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做信息時(shí)代的合格公民學(xué)習(xí)指導(dǎo)
。ㄒ唬┙虒W(xué)要求
1、知道信息素養(yǎng)的定義。
2、了解信息素養(yǎng)的內(nèi)涵和內(nèi)容。
3、知道網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的基礎(chǔ)內(nèi)容。
4、養(yǎng)成自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣.?
。ǘ┙虒W(xué)設(shè)計(jì)建議
本節(jié)安排半個(gè)課時(shí),主要學(xué)習(xí)信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范這兩項(xiàng)重要的內(nèi)容。
信息素養(yǎng)是一個(gè)逐漸完善不斷演變的概念,不同的國(guó)家由于信息化進(jìn)程的程度不一,對(duì)信息素養(yǎng)也就有不同的認(rèn)識(shí)。教師在教學(xué)中,可以結(jié)合我國(guó)對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的要求,通過(guò)討論,幫助學(xué)生明確在信息社會(huì)中自己應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),并探討如何培養(yǎng)信息素養(yǎng)的方法和措施。教材中沒(méi)有安排具體的討論內(nèi)容,由于本章是本模塊的最后一部分內(nèi)容,教師可以讓同學(xué)們回顧一下前面學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,再對(duì)照信息素養(yǎng)的基本內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考“信息素養(yǎng)的基本內(nèi)容與信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容之間的關(guān)系”,從中可以感受到,我們開(kāi)設(shè)信息技術(shù)這門(mén)必修課的目的,就是為了培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),讓學(xué)生從小具備信息社會(huì)所必備的基本技能和素養(yǎng)。
本節(jié)的主要內(nèi)容應(yīng)該是通過(guò)一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)守則”的討論交流活動(dòng),在大家相互討論制訂“網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)守則”過(guò)程中,把網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范問(wèn)題作為社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代所面臨的一個(gè)重要問(wèn)題加以討論,以引起大家足夠的重視。
隨著網(wǎng)絡(luò)硬件環(huán)境的不斷改善,人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)不斷地加強(qiáng),許多學(xué)科教師都在課堂教學(xué)中引入了信息技術(shù),特別是基于網(wǎng)絡(luò)的探究性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí),更是在全國(guó)各地蓬勃地開(kāi)展。同時(shí),不受時(shí)間、地域、氣候等條件限制的因特網(wǎng),特別適合開(kāi)設(shè)一些拓寬學(xué)生知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)課程,這樣可以大大增加學(xué)生可選擇的課程數(shù)量。而且因特網(wǎng)沒(méi)有地域限制,因此網(wǎng)絡(luò)課程可以請(qǐng)到最優(yōu)秀的教師給大家開(kāi)設(shè)課程,這樣可以大大提高各類課程的質(zhì)量,讓更多的人接受更好的教育。這些都為網(wǎng)絡(luò)課程增添了美麗的光環(huán),但是因特網(wǎng)的開(kāi)放屬性,同樣也威脅到網(wǎng)絡(luò)課程的順利開(kāi)展。如何規(guī)范學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中的行為,是我們需要思考和解決的一個(gè)課題。
教材希望通過(guò)一個(gè)有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)守則”的討論交流活動(dòng),所有同學(xué)能形成一個(gè)共識(shí),在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中,遵守一定的紀(jì)律和規(guī)范,以保證網(wǎng)絡(luò)課程的順利實(shí)施,讓因特網(wǎng)能夠更好地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。
《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》是網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的基本內(nèi)容,應(yīng)該組織學(xué)生進(jìn)其進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),理解這個(gè)公約的內(nèi)容是沒(méi)有任何問(wèn)題的,關(guān)鍵是要將網(wǎng)絡(luò)文明公約的實(shí)質(zhì)精髓在網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)守則上有所體現(xiàn)。
在網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)守則中,至少應(yīng)該包括如下一些內(nèi)容。
學(xué)習(xí)態(tài)度:自覺(jué)地學(xué)習(xí),專心致志、從一心多用。在因特網(wǎng)上,學(xué)生比任何時(shí)候都容易開(kāi)小差而不被教師發(fā)現(xiàn),因?yàn)榻處煾静辉谏磉,幾乎沒(méi)有人可以控制學(xué)生的行為,好象在看網(wǎng)絡(luò)課程,其實(shí)是一邊聽(tīng)mp3一邊還不忘與網(wǎng)友玩在線“四國(guó)大戰(zhàn)”,抽空還可以和網(wǎng)友聊上幾句。雖然采用一些技術(shù)措施能解決一些問(wèn)題,但主要還得靠自覺(jué)才能真正有效果。
網(wǎng)絡(luò)交流:坦誠(chéng)地交流,要熱心幫助別人,更要尊重別人。網(wǎng)上學(xué)習(xí)的主要交流工具是bbs和電子郵件,在交流過(guò)程中一定要以誠(chéng)待人,不危害別人。對(duì)有問(wèn)題的同學(xué)要熱情相助,而得到別人的幫助后,也要表達(dá)真誠(chéng)的謝意。
考試練習(xí):誠(chéng)實(shí)地考試,獨(dú)立在完成練習(xí)和考試。網(wǎng)絡(luò)課程的有些練習(xí)和考試,是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)考試的形式完成的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)考試往往是沒(méi)有教師來(lái)進(jìn)行監(jiān)考的,雖然可以通過(guò)隨機(jī)出題的方法在技術(shù)上盡量防止作假,但主要還是要學(xué)生自覺(jué)遵守考試規(guī)則,獨(dú)立完成練習(xí)和考試。
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