我的小伙伴作文15篇(薦)

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小伙伴作文1

　　每個人都有自己的童年，童年中會遇到很多朋友。有的愛哭鼻子，有的樂于助人，還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂于助人，活潑可愛的.小男孩。

　　他個子不高，長著一雙水汪汪的大眼睛，像黑寶石一樣。眼睛下面有一個扁而不挺的鼻子，一張能說會道的嘴巴，剪了一個酷酷的發(fā)型，擁有一雙好動的手，還有一雙善于奔跑的小短腿。

　　雖然他上課講話，不遵守記律，但他的成績卻很優(yōu)秀，他很愛看書，上課的時候，也能積極舉手發(fā)言，作業(yè)既認真，速度又快。這方面，我要向他學習。

　　記得有一次，美術課上要用水彩筆，可我卻忘記帶了，和我小氣的同桌借，可他卻不肯。沒辦法，我只能找我的好朋友幫忙。于是，我輕聲地喊道：“謝恩澤。可不可以把你的水彩筆借給我用下。我忘帶了。”他聽了，二話沒說就遞給了我。我開心地接過水彩筆，微笑地說了一聲：“謝謝！”他笑著說：“不用謝！”然后，轉過頭繼續(xù)畫畫了。那天多虧了他的幫忙，不然我就沒法交作業(yè)了。

　　這就是我最好的小伙伴，希望我們的友誼天長地久。

我的小伙伴作文2

　　從幼兒園到現在我有許多小伙伴，跟我玩兒的最好的是我的表姐，她叫王水淼。

　　我和表姐是一起長大的，不管是在學校還是在家里，我們都形影不離，星期六星期天更是如此。有一天，爸爸給我買了一個粉色的小狗存錢罐，它還有一個特殊的功能就是它能自己把硬幣吸進去，并且還能把面值不同的硬幣分開來裝，是不是很神奇啊！我特別喜歡這個存錢罐，整天像寶貝似的抱著它。有一天，表姐到我家來玩，我就很高興地把它跟我的表姐分享。表姐也很喜歡它，就不停翻來覆去的看，這時只聽啪的一聲存錢罐掉在了地上摔碎了。看著地上的碎片我心疼極了，眼淚忍不住的往下流，生氣地對表姐說：“你走吧再也不想跟你玩了！”

　　幾天以來，我們誰也不理誰。我感覺到很孤獨，于是就來到小區(qū)的.游樂場玩，看見表姐也在這里。我很愧疚對表姐說過的話，不知道怎么跟表姐打招呼。正當我猶豫時，表姐走到了我面前說：“這是我媽媽買的巧克力，我正準備給你送去呢。”于是就這樣我們又和好如初了。

　　這就是我最好的玩伴——我的表姐。

我的小伙伴作文3

　　愛讀書，是個好習慣，我也很喜歡讀書，因為它可以豐富我們的知識。

　　我有一個很要好的朋友，她完全就是一個“小書蟲”，一看起書來就沒完沒了，不管我怎么搖她、捏她，她都無動于衷，她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上架著紅框眼鏡，還有一雙能說會道的嘴。

　　記得有一天，我想別人借了一本書，我無聊的翻了一下后，就想還給那個人，我突然瞥見郭雨卓正在津津有味的看著一本書，就走到她的身邊，看了看她的書，竟然和我借的那本書一樣，我也煩到那一頁，認真的'看了起來，才發(fā)現這本書還挺有趣的。

　　我看書看得有點暈了，就想出去玩，我第一次覺得看書有點無趣，可郭雨卓還在專心的看書，她可真行，我就大喊了一聲：“郭雨卓，咱們出去玩吧!”見她不理我，就接著喊：“小書蟲，咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過她手里的書，糟糕，她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼，可把我給嚇到了，看著她的表情，好像要和我拼了命一樣。我沒辦法，只好還給她了。

　　在她的影響下，我也對書增加了更濃厚的感情。哈哈，這就是我的朋友——“小書蟲”郭雨卓。

我的小伙伴作文4

　　“哈哈哈……”一串刺耳又囂張的狂笑聲打破了班里的寧靜，這笑聲如生化病毒一樣，霎時感染了好幾個人，笑聲成了奏鳴曲，源頭是誰?

　　循聲望去，不出我所料，班上活寶“徐鬧鬧”又開始作怪了。他每天中午都會釋放出陰陽怪氣的笑聲。瞧他：一撮撮烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)挺立在頭上，活像一只刺猬，一雙細長的眼睛瞇縫著，臉上總掛著若有若無的笑容。

　　一節(jié)體育課后，老師將我們男生留下，表揚了我們紀律有進步，并嚀囑道：“如果女生問起你們老師說了什么，你們要一笑而過，不當回事就行了。”

　　回到教室不到五分鐘，教室一角便爆發(fā)出一連串的狂笑聲，笑聲平息后，徐鬧鬧幾步竄到我跟前，不等我出聲，他又邊笑邊說：”哈哈哈……老師，老師讓我們一笑而過，哈哈哈哈，我做到了!哈哈哈……”

　　體育考試——這么重要的事情，他居然能溜號。“徐奧!徐奧——”咦，人呢?你瞧，操場上全體女生撲到一個人身上，咱群毆他，那正是徐鬧鬧!不用問，這個囂張的家伙一準是招蜂引蝶，嘴巴太損，惹急了女生。

我的小伙伴作文5

　　每個人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是胡思維。胡思維用紅色的綢帶扎了兩個小辮子，就像兩只蝴蝶落在她耳邊。一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對優(yōu)美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明，柔唇微啟，露出一口潔白如奶的牙齒。

　　胡思維很勤勞。每次她值日，教師都是非常干凈，整潔的。有一次，放學了。我等她一起走，只見她弓著腰，一手拿著掃把掃地，一手在擦頭上滲出的汗珠。一會兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶，她抹窗戶時，因為個子不高擦不到上面的'窗戶，她便般來椅子，小心翼翼地站上去。她先用濕抹布擦一遍，再用報紙擦一邊。我便問她："為什么用報紙擦呀？”她摸摸后腦勺說：“看書上說的，用報紙擦窗戶——特亮。”此時從她眼睛中散發(fā)出自信的光芒。

　　胡思維還很堅強。別看她個子不高，長得一般，可她很堅強。那一次，滑冰時摔了一跤，腿上破了一塊皮。我嚇壞了，心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙，平靜地說：“我沒事，去抹一點藥就好了……”我?guī)�她去抹藥，過了幾天她的腿就好了。

　　我的小伙伴——胡思維，是一個活潑善良，聰明能干的小女孩，她是我的小伙伴，更是我的好榜樣！

我的小伙伴作文6

　　我有許多小伙伴，有的幽默風趣，有的活潑可愛，有的.性格開朗，有的勤奮好學，其中我最喜歡的小伙伴是幽默大王——董祚瑞。

　　他的身材不高不矮，留著一個小平頭，一雙眼睛炯炯有神，一個鼻子小巧玲瓏，一張嘴巴能說會道，兩只耳朵聽力敏捷，一張圓臉容光煥發(fā)，他特別活潑，惹人喜愛。

　　他非常幽默風趣，常常說話逗得同學們哈哈大笑。記得有一次，王澤學被一群女生惹哭了，這時，董祚瑞迅速走到王澤學跟前，風趣地說：“春眠不覺曉，處處蚊子咬，夜來巴掌聲，蚊子知多少？”王澤學一聽，忍不住笑了起來。董祚瑞一邊扳動手指，一邊得意揚揚地說“你是第幾個被我逗笑的人哪？”

　　他十分熱愛閱讀，那種專心致志的神情真讓人佩服，有時就連我走到他身邊，他也沒有感覺到我在他身旁，他的注意力高度集中，而且是那樣的全神貫注。我問他：“董祚瑞，你看書為什么那么認真，而我做不到呢？”他告訴我：“書中自有黃金屋……只要你找到了書中的樂趣，你自然就能全神貫注地看書了。”一句話讓我頓時豁然開朗。

　　他還特別喜歡運動，比如：打籃球、跑步、跳繩等等，其中他最喜歡打籃球了，每次打比賽，基本上他們隊都會贏，每次董祚瑞都立下了汗馬功勞。

我的小伙伴作文7

　　我有一個特別好的伙伴，你們猜猜它是誰呢？它就是我的存錢罐。大多數小朋友都有存錢罐，但涂色存錢罐呢？那就不一定了吧，它是需要自己涂色的呢！

　　我的存錢罐是小女孩模樣的，它有著金色的長發(fā)，粉嫩的臉上鑲著一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。它穿著一件彩虹色的`連衣裙，腰間系著一條藍色的腰帶，從遠處看，好像一個小仙女，美麗極了！

　　記得有一次，我陪媽媽去逛街，看到了一個非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家，給我的存錢罐“減肥”，把所有的錢都拿了出來準備去買芭比娃娃，小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的。我拿著錢正準備出門，忽然聽到一個聲音好像在對我說：“小主人，你不是說不會亂花錢了嗎？怎么可以出爾反爾呢？”頓時，我臉上一陣紅一陣白，慚愧地低下了頭，又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢！

　　還有一次，我們班的同學得了很嚴重的病，學校組織為他捐款。放學后，我連忙跑回家，把存錢罐里僅有的50元放進書包里。小仙女微笑地注視著我，好像在說：“小主人，去吧，他需要你的幫助。”

　　這就是陪伴我左右的小伙伴——存錢罐，我很愛它，它讓我養(yǎng)成了節(jié)約用錢的好習慣，讓我明白了要關愛他人的道理。

我的小伙伴作文8

　　我有一個陽光的小伙伴，他和我形影相隨，從小玩到大，他喜歡踢足球，打乒乓球，他也很善良，正直，遇事有著一股沖勁，快聽我介紹他吧！

　　他很瘦，喜歡讀書，也喜歡做數學題，記得有一次他的一個朋友去找他，而他坐在書桌前，拿著筆，在認真地做數學題，朋友在門外叫他，他都沒聽見，只見抓耳撓腮，旁邊放了一張寫著密密麻麻數字的演算紙，他時而演算，時而思考，活像一個偉大的`數學家。

　　還有一次，有一位同學到他家請教數學題，而他在認真的看書，因為他不喜歡看到精彩處被打擾，面對同學的請教，他竟然把同學拉到臥室，塞給他一本書，讓他把書看完再請教他數學題。

　　他很喜歡運動，喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球，一次課外活動，正在看書的他受不了同學的誘惑，出去打乒乓球，他在旁邊看別人打，竟然有十來分鐘，他在研究如何發(fā)球能出奇制勝呢？直到同學邀請他，他才跑過去接過球拍，對手發(fā)了一個險惡的懸球，只見他反手一個擦邊球，給對方一個下馬威。

　　他喜歡踢足球，那次，在球場上，他搶到球，用力踢了一腳，竟然進球了。還有一次朋友邀請他去體育場踢足球，他不顧作業(yè)沒有寫完，就去踢球了。

　　你一定會問，那個他是誰呀，告訴你吧：哈哈，就是我自己啊！

我的小伙伴作文9

　　她，苗條的身材，高高的個子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，單眼皮。粉里透紅的嘴唇，高高的鼻梁上頂著一個金框大眼鏡。她，是一個樂觀幽默，勤奮好學的女孩兒。“當當當”她就是大名鼎鼎的.王曉雨。

　　“叮鈴鈴”下課了，教室里一下子由安靜變得熱鬧起來，我從這喧鬧的人群中立馬鎖定了目標，快看，就是她——王曉雨。她，在人群中總是那么耀眼，同學們都在嘰嘰喳喳地談論著，而她就像有一個保護障似的不受任何干擾，安安靜靜的坐在那兒記筆記，我很疑惑：記筆記有什么用呢？我躡手躡腳的走過去，用手在她肩上一拍，她嚇地“嗖”的一下就站起來了，我隨手翻了翻她的筆記，不屑的看了看，她似乎看懂了我在想什么，淡淡一笑，把雙手背后，裝作大人的樣子對我說：“咳咳，記筆記有利于復習，還可以回顧學習的內容……”雖然她的樣子很搞笑，但她說的話也不是沒道理。聽了這些話，她在我心中慢慢飄起來了，我對她由佩服一下子升到了崇拜。

　　她——王曉雨，既是我的朋友，又是我學習的榜樣。

我的小伙伴作文10

　　我有很多小伙伴，但是我最要好的是孫一涵，因為她特別喜歡讀書，老師和同學們都親切的叫她“小書迷”，所以我和同學們都特別敬佩她。

　　一天下課鈴聲剛剛響過，我們就像小鳥一樣沖出了“鳥巢”，但我的.朋友孫一涵卻截然不同，因為她借了一本書，而且想早一點還回去，于是她從書包里抽出一本新書，小心翼翼地打開，津津有味的看了起來，“孫一涵同學”宋老師十分關心地說：“我感覺你應該去操場上活動一下，這樣對你身體有好處”！孫一涵說：“我馬上去”，過了一會，她拿著書走到操場上，我疑惑不解：“孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢”？孫一涵微微一笑說：“對不起，我們明天再玩好嗎？我今天有點事要做！”于是她走到教學樓旁，重新翻開書，認真閱讀起來。“這個小讀書米呀，太了不起了！”因為她愛讀書，她的作文在陽光校刊上還刊登過好幾次呢！我自言自語道，我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音：“書永遠是我的伙伴。”

　　孫一涵是我的伙伴，我因為有一個這樣既愛讀書又關心同學的好伙伴而驕傲。

我的小伙伴作文11

　　我有一個同班同學，他的名字叫萬博。皮膚很白，一雙水汪汪的眼睛，一對虎牙很可愛，長得很清秀，但鼻子下面卻長滿了胡子，我媽說他是發(fā)育旺盛。

　　我在小的時候就認識了他，就因為他的媽媽和我媽媽是好朋友，所以我倆也成了最好的朋友。他沒近視卻喜歡戴眼鏡，每天都搶我的眼鏡戴，一趁我不注意，就把眼鏡搶過去，都走火入魔了。有一次我問他：“你為什么那么喜歡戴眼鏡？”誰知他的回答出乎我的意料，“因為戴眼鏡顯得非常時尚，很酷！”就這樣，他經常借別人的.眼鏡戴。

　　他這個人還非常喜歡說話，老師都說他非常能說，長大之后都可以當記者了。他一說話，就滔滔不絕，口水都濺出來了。每次老師上課時罰他站起來，原因只有一個——說話。你說他這個人喜歡說話不？

　　他還特別喜歡玩游戲。他家里什么電子產品都有，客廳里擺著兩部手機，其中一部是他的，沙發(fā)上還有一臺平板電腦。他每天都玩游戲，每次我和他在一起時，他都是說一些游戲名稱和玩法，什么“我的世界”、還有那“掌上洛克”……他什么游戲都玩，沒有他不知道的游戲。

　　雖然萬博有點喜歡玩，嘴特能說，但我更喜歡他玩中也學習，他有時考的成績比我還好呢！

我的小伙伴作文12

　　每當到體育課下樓玩時，班里總會留下一名同學，手拿一本課外書，大腿搭在小腿上，他就是我的伙伴——姚子胤。

　　他的臉蛋圓嘟嘟的，有一雙大大的眼睛，長長的睫毛，一眨一眨的，很是可愛。

　　大部分同學都覺得只有玩才快樂。然而他——我的這個伙伴，就是與眾不同。在他的.眼里，一本小說書，一杯清涼解渴的涼白開，在一個安靜的地方，看書、喝茶，這才是最美好的時光。

　　我們認識并成為好朋友的原因就是在一起看書。還記得在三年級的一次體育課。天氣非常熱，我看他四處去借書，于是就拿出我書包里的兩本書（一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>）。走到他面前說：“我有兩本書，你看不看？”他激動地接過書，翻了翻。興奮地說：“謝謝！我正想看這種書呢！”

　　“走，咱們到那邊的陰涼地看去。”我說。

　　“可以可以，剛好那邊很安靜。”他開心地說。

　　從那以后，我和姚子胤都會在下課的時候看書，別人都說我們是一對好兄弟。

　　這就是我的好伙伴，我的那位為書而著迷的好兄弟，因為受他的影響，我也愛上了讀書。

我的小伙伴作文13

　　石頭和我是同班同學。我們兩家離的很近，每天早上我們一塊兒上學，每天下午又一塊兒放學，每天晚上就一塊兒復習功課。我們倆是形影不離的好朋友，刀子也不能把我們分開。他雖然有點笨，但是他十分老實。他有著一雙明亮的眼睛，眼珠子黑的像一個黑葡萄，亮晶晶的，他的腦袋十分大，里面裝著他那無窮的想象力。

　　為什么說他有點笨呢？因為有一次，在他的身上發(fā)生了一件讓我們全班同學哄堂大笑的'事情。有一天，我們在上體育課，那時我們才三年級，有些事情還是有點不明白。上體育課時，因為體育老師是范校長，他對我們十分嚴格。范校長嚴格。范校長嚴肅地說：“現在你們是三年級的學生了，應該學一學報數了。”石頭聽到后，說：“老師，抱樹很容易呀，我不用學就會了。”范校長笑著說：“報數這事呀，說著簡單但做著難，那等一下就看你的表現了。”石頭夸下海口：“一定完成你給的任務。”范校說：“報數。”我們每個人都喊著，一，二，三，就石頭一個人跑到了一棵樹下，死死地抱著它。我們全班人都哈哈大笑，就連嚴肅的范校長也笑了。

　　三年級結束后，我聽說石頭要轉學了，我和他都十分難過，他最后還是走了。他就是我的知心朋友，石頭。

我的小伙伴作文14

　　我的小伙伴是盧相吉。他長得很胖，小小的眼睛，一笑就瞇成了一條縫，跟我差不多。他的嘴很小，一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個子，非常的愛干凈，衣服穿得非常整潔。他性格開朗，是一個愛樂于助人的好孩子。

　　記得有一次，中午老師領我們做完題，我們在操場上踢球。我錯了一道題，改了很長時間，等我出來的時候，他們已經踢了起來，我就非常著急，馬上飛奔起來。突然，一塊石子向我進攻，我踩了上去，拌摔在地上，淚珠直在眼睛里打轉，我疼得不行，我們班同學看到，都跑了過來，一向跑得很慢的盧相吉，可是今天比劉翔還要快似的`跑過來，把我扶起來，問我怎么樣，我聽見了他的話語，我感激得不得了，等我起來以后，我對他說了一聲謝謝。

　　還有一次經歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫作業(yè)，看見了一道思考題，我想了半天都不會做，后來盧相吉看我愁眉苦臉，知道了原因，就細心地給我講起了題。

　　這就是我的小伙伴——盧相吉。

我的小伙伴作文15

　　在我度過的十個五彩繽紛的歲月里，有一個小伙伴一直陪伴著我，帶給我無盡的歡樂，他便是我的小伙伴趙家磊。

　　他有一顆積累著豐富知識的大腦袋，一雙炯炯有神的眼睛，他的頭頂像一塊“貧瘠的土地”，只長了稀少的“荒草”。他聰明可愛，頑皮膽大。

　　記得有一次，在老師們晚班開會期間，他帶領趙梓博、哥哥和我小心翼翼地潛入幼兒園“瘋耍”，被幼兒園老師發(fā)現，將我們“驅逐出境”。可趙家磊卻沒有死心，他如法炮制，再次帶領我們潛入。這次我們在“淘氣堡”中躲藏的非常巧妙。老師一來，我們就消失的無影無蹤。我們一直玩到老師開會結束，也沒有被察覺。

　　趙家磊不但會玩兒，還會學習。他的成績在我們班可謂是高人一籌。這次期中考試，他又奪得“總冠軍”。另外，他的才藝也很豐富，葫蘆絲、畫畫、唱歌……他全嘗試過。他是學校的中隊長和紀律監(jiān)察員，他爸是學校的主任，盡管有這樣的“殊位”，也沒有高高在上的.感覺。他很有權威，連令人聞風喪膽的高子藥也對他佩服的五體投地。

　　他是我永遠的小伙伴，一個聰明可愛、頑皮膽大、成績優(yōu)異、多才多藝……我為自己擁有這樣一個優(yōu)秀的小伙伴而感到無比自豪。