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我的好朋友作文

時(shí)間:2024-01-19 16:05:41 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  有一天,在英語(yǔ)課上,我從桌子里取出新買的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽(tīng)課。“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái),老師走過(guò)來(lái)把它沒(méi)收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!

  上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習(xí)慣,喜歡用手撐著頭寫(xiě)字,胳膊老“過(guò)界”。你“得罪”我在寫(xiě),別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的`打了他一下。他眉頭一皺,無(wú)可奈何的把手臂縮了回去。

  我好不得意,這才開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字。可是,寫(xiě)著寫(xiě)著,墨水越來(lái)越淡,再也寫(xiě)不出字來(lái)。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫(xiě)字,平時(shí)他會(huì)伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開(kāi)口呢?

  我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好。突然,同桌小聲問(wèn)我:”怎么還不寫(xiě)?“我只好告訴他:“鋼筆沒(méi)水了”“干嘛不早說(shuō)!”他立刻從書(shū)包里取出墨水遞給我。這時(shí),我也不知說(shuō)什么好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒(méi)有在我倆的桌上出現(xiàn)過(guò)。

我的好朋友作文2

  我的好朋友叫阮珍,她坐在我的前面,跟我是前后桌。上課時(shí),老師讓討論問(wèn)題她就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跟我一起討論問(wèn)題。下課時(shí),我們一起玩耍,在學(xué)校里幾乎形影不離。

  她留著干凈清爽的短發(fā),瓜子臉。烏黑的眉毛又細(xì)又彎,像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大,但是很有神,她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃小嘴。個(gè)子不高,長(zhǎng)得小巧玲瓏,非常討人喜歡。

  她活潑開(kāi)朗,喜歡運(yùn)動(dòng)。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她最拿手的項(xiàng)目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲,她立刻手握繩柄,跳了起來(lái),繩子被她甩得上下翻飛,發(fā)出“嗚嗚”的響聲,打在操場(chǎng)的地面上“噼啪”直響,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。她的鞋底像安了兩個(gè)彈簧,整個(gè)身體跟著甩繩的節(jié)奏,快速地跳起,落下,再跳起,再落下……輕盈得好像一只活潑機(jī)靈的小燕子。只見(jiàn)她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,精彩的表現(xiàn)贏得了大家的.喝彩和掌聲。

  這就是我的好朋友阮珍。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我們要互相幫助,共同進(jìn)步,一直做好朋友!

我的好朋友作文3

  有人說(shuō),朋友像光,耀眼晶瑩;有人說(shuō),朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說(shuō)朋友似浪,跌宕起伏;還有人說(shuō),朋友如雨,洗去心靈的憂傷。可我還是覺(jué)得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。

  記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民,你站起來(lái),要是不愿意聽(tīng)就出去,出什么怪聲。”我有點(diǎn)兒著急,剛要向老師解釋,老師說(shuō)到:“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋,你別說(shuō)了。”我的心受到了沉重的打擊,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽(tīng)我解釋?為什么老師沒(méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。

  下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時(shí)的情景,這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對(duì)我說(shuō):“我相信你一定是有苦衷的,你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍悖 蔽谊幱舻男谋凰囊环挻蚱屏耍腋嬖V了他事情的經(jīng)過(guò),他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我就知道你不是故意要叫的'。”我臉上也寫(xiě)著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽(tīng)了很慚愧,還當(dāng)面想我道了歉,不用說(shuō),我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。

  生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友真好。朋友,我的知音。

我的好朋友作文4

  說(shuō)起我的朋友,它不是人,也不是動(dòng)物,更不是植物,你猜猜它是誰(shuí)?對(duì)了,它就是電腦。

  電腦給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè),更給我?guī)?lái)了許多知識(shí)。有一次,語(yǔ)文教師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是要搜集有關(guān)于“非典”的資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫(yī)的,家里又沒(méi)有醫(yī)學(xué)類的書(shū),這可讓我犯了愁,怎樣辦呢?突然,我想起了我家的電腦,我立即把電腦打開(kāi),雙擊百度,上網(wǎng)輸入“非典資料”,再點(diǎn)擊“百度一下”,搜索結(jié)果出來(lái)了,出現(xiàn)了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦,解決了我在學(xué)習(xí)上的難題。

  還有一次周末,我早早地做完了作業(yè),正無(wú)聊到極點(diǎn)時(shí),我想到了電腦。于是,我立即興沖沖地打開(kāi)電腦,開(kāi)始玩起《彩虹兔大冒險(xiǎn)》。不一會(huì)兒,我就經(jīng)過(guò)了第一關(guān),闖到第四關(guān)時(shí),我一個(gè)不細(xì)心,落入了大海里,我嘆了一口氣,只好重新開(kāi)始了。于是,我在第二次闖關(guān)時(shí),萬(wàn)般細(xì)心,最終經(jīng)過(guò)了全關(guān)。“耶!我經(jīng)過(guò)了全關(guān)了!我贏了!”我高興地歡呼雀躍。

  我覺(jué)得電腦是我的機(jī)器朋友。它在我遇到學(xué)習(xí)上的'難題時(shí)解決我的困難,又在我無(wú)聊時(shí)給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。你們說(shuō)呢?

我的好朋友作文5

  我有一個(gè)非常活潑可愛(ài)的好朋友,他叫吳笑侃。

  他今年七歲,在逍林中心幼兒園讀書(shū),他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,笑起來(lái)總是會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。吳笑侃平時(shí)喜歡穿一件運(yùn)動(dòng)服,一條短短的牛仔褲和一雙旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄,酷極了。白皙的皮膚,十分討人喜歡!

  有一次,我補(bǔ)完奧數(shù)來(lái)到奶奶家吃飯,正當(dāng)我要去冼手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻壁上掛著一封信。我拿著那一封信,就奇怪地問(wèn)奶奶:“奶奶,這一封信是誰(shuí)給我的呀?”奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這是吳笑侃特別為你寫(xiě)的,因?yàn)檫^(guò)完假期他要去城里讀書(shū)。我聽(tīng)了,急忙把信打開(kāi)來(lái),里面夾著三幅漂亮的`畫(huà),一幅是迷宮,另一幅是釣魚(yú),最后一幅是摘果子,美麗極了!奶奶看了,說(shuō)笑侃別看他年紀(jì)小,在各種畫(huà)畫(huà)比賽中得過(guò)許多獎(jiǎng)狀呢,長(zhǎng)大以后,一定會(huì)成為一名著名的畫(huà)家。我也希望他在以后學(xué)校里好好學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)他的理想吧!

  這就是我的好朋友——吳笑侃。

我的好朋友作文6

  我的好朋友是王龍世。

  龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的,一笑起來(lái),臉上還有兩個(gè)淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了。

  龍世平時(shí)話不多,但他卻是一個(gè)地地道道的生物愛(ài)好者。他最喜歡的動(dòng)物是大恐龍。如果你去他的房間里看看,你還會(huì)覺(jué)得這里真像一個(gè)恐龍的巢穴呢!他的屋子里擺放著大大小小,各式各樣的恐龍模型。天上飛的,地上跑的,水里游的,樣樣都有!最有趣的是他還會(huì)用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲。“吼”只要他一吼,我們都會(huì)立刻安靜下來(lái)。

  除了愛(ài)好恐龍,他還是一個(gè)“小小法布爾”。他會(huì)給我們講各種昆蟲(chóng)的故事。記得有一次,我和他去公園玩耍。正當(dāng)我玩得興致勃勃想叫他時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人不見(jiàn)了蹤影。我找哇找哇,發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自一人躺在草叢里,一手拿著一個(gè)瓶子,一手輕輕地拔弄著小草。只見(jiàn)一只小螞蚱很聽(tīng)話似的慢慢地鉆進(jìn)了他的`瓶子。真是太神奇了!我再仔細(xì)一看,他的瓶子已有許多種昆蟲(chóng)。他還如數(shù)家珍地一一給我們介紹:“這是七星瓢蟲(chóng),這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完,還見(jiàn)他緊緊地握著他的瓶子。他說(shuō),他要帶回家,觀察研究這些昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。

  這就是我的好朋友,小小生物學(xué)家王龍世。

我的好朋友作文7

  我最近讀了本繪本,名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的沒(méi)有人愿意和他玩,兄弟姐妹都嫌棄他。他對(duì)朋友很真誠(chéng),為了去見(jiàn)朋友阿三,差點(diǎn)兒失去了生命。最后兔六通過(guò)對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)和理解交到了許多朋友,為此我很感動(dòng)。在實(shí)際生活中我也有一位這樣的朋友。

  我的好朋友名叫蘇洋,她的臉圓圓的,肉乎乎的非常可愛(ài)。她很愛(ài)看書(shū),是一位文靜優(yōu)雅的小淑女。她有不會(huì)的問(wèn)題會(huì)請(qǐng)教老師,偶爾也會(huì)問(wèn)同學(xué)。她上課時(shí)總喜歡舉手回答問(wèn)題,老師沒(méi)請(qǐng)到她時(shí)她會(huì)很難過(guò),不過(guò)到了下課時(shí),同學(xué)們和她一起玩一些益智游戲,此時(shí)她又會(huì)開(kāi)心起來(lái)了。

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了蘇洋。一開(kāi)始(上第一節(jié)課時(shí)),我就覺(jué)得她的'名字很好聽(tīng),后來(lái)羅老師告訴我誰(shuí)是蘇洋,在放學(xué)的時(shí)候我碰見(jiàn)了蘇洋,我就大喊了一聲“蘇洋!”從此我們就成了好朋友。

  上次,本來(lái)我們?cè)搸е芏n要帶的課本,她帶了周一的,我就熱心的把我的課本借給她用,她很感激我。在我過(guò)生日時(shí),她送了我一個(gè)非常精美的盒子。很快就是她的生日了,我也計(jì)劃著送她一個(gè)禮物。

  我決定一定要珍惜這珍貴的小學(xué)六年時(shí)光;珍惜她是我好朋友的這段寶貴時(shí)光;珍惜我們友誼越來(lái)越深的這段美好時(shí)光。

我的好朋友作文8

  在我們班里,有一個(gè)小女孩,她今年十周歲了,他的個(gè)子很高,比同齡人都高一頭。她的身材稍有點(diǎn)胖,就像剛剛開(kāi)始茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小樹(shù)妹妹。她喜歡穿典雅點(diǎn)兒的衣服。他常說(shuō):“穿既不樸素也不華麗的衣服,就可以展現(xiàn)出我的個(gè)性。”

  她每天都要換一個(gè)發(fā)型:今天扎一個(gè)小辮,明天就扎一個(gè)馬尾辮,后天再多扎幾個(gè)小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時(shí)不愛(ài)戴首飾,只帶一個(gè)小鴨子樣式的手表。

  他的五官很端正,尤其是那水汪汪的大眼睛,每天都盯著一些事。但是他上課時(shí)卻不集中精神,總是走神,被老師發(fā)現(xiàn)。還有那櫻桃般的小嘴,笑起來(lái)總是那么甜蜜,當(dāng)別人看到她的'微笑,氣總是一去不復(fù)返。她也非常友善,因此她有很多朋友。

  她是一個(gè)知錯(cuò)就改的小女孩,老師把她們組減了十分后她就下定決心改過(guò)來(lái),她最后努力,又把分?jǐn)?shù)給加了回來(lái)。還有一次老師留作業(yè),,留了一本練習(xí)冊(cè),后面的閱讀題寫(xiě)不寫(xiě)都可以,可是她寫(xiě)了,老師表?yè)P(yáng)她,說(shuō)她有上進(jìn)心。

  她還是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔(dān)回來(lái),我最后回來(lái)也是最后一個(gè)放掃帚的,但我不小心把簾弄掉了,我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見(jiàn)了。利用她的個(gè)子高,幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯(cuò)就改樂(lè)于助人的陸藝文。

我的好朋友作文9

  我有一個(gè)好朋友,他叫晉衡。他的個(gè)子高高的,有一米五十左右,瘦瘦的。他有烏黑亮麗的.頭發(fā),有著短短的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆顆黑寶石。高鼻下有一張漂亮的嘴巴,笑起來(lái)就像一個(gè)小月牙,很帥氣哦。

  他就像一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員,我怎么跑也跑不過(guò)他,他的速度就像火箭一樣快。就說(shuō)那一天吧,體育課上,老師要選出八個(gè)人比賽。我和他比,開(kāi)始比賽了,我和他一起開(kāi)跑,他馬上快速超過(guò)了我,我使勁追啊追啊。當(dāng)我和他的距離越來(lái)越近,當(dāng)我快到終點(diǎn)的時(shí)候,他馬上加速,又超過(guò)了我。結(jié)果,他得了第一名,我得了第二名。

  他還像一個(gè)寫(xiě)字高手,他一連得了五個(gè)十星。就說(shuō)那一次吧,那時(shí)候老師舉行書(shū)法比賽,在寫(xiě)字的時(shí)候,我看見(jiàn)他寫(xiě)字很認(rèn)真,人坐得很端著,腰挺直,雙手放在桌子上,目光注視著面前的字帖,一筆一劃都非常聚精會(huì)神。時(shí)間快到了,我和他同時(shí)寫(xiě)好。我們把紙給老師,老師立即評(píng)出了第一、第二、第三。第一名是晉衡,第二名是我,第三名呢?還沒(méi)選好。

  我的好朋友是晉衡,他還有很多特點(diǎn)……我就不說(shuō)了,你們記住了嗎?

我的好朋友作文10

  “朋友”,你好!

  朋友,你可好?

  翻開(kāi)人生的寫(xiě)真集,有一頁(yè),是那么光彩、奪目!它是你我間的見(jiàn)證,它有著永恒的名字友誼!

  這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!

  我倆攜手趟過(guò)春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!

  你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽(yáng)光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

  然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!

  那天,你攥著我的手,顫抖著說(shuō)著刺心的話,我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強(qiáng)笑,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  你走了,留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩。

  它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動(dòng)!

  朋友,你可好?今天的`你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂(lè)手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……

  朋友,你可好?遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳?能否聽(tīng)到我對(duì)你的呼喚?能否看到我為你祈禱?

  哦,我明白,我的問(wèn)候你已收到。話也無(wú)需再多說(shuō),這份濃濃的情誼已將你我心系!

我的好朋友作文11

  我的好朋友是陳瑞琪,她長(zhǎng)著一張圓臉,非常可愛(ài),兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話。

  瑞琪非常善良。有一次體育課,“搗蛋鬼”黃鴻杰忘了帶乒乓球拍,他去找瑞琪借,他經(jīng)常欺負(fù)瑞琪,我以為瑞琪肯定不會(huì)把球拍給他,但沒(méi)想到,瑞琪很爽快地就借給他。我問(wèn)瑞琪:“他整天欺負(fù)你,你為什么還要借東西給他?”瑞琪說(shuō):“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能只記得別人的壞,也要記得別人的`好。”聽(tīng)了瑞琪的話,我覺(jué)得她特別善良。

  瑞琪很愛(ài)看書(shū),有一次她來(lái)我家玩,一到我家就像皇上一樣坐在轉(zhuǎn)椅上,聚精會(huì)神地看起《甜蜜園小學(xué)》,我問(wèn)她問(wèn)題她都聽(tīng)不到,只會(huì)“嗯嗯”地回答,弄得我無(wú)可奈何,她經(jīng)常看書(shū)看得連飯都忘了吃,作業(yè)忘了做,真是廢寢忘食。

  你別看瑞琪是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女生,他的膽子可不小。有一次,她叫我一起去抓蝸牛。我們來(lái)到花園,他發(fā)現(xiàn)一只正在爬行中的蝸牛,就一把抓起蝸牛放在自己手上,還看著蝸牛在手上爬。我嚇得不敢說(shuō)話,她卻樂(lè)此不疲,還問(wèn)我要不要試試,我連忙擺擺手。

  這就是我的好朋友陳瑞琪,一個(gè)心地善良、看讀書(shū),但是膽子又很大的女生。

我的好朋友作文12

  她叫李涵穎,是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米,粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣,笑起來(lái)就像花一樣燦爛。

  樂(lè)于助人的她

  李涵穎是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我和她去江邊公園玩耍,我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭泣。于是她便停下腳步,蹲下來(lái)問(wèn):“小妹妹,你為什么哭得這樣傷心呀?”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千,將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個(gè)椅子上,不知被誰(shuí)拿去了。”聽(tīng)了小妹妹的訴說(shuō),她開(kāi)始專心的幫小女孩找玩具。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一只小狗嘴里叼著一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃在玩耍,她便號(hào)召所有的人一起幫著將小狗攔住,并奪回了小女孩洋娃娃。

  字跡工整的她

  有一次,學(xué)校要舉行了書(shū)法比賽,由于李涵穎的字寫(xiě)得非常漂亮,就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見(jiàn)她在賽場(chǎng)上不慌不忙,沉著冷靜,每一個(gè)字都是那么一絲不茍,不一會(huì)兒“天道酬勤”四個(gè)大字躍然紙上。最后經(jīng)裁判一致決定,她得了年級(jí)組的第一名。她高興,我也特別為她高興,我心想我一定要向她學(xué)習(xí),把字寫(xiě)的`也像她一樣工整漂亮。

  愛(ài)學(xué)習(xí)的她

  下課了,同學(xué)們就像風(fēng)一樣跑出教室瘋瘋打打的,只有李涵穎不聞不問(wèn)的坐在教室里寫(xiě)作業(yè)。她非常認(rèn)真,她不光字寫(xiě)的好,寫(xiě)作業(yè)也做的非常的快。不一會(huì)兒,就完成了好幾項(xiàng)作業(yè)。

  我要向李涵穎學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。

我的好朋友作文13

  俗話說(shuō):在家靠父母,出門(mén)靠朋友。我的朋友彭思雨在我們學(xué)校名字可是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹K谄诳荚嚹玫谝幻俏覀儗W(xué)校的優(yōu)秀播音員,還是咱們班的小才女呢!

  彭詩(shī)語(yǔ)的個(gè)頭與我相仿,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一對(duì)月牙似的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛,透著幾分靈氣。

  彭思宇每節(jié)課上都專心致志,認(rèn)真做筆記。下課后她總端端正正的坐在座位上抄寫(xiě)優(yōu)美詞句,看作文書(shū),功夫不負(fù)有心人,正是因?yàn)樗喿x廣泛,所以她寫(xiě)的文章非常優(yōu)美。經(jīng)常被老師當(dāng)范文供同學(xué)們賞析。

  她不僅成績(jī)優(yōu)秀,還熱心助人。一次,我被一道數(shù)學(xué)難題給攔住了,正當(dāng)我托著腮板皺著眉頭冥思苦想的`時(shí)候,一句親切的話語(yǔ)傳到了我的耳邊,“遇到難題了吧,我們一起研究研究吧。”我仿佛是落水之人看見(jiàn)了岸。只見(jiàn)她琢磨了一會(huì),便拿起筆來(lái)在草稿本上邊畫(huà)線段圖邊幫我講解分析,直到我弄懂為止,她那動(dòng)作、神情真是像極了我的小老師。

  這就是我的朋友,一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)、熱心助人、成績(jī)優(yōu)秀的好朋友。

我的好朋友作文14

  圓圓的腦袋,小小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他就是我的弟弟,是我最好的朋友,同時(shí)還是我們家有名的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  一聽(tīng)“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)綽號(hào),大家一定能猜得到他是一個(gè)極其熱愛(ài)閱讀的孩子。雖然才上幼兒園,可是已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,他對(duì)各種書(shū)籍都有興趣,尤其對(duì)恐龍的故事書(shū)最著迷。有一天下午,家里有客人來(lái)了,他就拿著他的'恐龍書(shū)坐在沙發(fā)上看。我看他神情專注,如癡如醉,嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音,好像在模仿恐龍的叫聲,我就知道他已經(jīng)進(jìn)入自己的恐龍世界了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,家里拜訪的客人走了,都到了吃晚飯的時(shí)候了,可我的弟弟仍然坐在原地,一動(dòng)不動(dòng),沉浸在書(shū)的世界里,他覺(jué)得這本書(shū)太有意思了,根本就沒(méi)有聽(tīng)到我們?cè)诮兴V钡綃寢屪叩剿媲埃采匕褧?shū)從他手里拽過(guò)來(lái),他這才罷休。你們看,我的弟弟是不是可愛(ài)有趣,是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  關(guān)于“小書(shū)蟲(chóng)”癡迷看書(shū)的趣事可不止這一件,上廁所時(shí)也是手不離書(shū),一坐就是半小時(shí),常常要等到媽媽在外面催促好多次,急得跺腳要發(fā)火了,他才肯依依不舍地把書(shū)丟開(kāi)。

  你們看,“小書(shū)蟲(chóng)”是不是可愛(ài)有趣?。

我的好朋友作文15

  我有許許多多的好朋友,但是我最好的朋友是歐 !

  她是一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的女孩,小小的眼睛,小小的嘴巴,小小的鼻子,小起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。這樣一個(gè)相貌平常的女孩子就是我最好的朋友,為什么呢?看看下面,你就會(huì)明白了。

  我和她算是老同學(xué)了,同窗了三年,。想起我們剛見(jiàn)面的情景,還真好笑!有一天,我很想上廁所,一下課就沖出教室,直跑向廁所,可是,我卻沒(méi)帶紙巾,啊!我大叫一聲,差不多全不人都看著我,我覺(jué)得很尷尬。這時(shí),我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的`歐 ,好象知道了我沒(méi)有帶紙巾,就拿來(lái)了兩張紙巾給我。等我洗完手,看到她在門(mén)口等我,我們兩個(gè)都撲哧一聲笑了。她問(wèn)我剛剛怎么回事,怎么上廁所也不帶紙巾啊,我不好意思的低下了頭,‘‘下次可別忘記了’’她說(shuō)。‘‘恩’’不知道為什么,我很高興的回答。一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的同學(xué),和我素不相識(shí),卻幫了我一個(gè)大忙。經(jīng)過(guò)這件事以后,我們兩個(gè)就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢!

  這就是我的好朋友-歐 !我非常喜歡她!

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