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愛的身影作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的愛的身影作文，歡迎大家分享。
愛的身影作文1
母親的身影，是世界上幸福的象征！恰似剛?cè)诨南岸６＿诉恕保磺∷拼蟮厣系幕ǘ洌牛挥智∷颇侨岷偷奶枺瑴嘏篱g。
春天快來了，天氣轉(zhuǎn)暖，還未下完的春雨滴在屋檐上流動，那月光透過窗，灑在我的枕邊，忽然，一個身影擋住了月光，那是媽媽，來為我蓋被子，在月光下的她顯得多么渺小。
媽媽的身影，讓我安然入寐……
記憶猶如蜻蜓點水般清晰起來，眼前出現(xiàn)了我的小伙伴們一起去參加G20冬令營活動前，媽媽把我的行李箱放在大巴車上后，她側(cè)過身朝我揮手，烏黑的頭發(fā)飄落下來，遮住了她的.一只眼睛，于是，我和媽媽難以分隔的情意涌上心頭，她不愿讓我傷心，便轉(zhuǎn)過頭默默離開。
媽媽的身影，讓我開心地完成了冬令營里的每一個任務(wù)。
繼續(xù)回想著，憶起暑假里媽媽忙碌的身影，你把家里的每個地方，連一個小角落都不放過，全部掃了一遍，又拖了一遍。每每我走出房間倒水，偶爾會發(fā)現(xiàn)媽媽正用她那黑糊糊的手擦著自已頸上大若珠的汗水。每一次看到我，總會又拿起拖把，低下頭，認(rèn)真擦拾起來，為能讓我比較舒適地學(xué)習(xí)。
媽媽的背影，讓我快樂學(xué)習(xí)……
每當(dāng)看到媽媽的身影，我總會有一種幸福與滿足感，那時，我感覺到了一股暖流，流進(jìn)我的心田。
愛的身影作文2
那強壯而薄弱的身影，是我的指路明燈。——題記
等待著，等待著，我期盼一年的生日終于到了。那是記得我剛上四年級，曾經(jīng)閑逛在超市，我早已有一件心儀的玩具——一個游戲機，就等著生日時媽媽買下的'那一瞬間了。可是當(dāng)我們到了超市，我懷著激動而振奮的心情告訴媽媽這件事時，媽媽的表情凝重了，由剛才我們的歡聲笑語轉(zhuǎn)向了一種嚴(yán)肅，“你都這么大了，還要玩具，再過兩年你還考得上初中嗎？買一些跟學(xué)習(xí)有關(guān)的東西吧！”在經(jīng)過一番激烈的爭執(zhí)之后，我哭了。
看著媽媽那強壯而堅定的背影，我絕望了。最后就連售貨員阿姨都來安慰我了。我慪氣一直到了家里，媽媽做了我愛吃的菜。我忍著饑餓，又與媽媽爭執(zhí)了一番，我生氣的甩門跑出去。這時的天氣就如我的心情，突然下起了一場傾盆大雨。我蹲在外面，心想媽媽肯定不會來找我了。忽然，我看到一個身影，暗想這是誰呀？膽子這么大，這么大的雨還出來。再定睛一看，原來是媽媽。媽媽看起來十分著急，看到我后笑了。
這時我似乎看到媽媽鬢角已經(jīng)發(fā)白，臉上顯出一種憔悴，也許是為了我吧。看著她那薄弱的身影，我又哭了。臉上分不清是淚水還是雨水……通過這件事，我明白了，母愛是世界上最偉大的愛。
愛的身影作文3
我老家大門口有一棵槐花樹，槐花樹使門口幽靜的小路，顯得別有一番風(fēng)味，總有一個人常常站在樹下，很久很久
自從上了初中，由于作業(yè)的增多，學(xué)習(xí)任務(wù)緊張，再加上周六周天都有輔導(dǎo)班，看望姥姥的機會少之又少，我們每來一次她都很開心。她家的大門總是關(guān)著，但是從來不會鎖上，因為她知道我媽會在周六或周天帶著我們來。
我們來的時候經(jīng)常看到姥姥站在槐花樹下，姥姥看見我們總是會帶著嫌棄的語氣笑著說：“你們咋來了？”我知道她在開玩笑，也就笑著回她：“咋？不讓來啦！”坐在沙發(fā)上，她摸著我的手問我，路上冷不冷？最近學(xué)習(xí)咋樣？作業(yè)寫完了嗎？她每次都這樣問。
快到中午的時候，她要開始忙了。姥姥變成了唐僧的化身，“你們是吃雞肉還是吃豬肉？是配著土豆吃還是配著冬瓜吃，還吃粉條不？”我媽見姥姥忙來忙去的，害怕她腰疼就說：“你看你看，不就一頓飯嘛，簡單吃點不就行了嗎？”姥姥就有點生氣了，“你們一周來幾次？離得還遠(yuǎn)，你不吃她倆吃！”無奈啊！只好由著她來。
臨走時，她總是會給我們好多東西，像變魔術(shù)一樣，從這兒拿了一捆蔥，又從那兒拿了一袋子雞蛋，要不是我們車小，她恨不得都給我們帶上。
走的時候，天快黑了，她總會反反復(fù)復(fù)地叮囑。站在門口，站在槐花樹下，目送我們。
回頭望去，一個瘦小的`身影站在槐花樹下，眼里是道不盡的不舍，一股股暖意流入我的心里。
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