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課間十分鐘作文

時(shí)間:2024-02-22 08:54:40 好文 我要投稿

(薦)課間十分鐘作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的課間十分鐘作文,希望能夠幫助到大家。

(薦)課間十分鐘作文15篇

課間十分鐘作文1

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,我們像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo),飛向操場(chǎng)上去做游戲。

  操場(chǎng)上的東邊是乒乓球臺(tái),四周擠滿了人,你推我擋的,看那乒乓小子們打的多認(rèn)真呀!大樹(shù)的旁邊有個(gè)欄桿,有一位同學(xué)爬上欄桿,他縱身一躍,像敏捷的猴子,其中我最喜歡玩丟手絹了,我們先圍成一圈,蹲下來(lái)讓小紅來(lái)丟,小紅先拿出一個(gè)手絹,圍著我轉(zhuǎn)圈,我們不能偷看,小紅把手絹丟在小蘭的后面她不知道,我就偷偷告訴她,小蘭連忙站起來(lái),拿手絹?zhàn)沸〖t,小紅被抓到了,站在中間,唱起好聽(tīng)的歌曲。游戲還在繼續(xù)著,有的玩老鷹捉小雞,有的.玩捉迷藏,還有的跳繩,校園不時(shí)的傳出我們的笑聲。

  啊!課間十分鐘真是豐富多彩呀!

課間十分鐘作文2

  叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們像喜鵲似的飛出教室。

  原本平靜的校園,一下子炸開(kāi)了鍋,只見(jiàn)同學(xué)們有的跳繩,有的比賽跑步,有的打乒乓球……但是大部分同學(xué)喜歡玩“砸沙包”。

  砸沙包規(guī)則是這樣的:找一塊空地,兩邊站幾個(gè)人,中間站幾個(gè)人。兩邊的人向中間的人發(fā)起進(jìn)攻,直到砸中所有的.人才算贏。中間的人可以閃躲,如果接到沙包就可以救別人。

  還有的同學(xué)喜歡玩“加減乘除”游戲。它的規(guī)則是:把沙包放在腳下,“加”是將沙包夾住,“減”和“乘”是移動(dòng),“除”是用腳將沙包發(fā)射出去,砸到別人就得一分。

  同學(xué)們?cè)谡n間十分鐘的時(shí)間里,都玩得特別開(kāi)心,玩過(guò)游戲的同學(xué),有的滿臉通紅,有的汗流浹背。

  課間十分鐘是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光了。

課間十分鐘作文3

  下課了!下課了!同學(xué)們沖出教室,跑到了操場(chǎng)上。

  他們有的在輕盈地跳繩,有的在目不轉(zhuǎn)睛地打乒乓球,還有的在踢毽子,只見(jiàn)小明腳步飛快,小毽子上下飛舞,就像一只牽在他腳下的小燕子,飛去又飛回。一會(huì)兒,毽子向右邊飛去,眼看就要著地了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小明力挽狂瀾,機(jī)靈的身子迅速地向后一彎腰,一伸腿,再往上一提,毽子就像被磁鐵吸住了似的,被機(jī)靈的'小明輕易接住了,小明的這一舉動(dòng)立刻迎來(lái)了熱烈的掌聲。小明并不驕傲地仍在繼續(xù)踢著……

  鈴,鈴,鈴,只聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的鈴聲響,短暫愉快的課間活動(dòng)結(jié)束了。

課間十分鐘作文4

  下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的箭沖出教室,來(lái)到寬敞的操場(chǎng)上。

  大家七嘴八舌的商量玩什么游戲。有個(gè)好吃的同學(xué)說(shuō):“我好想吃燒餅啊!”“你就知道吃”小張說(shuō)。小軍像是受到啟發(fā),他一拍腦門(mén)說(shuō):“我們來(lái)玩貼燒餅的`游戲吧!”其他同學(xué)都異口同聲答道:“好呀”“好呀”。游戲開(kāi)始之前大家選小明當(dāng)警察,小方當(dāng)小偷。同學(xué)們迅速的圍成兩個(gè)圈,時(shí)刻提防著小偷來(lái)貼自己。

  游戲開(kāi)始了,警察開(kāi)始追小偷了,有些同學(xué)大聲地喊:“加油!加油!”有的同學(xué)一邊拍手一邊跳著。我真沒(méi)想到,小方竟然貼到了我,我連忙撒腿就跑,小明一直追著我不放,我跑的越來(lái)越快,突然,一不小心被一塊小石頭絆了個(gè)四腳朝天,我只好束手就擒被警察抓住了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)!

  短短十分鐘的時(shí)間就過(guò)去了,大家意猶未盡,下次還要玩這個(gè)游戲。你要不要來(lái)參加呀?我等著你呦!

課間十分鐘作文5

  同學(xué)們一定都喜歡玩游戲吧?當(dāng)然,我也不例外。上個(gè)星期我就一直玩著“欠債還債”呢!

  下了第一節(jié)課,我和劉嘉亦、冀之涵就拿著毽子,到教學(xué)樓的西大廳里玩“欠債還債”。我們先找出一個(gè)“捎伙”,那是幫助別人的人。又出石頭、剪子、布,誰(shuí)贏了誰(shuí)先踢。

  呀,我竟當(dāng)了“捎伙”,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這也可以多練練,以免踢不好。劉嘉亦先踢,毽子飛上飛下,像在跳舞,不一會(huì)兒,就踢了十個(gè)。“哇!你踢得真棒呀!”。我叫道。真的,最后她踢了十三 個(gè)呢。我開(kāi)始踢,唉,只踢了五個(gè)。那么冀之涵要還十八個(gè)嘍,不過(guò)我還是要幫助她的'嘍,雖說(shuō)她是個(gè)踢毽高手,也會(huì)有失誤的地方。只見(jiàn)她開(kāi)始了,輕輕一踢,準(zhǔn)是十個(gè)以上。正踢得高興時(shí),上課鈴 聲響了。我們趕快跑步回到教室。

  雖說(shuō)課間十分鐘很短,但我們?nèi)愿械胶芸鞓?lè),很有趣!

課間十分鐘作文6

  下課了,我們就像小鳥(niǎo)一樣涌出來(lái)了教室,操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。

  操場(chǎng)上到處歡聲笑語(yǔ)。大家快看,那邊幾個(gè)同學(xué)在進(jìn)行乒乓球比賽呢,誰(shuí)也不讓誰(shuí),乒乓球在他們的球拍之間蹦來(lái)蹦去,精彩極了!圍觀的'同學(xué)也在不停地吶喊助威,精彩瞬間吸引著許多人的目光。

  另一邊的籃球場(chǎng)上太熱鬧了!小王同學(xué)投籃,投了之后再搶籃板。搶到籃板小張同學(xué)再到三分界外,腳步發(fā)力,縱身跳起,借著慣性一推,空心進(jìn)球!“好!漂亮!”拉拉隊(duì)同學(xué)叫道。于是,搶到籃板的小李同學(xué)要“三步上籃”,嘴里還念著口訣:一大,二小,三起跳。球在籃上了五六圈才進(jìn)的。

  操場(chǎng)另一邊,有的在踢毽子,有的在跳繩,她們就像一只只靈巧的小燕子,可愛(ài)極了。

  上課鈴響了,同學(xué)們又涌進(jìn)了教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,校園內(nèi)又變得靜悄悄,課間十分鐘結(jié)束了。

課間十分鐘作文7

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們像潮水一樣涌出教室,潮水流向?qū)W校的每一個(gè)角落,頓時(shí),學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。

  操場(chǎng)上,后花園,走廊里……到處都能看見(jiàn)我們歡樂(lè)的身影,聽(tīng)到我們歡聲笑語(yǔ)。紅旗迎著凜冽的'北風(fēng)招展;落葉在空中隨風(fēng)飄舞;一排整齊的青綠喬木,停止了身軀,微笑著注視著我們。

  同學(xué)們歡樂(lè)極了,有的在操場(chǎng)上嬉戲追逐,有的靠著欄桿歡樂(lè)的攀談,有的在后花園做著各種各樣的游戲……真是豐富多彩!

  你聽(tīng),從乒乓臺(tái)那里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼,“好球,真棒!”打乒乓球的男同學(xué)左推右扣正在上演龍虎大戰(zhàn)。你看,籃球場(chǎng)上男生們矯健的身手多出色。“運(yùn)球!”“上籃!”“球進(jìn)了”吸引眾多眼球,贏得滿堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可愛(ài),她們?cè)诶K上下翻飛,翩翩起舞。

  課間十分鐘,多姿多彩多歡樂(lè),陪伴著我們度過(guò)七彩童年。

課間十分鐘作文8

  叮鈴鈴,下課鈴想了,我們盼望著,老師趕緊下課說(shuō):“下課了,同學(xué)們你們出去玩吧!”可是老師有時(shí)候延長(zhǎng)講題,占用了我們僅有的幾分鐘時(shí)間。

  最快樂(lè)的事就是當(dāng)下課鈴聲響了,聽(tīng)到老師說(shuō):“你們出去玩吧!”話音剛落,我和同學(xué)們一起沖出了門(mén)外,狂奔向操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上的同學(xué)有玩游戲,有踢足球的,有跳繩的`……而我們正在玩抓人,我們手心手背兒分出來(lái)了——我負(fù)責(zé)抓。我快速掃了幾眼旁邊的同學(xué),突然看見(jiàn)有一個(gè)人沒(méi)注意我,就瘋狂地向他飛奔而去,抓到了他。

  被抓到的同學(xué)憤憤不平地說(shuō):“下次我也要抓你!”然后,我們靜靜地站在一旁看別人踢球。他們踢得可真厲害,看著都非常激烈。

  突然,這時(shí)叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,我們只好飛快地跑進(jìn)了班級(jí)里。

  時(shí)間是多么珍貴的呀!難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?

課間十分鐘作文9

  什么?你沒(méi)聽(tīng)過(guò)課間十分鐘的訴說(shuō)?那么讓我來(lái)告訴你吧!它一次告了好幾個(gè)被告呢!

  原告:課間十分鐘

  原告發(fā)話:被告一:語(yǔ)文老師

  我是課間十分鐘,叮零零,叮零零,下課了,我哼著小曲,來(lái)到了五年一班的'教室。什么?語(yǔ)文老師竟壓堂?……我哭喪著臉走了。

  被告二:數(shù)學(xué)老師

  又下課了,我的心情又好了起來(lái),數(shù)學(xué)老師竟然還在講題?可是,已經(jīng)下課了呀!……嗚嗚嗚嗚

  被告三:英語(yǔ)老師

  我又來(lái)到五年一班教室門(mén)口,我想,這回該不會(huì)有人壓堂了吧?探頭一看,哎,英語(yǔ)老師在考單詞。下節(jié)課再考唄!我小聲嘀咕著……

  要知道,我不和同學(xué)們玩耍,生命力會(huì)漸漸減弱呀!法官大人,你一定要給我主持公道啊!

  法官大人:恩,原告說(shuō)得有理,現(xiàn)在我宣布:任何科目不準(zhǔn)壓堂,否則扣除上課時(shí)間!

  “啊?”被告?zhèn)儠灹耍?/p>

課間十分鐘作文10

  操場(chǎng)上,有許多蝴蝶在花叢中飛舞,就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹(shù),樹(shù)上面有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在唱著歌。樹(shù)旁邊還有一片片綠色的.小草,就像綠色的地毯,美麗極了。

  同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的小朋友在下圍棋,有的在捉迷藏,還有的在聊天,真熱鬧。

  操場(chǎng)中央,有個(gè)小女孩在跳繩,她對(duì)旁邊兩個(gè)小男孩說(shuō):“你看我跳得又多又快,你們一定比不過(guò)我。”我男孩生氣地接受了這場(chǎng)比賽。小女孩飛快地跳起來(lái)了,一邊飛快地甩著手,一邊飛快地跳,小女孩笑著說(shuō):“我跳了60個(gè)。”小男孩得意地回答說(shuō):“我一定跳得比你多。”小男孩也飛快地跳,最終只跳了40個(gè),小女孩開(kāi)心地對(duì)小男孩說(shuō):“我還是跳得比你多,你要多多練習(xí)才能趕上我。”

  接著,第二輪比賽開(kāi)始了,他們開(kāi)開(kāi)心心的玩著。

  上課了,操場(chǎng)上又變得非常安靜。

課間十分鐘作文11

  “叮鈴鈴……”,下課了,大家像出籠的鳥(niǎo)一樣飛出教室。

  我們開(kāi)始丟沙包。我和我的朋友在中間,左邊的人丟沙包一下子把我的朋友打中了。他下場(chǎng)了,只剩我和楊海玉了。右邊的`人一下就把楊海玉打中了,剩下我一個(gè)人。我蹲下來(lái),沙包一過(guò)來(lái),我接住了。哈哈!我們贏了。

  我又開(kāi)始玩踢足球。我用一個(gè)飛球就進(jìn)了門(mén)。第二回合。有很多人來(lái)?yè)屛业那颍野亚蛱呓o了隊(duì)友,我的隊(duì)友一下子就踢進(jìn)去。“我們勝利了!”大家都大聲歡呼著。

  在我右邊是拔河的隊(duì)伍,有12個(gè)人,玩得熱火朝天,人人滿頭大汗。

  上課了,我們快速地跑進(jìn)教室上課。

課間十分鐘作文12

  “叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了起來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地在教室里玩鬧。

  看著快要被擠跨的門(mén)框,快要被震碎的玻璃,快被踩爛的地板,怕他們會(huì)把整座教學(xué)樓弄成廢墟。

  教室里,你追我趕的'男生,在捉迷藏的女生,一片熱鬧的場(chǎng)景。

  在歡笑聲中,有一些男生沖出教室,玩起了扔毽子的游戲。游戲規(guī)則是不能把毽子扔到樓下和不準(zhǔn)幫對(duì)方。游戲開(kāi)始了,朱宇浩先扔,一不小心就扔到了樹(shù)枝上。高子琛說(shuō):“我來(lái)吧!看我怎么把毽子弄下來(lái)。”她拿來(lái)跳繩一扔,呀!不好啦,鍵子不但沒(méi)下來(lái),還把跳繩也掛了上去。

  于是,高子琛又拿來(lái)了許多東西往上扔,鍵子還是沒(méi)有弄下來(lái),高子琛失去了信心,他們就垂頭喪氣的回了教室。

  “叮鈴鈴……”上課鈴又響了,同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地回到了教室。一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁的,別提有多狼狽了。

課間十分鐘作文13

  課間活動(dòng)真是豐富多彩。

  看,操場(chǎng)的東邊,有人在玩“老鷹捉小雞”。“老鷹”一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,尋找機(jī)會(huì)捉“小雞”。

  突然,“老鷹”一轉(zhuǎn)身?yè)湎颉靶‰u”,“雞媽媽”趕緊展開(kāi)雙翅保護(hù)“小雞”。西邊,女生正在玩跳皮筋。有兩個(gè)女生把皮筋套在腿上上,兩只腳分開(kāi),面對(duì)面地?fù)魏闷ぁA硗鈳讉(gè)女生在皮筋上跳來(lái)跳去,像一只只靈巧的.小燕子在飛舞。有的同學(xué)正在南邊扔沙包。只見(jiàn)沙包飛來(lái)飛去,沙包從頭上飛來(lái),他們就敏捷地一蹲,讓沙包從頭頂飛過(guò);沙包從腿下飛來(lái),他們就輕輕一躍,讓沙包從腿間飛走……操場(chǎng)的北邊,同學(xué)們正在跳長(zhǎng)繩。只見(jiàn)長(zhǎng)繩上下翻飛,同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一,隨著繩子的起落上下跳躍。

  ……

  課間活動(dòng)真精彩!'

課間十分鐘作文14

  叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走出教室去運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

  同學(xué)們都在玩什么呢?有的在認(rèn)真地打乒乓球,有的.在歡快地踢毽子。玩得最開(kāi)心的是跳繩的同學(xué)啦。花花和紅紅兩個(gè)人各用一只手拿著繩子的兩端,伸直胳膊,用力地、有規(guī)律地甩著繩子,繩子甩起來(lái)就變成了一個(gè)圓圈。在繩子甩到空中的時(shí)候,東東迅速地跳進(jìn)了圓圈,然后跳了兩下再跳出來(lái),接著再第二個(gè)人跳進(jìn)去,跳了兩下再出來(lái)。他們的笑聲讓在一旁單獨(dú)跳繩的明明聽(tīng)到了,他轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,也很想加入。

  叮鈴鈴,上課鈴響了。同學(xué)們又要回教室了,快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫。

課間十分鐘作文15

  丁零零,下課了,瑯瑯的讀書(shū)聲立刻變成沸騰的喧鬧。同學(xué)們紛紛涌出教室,安靜的操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

  看,那里有好多小朋友在玩跳繩,跳繩上下翻飛,小朋友們一個(gè)個(gè)跳了過(guò)去,還有的小朋友在玩單人跳繩,他們甩的跳繩發(fā)出“嗖嗖”的響聲。

  操場(chǎng)的.另一邊,有幾個(gè)小朋友在玩踢毽子。毽子上下翻飛,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。他們的腳總能準(zhǔn)確地接住毽子,動(dòng)作敏捷,旁邊的小朋友為他們喝彩加油。

  還有打乒乓球的小朋友,他們?cè)谇蜃狼澳阃莆覔酢D瞧古仪蛳癜咨【`竄來(lái)竄去,旁邊有幾個(gè)小朋友在看他們打球。

  這是多么開(kāi)心的課間十分鐘呀!

  忽然,丁零零,上課鈴響了,同學(xué)們飛快地收拾好自己的東西,跑回教室。操場(chǎng)上又恢復(fù)了寧?kù)o,教室里又傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。

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