寶寶的心理發育必須注意的5個方面

　　對于寶寶的心理發育，必須注意以下5個方面：

　　1、不同年齡的寶寶，心理特征各有特點

　　孩子生長發育到一定時期他的心理特征也在變化，不要片面地認為孩子只要能吃能喝能睡就可以成長，實際上孩子一來到人間就有他自己的內心世界的活動，且隨著他的成長逐漸形成每一個階段性的心理特征，當然這種特征每個孩子都不完全一樣，父母平日要多觀察和體驗，通過孩子的哭笑、眼神、呀呀之語、一舉一動，來了解孩子內心世界。

　　2、心理，不可錯過時機

　　當孩子發展到一定年齡段，父母要根據他的心理特征來指導他，錯過了孩子的發展階段，就會給孩子留下心理障礙的隱患。

　　孩子快兩歲，吃飯時看到大人拿筷子吃飯，他的好奇心促使他想拿筷子吃飯的念頭，因拿不好筷子而把飯菜灑得到處都是。如果父母立即生氣，訓斥他或打罵他，這不但毀了他的好奇心，而且給他造成嚴重的心理壓力。以后孩子不敢自己主動吃飯，靠父母喂，這種依賴思想到很大都難以改變；孩子求知和探索的欲望受阻后，孩子的好奇心喪失，凡事不愿動腦，聽憑大人擺布，從而形成思維緩慢，大腦反應遲鈍；孩子受屈得不到安慰和鼓勵，他就會封閉自己，不與他人交流，孤獨感逐漸形成。

　　3、發現寶寶有心理問題，應及時矯正

　　專家表示：如果一開始及時發現孩子有孤獨癥的心理問題，就咨詢心理專家，經過一段時間的教育矯正，問題就會得到解決。但很多時候由于父母的疏忽大意或強硬態度貽誤了治療孩子的最佳時機，而使得孩子的病情加重，讓孩子終身遭受精神疾病的折磨，無法挽回他的健康。

　　4、用愛心、贊揚和忍耐來幫助“孤獨” 寶寶

　　如果孩子真有孤獨癥的癥狀，父母就要用愛心、贊揚和忍耐來幫助自己的孩子，與心理醫生配合治療。孩子患有這種癥狀，他是受害者，他的許多言語和行為與常人不同，父母不能嫌棄、埋怨、發脾氣或打罵孩子，要理解孩子，關愛孩子，對他的每一個微小的進步應給予極大的鼓勵，但對他的錯誤和固執，不能發火，要有耐心一點點改變他的言語行為和內心思維。

　　另外，治療時，父母要配合好心理醫生，最好自己先學習 “aba行為訓練法”，這樣才懂得怎樣來教育訓練好自己的孩子。只要方法得當，輕微癥狀過一段時間很快就會得到康復。

　　5、多抽時間陪孩子，盡養育的責任

　　許多父母認為孩子無災無病，能吃能睡，身體健壯，便是好。根本就沒有考慮孩子的心里到底有什么需求。還有些父母以為把孩子交保姆、幼兒園就萬事大吉……總是以工作太忙和社交太多而沒有時間與孩子在一起，致使孩子形成孤獨的心理。時間越長，這種心理問題越嚴重。尤其要犧牲一點社交時間，在家里陪陪自己的孩子。孩子在愛、擁抱和親切的環境中，才不容易出現心理障礙。

　　關注寶寶心理，及時發現問題并保持謹慎的態度，才能帶給寶寶真正的幸福。

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