【薦】被冤枉的滋味作文14篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的被冤枉的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。

　　被冤枉的滋味作文 篇1

　　在生活中，每天都會(huì)嘗到不同地滋味，但那種滋味，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——被別人冤枉的滋味。

　　在一個(gè)星期四的體育課上，老師讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈。我們邁著輕盈的步伐繞著操場(chǎng)跑了起來(lái)，在我們筋疲力盡的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)因踩到石頭兒絆倒的張亮，便立刻出隊(duì)跑到張亮跟前，拿出濕巾捂著他腿上的傷口，并問(wèn)張亮：“你沒(méi)事吧？”他搖搖頭，臉上呈現(xiàn)出痛苦的表情，還不時(shí)地發(fā)出“啊……啊……”地呻吟聲。我立馬將老師叫了過(guò)來(lái)，老師把他背上，就往醫(yī)務(wù)室跑去，我站在操場(chǎng)上目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，心里說(shuō)不出的感覺(jué)。目送他們?cè)谖已矍跋�失后，便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備歸隊(duì)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)了，一邊跑一邊竊竊私語(yǔ)。我不解地?fù)蠐项^，突然一只龐大的手按住了我，我猛地回頭一看，是體育老師。心想：哈哈！體育老師是不是表?yè)P(yáng)我關(guān)心同學(xué)呀！我激動(dòng)的嘴唇都已變成一輪彎彎的月亮了。體育老師什么話也沒(méi)說(shuō)，就拉著我的手走向辦公室，看著老師嚴(yán)肅的表情，突然覺(jué)得有些不對(duì)勁，心中立刻“晴”轉(zhuǎn)“陰”。

　　到了辦公室，體育老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“張晶柏，我知道你不是故意要絆倒張亮的.，但我想不通為什么張亮在你面前，也會(huì)被你絆倒？”聽(tīng)完老師這句話，我驚呆了，過(guò)了兩分鐘才緩過(guò)神來(lái)，向體育老師辯解道：“我……沒(méi)絆他，是我看他倒在地上，才去幫他的呀！”“你不要狡辯了，絆了就絆了，誠(chéng)實(shí)回答，我不會(huì)罰你的。”老師反駁道。我的眉頭都擰成團(tuán)了，膽怯地說(shuō)：“我……我沒(méi)絆他。”“心虛了吧！罰你早操場(chǎng)上跑十圈”老師氣呼呼地說(shuō)道。

　　我垂頭喪氣地走回教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)用奇怪的眼神看著我，有的甚至指著我說(shuō)：“你活該，誰(shuí)讓你絆別人的，為了當(dāng)?shù)谝痪谷唤o別人使絆子太可惡了……”聽(tīng)了這些話，我的心如刀割！好心，卻被當(dāng)成驢肝肺，我真是冤死了！

　　第二天，張亮來(lái)到教室當(dāng)面向我道謝，同學(xué)們這才恍然大悟，我總算“沉冤得雪”！

　　生活中什么事都有，也難免有些冤情，但冤情總會(huì)水落石出。

　　被冤枉的滋味作文 篇2

　　不知道為什么，我很喜歡和小孩子玩。也許是因?yàn)樗麄兛蓯?ài)，也許是因?yàn)樗麄冇懭讼矚g，也許是因?yàn)樗麄冇行┞斆鳌�…只要看到小孩子，就忍不住要去抱他們一下。可是，我喜歡和小孩子玩，使我無(wú)故地受了責(zé)罵。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)好朋友去散步。我們有說(shuō)有笑的，別提有多高興了，一會(huì)兒，我們聽(tīng)到有小孩子的哭聲，就順著哭聲走了過(guò)去，地上一個(gè)大約四五歲的小女孩，眼里一顆顆的眼淚直往下淌，臉眼通紅通紅的。我們大家都不認(rèn)識(shí)她，大家都認(rèn)為還是不要管閑事的好。可我仔細(xì)一想，這小孩子太可愛(ài)了。于是就安慰這個(gè)小孩，叫她不要再哭了之類的話，但她還是哇哇地哭個(gè)不停，一會(huì)兒，一個(gè)中年婦女走過(guò)來(lái)，抱起孩子，指著我就大聲地罵道：“這么大的人了，走路還把小孩子撞倒！”說(shuō)完之后氣沖沖地抱著孩子匆忙離開(kāi)了。我委屈地哭了，好朋友們安慰我：“快別哭了，咱們走吧！真是好心沒(méi)好報(bào)，還對(duì)你這么兇。”我和好朋友們沮喪地走在路上。這時(shí)，那個(gè)剛才罵我的中年婦女走了過(guò)來(lái)。好朋友們忙說(shuō)：“快點(diǎn)走吧，那個(gè)兇吧吧的女人又來(lái)了。”我鎮(zhèn)定自若地答道：“怕什么，我又沒(méi)有欺負(fù)她家的小孩。”小孩子走到我的面前，撒驕地叫道：“大姐姐，大姐姐，陪我一起玩嘛！”我伸出手拉小孩并把她抱了起來(lái)，她笑得那么開(kāi)心，笑容是多么地燦爛。好朋友們說(shuō)：“別理她，害得你被挨罵。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”此刻，小孩的'媽媽不好意思地說(shuō)：“真不好意思，原來(lái)你是在哄她，她都和我說(shuō)了。”我眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“真的沒(méi)關(guān)系的！”

　　就這樣，我們大家沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中。

　　被冤枉的滋味可真不好受，但這次被冤枉我反而很高興。

　　被冤枉的滋味作文 篇3

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我第一次被冤枉了。唉，被冤枉的滋味不好受呀！那痛苦的滋味，我至今記憶猶新。

　　那是一次放學(xué)，我干完值日以后，就想離開(kāi)了，走到學(xué)校門口的花壇那里。我忽然看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子在花壇里面挖土，仔細(xì)一看，他們?cè)谕隍球尽＿^(guò)不了一會(huì)兒，他們就捧著一條又長(zhǎng)又粗的蚯蚓走到了別的地方。我跟著走了過(guò)去，他們正在使用著“酷刑”這么這只蚯蚓。雖然我聽(tīng)不到蚯蚓的聲音，但是我知道它肯定很痛苦。

　　我實(shí)在不忍心繼續(xù)看他們玩弄那條可憐的蚯蚓了，我就走了過(guò)去，“喝令”他們把蚯蚓放回去。起初那三個(gè)小孩子并不樂(lè)意，他們有條有理的'說(shuō)：“這幾條蚯蚓是我們挖出來(lái)的，我們可以玩他，你管不著。”我有點(diǎn)生氣，但是很理智，與他們講道理：“你們知道嗎？蚯蚓是自然的農(nóng)夫，他可以讓土壤更加肥沃，對(duì)田地里面植物的生長(zhǎng)很有幫助。”

　　那幾個(gè)小孩子聽(tīng)了我的話，若有所思，然后其中一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)蚯蚓有那么多好處啊，我們還是把它放回去吧。”另外兩個(gè)同意了。我們四個(gè)人把蚯蚓又放回了土壤里面，它好像知道感謝似的，在土壤里鉆了幾圈，然后把頭翹起來(lái)。好像在對(duì)我們說(shuō)謝謝。

　　這時(shí)候，后面一個(gè)人低沉的聲音：“你們?cè)诟墒裁茨兀俊被仡^一看，原來(lái)是趙校長(zhǎng)。這時(shí)，趙校長(zhǎng)看到了我們身后的坑，和坑里的蚯蚓。她好像一下子明白過(guò)來(lái)了，就批評(píng)我們說(shuō)：“你們?cè)趺纯梢酝隍球灸兀窟�挖出那么大一個(gè)坑，站到別上去！”我想解釋一下，我只是勸他們把蚯蚓放回去，不是挖蚯蚓的，但是我剛一開(kāi)口，就被打斷了：“站到一邊去，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？！”我只好委委屈屈和三個(gè)小孩站到了邊上。

　　這一件事，我覺(jué)得我很冤枉。我是在勸他們把蚯蚓放回去，而不是與他們一起挖蚯蚓玩，我認(rèn)為我沒(méi)有錯(cuò)，我勸他們不要做這種傷害蚯蚓的事情，為什么我要受到批評(píng)呢？我始終覺(jué)得很不甘心，可是，又不敢說(shuō)出來(lái)。

　　今天，看到這個(gè)題目，我終于勇敢的說(shuō)出了我的心聲。請(qǐng)問(wèn)趙校長(zhǎng)，您看到了嗎？

　　被冤枉的滋味作文 篇4

　　“被冤枉的滋味是什么樣的呢?”在一個(gè)星期六的下午，我剛在書店里看完楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。其中有一章就是寫馬小跳被秦老師和路曼曼冤枉的事。于是，在回家的路上一直在思索著這個(gè)問(wèn)題。

　　忽然，我似乎被什么碰到了，差點(diǎn)摔了一跤。扭頭一看，原來(lái)是水果攤的老板娘掛在橘子上面的傘。在好奇心得到滿足后，我繼續(xù)往前走。

　　“喂，前面那個(gè)小丫頭，你干嘛偷我家的橘子?”我心想:誰(shuí)呀，那么缺德，居然偷被人家的橘子。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，想要看看是誰(shuí)偷的橘子。真是不看不知道，一看嚇一跳：老板娘的手指著我這個(gè)方向。我左看右看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)方向就我一個(gè)人!可是，我什么也沒(méi)干呀，是不是老板娘指錯(cuò)方向了?

　　就在我正納悶時(shí)，老板娘又發(fā)話了：“對(duì)，就是你，穿黑大衣的.那個(gè)!”我急了，跑過(guò)去，大聲地對(duì)老板娘說(shuō)：“我沒(méi)有偷!”這下可好，路人們聽(tīng)我這么一說(shuō)，全部圍了過(guò)來(lái)。

　　老板娘見(jiàn)人們都圍了過(guò)來(lái) ，便顯得更加有理了：“你沒(méi)有偷?你都碰到了傘，你還說(shuō)沒(méi)偷!”聽(tīng)了這話，路人們紛紛打量著傘。真的，如果不彎腰，著實(shí)碰不到。

　　我的眼里彌漫著水霧:“我什么都沒(méi)有偷!不信你搜一下我的衣服口袋!”老板娘搜了搜，發(fā)現(xiàn)真的沒(méi)有橘子。但她還是不相信我，一臉狐疑地看著我：“我怎么知道你藏哪去了呢?”

　　我百口莫辯，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：“我就是沒(méi)有偷!”還沒(méi)有等老板娘說(shuō)話，在我旁邊的一個(gè)吃西瓜群眾對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，偷東西是不對(duì)的。快向老板娘道歉，并把偷來(lái)的橘子放回去。”

　　我再也忍不住了，眼淚如決堤的洪水般涌出來(lái)，并大聲叫道，我沒(méi)有偷……

　　被冤枉的滋味作文 篇5

　　這周，媽媽給我買了好多糖，外面還有一個(gè)糖果罐，上面有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，看起來(lái)十分精致、玲瓏，里面的糖果，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，一看就讓人垂涎欲滴，有棒棒糖，有棉花糖，有卷卷糖……

　　媽媽一向?yàn)榱吮Ｗo(hù)好我潔白的牙齒，不讓它們變成可怕的蛀牙，所以，每天只準(zhǔn)我吃三顆。早晨，媽媽給了我規(guī)定的數(shù)量之后，放到好高好高的地方不準(zhǔn)我偷吃，可是……

　　有一天，媽媽去上班了，只有我一個(gè)人和小貓咪在家。做完作業(yè)，我跑到放糖果罐的地方，望著它，非常想把它拿下來(lái)吃，可是太高了，我根本碰不到，小貓咪也在一旁看著，好像在說(shuō)：“我也想吃！”我想盡千方百計(jì)想把它弄下來(lái)，可都失敗了。最終我放棄了，可是小貓呢，似乎非要把糖果罐弄下來(lái)不可，它一會(huì)兒蹦，一會(huì)兒跳，可糖果罐就是下不來(lái)，好像在說(shuō)：“我就是不下來(lái)，就是不下來(lái)，你能拿我怎樣？”似乎它把小貓咪激怒了，只見(jiàn)貓咪先跳上椅子，再跳上桌子，然后再向放糖果罐的地方撲去……啊！小貓咪撲過(guò)頭啦！貓咪和糖果罐一起從高空落了下去，只聽(tīng)“咔擦”一聲，糖果罐被弄得“粉身碎骨”，在一旁看電視的我，忙跑過(guò)去，“小貓咪！”我生氣的向它喊道，小貓咪好像認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤犯得不輕，便悄咪咪的溜走了。看著滿地的糖果，我蹲下去，一顆一顆的把它們撿起來(lái)。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)家里的“狼狽”現(xiàn)場(chǎng)，以為是我弄的，她說(shuō)：“你怎么能偷吃糖果呢？還打壞了糖果罐！”

　　“不是我弄的，是小貓…小貓咪！”

　　“還說(shuō)不是你弄的，說(shuō)話都結(jié)巴了，還把責(zé)任推給小貓咪！”

　　“我……”

　　“我什么我，你為什么要打碎糖果罐？”

　　“不是我，真的'不是我！”說(shuō)完推開(kāi)房門，我傷心的跑進(jìn)了自己的房間，撲在床上，哭了起來(lái)。

　　后來(lái)，媽媽也認(rèn)真聽(tīng)了我的解釋，了解了來(lái)龍去脈以后，也向我道了歉，我從心底里感受到被冤枉的感覺(jué)。不好受啊！

　　被冤枉的滋味作文 篇6

　　每個(gè)人都被冤枉過(guò)，而我也不列外，這不，今天這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　今天是星期一，我和往常一樣，早早的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏掖驋咔鍧崊^(qū)。我一到教室，就放下書包，喊上王一文和劉佳一起去打掃清潔區(qū)。他們一個(gè)說(shuō)要上廁所，一個(gè)說(shuō)要去老師辦公室。唉，沒(méi)辦法，只能我自己一個(gè)人打掃了。我迅速地拿起掃帚、畚箕，飛快地向清潔區(qū)跑去。

　　一到清潔區(qū)，我呆住了，地上全是痰、口香糖、廢紙、樹(shù)葉。呆了十秒，我才醒悟過(guò)來(lái)，于是就迅速地打掃起來(lái)。我先把樹(shù)葉、廢紙掃了，倒進(jìn)了垃圾桶，地上只剩下口香糖了，沒(méi)有鏟子，沒(méi)辦法我只好用手摳了。口香糖摳完了，我又發(fā)現(xiàn)有一片樹(shù)葉死死地粘在地上，便蹲下來(lái)看一看，唉呀！樹(shù)葉下竟然有一只毛毛蟲(chóng)，反正手已經(jīng)臟了，我撿起了樹(shù)葉扔進(jìn)了垃圾箱。

　　當(dāng)我正準(zhǔn)備回教室，上課鈴響了起來(lái)，我飛快地跑向教室。在門外，只聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音，我敲了一下門，老師怒氣沖沖地開(kāi)了門，我小心翼翼地走了進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)老師那兇狠的聲音：“誰(shuí)讓你遲到的，去，站到墻角邊，罰抄金禪脫殼100遍。”這時(shí)，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。下課了，老師臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)抄完送到我的'辦公室。

　　老師走后，王一文溜走了，劉佳走過(guò)來(lái)拍拍我的背對(duì)我說(shuō)：“別哭了，我?guī)湍愠�。”我沒(méi)有理她。

　　后來(lái)，我寫了信，夾到了語(yǔ)文本上，請(qǐng)劉佳幫我送到辦公室。

　　過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)找我，鄭重其事地給我道歉，我原諒了她。

　　通過(guò)這件事我明白了，凡事都要了解清楚再解決問(wèn)題。

　　被冤枉的滋味作文 篇7

　　童年的事，因?yàn)橛辛宋宀收{(diào)味劑才變得多姿多彩。因?yàn)橛辛怂崽鹂嗬辈琶钊�橫生。在數(shù)不勝數(shù)的星星中，總有幾顆星星金光閃閃。

　　有一天晚上，我和弟弟正準(zhǔn)備寫那如山似的作業(yè)時(shí)，弟弟的筆盒卻不翼而飛。我幸災(zāi)樂(lè)禍的欣賞弟弟那意急心忙的表情，此時(shí)，弟弟第一個(gè)想到的一定是作業(yè)不可以寫了。突然，弟弟肯定的語(yǔ)氣怒氣沖沖地朝我喊道：“你把我的筆盒藏起來(lái)了！”這句話好像說(shuō)定了我就是一切的罪魁禍?zhǔn)住Ｎ医鉀Q事情從來(lái)是既魯莽又草率的，所以我互不相讓地回答說(shuō)：“我根本沒(méi)有拿。”不過(guò)等待我的，還是那半信半疑的質(zhì)問(wèn)。我作業(yè)寫到一半的時(shí)候就再也不想寫了，講到這個(gè)時(shí)候，你們可能會(huì)說(shuō)我懶惰，如果弟弟別一直問(wèn)下去，我興許還能寫下去。可是我寫一會(huì)兒他就問(wèn)我一次。我寫一會(huì)兒他就問(wèn)我一次，一般誰(shuí)又能忍氣吞聲的態(tài)度來(lái)對(duì)待這種沒(méi)完沒(méi)了的纏問(wèn)呢？我的忍耐也是有限度的，終于有一次，我發(fā)怒了，像吼，像罵：“我沒(méi)有拿！”這句火冒三丈的話出口，終于清靜了一會(huì)兒。可這寥寥無(wú)幾的時(shí)間也很快過(guò)完了。他又一口三舌地在我耳旁。“嗡嗡”問(wèn)。我索性關(guān)上門，寫日記去了。

　　日記寫完后我立刻跑去衛(wèi)生間洗熱水澡。不想被他糾纏半分。飯煮熟了，我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝炅孙垼�不是我太餓了，而是弟弟太煩了。

　　吃飽之后，我就去睡覺(jué)，一邊思考弟弟為什么會(huì)冤枉我，一邊聽(tīng)著客廳里弟弟和媽媽的對(duì)話：‘媽媽，哥哥不把我的筆盒交出來(lái)。’‘沒(méi)關(guān)系，如果是他拿的話，我就打他，好不好？’‘好！’隨之而來(lái)的'是弟弟那幼稚的聲音。

　　為什么他們會(huì)猜疑我呢？我想不通的，也就沒(méi)多想。在他們隱隱約約的對(duì)話聲中，我睡著了，伴隨著一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

　　被冤枉的滋味作文 篇8

　　在家里，我小時(shí)候經(jīng)常開(kāi)玩笑騙我的父母和我的姐姐，雖然我這個(gè)毛病一直在改，可是有時(shí)候還忍不住說(shuō)個(gè)小謊，所以他們現(xiàn)在不太信任我了，即使有時(shí)說(shuō)的是真話。

　　有一次中午我放學(xué)回到家，媽媽到鄰居家玩了，我想看看今天幾號(hào)，就跑到爸爸媽媽的房間里看日歷，可媽媽的包擋著呢，于是我把媽媽的包拿下來(lái)，看了看，看完后，又把包掛上去，沒(méi)想到掛反了，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。

　　媽媽回來(lái)了，走到自己的屋里，正要拿出上崗證時(shí)，發(fā)現(xiàn)包掛反了，就想肯定是我拿的，就問(wèn)我：“你拿了多少錢呀？”當(dāng)時(shí)我沒(méi)醒過(guò)神來(lái)，還以為媽媽開(kāi)玩笑呢，我沒(méi)答應(yīng)。接著媽媽又說(shuō)：“你從我包里拿了多少錢呀？”我這才醒過(guò)神來(lái)，生氣的.說(shuō)：“我沒(méi)拿！”

　　“我不信，你到底拿了幾塊？”

　　“我真沒(méi)拿，你不信就拉到，反正我沒(méi)拿你的破錢！”

　　隨后就是一場(chǎng)爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵過(guò)后我就沖回房間里，關(guān)上門，趴到床上大哭起來(lái)。

　　這時(shí)，爸爸回來(lái)了，聽(tīng)到我在屋里哭，就走進(jìn)去輕聲對(duì)我說(shuō)：“怎么了？媽媽又打你了？還是又冤枉你了？”我沒(méi)說(shuō)話。

　　爸爸又跑到那頭，問(wèn)正氣的火燒頭的媽媽：“怎么了？孩子又惹你生氣了？還是在外面闖禍了？”媽媽也沒(méi)說(shuō)話。爸爸又問(wèn)了媽媽一遍，媽媽生氣的說(shuō)：“小晗晗偷了我的錢還不承認(rèn)！”這句話被我聽(tīng)見(jiàn)了，我含著淚大聲喊：“我根本就沒(méi)有！”結(jié)果，我和媽媽跟仇人似的又吵起來(lái)了。

　　爸爸大聲說(shuō)：“停，還有完沒(méi)完呀！”然后對(duì)媽媽說(shuō)：“你看你的錢有沒(méi)有少呀？”媽媽說(shuō)：“看就看，肯定少了。”結(jié)果媽媽一數(shù)，一毛錢也沒(méi)少。

　　被冤枉的滋味作文 篇9

　　語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)了，我得了九十分，高高懸著的心終于放了下來(lái)。還好，沒(méi)考砸！

　　以前，我的成績(jī)總是在八十分左右徘徊，一不小心，就降到了七十多分。就在考試前的一個(gè)星期，媽媽對(duì)我實(shí)行了魔鬼訓(xùn)練，一張又一張的練習(xí)紙與試卷幾乎吞噬了我所有的玩耍時(shí)間。一分耕耘一分收獲，我一個(gè)星期的努力與汗水換來(lái)了這一次的好成績(jī)。看著卷子頂端鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的嘴角不禁揚(yáng)了起來(lái)。

　　下課了，同學(xué)們都四處打聽(tīng)別人的成績(jī)。“嘿，你幾分？”前桌轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著我，笑容中明顯有“看好戲”的.意味。我笑了笑，默默拿出我的試卷。“九十分？怎么可能！”前桌驚訝地瞪大眼睛，翻來(lái)覆去檢查我的試卷，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何錯(cuò)誤后，露出了懷疑與不屑的神色：“抄的吧？”同桌剛好聽(tīng)見(jiàn)了他的話，輕蔑地瞟了一眼我的試卷：“肯定是抄的！一個(gè)學(xué)渣怎么可能考出這么高的分?jǐn)?shù)！”

　　“我沒(méi)抄！”剛開(kāi)始我還很淡定，可前桌和同桌的聲音一下子吸引了不少同學(xué)，他們圍在我的桌旁指指點(diǎn)點(diǎn)，口中盡是諷刺的話。“一定是抄的！有什么用？人家不會(huì)承認(rèn)的！”“哈哈，別這么說(shuō)她，能抄到九十分也是她的水平。”他們的話深深刺痛了我的心。“我沒(méi)有抄！我沒(méi)有抄！”我委屈、氣憤！但同學(xué)們的議論聲依然沒(méi)有停止。

　　窗外，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出的“嘩嘩” 聲，夾雜著鳥(niǎo)兒的鳴叫，這本該是世間最靈動(dòng)的聲音，此時(shí)此刻，卻也變成了噪音，像極了同學(xué)們的嘲諷聲。我明明沒(méi)有抄，卻又無(wú)力反駁。我的臉漲得通紅，身子不由自主地顫抖著，為自己辯護(hù)的聲音也越來(lái)越小，我勉強(qiáng)忍住眼中的淚水，把頭埋得低低的，緊緊咬著下嘴唇，心中充滿了憤怒和不甘。

　　為什么我就不能通過(guò)努力考個(gè)好分?jǐn)?shù)呢？我決定學(xué)好語(yǔ)文，證明我自己！

　　被冤枉的滋味作文 篇10

　　你有過(guò)被冤枉的滋味嗎？那種滋味一定不好受吧？是不是感覺(jué)苦苦的？其實(shí)我也有過(guò)這種滋味。

　　那天上美術(shù)課時(shí)，我和同桌正在做手工。我和他的雙面膠剛好是同一款的，他用的時(shí)候雙面膠突然掉在地上。我同桌發(fā)現(xiàn)雙面膠不見(jiàn)了。看見(jiàn)我正在用和他同款的雙面膠，便認(rèn)為是我拿走了他的東西。便一把奪過(guò)我手中的.雙面膠。我覺(jué)的很奇怪：他自己明明有雙面膠，干嘛用我的呢？就問(wèn)他：“你干嘛拿我的東西呢？”

　　他聽(tīng)了怒氣沖天，氣臉都紅了。大吼道：“這明明是我的，你拿走了，我沒(méi)跟你計(jì)較已經(jīng)很不錯(cuò)了，你還想把雙面膠拿走！真是得寸進(jìn)尺！”

　　我聽(tīng)了心里覺(jué)得很委屈，嗚咽著說(shuō)：“這本來(lái)就是我的，你把自己的給弄丟了，為什么要拿我的呢？”

　　他更加生氣了，反問(wèn)：“如果這是你的，那我的雙面？好好的放在桌子上怎么會(huì)不見(jiàn)呢？”他瞪著眼睛，就認(rèn)定是我拿了他的雙面膠。

　　我聽(tīng)了這句話，知道了自己無(wú)論怎么說(shuō)也是沒(méi)有用的，只好靜靜地坐在那兒。

　　下課了，我沮喪地回到教室，埋頭看著課外書。這時(shí)我的同桌也回到敎?zhǔn)摇Ｋ�看到我這樣，就更加堅(jiān)信那件事是我做的，于是他就瞟了我一眼，鼻子里還不時(shí)發(fā)出啍?shù)穆曇簟?/p>

　　過(guò)了一會(huì)兒，胡碩文也回來(lái)了。并且手里拿著雙面膠，來(lái)到我和同桌的面前把整件事給說(shuō)清了。原來(lái)雙面膠掉到了她的桌子底下，下課后她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)雙面膠，就把東西物歸原主了。同桌見(jiàn)了，頓時(shí)傻眼了，就連忙向我道歉。我雖然接受了這道歉，但這一道傷在我心中依然無(wú)法合攏。

　　原來(lái)這就是被冤枉的滋味，一種苦苦的、酸酸的滋味。

　　被冤枉的滋味作文 篇11

　　冤枉，是人的一生中經(jīng)常會(huì)發(fā)生的事情。 當(dāng)然，誰(shuí)也不希望被冤枉，因?yàn)椋�冤枉的滋味不好受，我也嘗試到了被冤枉的滋味，確實(shí)不好受。

　　上個(gè)星期四下午第二節(jié)剛下課，我和王圣涵說(shuō)笑著準(zhǔn)備去那又臟又臭的廁所解手時(shí)，當(dāng)路過(guò)邊子瑞媽媽精心挑選的那盆綠蘿時(shí)，突然，一個(gè)黑影從我身邊迅速閃了過(guò)去，隨著“碰” 的一聲響，那盆綠蘿被重重地摔在了地上，別的同學(xué)轉(zhuǎn)身走了。我想：反正不是我碰倒的，跟我沒(méi)任何關(guān)系，我也想轉(zhuǎn)身溜掉，隨后，有同學(xué)七嘴八舌說(shuō)是我碰倒的，我一直說(shuō)不關(guān)我的事，花盆雖說(shuō)不是我碰倒的，但我心里還是有點(diǎn)忐忑不安。我正準(zhǔn)備彎腰收拾殘局時(shí)，有同學(xué)喊老師來(lái)了，同學(xué)們一窩蜂似的回了教室。老師剛進(jìn)教室就問(wèn)我：“你碰倒了花盆，你不收拾，難道讓別人收拾嗎？”我本來(lái)想說(shuō)不是我碰倒的'，可是，說(shuō)出來(lái)又怕老師說(shuō)我強(qiáng)詞奪理，所以憋在心里沒(méi)說(shuō)。只有王圣涵能證明我的清白，此刻，我多么想讓王圣涵幫我證明，可是他啞口無(wú)言。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，但又不甘心被冤枉。我不理解，不是我弄的，為什么吵我，這時(shí)，我感到特別委屈，眼淚就像斷了線的珍珠不停地灑落地上，我后悔自己不該去解手，給自己添了這么多麻煩。轉(zhuǎn)念一想：退一步海闊天空，隨著時(shí)間的流逝，老師慢慢會(huì)調(diào)查清楚的，我只好把委屈埋在了心底，但難受的滋味不好受。

　　放學(xué)的路上，我把事情經(jīng)過(guò)給媽媽講了，媽媽說(shuō)她也有被冤枉的時(shí)候，不過(guò)，被人冤枉了，要把自己心里想說(shuō)解釋清楚就行了。

　　被人冤枉的滋味真不好受，不過(guò)，今天借這次寫作說(shuō)出來(lái)，我的心里舒坦多了。我想：以后要是在被人冤枉了，要當(dāng)場(chǎng)解釋清楚，否則，冤枉的滋味真苦。

　　被冤枉的滋味作文 篇12

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)發(fā)生很多事，有快樂(lè)的也有傷心的，有幸福的也有委屈的……我就受過(guò)許多委屈，有幾件事至今難忘。

　　有一天中午，我在食堂吃飯，突然謝恭彬悄悄對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Я?0元錢！”我聽(tīng)后沒(méi)作聲，接著管自己吃飯。

　　吃完飯回到教室，謝恭彬發(fā)現(xiàn)他的10元錢不見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“還我10元錢！快還我！”“我沒(méi)有拿呀！”我覺(jué)得莫名其妙。“一定是你拿的`！只有你知道！”謝恭彬氣憤地說(shuō)。“要不你再回去找一下？”我試探著說(shuō)。

　　他回去又仔細(xì)地找了一遍，果然還在，那10元錢躺在書包的夾層里。

　　“冤枉我了吧！”我有點(diǎn)生氣。

　　“這……抱歉啦！”謝恭彬紅著臉。

　　哎！看在老同學(xué)一場(chǎng)，就原諒他吧！希望他下次不要再冤枉我了，也不要把小秘密告訴我，多一事不如少一事。

　　還有一次是在一個(gè)周末，表弟來(lái)我家做客，他看見(jiàn)我的一個(gè)新玩具就想玩，我趕緊沖上去抱住玩具不給玩，因?yàn)樗�是個(gè)破壞分子，什么玩具到他手中，到后面都會(huì)遍體鱗傷，殘缺不全。他眼珠子一轉(zhuǎn)，可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“好哥哥，把玩具給我玩一會(huì)兒吧！要不我手中這個(gè)和你換著玩？”我剛要說(shuō)不，媽媽就出來(lái)說(shuō)：“兒子，給表弟玩一下吧！男子漢要大方點(diǎn)。”我無(wú)奈地把玩具給表弟。

　　表弟拿過(guò)玩具，跑來(lái)跑去，一不小心踩到了他扔在地上的一個(gè)小玩具，摔了一跤，我的玩具飛了出去，摔壞了。我看見(jiàn)新玩具壞了，心疼地大叫一聲：“不！”

　　媽媽聽(tīng)到聲音又出來(lái)了，看見(jiàn)表弟摔傷了，就不分青紅皂白地責(zé)問(wèn)：“你為什么推他？”“我沒(méi)推，是他自己摔的，還把我的玩具摔壞了！”“玩具摔壞了有什么關(guān)系，你把弟弟推倒就是你的不對(duì)！”“我……”“我什么我？做錯(cuò)了事還不承認(rèn)……”接著，媽媽訓(xùn)了我一個(gè)小時(shí)左右，直到表弟說(shuō)是他自己摔的，媽媽才停止了訓(xùn)斥。我頓時(shí)臉黑了，欲哭無(wú)淚啊！

　　被冤枉的滋味就像啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出，但是我又不能反抗，也不能當(dāng)場(chǎng)發(fā)泄，因?yàn)槲抑�道很多事情關(guān)系著道德、感情和面子。

　　被冤枉的滋味作文 篇13

　　在四年級(jí)上學(xué)期，一天下午，我們班正上英語(yǔ)課，就在這節(jié)課上，發(fā)生了一件事……

　　那天下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，天氣非常好，我的心情也很好。下午第二節(jié)課是英語(yǔ)課，剛一打鈴，蘇老師就提著錄音機(jī)進(jìn)了教室，邊插插頭邊說(shuō)：“從今天開(kāi)始在英語(yǔ)課上講話被我發(fā)現(xiàn)了的，就要站到教室后面站成一排……”

　　課上了不到兩分鐘，就有一個(gè)同學(xué)被發(fā)現(xiàn)講話，站到了教室后面；又過(guò)了不到半分鐘，就有一個(gè)人跟他“做伴” ……就這樣，課還沒(méi)上到十五分鐘，就有大約二十左右的同學(xué)到“墻的家里”“做客”了。突然坐在我前面的夏雨荷轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，小聲地問(wèn)我：“吳垠，這個(gè)單詞怎么讀啊？”我正準(zhǔn)備“噓”示意他別說(shuō)話的.時(shí)候，蘇老師說(shuō)道：“吳垠，你為什么要說(shuō)話？別太驕傲了！”

　　我連忙答道：“我們沒(méi)說(shuō)呀。”

　　“你還敢狡辯？沒(méi)說(shuō)怎么聽(tīng)見(jiàn)有說(shuō)話聲？嗯？！”

　　“不是，是……夏雨荷！”

　　“夏雨荷？”蘇老師猶豫了一下，又說(shuō)：“不可能，我明明聽(tīng)見(jiàn)是你說(shuō)的。吳垠，做人要誠(chéng)實(shí)，……你給我站到教室后面去！”唉，后面的事就別提了，我在教室后面站了大半節(jié)課。一回到家，媽媽就發(fā)現(xiàn)我的表情不太正常，就問(wèn)我：“今天發(fā)生什么事情了？怎么這么不高興？”我只好一五一十的把今天的事情說(shuō)給媽媽聽(tīng)了。媽媽說(shuō)道：“老師也有失誤的時(shí)候，一個(gè)班那么多學(xué)生，老師也管不過(guò)來(lái)呀。”

　　現(xiàn)在想起這件事，我心里還是有點(diǎn)酸酸的，希望老師們以后遇到這種事，還是調(diào)查清楚為好。我可不想再嘗被冤枉的滋味了。

　　被冤枉的滋味作文 篇14

　　大蝦書銘飛快地找出了一篇最近的日志。

　　俗話說(shuō)，男兒有淚不輕彈，特別是我，天生樂(lè)天派，從來(lái)不知道發(fā)愁是什么滋味，更不用說(shuō)哭了。但是，今天我真的哭了。

　　今天是星期六，不上學(xué)。下午大約三四點(diǎn)吧，我好不容易把老師布置的作業(yè)寫完了，跟爸爸說(shuō)：“爸，我作業(yè)寫完了能出去玩會(huì)嗎？”爸爸正忙著，揮揮手同意了。我飛快地跑下樓去找朋友玩，這一玩就忘了時(shí)間。

　　回到家，爸爸很生氣地對(duì)我說(shuō)：“你是不是從我錢包里拿錢了？”我很納悶地說(shuō)：“沒(méi)啊！”爸爸聽(tīng)了更生氣，指著我的鼻子說(shuō)：“拿了就說(shuō)拿了，還不承認(rèn)！真不誠(chéng)實(shí)！家里又沒(méi)進(jìn)來(lái)外人，怎么就少了50塊錢？不是你拿的是誰(shuí)拿的`？說(shuō)，拿錢去做什么了？”

　　我非常委屈，憤怒地喊：“我就是沒(méi)拿，你冤枉我！”爸爸的嗓門比我還高：“還狡辯，我還不知道你嗎？你在外面玩了一下午，又得吃又得玩，你怎么過(guò)的？”

　　聽(tīng)聽(tīng)，他居然這樣冤枉我，我在外面不過(guò)玩了3個(gè)小時(shí)，就成了一下午。我明明是在好朋友家玩游戲，根本用不到錢，他硬說(shuō)我一定花錢了。我氣得說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)爸爸的怎么能這樣，這么不相信自己的兒子。

　　這個(gè)時(shí)候，媽媽下班回來(lái)了，她一走近屋子就聞到了火藥味，吃了一驚，問(wèn)爸爸怎么回事。爸爸就把事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了急忙說(shuō)：“你真是冤枉銘銘了！這錢是我拿的，我看你還沒(méi)睡醒，就沒(méi)告訴你。”

　　爸爸聽(tīng)了尷尬地搓著手，但不肯跟我道歉。我跑進(jìn)自己屋子里，撲到床上嗚嗚地哭了。后來(lái)爸爸在門外給我道歉，媽媽也給我道歉，說(shuō)今后他倆再不會(huì)這么亂懷疑我了。我也漸漸想明白了，爸爸發(fā)火其實(shí)也是怕我學(xué)壞，我也就原諒他了。

　　但被冤枉的滋味真不好受！

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