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暢游書海作文

時(shí)間:2024-02-27 21:00:39 好文 我要投稿

暢游書海作文(精選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的暢游書海作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暢游書海作文(精選)

  暢游書海作文 篇1

  我和媽媽決定星期六下午一起去圖書館看書,順便借幾本書有意義的書回家看一看,那里肯定有我最喜愛的書類——散文小說。

  一到圖書館大門口,我就迫不及待地沖進(jìn)了圖書館里面,跑到書架旁,上下左右的看,眼睛急切地尋找著散文類的小說。結(jié)果,我找了大半天都沒有找到這種類型的書。就在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,我突然隨便望了一眼旁邊的牌子,發(fā)現(xiàn)上面寫著五個(gè)大字:散文類小說。我頓時(shí)恍然大悟了,原來圖書館的書不是亂七八糟橫七豎八地堆在一起的,而是井然有序井井有條地放在一起的。

  不光如此,不同種類的書還分門別類放地在一起,有寓言故事類、漫畫類、歷史類、小說類、散文類……當(dāng)然還有我最喜歡的那一類嘍!真是琳瑯滿目呀!這樣分類擺放,能使讀者更快找到自己所喜愛的書,沉醉于書海中。就在我心里默默贊揚(yáng)這個(gè)圖書館時(shí),我忽然想起來,我還要借書呢!我趕忙走過去找書,結(jié)果我一看,全都是我喜愛的書,真想通通全部借走,但只能拿三本書,我只好拿了我最喜歡的'幾本書。我簡(jiǎn)單地翻了幾下《義犬》這本書,就感受到了黑狗主人是一個(gè)善良,勇敢,充滿愛心的人。雖然當(dāng)時(shí)是下午二點(diǎn),是人犯困的時(shí)候,但我卻看書看入迷了,完全沒有感到絲毫的睡意。就在我入神的時(shí)候,媽媽便喊我要回家了,我便依依不舍地把書放回包里,決定回家再看,對(duì)這本書后面發(fā)生的故事充滿了好奇心。

  這個(gè)浩如煙海的圖書館真讓人無比的陶醉和魂?duì)繅?mèng)繞啊!

  暢游書海作文 篇2

  早我的藏書閣里,有一本我最喜歡的書,它的名字叫《笑貓日記》!

  這本書的封面上刻著“笑貓日記”幾個(gè)大字,下面還寫著,“杜真子家里有一只貓,它會(huì)笑,還記得嗎?”背景是故事中的一副插圖,看起來栩栩如生。

  每天當(dāng)我做完作業(yè)了,我都要捧起一冊(cè)《笑貓日記》自己品讀,把自己想象成故事中的`一個(gè)人物,仿佛自己就在這個(gè)場(chǎng)景里。其中有一冊(cè)的名稱叫做《綠狗山莊》,在哪里每一條狗都是綠色的,而且耳朵也是豎起來的,這一切都是山莊的主人搞出來的鬼,他可真是卑鄙啊!《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》講述了西瓜小丑無緣無故被抓了起來,而孩子們的心中那條愛的通道被打開了。然我最感動(dòng)的是《那個(gè)黑色的下午》,那是一個(gè)世界大地震,一位媽媽為了保護(hù)孩子,用自己的身體擋住了預(yù)制板,保住了孩子,自己卻死了,她的手緊緊地握著一部銀色的手機(jī),上面寫著,如果你還活著,請(qǐng)記住,我愛你。這場(chǎng)面然我感動(dòng)了不知道多少次。

  我在書的照片海洋里,獲得了許多知識(shí)。

  暢游書海作文 篇3

  書,是人類的精神伴侶,在漫無邊際的書海里,你生命的真諦。 在我的學(xué)習(xí)生活中,有一件事最能讓我放松心情,那就是讀書。書是我最好的朋友,每次讀書,都是美美的享受。 在書中,我感受著人物的光輝與身世之飄零,和他們進(jìn)行心靈深處的對(duì)話。有時(shí),無不為之傷心落淚……令我感觸最深的一部書——《簡(jiǎn)愛》。 這是一部轟動(dòng)世界文壇的著作。

  她,一位不起眼的灰姑娘,卻拿起筆堅(jiān)毅的'描繪出了她的坎坷經(jīng)歷,而最終的成功,則向我們展示了她的勇敢無畏。簡(jiǎn)愛自幼喪失父母,被迫與舅舅生活在一起,舅舅死后,殘忍的舅媽經(jīng)常懲罰簡(jiǎn)愛——原因是她的孩子們都討厭簡(jiǎn)愛。不久過后,舅媽還將簡(jiǎn)愛送到了一個(gè)全封閉的封建學(xué)校。在那里,簡(jiǎn)愛開始了她的令一段生活。直至長(zhǎng)大,她無時(shí)無刻不在抗?fàn)幹非笾约旱男腋!6罱K,她守望了自己的幸福,戰(zhàn)勝了一切阻礙。 從簡(jiǎn)愛的經(jīng)歷中,我看到了一棵無名的小草的蛻變過程。由畏懼到堅(jiān)強(qiáng),由懦弱到勇敢,她不僅僅戰(zhàn)勝了一切困境,更戰(zhàn)勝了自己。夢(mèng)想,對(duì)她來說,雖然很遙遠(yuǎn),但是她的努力,卻是有目共睹的,正因?yàn)檫@些努力,將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離拉得很近。在她的身上,我看到了一種平凡,卻顯得無比耀眼的光芒。在追求夢(mèng)想的旅途中,我不再畏縮遷就,我會(huì)堅(jiān)定決心,戰(zhàn)勝困難。

  正如簡(jiǎn)愛一樣,用汗水和心血,澆灌奮斗的牙兒,讓它茁壯成長(zhǎng)。 品讀著那一段段優(yōu)美的文字,不僅唇齒留香,回味無窮。在書的海洋里,讓我們盡情暢游。

  暢游書海作文 篇4

  從我懂事開始,爸爸媽媽就經(jīng)常給我說讀書能使我們開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí),同時(shí)讓我們放松心情,陶冶情操。所以每周的雙休日,爸爸媽媽就帶我去閱讀吧。閱讀吧是公益性的,用身份證才能進(jìn)去,閱讀吧的位置分布非常好,很方便市民隨時(shí)去閱讀、查找自己想要的資料。我們一家常去的是龍舟文化園閱讀吧,因?yàn)檫@里離我們住的'地方很近。我每天晚上都會(huì)去閱讀吧,這也是我最開心的一件事。

  閱讀吧的環(huán)境很不錯(cuò),大家都很自覺地看自己的書,沒有人大聲喧嘩,也沒有人隨意走動(dòng),我和爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)坐在靠近漢江的窗口邊,因?yàn)榭磿鴷r(shí)間長(zhǎng)了,抬頭就可以看看美麗的漢江,緩解眼睛的疲勞。

  閱讀吧里什么種類的書都有,我暢游書海里,享受閱讀帶給我的快樂。我讀過童話書、故事書、海洋生物類、自然科學(xué)類、寓言故事等,我還是比較喜歡自然科學(xué)類,因?yàn)榭茖W(xué)能改變我們的生活。

  在閱讀吧里,使我增長(zhǎng)了很多知識(shí),見識(shí)了很多很厲害的科技產(chǎn)物和新鮮事物,讓我愛上了閱讀,我沉浸在書的海洋里,在書的海洋里我多姿多彩地暢游。

  暢游書海作文 篇5

  又是一個(gè)休息天,真好,空氣中洋溢著暖暖的味道。作業(yè)終于寫完了,想找同學(xué)玩,可同學(xué)不在家,哎,無聊……

  坐在床上,把玩把玩手中的小玩意兒,整理整理小女生的貼貼紙,哎,還是百般無聊。我像一只癩皮狗似的趴在床上,隨手拿了一本被我遺落在角落的書,不經(jīng)意地翻閱著。一開始,覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬,看到后來竟慢慢被吸引,仿佛書里暗藏了一塊神秘的磁石,覺得這一行行字也靈動(dòng)起來。看到入情處我時(shí)而眼圈泛紅,喃喃道:“怎么會(huì)這樣”;時(shí)而嘴角上揚(yáng),為書中的.人物開懷大笑;時(shí)而眉頭緊鎖,主人公的曲折遭遇讓我牽腸掛肚……

  “吃飯啦!”媽媽喊道。“哦。”我嘴應(yīng)著,行動(dòng)卻無。

  幾分鐘后……

  “吃飯啦!揚(yáng)琳!”媽媽聲音整整提高了八度,高分貝裹挾著一股強(qiáng)大的氣流,一下子把我從書海中彈出來。

  我身隨媽媽來到了餐桌前,可心還在書中。我一邊心不在焉地扒拉著飯,一邊想著主人公接下來會(huì)怎么樣,是勇闖難關(guān)呢還是半途而廢……

  “呸呸呸,啥東東那么難吃?”原來是姜片!媽媽笑得下巴都抖動(dòng)起來。哎,身心分離的下場(chǎng)啊!

  匆匆扒拉完畢,趕緊沉入書海,一圈,兩圈,游得不亦樂乎!

  林海音的國(guó)文老師說:“人不光要吃飯長(zhǎng)大,更要讀書長(zhǎng)大!”我想說,人不光要在泳池里游泳,更要在書海里暢游,這樣才能長(zhǎng)得更好!

  暢游書海,快樂無極限!

  暢游書海作文 篇6

  今天媽媽帶我去首都圖書館,那可是我向往已久的地方。首圖好大啊!離老遠(yuǎn)就可以看見那幾個(gè)金色大字。

  館內(nèi)安靜極了,與外面喧嘩的街面相比,簡(jiǎn)直是另一個(gè)世界。連我這個(gè)平時(shí)大嗓門的.人到了那里也不知不覺地悄聲耳語。我一直很希望來這里,這里藏書達(dá)350余萬冊(cè),我仿佛置身于一個(gè)無邊無際的知識(shí)海洋中。我們看了一下館內(nèi)介紹,就直奔少兒閱覽室。

  走進(jìn)少兒閱覽室,一排排書架一下子吸引了我的眼球,我迫不及待地催媽媽趕緊辦證。證辦好后,我興高采烈地沖了進(jìn)去,飛快地走到天文書架前,琳瑯滿目的書讓我眼花繚亂,拿起一本又舍不得放下另一本,經(jīng)過精挑細(xì)選,我選定了一本《天文奇觀》,然后找了一個(gè)角落,津津有味地讀了起來。少兒閱覽室與其它閱覽室最大的區(qū)別就是這里有很多需要父母陪伴的小孩兒,因此環(huán)境很嘈雜,我決定借幾本書帶回家讀。因?yàn)槊看沃荒芙枞緯晕矣痔袅艘槐尽顿Y治通鑒》和一本《世界文化遺產(chǎn)——亞洲篇》。

  走出少兒閱覽室,我央求媽媽也辦一張成人卡,因?yàn)槲也粷M足于少兒閱覽室,我希望媽媽能幫我借到一些成人版歷史書及其它我想讀的書。

  通過這次去首都圖書館,我忽然發(fā)現(xiàn)自己讀的書太少了,我打算以后一有時(shí)間就到這兒來。

  暢游書海作文 篇7

  小時(shí)候并沒有太多的朋友,而最多的,還是獨(dú)自一人躲在安靜的角落里讀書的事。當(dāng)時(shí)認(rèn)的字不多,多是印有圖畫的小人書,可讀起來還是津津有味。

  看的最多的`,是那《西游記》,最有趣,最精彩的還數(shù)那大鬧天宮一章。那時(shí)的圖畫,夾雜著中國(guó)戲曲獨(dú)特的韻味。那機(jī)靈勇敢,手拿金箍棒的孫悟空,打到南天門,十萬天兵天將都拿他無能為力,我不禁拍手叫好,作者也將他那種不墨守成規(guī),不愿受約束的性格特點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓盡致。這不,他正是我書中的第一位朋友,困難時(shí)看一看他的故事

  第二個(gè)是魯濱遜,我與他的友誼最濃厚。他流落荒島的歷險(xiǎn)令我無比驚奇,他在島上獨(dú)自生存的毅力讓我學(xué)習(xí)。仿佛我與他同吃同住一般,仿佛親身體驗(yàn),他是我的第二位知心朋友,教會(huì)了我生活,無論有多大的困難,都要努力去克服,再大的風(fēng)雨,也有雨后出晴時(shí)!

  最后一位朋友是大家都熟悉的湯姆·索亞,我們是同齡人,有著與他一樣的愿望——去歷險(xiǎn),當(dāng)我看完他的歷險(xiǎn)之后只有驚嘆,可后來更加深入的去了解,才發(fā)現(xiàn),這是一部童趣盎然的作品,給人以印象深刻的生活啟迪,展現(xiàn)了湯姆天真未鑿的童心與追求自由的冒險(xiǎn)精神。

  小時(shí)候,經(jīng)常和他們玩,上天入地,在書中暢游,多想回到童年,再去尋找那曾經(jīng)的朋友,那無邪的童心。

  自評(píng):

  進(jìn)入初中后較為緊張,這是一篇老師布置的小練筆,抽空發(fā)表了這篇“小文”希望大家多多指導(dǎo),我一定會(huì)拱手向大家請(qǐng)教。

  暢游書海作文 篇8

  我有一句座右銘,是引用毛澤東主席的一句話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。”我覺得這句話簡(jiǎn)直是說到我的心坎兒里了。我是一個(gè)嗜書如命的女孩,對(duì)書,我珍若稀世之寶。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我愛讀書,因?yàn)闀。硎菍殹?/p>

  最開始,小小的我只會(huì)囫圇吞棗地讀一些故事書、童話書,也只顧注意里面的一些我感興趣的.情節(jié),那些精華的東西、優(yōu)美的佳句、作者的情懷……我都只是粗劣略過。但,后來我一天天掉入書的溫柔鄉(xiāng)里不能自拔了。書,像一位無言的良師,一個(gè)忠實(shí)的摯友,更像我們女孩子生活中不可或缺的“好閨蜜”。書所給予我的東西太多太多,是書,教會(huì)了我如何為人處世,如何在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界立足。

  我為自己的變化而驚奇!從前那個(gè)邋遢、大大咧咧、討厭學(xué)習(xí)的女孩如同脫胎換骨一樣,變得獨(dú)立、愛學(xué)了。我不再迷戀動(dòng)畫、貪圖安逸,在月光如水的晚上,在陽光明媚的午后、在白霧迷蒙的清晨,手捧一本自己心儀的書,任憑那淡淡的墨芳香縈繞鼻尖,再用心好好地品讀,那感覺真是妙不可言。圖書館、閱覽室里常常會(huì)出現(xiàn)我的身影,不管地方多么狹窄、人潮多么擁擠,只要一書在手,什么苦都煙消云散了。

  是啊,在書中暢游的日子多么快樂,在書中暢游的感覺多么美妙,在書中暢游的好處數(shù)不勝數(shù)!所以,厭學(xué)的你不妨在某個(gè)無聊的時(shí)段,試著拿起一本書閱讀一下,說不定會(huì)有別樣的感受哦。

  暢游書海作文 篇9

  莎士比亞曾說:“生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  一本好書猶如一個(gè)好朋友,一位名師,在你品味書中的知識(shí)時(shí)就像與另一個(gè)人交談,從你的心靈走進(jìn)另一個(gè)人的心靈中。

  我最早讀書,是上幼兒園大班,那時(shí)我不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,所以基本上是媽媽給我讀,那時(shí)讀的書只是一些童話故事,我卻聽得津津有味!上了小學(xué)一年級(jí),我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,所以我不滿足媽媽光給我讀的童話故事,我會(huì)自己看或媽媽講一些學(xué)校發(fā)的課外閱讀了,那時(shí)一提到寫作文我就頭疼,因?yàn)槲业淖魑睦鲜菍懖缓谩?/p>

  在大一些三年級(jí)時(shí),我又不滿足學(xué)校發(fā)的課外閱讀了,我會(huì)一個(gè)人去看一些短篇小說,這對(duì)我的.作文有很大的幫助,會(huì)在作文中用一些書中的句子,并且第一次得到了老師對(duì)作文的表揚(yáng)。

  上了五年級(jí),我讀書的生涯才剛剛拉開了帷幕!我讀的是作家沈石溪寫得《狼王夢(mèng)》,剛開始讀時(shí),看著厚厚的書我無從下手,但我只讀了幾頁,就被吸引了,我對(duì)狼王的死亡而感到悲傷,又對(duì)母狼能成為狼媽媽而感到高興,故事情節(jié)有起有伏,有時(shí)高興,有時(shí)悲傷,這本書整整伴隨了我的一個(gè)寒假,讓我感到了太多的悲歡離合,又讓我感到了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的意思,最后以母狼為了保護(hù)孩子們而被老鷹摔死,最終也沒有看到孩子們中的公狼成為狼王的悲慘結(jié)局。

  書,是人類進(jìn)步的階梯,人類知識(shí)的海洋,讓我們醉心于讀書,讓書伴我們一起成長(zhǎng)吧!

  暢游書海作文 篇10

  自從我搬家以來,唯一的兩個(gè)好處就是離超市和浙江圖書大廈比較近,其余的對(duì)我來說都是缺點(diǎn)了。

  剛才說了兩好,其一就是離浙江圖書大廈,也就是俗稱文二路博庫書城近了。我騎自行車最多十來分鐘就到了,這不,今兒個(gè)我就去了趟博庫書城。

  剛進(jìn)入書城就有一陣涼風(fēng)襲來,接著就是琳瑯滿目的書籍了。我乘著手扶電梯上到三樓,首先映入眼簾的就是關(guān)于怎樣教育小孩子的書籍,不過我沒興趣,。再往后走,一些早教書出現(xiàn)在我的'視線里,可沒我中意的。我的目光掃描四周,忽然鎖定目標(biāo),就是你啦!

  這是一本《查理九世.惡魔醫(yī)務(wù)室》出現(xiàn)了,我好久沒看這種書了,我饒有興趣看了起來,但是這種一看到開頭就能猜到結(jié)尾的書,很快就被我看完了。我的目光又停留在了科普類圖書上,一本《奇妙的身體》雖然有點(diǎn)小兒科,但是卻讓我重新認(rèn)識(shí)了人類的身體;接著,我在三小時(shí)里漫游了神奇的宇宙,翱翔在碧藍(lán)的天空中,藏進(jìn)龍卷風(fēng)的風(fēng)眼里,探索龍卷風(fēng)的秘密,我又去了浩瀚的海洋里,和浮游生物一起舞蹈,還鉆進(jìn)了地殼,滾滾的巖漿帶著我從火山口噴涌而出,經(jīng)歷了8.8級(jí)大地震,做了無數(shù)次旅行,而這些都是書籍帶給我的。在這里引用高爾基的一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  當(dāng)我回到家時(shí)已經(jīng)下午五點(diǎn)多了,但此次看書讓我流連忘返,回味無窮!

  暢游書海作文 篇11

  尤安艾肯曾經(jīng)說過:"你喜愛的書,就像一個(gè)朋友,就像你的家。"朋友與家,這兩個(gè)可以帶給你溫暖的港灣被形容成書,對(duì)于不愛看書的人說,他們會(huì)非常驚訝,但對(duì)于我來說,這句話形容的再貼切不過了,每次去書店,都會(huì)帶給我不一樣的感受,但有一樣是相同的,那就是豐富的知識(shí)......

  車子拐過一個(gè)個(gè)路口,穿過一個(gè)個(gè)大街小巷,終于到了。那是哪兒?沒錯(cuò),就是充滿書香的`書店。我游過一排排書架,望著琳瑯滿目的書籍,有情結(jié)千載的《紅樓夢(mèng)》、動(dòng)人心弦的《荊棘鳥》、風(fēng)趣橫生的《父與子》。我的眼睛里閃爍出貪婪的目光,好似一匹饑腸轆轆的餓狼,我踮起腳尖,側(cè)著身子,歷盡千辛萬苦,終于來到了,那個(gè)書架拿了一本我愛看的書,坐下來,細(xì)細(xì)品嘗著一詞一句,考慮作者的寫作目的。我輕輕的翻轉(zhuǎn)著書頁,享受著讀書的樂趣,就在書看到一半的時(shí)候,我想:是不是每個(gè)人都可以靜下心來看書,體會(huì)其中的樂趣嗎?我又沉思了一下,其實(shí),在這個(gè)浩如煙海的世界里,不是每個(gè)人都可以停下手中的筆或電腦,把自己的腦子放空,端起一本書,品味其中的道理,一直沉浸在書中,無法自拔,不是每個(gè)人都有精力和充沛的時(shí)間去看書,無論這本書是多么出名,多么引人注目,他都不會(huì)去看。

  書籍,可以哺育我們的靈魂,它不僅讓我們收獲知識(shí),還讓我們更加快樂,只要你抽出時(shí)間,就可以向我們一樣愛上每一本書。

  暢游書海作文 篇12

  書是我的好朋友,我覺得書是神秘的寶石,裝點(diǎn)我的人生,書是沒有邊際的'海洋;而我是海洋中的一條小魚,在書海里暢游。

  一天,我到書店里看書,一進(jìn)門,我就聞到了一股清新的書香,我像一匹駿馬一樣沖進(jìn)了書架旁,像只猛虎般在書海中搜找我心愛的書《王妃黑葉猴》,可是這些書中怎么沒有他的身影,我傷心地垂下了睜得老大的眼睛,這時(shí)我想:就算大海撈針我也要找到他。于是我的眼睛又飛快地轉(zhuǎn)了起來,呀!原來他在這呀!我高興地一蹦三尺高,在地上找到了空位,便像餓狼般“吃”著書。

  我的心已經(jīng)進(jìn)入了書的世界,在故事情節(jié)中上下起伏,那些字猶如音樂一樣在我心中響著,在凡頂佛的孩子被別人抓走時(shí),我的心里像有只小兔子在跳一樣。

  就這樣,時(shí)間快速地流動(dòng)著,黃昏穿著暗灰的長(zhǎng)衣悄悄地來臨了,媽媽也跟著我來了,她走到我身后輕輕地拍了拍我,說:“孩子,時(shí)間不早了,該回家了。”“不要,再等一會(huì)吧!”“不行,我們還得回家吃飯。”我這才發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我這才戀戀不舍地回了家。但是這些內(nèi)容已經(jīng)深深地印在了我的心里。

  書是我最親密的朋友,今天我在水山學(xué)海中遨游,明天它將是你我的世界。

  暢游書海作文 篇13

  語文是萬千書海里的情書,是萬千星河里的明星,語文有著古人的思想,未來的暢想,有著深深淺淺的學(xué)問,有書香伴隨的日子總是溫馨的。也許,每個(gè)人對(duì)語文的定義是有所不同的,學(xué)習(xí)語文的方法不應(yīng)該局限,語文,可以是一篇篇應(yīng)試作文,可以是筆尖寫下的詩書情懷,也可以是口語下的生活實(shí)踐。

  魯迅,是中國(guó)的大文豪,我想沒有人不知道,魯迅筆下的作品,清新雋永,吐露著語文的芳香,多少日日夜夜的'努力,魯迅“棄醫(yī)從文”才獲得了贊同。我們從小讀著魯迅先生的《從百草園到三味書屋》長(zhǎng)大,幻想著可以有《少年閏土》似的伙伴,渴望著也有講《美女蛇》的故事,這些少年的幻想,是由魯迅先生牽引著我們前進(jìn),這些都是魯迅先生帶給我們的語文憧憬。

  還記得東晉著名詩人陶淵明的《桃花源記》嗎?那時(shí)候我們都渴望擁有屬于自己的一塊“桃花源記”,可是殊不知,這只是陶淵明筆下的幻想,用語文給我們描繪了一方凈土,一次遨游,這次綺麗的幻想,帶給我們多少樂趣,給我們多少學(xué)習(xí)的樂趣,可是我們卻不知道,語文的魅力遠(yuǎn)不止于此。

  當(dāng)我們需要幫助時(shí),語文就是夢(mèng)想的象牙塔,芬芳迷人,牽引我們尋找世間最清貧的財(cái)富;當(dāng)我們感到痛苦時(shí),語文又像溫暖的明燈,指引我們前進(jìn)的方向。

  在浩瀚的書海里,我愿意以語文為船舶,盡情遨游徜徉。

  暢游書海作文 篇14

  每當(dāng)捧起一本好書,總會(huì)愛不釋手,看著書中的文字如同靈泉流入眼簾般。一本好書,如若一鼓作氣的讀完,會(huì)有一種快感,如駿馬馳聘草原,但卻感受不到其中令人回味無窮的細(xì)節(jié)。

  有人說過,讀好書就像是與一位高尚的人交談,我也認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),與他交談自己會(huì)收獲很多,更感受到作者當(dāng)時(shí)寫這本書時(shí)的感情,發(fā)掘其中的內(nèi)涵,深刻的`哲理。書像是你的朋友,更像是傳授你知識(shí)的師長(zhǎng),如果你能將自己融入書中的話,你所感悟的知識(shí)將會(huì)更加深刻。

  讀書時(shí)感悟很重要,懂就是懂,不懂就是不懂,不懂的知識(shí)要摘錄下來,慢慢理解,讀書更要寫出自己的感悟,也就是讀書筆記,也只有做到這兩點(diǎn)才能讓自己的文學(xué)水平提高。讀書是一種享受,讓我們?cè)诩依铮隳芨惺艿讲煌瑫r(shí)代,不同年代,不同國(guó)家,不同年紀(jì)中不同的故事。

  讀書,可以治療愚笨,讀書,可以解除饑饉,讀書讓我們的人生變得充實(shí),多讀書吧,趁著我們還年輕,感受不到成年人的沉默和老年人的悲涼;多讀書吧,因?yàn)橹灰阌眯钠纷x,就一定能聞到其香!

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