跳蚤市場作文15篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的跳蚤市場作文，希望能夠幫助到大家。

跳蚤市場作文1

　　生活像一條小河，記憶是一張大網(wǎng)，捕捉著生活中各種各樣，有趣而又難忘的事情。其中令我印象最深的一次活動是我們學(xué)校開展的跳蚤市場活動。

　　我終于熬過了周一和周二，呀！我現(xiàn)在按捺不住自己心中的小興奮，因為周三的跳蚤市場活動馬上就要開始了。只見操場上的所有賣家都十分忙碌，有的在鋪地墊擺放自己要賣的物品，有的扯著嗓子大聲叫賣吸引顧客，還有的在和賣家討價還價爭得面紅耳赤。這幾種聲音混合在一起，讓操場變得人山人海、人聲鼎沸，真是熱鬧非凡呀！

　　在這一次交易活動中，我是一個賺錢的賣家，同時我又是一個快樂的買家。周二我聽老師說要開展跳蚤市場的活動，放學(xué)時我就像箭一般速度地飛奔回家，把我的舊書、舊毛絨玩具都裝到了一個箱子里，準(zhǔn)備第二天早上去賣。當(dāng)我把所以物品都放好，布置好我們的賣場時，我的好朋友，小馬（馬煜宸）和我一起賣東西了。一開始我們倆人的店里十分冷清，幾乎沒有人來買，偶爾有一兩個人來，也是轉(zhuǎn)了一圈就走了。小馬對我說：“我們一定得叫賣叫賣，要不人別人都不知道咱們店里有多少好東西。”于是我們就扯著嗓子喊了起來：“快來看呀，東走走，西逛逛，這里的商品頂呱好！”不一會兒，果然不出乎意料，我們的'店就被買家們包圍了。

　　這時有一個小女孩兒走了過來，她一眼就看中了我的那一個裝死兔，于是她興高采烈地問我們：“這個兔子多少錢呀？”我連忙回答：“10元。”“太貴了，7元吧”我不好意思地說：“不行，7元我們就賠本了。你是我們的第一位顧客，就給你打個九折吧！”她看我們并沒有降更多價的意思，于是她就說：“9元就9元吧，我買了。”小女孩把錢付了以后，就開始玩兒了起來。經(jīng)過半天的售賣，最后我們一共賣了八本書，兩個玩具和四個本子，我們一共賺了56元。后來，我買了一本五元的《動物奇跡》小說，還剩下了51元。真是收獲滿滿呀！

　　難忘的跳蚤市場，給我的童年生活添上了濃墨重彩的一筆。

跳蚤市場作文2

　　“哇，哇，哇！”咦，是誰在做生意？哦，原來是小桔燈的同學(xué)們在綠城長弄堂檸檬夜市做買賣。

　　我也不例外，和我的小伙伴們一起去。一到那兒我們就開始擺攤，因為我家里屬于我的東西很多很多，不想再買東西了。我拿的東西非常漂亮，很誘人，而同學(xué)的東西不怎么誘人，是自己折的千紙鶴和一些洋娃娃，我覺得要跟他們比比，誰賺到的錢多。

　　我們拼命喊：“快來買啊！快來買啊！”一開始一點生意也沒有，所以我用另一種方法，只要一有人路過，我就拿起最漂亮最便宜的拿給他看。果然，其中有一個人被這個漂亮的貼貼紙給誘惑了，他迫不及待地問我：“這要多少錢？”我說：“4元錢。”他露出驚訝的'表情，失望地放下貼貼紙，他剛要走開，我立刻減價，說：“那就兩塊錢。”他聽了很滿意，拿出兩塊錢給了我，把貼貼紙拿走了。我暗暗高興，我的同伴還一無所獲，我卻已經(jīng)有了兩元錢，一定會贏。

　　后來的生意就開始好起來了，過一會來一個，過一會又來一個，這樣持續(xù)了十多分鐘，過了一會兒，來了個小姑娘，看到我的這些琳瑯滿目的東西就蹲下來問我：“這些貼貼紙一共幾元？”我數(shù)了數(shù)，要十三塊錢，我覺得這樣太貴了，她肯定不會買，還是按原價賣給他吧。我對她說：“就8元吧，這可是按原價賣給你的。”她連忙答應(yīng)說：“好啊，給你。”我的心里甜滋滋的，已經(jīng)賣出了一袋子了，還剩兩只鉛筆了，這兩只鉛筆有點普通，所以沒人來買。我決定幫幫他們，可是這太普通了，根本賣不出去。到了最后，我賺了五十一，而我的伙伴才賺了六元！

　　我喜歡這次的跳蚤市場，讓我心滿意足。

跳蚤市場作文3

　　今天是跳蚤市場，是我們?nèi)�校同學(xué)的瘋狂節(jié)日!也是一年一度我們期盼的日子。

　　在張老師的策劃下，我們早就把事先準(zhǔn)備好的“優(yōu)惠券”發(fā)到其它的各個班上，因此我們班的人氣就像老天爺一樣火熱!

　　我們利用天氣炎熱，使出了我們的最強殺手锏——賣冰棒。知己知彼，百戰(zhàn)百勝!我們知道同學(xué)們都覺得熱，所以特意來賣冰棒。果然不出我們所料，我們班吸引了一條“長龍”。這是一條來買冰棒的隊伍。很快，冰棒就被一搶而空。

　　我們不僅賣冰棒吸引人氣，賣其它東西也十分興隆，這可多謝優(yōu)惠券啊!但這樣人太多肯定會亂，所以我們決定擺個正方形，四面用桌子圍起來，只留一個員工通道。

　　我們還有分工，有的賣冰棒;有的'賣東西;有的收錢;有的當(dāng)保安(保安的責(zé)任是：不準(zhǔn)外人進(jìn)入柜臺，不準(zhǔn)有人不給錢就把貨物拿走，不準(zhǔn)有人擁擠……);我、徐仲延、汪子晗和袁浩欽分別穿上關(guān)羽、孫悟空、解放軍和蜘蛛俠的衣服頂著烈日去“游行”，讓更多別班的同學(xué)來買我們班“超級劃算”的東西。一切都有條不紊的進(jìn)行著。

　　臨近結(jié)束的時候，我們四個干脆站上桌子，大聲吆喝“大減價啦!最后一點時間了，快來買啊!”又把同學(xué)們紛紛吸引前來購買，我們猶如卷起了一片潮水。我們的柜臺再次被圍得水泄不通，人山人海。最后一刻我們抓緊時間又賣出了很多東西。

　　最后，我看著這堆積如山的鈔票，心中格外高興，看來我們這次費盡心血是值得的!我們的策劃是超級成功的!我們的市場規(guī)模最大，吸引的人最多，我感到無比自豪!

跳蚤市場作文4

　　有誰見過在校園里的跳蚤市場？今天下午，我們臺三小三年4班的各位同學(xué)，在學(xué)校的操場上擺起了一個個小攤位，連成了名副其實的跳蚤市場，真是人頭攢動、熱鬧非凡啊！

　　如果你走近一看，就會被琳瑯滿目的小物品所吸引，有賣布娃娃、小人書的，有賣自動鉛筆、文具盒的，還有賣雙面膠、小手絹的……一定會令你眼花繚亂，讓你產(chǎn)生一種錯覺，這不是校園，真的是跳蚤市場，哈哈！

　　有的同學(xué)為了吸引更多顧客，同學(xué)們展示出了各式各樣的廣告牌：“虧本大甩賣”“全部清倉”等字樣比比皆是。有的同學(xué)揮動著手中的優(yōu)惠券，還著實吸引了三五個同學(xué)去圍觀。劉林添卻穿著搞怪的服裝，他邊大聲叫賣著，邊在人群中來回穿梭，如果說這個跳蚤市場是歡樂的海洋，他就是最歡快的一條小魚兒。

　　我和子晗、楊洋等三人一起合伙開了家店叫“貴花之鄉(xiāng)”。我們也不甘示弱，大聲吆喝：“走過路過，千萬不要錯過，機不可失，時不再來，賣花吶，特新鮮特艷麗的'花兒。”子晗的臉就喊紅了，我的嗓子也快嘶啞了，楊洋伸出手向前方一指，說：“你們看，校長和老師也來我們這兒湊熱鬧了！”真的，校長和老師們過來了，他們瞇著眼打量著我們，還有一個老師朝我們豎起了大拇指呢。

　　這時，同學(xué)知遠(yuǎn)也來到我們的攤位前，問道：“一朵花多少錢？”我清脆地答道：“五元！”知遠(yuǎn)搖了搖頭，開始還價，他一本正經(jīng)地說：“四元，四元你們賣不賣？不賣我可走了！”我猶豫了一會兒，想著只剩下幾朵了，好的都被別人挑走了，便對知遠(yuǎn)說：“好啦好啦，虧本賣給你了，誰讓我們是放血大甩賣呢？”知遠(yuǎn)樂呵呵地付了錢，就蹦蹦跳跳地走了。

　　我向四周望了望，別的同學(xué)生意也是同樣興隆，賣得不亦樂乎。還別說，一個個同學(xué)都像小老板的樣子呢！

　　時間飛快，“丁零零——”下課鈴聲響了，“小老板”們不住地感嘆時間過得可真快，不情愿地收拾了地攤，依依不舍地離開了操場。我們還沒過足癮，都期盼著下一次的跳蚤市場更加壯觀。

跳蚤市場作文5

　　五一調(diào)休，這周要連續(xù)上六天課。到了星期三早上，大家就有點累，想放假了。這時，老師突然宣布了一個好消息——下午開“跳蚤市場”。大家聽了，都開心得又蹦又跳，吵吵鬧鬧，任我在上面怎么拍桌子都安靜不下來。其實我心里也是激動萬分。

　　好不容易挨到了下午，我們終于來到了“市場”（學(xué)校體育館）！先下手為強，我在人流如潮的人群中拼命向前擠，終于擠到了最前面。我迅速地將書擺在地上，大聲嚷嚷“賣書了！大優(yōu)惠！”一會兒就有幾個學(xué)生來我這看一看，翻一翻，問一問，又到別人那里看看。看他們來，我暗暗竊喜；看他們走，我滿心失落，多么希望他們能留下來買一兩本呀……這時，三年級教我英語的王老師笑嘻嘻的.來到了這里，先看了一下書名，然后再翻了翻，最后她好像被一本《兒童百問百答》吸引住了，竟從錢包里掏出了20元，問“這本多少錢啊？”我害羞地說：“老師，我給你便宜點，15元就賣了。”不知是因為那本書好看，還是老師為了鼓勵我，竟以高價買了這本書。耐心，讓我贏得了今天的第一桶金。

　　賣了一陣子，我干癟癟的錢包也漸漸鼓了起來，我也決定出去買買書。

　　我左看看，右看看，看上了一本《爆笑校園》。我問攤主：“這本書怎么賣啊？”攤主一看我要買書，便熱情地說：“那本啊？只賣5塊錢。”雖然我覺得有點兒貴，但是這本書太吸引我了。于是，我便準(zhǔn)備和他還價。我問他：“便宜點吧！”他卻說：“不便宜。”我就和他爭了起來：“有你這么黑心的攤主嗎？”他也生氣的說：不買拉倒。”兩人爭得越來越激烈，活像兩只大公雞。硬拼不成功，就智取！我假惺惺地離開了。還沒走幾步，那攤主邊追上來邊連聲說：“賣……賣！”耶！我成功了。

　　“跳蚤市場”即可以培養(yǎng)我們的耐心，也可以增強我們的興趣，我從中學(xué)到了許多東西。啊，“跳蚤市場”，你真令人回味無窮呀！

跳蚤市場作文6

　　“起拍價十元！”我大聲喊道。一開始就有一個人出了“高價”十五元，可塔羅牌的誘惑太大了，價格越叫越高，最后我以二十元的價格賣給了一個小女孩。

　　哈哈！我們現(xiàn)在正上課呢！在這么熱鬧的教室里上課，是不是很有趣？這是媽媽給我報的英語培訓(xùn)班。因為老師為了訓(xùn)練我們英語口語能力，特意搞了一個跳蚤市場，全程必須用英語交流。

　　上課鈴還沒響，課室的“街道”上早已經(jīng)人山人海，我和同學(xué)盧逸朗一起擺攤。一開始，就有七個人想買我的搭羅牌。因為爸爸、媽媽是生意人，所以我也是有一點生意頭腦的。聰明的我立刻想到一個能解決問題的方法,那就是拍買。

　　但是自從賣掉了搭羅牌后，我就一點生意都沒有，智慧的我又想了一個絕妙的方法,就是做中間商。我想用本錢到其它店里用低價買進(jìn)許許多多的商品，再用高價賣出去，想想就流口水了。說干就干，按照這樣的辦法，我果然賺了不少錢。比如我用十七元買來一盆果凍，再以二十七元賣出去。再比如我用十二元買回來的巧克力，以二十一元賣了……

　　到了后期，跳蚤市場快要結(jié)束時，我用賺到的`錢買了早已看好的商品：用十三元買了四折后的戒指給媽媽，用十元買了“買一送一”的巧克力送給弟弟，再用二元買了三個茶葉蛋給自己做獎勵后，還賺了五十三元帶可家。

　　又好玩又掙錢的一個下午，實在是令我樂此不疲!老師還表揚我是一個出色的小商人，因為我會用拍買、中間商等方法去掙錢，我就是一個名符其實的智慧型商人！

　　跳蚤市場，verygood！

跳蚤市場作文7

　　今天下午第三節(jié)課，我們六年級的專屬活動：跳蚤市場已降臨。但這有趣嗎？這好玩嗎？它快樂嗎？即將揭曉。

　　在第三節(jié)課開始了，我們的活動也就開始了。我們先讓一些人去看家，讓一些人去買，我當(dāng)然先去逛了。我一直向前走，走到大松樹下，去挑選我最喜歡的書。先讓我看見的一本書，就是那本厚厚的，寬寬的武俠小說。卻只賣十元，我決定把它買下來，然而，又有一本沈石溪的.動物小說，也是十元，我看這些券都很貴，就如同真的錢，我對它們真是戀戀不舍呀，我剛才的十元剛給出去，就心如刀割。現(xiàn)在我又有一絲不想買的情愿。但我只能狠下心，去買了。就這樣，二十塊錢沒了。但他給了我一個槍，但給了我槍又有什么用。但我也覺得，這樣做交易挺有趣的。我就繼續(xù)埋頭去找書。

　　再繼續(xù)往前走，我看到了《魯賓遜漂流記》我就問價格。這位“商人”說的價格，讓我非常震驚。沒想到，這么好的一本書，只需要三元，我都要吐血。我管不了這么多了，怕別人給我搶了，就直接買了它。

　　剩下的我不買了，就在家里賣書。我剛一到，就開始拉人，搞活動，一下子賣出四本書，我感覺自己爆表了，我趕緊把這些錢給了張盛羽。心里別提多高興了。之后，來的人少了，侯曉陽來找我了。

　　他對我說，能賣給他一本書嗎，我讓他自己選，他卻選了我的武俠小說，然而用十元交換。我思索了一下，反正我也看過一半了，不如給他吧，就和他做了交易。

　　跳蚤市場，讓我覺得有趣，讓我感到好玩，然而，也是他讓我感到快樂。

跳蚤市場作文8

　　記得我上三年級的時候，學(xué)校舉行了一次跳蚤市場。

　　舉行跳蚤市場的原因是我們學(xué)校有個小孩得了白血病，因家里沒錢，所以學(xué)校想利用跳蚤市場，這次活動給那個孩子捐些錢。

　　舉行這個活動的前一天下午，老師便給我們說了這個事兒，回到家我給媽媽講了講，媽媽說，既然別人遇難，那么我們就該伸出援助之手，第二天也就是舉行活動的一天，我們每個同學(xué)都懷著一顆激動，興奮的心來到學(xué)校。活動規(guī)則是，每個人從家里帶些東西和從商店買些東西，比如文具，書，玩具等，但不能帶零食到學(xué)校里來賣，每班派出20人來賣東西，但必須兩人一組其余的人來買。

　　活動開始前，我們班老師首先問誰愿意來賣，我和我的好朋友以及其他學(xué)生，老師帶著我們幾個賣家到操場把同學(xué)們的`東西擺在地上，然后等待廣播通知通知到哪班哪班下樓，通知到的班級相不被約束的小羊一樣沖出羊圈，向草原奔去。

　　活動進(jìn)行中，每個人臉上都會露出激動高興的神情，有個小孩兒來我們地攤買東西，他問我這本父與子多少錢，我說20元，他的笑容立刻消失了，運氣球的目光看著我可憐巴巴的說，可以便宜點兒嗎，我打算說可以，但是又想了想，那個患重病的孩子，我猶豫了一小會兒，面不改色地說不行。你替患重病的小朋友想一想，放心吧，我們一定會把你付的錢原封不動的交給老師，那個孩子笑著說給20元，過了半個小時來了，兩位記者采訪我和我的朋友，他問你們認(rèn)為這次舉行這個活動有意義嗎，我和我的朋友說，有讓我們學(xué)到了什么是奉獻(xiàn)，什么是愛心。

　　過了兩個小時，活動結(jié)束了，我們的心都平靜下來，回家后我仔細(xì)想了，想想了許久。

　　晚上睡覺時我做了一個夢，一個奇怪而又美好的夢，我夢見那個小孩的病好了，他還和我們一起學(xué)習(xí)，一起上課，一起在同一片天空下玩耍。

跳蚤市場作文9

　　星期五下午兩節(jié)課后，我們?nèi)�校舉行一次跳蚤市場活動。每個班都有一個書攤，還給書攤?cè)×艘粋�新奇而又特別的名字，比如：淘淘小屋、貝貝書屋……，每個書攤上的書都擺得整整齊齊的，各班的小小售貨員準(zhǔn)備把他們的書推銷給別人。鈴聲一響，我就像剛離弦的箭一樣狂奔到自己班的書攤旁，迅速的翻出我自己的那本《跟我學(xué)中外文化》并把它買了下來。這時，媽媽正好走到我面前，她奇怪地問：“你為什么要買自己賣的書呢？”我笑呵呵地說：“因為這本書非常有意義，而且里面有豐富的知識。”媽媽說：“那你當(dāng)初為什么選那本書呢？”我說：“因為那時我沒想那么多。”說完我就悠閑地逛了所有的書攤，又買了兩本自己喜歡的書。我剛坐下來看時，就聽到廣播里傳來老師的話：“跳蚤書市活動現(xiàn)在結(jié)束，請同學(xué)們回到自己班級去。”這次活動真有意思啊！

　　希望這種活動能多舉行幾次。名師點評：學(xué)校舉辦跳蚤市場活動，聽起來覺得很有意思，但更有意思的是小作者竟然將自己準(zhǔn)備賣出去的書又買回來了，自己買自己的書，這可是件新鮮事。從這件事中，讀者感受到了小作者對書的熱愛，小作者的'這種精神值得學(xué)習(xí)。文章將整件事的前因后果交代得比較清楚，但場景描寫不夠生動，沒有將活動的熱鬧氣氛充分展現(xiàn)出來，小作者可以描述下同學(xué)們在活動中的表現(xiàn)，比如討價還價、看得入神等等。“比如：淘淘小屋、貝貝書屋……”改為“比如：淘淘小屋、貝貝書屋……”有省略號就無需逗號了，標(biāo)點符號不可以連用哦！

　　“迅速的翻出我自己的那本《跟我學(xué)中外文化》并把它買了下來”改為“迅速地翻出我自己的那本《跟我學(xué)中外文化》并把它買了下來”。

跳蚤市場作文10

　　星期二的下午放學(xué)后，校園要舉行了咱們二年級的“跳蚤商場”，這是我期盼以久的活動，由于這個“跳蚤商場”可不是賣跳蚤的商場，而是同學(xué)之間能夠買或賣東西的小商場，能夠經(jīng)過此次活動把自己不需求的物品換給需求的人，也能夠換到自己平常由于價格昂貴而舍不得買的東西。

　　活動開端了，我給我的我的`愛心小夜燈貼上愛心小標(biāo)簽，在精美的小標(biāo)簽上標(biāo)上愛心價格，表多少呢，心里郁悶不斷，標(biāo)太貴了怕沒有同學(xué)買，標(biāo)的廉價了心里又有點舍不得，在優(yōu)柔寡斷之際，看到同學(xué)帶著她心愛大眼睛布娃娃從我身邊經(jīng)過，那是我最想買的，可媽媽一向不給我買，布娃娃的價格是8個袋鼠幣，我靈機一動，想我的愛心小夜燈是全新的，應(yīng)該價格高于布娃娃，就在愛心標(biāo)簽上標(biāo)示10個袋鼠幣，擺好小夜燈，我開端叫賣了，同學(xué)們好像都很喜愛我的小夜燈，來問價格的小朋友絡(luò)繹不斷，但都因價格問題沒有買，就在我想是否下降價格的時分，一個比我大的同學(xué)問了一下就買走了小夜燈，我拿著換來的袋鼠幣刻不容緩的跑到拿著布娃娃的同學(xué)面前，心想還好沒有被人買走，由于有了賣東西的經(jīng)歷，我問大姐姐布娃娃是否能夠少幾張袋鼠幣，姐姐說現(xiàn)已很少價格了，我想已然喜愛又有袋鼠幣那就買了吧，抱著我心愛的布娃娃我快樂極了。手里剩下的兩個袋鼠幣還能買什么呢，在小商場散步一下吧，或許還能買到實惠的東西，我東看看，西瞧瞧，眼前一亮，好小的小陀螺，在桌子上轉(zhuǎn)個不斷，旋轉(zhuǎn)的色彩也美觀，心里決議了，直接換小陀螺吧。手中的袋鼠幣用完了，看著自己豐盛的勞動成果心里別提多快樂了，經(jīng)過此次活動自己建立一個小商人，在活動中體驗生活，我愛跳蚤商場。

跳蚤市場作文11

　　唐老師周四宣布，周五中午我們班將要舉辦一個跳蚤市場活動，大家可以把一些閑置的東西賣給同學(xué)，實現(xiàn)好物循環(huán)利用。交易方式可以用人民幣或班級幣。晚上回家后，我就開始審視我的寶物箱，挑選出我認(rèn)為大家可能會喜歡的東西。還清點了我的班級幣和零花錢，衡量著自己的購買能力。

　　周五上午的課間已經(jīng)有很多人開始推銷商品，還有人等不到中午的`跳蚤市場開始，直接就開始買賣。恰巧唐老師進(jìn)班，看見有許多人圍在一起，于是走過去，說：“快把東西收起來，要是現(xiàn)在交易中午就別參加。”無奈大家心情激動，趁老師不注意，還是有好多人“黑市”交易。

　　這一天的午餐大家吃的飛快，我們迫不及待地跑到樓頂廣場，紛紛占據(jù)有利地形。鋪開地墊，將商品擺放整齊。我?guī)У臇|西比較與眾不同，有一管黃金膠，一本魔方公式和一套班級幣。小巧輕便，不用擺攤，直接裝在口袋里，做起了游商，邊走邊吆喝：“黃金膠100班級幣一管，魔方公式本70班級幣一本……”轉(zhuǎn)了兩圈沒開張，連個詢問的人都沒有。我開始有點焦急，難道大家都不喜歡我的東西么？還是我定價太高了？終于有一個人過來了，問：“黃金膠70班級幣可以嗎？”我就像聽到天籟之音一樣，內(nèi)心毫不猶豫地答應(yīng)了，嘴上卻說：“開個張，便宜賣給你了。”

　　賣貨的同時，我的眼睛還在各個攤位上尋找自己喜歡的東西。走著走著，我看見一個攤位上擺著幾只精美的翠鳥，讓我想起了《搭船的鳥》中的片段：它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮，它還有一張紅色的長嘴。我一眼就喜歡上了。我問翠鳥多少錢，他說5元人民幣，我毫不猶豫地買下了。我將翠鳥拿在手里慢慢欣賞，還可以當(dāng)成口哨吹，就像翠鳥鳴叫一樣動聽。

　　我的魔方公式本和一套班級幣沒有賣出去。大家要么不玩魔方，要么是魔方高手，要么就是自己有。看來市場需求沒有搞清楚，以后要先把市場調(diào)研做到位。你們喜歡跳蚤市場這樣的活動嗎？

跳蚤市場作文12

　　烈日高照，陽光明媚，空氣格外的清新，因為有書，真是書香校園。

　　在今天下午的第三節(jié)課大課，我們六年級的學(xué)生舉行了第一次圖書跳蚤市場。跳蚤市場就是每個班的每個同學(xué)，把自己看完的書捐出來，用劵來換，這里是低價“商場”，有的書是5元，有的書是10元，都非常便宜。

　　集合前，每個班級都找好地方，整理好書，接著就是都在一個地方集合。隨著我們的年級主任說：“六年級跳蚤市場現(xiàn)在開始。”，我們大家都解散，到自己的'班級擺好攤后，留下一兩人賣，其他人開始“逛超市”。

　　我跟溫孜一在一起挑書買，一會兒這兒看看，一會兒那兒瞧瞧，每個班級前面都是人山人海，水泄不通，好不容易看到自己想買的書了，結(jié)果價格都那么的貴，在人群中擠來擠去，好不容易談好了價格，買好后，錢又少了。我們在一邊挑書，一邊聽賣書的人說，她們說的可真的是頭頭是道：“瞧一瞧，看一看呀，這里的書記好看又便宜，還有贈品，有學(xué)習(xí)用品，有明信片，還有美味的小零食。來看看呀！”其他班的女生，一個比一個會說話，她們看到我買書，對我說：“來來來楊茜，我給你說，這本書是沈石溪寫的，名著呀，很好看的，10元錢，買不買？”

　　時間一分一秒的過去了，馬上就要結(jié)束了，我趁著最后的一點兒時間，又轉(zhuǎn)了一圈，在每個班都看了看，決定再買一本書，就這么一眨眼的功夫，好看的書都被買的精光，想挑一本沒看過的書還真是不容易。最后我買了《白天個紅珊瑚》、《北大“差”生》、《霧都孤兒》這三本書。這真是快樂的一天。

　　就這樣，跳蚤市場結(jié)束了，通過這次跳蚤市場換書活動，我明白了我們要讀的書還有很多很多，素活說得好“讀書百遍，其義自見”，也讓我明白了，掙錢的不容易。

跳蚤市場作文13

　　今天下午第三節(jié)課，老師讓我們開了一個拍賣會．

　　我?guī)Я?盤游戲碟,1盤是《英雄無敵III》,另一盤是《小游戲大全》，還帶4本書一些精靈卡和一個計算器，我?guī)�我書有《泰山爸爸》、《阿衰》、《世界之窗》、《審猴》�?/p>

　　拍賣會開始了,全班亂哄哄的，只聽的見說價錢的聲音！一會任晉宏向我出2元買英雄無敵III，他也沒講價，我也沒有升價，就這樣英雄無敵III就被我以2元的價錢賣給了任晉宏了．

　　這時我也開張了！！！

　　又過了一會,劉雅奇的女生用3元買了《泰山爸爸》和《阿衰》．我賣了之后老覺的虧了，我邊想邊走，聽到惡劣劉雅奇在叫∶“快來啊!漫畫1元一本,大甩賣！”聽了后我跑了過去以1元的價錢買了她的`《烏龍院 》，這下我想∶哈哈！原價10元現(xiàn)價才1元，我買了在以2元的價錢買給別人那我不是白白賺了1元啦！

　　果然，過了一會兒惠澤希的同學(xué)看見我的《烏龍院》，就走了過來問我賣多少錢？我告訴了他，他很快的從口袋中拿了2元出來給我，說：“這書我買了”．我爽快的答應(yīng)了．

　　這下只有《小游戲大全》，精靈卡，計算器，《世界之窗 》，《審猴 》沒有賣掉了我正在著急的時候張爽走了過來說：“我出10元買你的《世界之窗 》、《審猴》、精靈卡、《小游戲大全》你說可以嗎？”我在三考慮就賣了給他。

　　這下我的東西也全部賣光了,就在我要回我的座位是老師說到∶“同學(xué)們,拍賣會到此結(jié)束了！請你們把自己沒有賣掉了東西收好，準(zhǔn)備放學(xué)了。”

　　通過了這次拍賣，我也有了少許的商人經(jīng)驗了！我學(xué)到了：作商人要跟學(xué)習(xí)一樣要一絲不茍，如果有半點差錯那這次就會失敗！

跳蚤市場作文14

　　今年的六一兒童節(jié)，學(xué)校里舉行了一年一度的“跳蚤市場”，這可是我們鍛煉的好機會。

　　一到學(xué)校，我們就開始布置我們的攤位。大家先把桌子移到走廊里，再把帶來的商品擺在桌子上，有蘆薈汁、手鏈、樂高玩具、文具……

　　我正欣賞著其他小組的`物品，突然一個留著齊耳短發(fā)的小妹妹走過來，拿著項鏈問：“姐姐，這個多少錢？”我心想：有生意上門啦！這可是我的第一筆生意，可不能讓這樁生意白白溜走。于是，我回答說：“10元。”小妹妹懇求道：“姐姐，能不能便宜點呀？”我堅決地?fù)u了搖頭：“你看這項鏈做工這么精致，構(gòu)思這么新奇，你錯過了很可惜的。”。她沉思了一會兒，做出了決定：“好，我要了！”我欣喜若狂，高興地接過10元錢。

　　不一會兒，我?guī)�來的物品很快都賣完了。我拿著錢，打算去買一些自己需要的東西。忽然一套精致的小茶杯進(jìn)入了我的眼簾：托盤上有小巧玲瓏的金色花紋，潔白的杯壁上雕刻著一條龍和一條鳳，我把它捧在手心里，愛不釋手。同學(xué)見了，問道：“喜歡不？”我問道：“多少錢啊？”蔡雪梅回答：“5元。”我正準(zhǔn)備掏錢買下，突然想到：我還個價，也許不用這個價格就買來了，不試試怎么知道呢？于是脫口而出：“3元。”那同學(xué)聽到我的報價，呆了一下，說道：“太便宜了吧！要不，4元？”我一聽她的口氣有點猶豫，就加重了語氣說：“3元？賣不賣？賣我就要了，不賣，我找別的東西去。”攤主看我態(tài)度堅決，大概又不想錯過我的這筆生意，咬咬牙同意了。最后我以3元的超低價格把杯子買到了手。

　　這次的“跳蚤市場”，我收獲頗豐。

跳蚤市場作文15

　　今天是五月一日勞動節(jié)，對我來說真是一個值得紀(jì)念的日子。因為我是一名小記者，我很光榮地參加了在海洋城舉行的傳媒小記者跳蚤市場活動呢。

　　一大早，我就整理好要賣的東西興致勃勃地出發(fā)了。到了海洋城的跳蚤市場一看，哎呀！這里已經(jīng)人山人海了，有的比我大，有的個頭比我小，有的好幾個一起合伙……都在埋頭擺弄著自己的.鋪位。我來晚了，好的位置都被別人占了，我只好找了個不起眼的角落坐了下來。

　　我先把東西一件件拿出來擺好。我準(zhǔn)備了很多有：課外書、魔方、拼圖、毛絨玩玩、陀螺……我先環(huán)顧一下四周，每個小朋友帶來了各種各樣的東西：有小植物、花瓶、衣服、手工作品，真像一個個商店似的琳瑯滿目。我等了好久終于一個小男孩走過來，他看著我的一張拼圖，我問小弟弟：“小弟弟，你想要什么呀？是不是喜歡這張拼圖？”小弟弟點了點頭說：“是的。”他媽媽就上來問我：“這個拼圖多少錢？”我想都沒想就說：“兩塊錢。”那阿姨笑著說：“這么便宜，小朋友你可別后悔哦。”說完就付了錢買下了。就這樣我的第一單生意做成了。總算開張了，雖然便宜賣了兩塊錢但我很開心。對面一個小弟弟膽子非常大，他一直在那里吆喝：“賣娃娃嘍！兩塊錢一個，走過路過千萬不要錯過！”看著就很有趣。我也情不自禁地喊了起來：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過！”就這樣，我的吆喝聲吸引了好多顧客，也陸陸續(xù)續(xù)賣掉了幾件物品。

　　時間過得真快，一會兒就到了收攤時間，雖然滿頭大汗，腰酸背疼的，但是數(shù)著自己用勞動掙來的辛苦費，我覺得特別有成就感。這是我過的第一個特別有意義的真正的勞動節(jié)！

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