一旁看報(bào)紙的爸爸被這紅燒肉的香味給吸引過(guò)來(lái)了。禿頭爸爸饞得直流口水，實(shí)在忍不住了，抓起筷子就要夾肉，卻被媽媽阻止了。媽媽說(shuō)：“看把你急的，你不看看現(xiàn)場(chǎng)少了什么？”禿頭爸爸光顧著看桌子：“哦，少了米飯，我這就去盛！”“錯(cuò)了，是兒子還沒(méi)有來(lái)。快去叫他出來(lái)吃飯！”媽媽指著兒子的房間。禿頭爸爸呶著嘴，眼睛還沒(méi)離開香味四溢的紅燒肉，但拗不過(guò)妻子，只好上樓找兒子。

　　禿頭爸爸敲了敲兒子的房門，咦，怎么沒(méi)有反應(yīng)？又敲了幾下，依舊沒(méi)反應(yīng)。禿頭爸爸只得推門進(jìn)入。令他吃驚的是，平時(shí)貪玩的刺猬頭兒子正沉浸在書海中。他趴在地上，屁股抬得高高的，正翻看著一本厚厚的書，一頁(yè)，兩頁(yè)……他像一匹餓狼，貪婪地讀著。他時(shí)而眼睛發(fā)亮，好像發(fā)現(xiàn)了寶藏；時(shí)而黯然傷神，似乎看見了過(guò)于悲痛的事。書像一枚磁石，把兒子牢牢地吸引住了。

　　禿頭爸爸說(shuō)：“小呆，別看了，快去吃飯！”刺猬頭兒子這才看見爸爸站在面前，只好依依不舍地走出房間。禿頭爸爸想：是什么書居然有這么大的魔力，把平時(shí)貪玩的刺猬頭兒子都給吸引住了？禿頭爸爸情不自禁地俯下身，這時(shí)，書又變成了膠水，把禿頭爸爸的眼睛黏住了。

　　當(dāng)兒子坐在餐桌前，對(duì)媽媽說(shuō)開始吃飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸還沒(méi)來(lái)。媽媽說(shuō)：“再等一會(huì)兒吧！”他們等了很久，可是禿頭爸爸還是沒(méi)見影兒。眼看盆里紅燒肉的'熱氣已經(jīng)快散盡了，媽媽指著禿頭爸爸去的房間，用命令的語(yǔ)氣對(duì)刺猬頭兒子說(shuō)：“快去叫你爸爸來(lái)吃飯！”刺猬頭兒子嘟囔著嘴，很是不服氣。他來(lái)到房間，發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸正趴在地上讀自己的書呢。爸爸不時(shí)交替著晃動(dòng)一下抬起的雙腳，像一支跳躍著歡快音符的樂(lè)章；兩只手撐著腮幫，手肘頂著地面，支撐著大腦袋；大肚子貼在地上，一身的肥肉幾乎占去了地板面積的三分之一。剛才還不服氣的兒子，看到禿頭爸爸那副天真無(wú)邪的孩子樣，忍不住笑出了聲。

　　哈哈，真是一對(duì)有趣的父與子呀！

　　父與子作文篇14

　　每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)他的爸爸，文中的主人公也是這樣，他的爸爸太愛(ài)他了，父親的愛(ài)是最美的，但是父親在我們面前總是很嚴(yán)肅的形象，雖然叫我做本身不情愿的事，但是后來(lái)仔細(xì)想想也覺(jué)得是贊曰，這就是無(wú)聲的愛(ài)。

　　文中的父親是問(wèn)記者，他愛(ài)他的工作，更愛(ài)他的兒子，20xx年他的兒子參加了高考。他按照事前與兒子的約定送兒子去考場(chǎng)，這次意味著人生的考試讓兒子搞到了空前的壓力。他一直都在鼓勵(lì)他兒子，他相信他兒子一定能考好，這也是每個(gè)家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳的心愿。送過(guò)兒子到考場(chǎng)后，他回到了工作崗位，也許就是因?yàn)閮鹤泳徒裉旄呖迹纳窠?jīng)有點(diǎn)緊張，他感到了一絲異樣的感覺(jué)，一種說(shuō)不出的感覺(jué)，莫名的恐慌，擔(dān)憂毫無(wú)異味地向他襲來(lái)，或許這就是人們所說(shuō)的.第六感。這時(shí)候人都會(huì)奇怪的躁動(dòng)，不安。然而就在這時(shí)，那只要父親不睡過(guò)頭就可以避免的事情發(fā)生了。兒子的班主任打來(lái)電話說(shuō)，兒子在考場(chǎng)上，非常不舒服。那時(shí)也許連父親也懵了。到最后還給兒子捎來(lái)這么一句話，不管遇到什么情況，一定要堅(jiān)持。我想現(xiàn)在這位父親一定會(huì)很后悔，一定會(huì)很難過(guò)。覺(jué)得自己對(duì)不起兒子，兒子的心血也要白費(fèi)了。兒子渡過(guò)了人生中的最難的幾個(gè)小時(shí)，兒子走出考場(chǎng)他哭了，兒子的十幾年心血拜拜的付出了。我想那件事就如一根針扎在父親的心上，至今都不會(huì)忘記拔除，這個(gè)做記者的父親比別人更有閱歷但這個(gè)出乎意料的事情降臨的時(shí)候，他確定難以自持。

　　你知道他兒子為什么在考場(chǎng)上不舒服嘛？因?yàn)榈搅丝荚嚨那耙粋€(gè)晚都12點(diǎn)了兒子還不能入睡，這個(gè)非常愛(ài)兒子的父親知道沒(méi)有充足的睡眠，腦力第二天是很難適應(yīng)高強(qiáng)度的智力考試的，他犯下一生不可饒恕的罪過(guò)，在兒子的杯里放了一顆，兒子喝了睡了。而他因該把兒子杯子里的水倒掉的，他卻睡過(guò)了，兒子第二天早晨起來(lái)復(fù)習(xí)功課，又把那杯剩下的水喝了，到了考場(chǎng)血藥神經(jīng)高度集中，而的作用，感冒的作用，內(nèi)心巨大壓力的作用，足以擊倒一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身軀。父親至今天也不能原諒自己。

　　他叫兒子不管遇到什么事情到有堅(jiān)持，因?yàn)樗麗?ài)兒子小伙子加油，因?yàn)樗龕?ài)兒子，至今不能原諒他自己，因?yàn)樗麗?ài)兒子。

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