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猜猜她是誰作文

時間:2024-01-14 12:51:41 好文 我要投稿
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猜猜她是誰作文[優秀]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文[優秀]

猜猜她是誰作文1

  我有一個好朋友,她有一頭烏黑發亮的頭發。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的大眼睛。翹翹的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

  她愛好畫畫。每次畫畫都非常認真。有一次她帶來一張畫,上面有一架飛機,紅色的.機身,白色的螺旋槳,上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇,飛機太逼真了,好像一碰就能飛起來一樣。同學們都夸她畫得太棒了。

  她還喜歡幫助別人,有一次寫語文卷子時,我的橡皮怎么也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時她正好從我的身邊經過。就問我:“你怎么了?”我說:“我的橡皮找不到了。”然后,她就把她的橡皮給了我,下課了我走到她面前對她說:“謝謝你。”她說:“不用謝,同學之間就應該互相幫助。”

  聽了我的介紹,你們猜猜她是誰呢?猜對了,這就是我的好朋友程紫易。

猜猜她是誰作文2

  看!鏡子里的人是誰,梳著一條小辮子,眉毛像彎彎的小月牙,下面長著一雙小小的'但炯炯有神的眼睛。一張可愛的櫻桃小嘴,仔細看的話還能發現她耳朵旁邊長著一顆痣呢!

  她有一個小缺點,那就是上課發言不積極。上課時,每次老師提問題,她都不會立刻舉手,而是慢慢地想一想,會的話,就悄悄地舉手,但也不回舉過頭頂;不會的話,就避開老師的目光,裝出在認真思考的樣子。有時候老師要請幾個同學來讀課文,她總是想:我得想個辦法躲過去才行。于是,她就會把什么東西故意弄到地上,彎下腰去撿,等把東西拿上來,早已有選好的同學在那兒大聲朗讀了。

  雖然她上課發言不積極,但是在課堂上,她的課堂筆記記得可是滿滿的,聽課也很認真,小身板總是坐得端端正正,除此以外,作業、作文字也寫得又快又好,經常得A+。

  看到這兒,你們一定特別奇怪,我怎么會這么了解她呢?哈哈,告訴你們吧,其實這個她就是我呀!

猜猜她是誰作文3

  她各自不高不低,身材不胖不瘦,很勻稱。不高不低的鼻梁上架著一副近視眼鏡。嘴巴不大不小,像一個大櫻桃。短短的劉海有點發黃。

  他很她很溫柔,說話聲音不大、總是輕輕地。她不輕易打我、吵我,只有我犯大錯的時候才吵我,她從不和我爸爸斗嘴。

  她很喜歡做飯,做的`咖喱飯最好吃了,我還請朋友們來我們家品嘗媽媽做的咖喱飯,他們都贊不絕口。

  她還很喜歡玩拼裝,我的暑假和玩具都是她拼的。

  你能猜出她是誰嗎?這個人我可每天都見。

猜猜她是誰作文4

  他是一個戴眼鏡的小女孩兒,眉毛又黑又粗,安在她那瓜子臉上,再合適不過了,還有一對濃眉大眼看起來美極了。鼻頭圓圓的嘴巴是櫻桃小嘴,不太喜歡穿裙子,喜歡穿運動鞋,經常扎馬尾辮。

  他在我們班是最優秀的'同學,非常愛學習讀書,下課沒事干就讀書,寫作業,每次考試都是第一名,他也愛幫助小朋友,愛關心小朋友,也是一個樂于助人的同學,讀書是他的愛好,是個活潑聰明的小女孩兒,上課舉手發言的次數很多,作業也是第一名,她各方面都是班級第一名,老師也很喜歡她,大家已經猜到他是誰了吧。

猜猜她是誰作文5

  她,一個小女孩,圓圓的臉,一雙炯炯有神而又明亮的眼睛,還留著齊眉的劉海。她,身材高桃,一臉稚氣。

  她是班里的想象大王。在她的'抽屜里,經常可以看到許多設計圖。有飛機的設計圖,玩具的設計圖,房子的設計圖等等。她一感覺無聊,就會拿起筆,在紙上畫設計圖。班級里的同學玩的游戲,有許多都是她創作造的。大家都很喜歡她創造的游戲。每次,當她一提起誰想玩她的新游戲時,大家都會異口同聲地道:“我!”這個想象大王非常大方,經常把自己的東西送給別人。她還在班級里創造了班文和班話呢!只不過,這只是她和同學之間隨便玩一玩的。她還發現了一個翻繩的魔術呢!

  這是一個熱愛想象又大方、樂觀的人,這個人就是我。

猜猜她是誰作文6

  我有一個好朋友。她有一對黑黑的眼睛像兩顆閃閃發亮的黑寶石,彎彎的眉毛像小船,有一張紅紅的嘴巴,每天都有說不完的.話,耳朵像英文字母c一樣,可有意思了。

  我喜歡和她一起玩,因為她是一個成績優秀的人。記得在一次考試中,她竟然考了全班第一名,我們都好羨慕她呀。

  其實她考第一名也是有原因的。一次下課的時候,我們都出去玩,只有她在教室里看書寫作業。那時候,我好奇地走過去問:“怎么不出去玩耍,而在教室里寫作業呢?”她說:“下課有時間就可以復習功課呀。”此時我想:如果我多看點書,那我考試也可以拿雙百了。我仔細想了想,也坐到她的座位上認真的和她一起看書。老師走進來說:“表揚她自覺學習,我們要向她學習。”我暗暗下決心,我也要多看一點書,爭取被老師表揚。

  你們看到我的作文之后,能猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文7

  在這個世界上,有一位可愛的老師。她的身材高高瘦瘦的,像一棵亭亭玉立的楊樹;一頭烏黑亮麗的頭發像瀑布一樣搭在肩上,使她看起來十分文雅;她的臉蛋像一個紅撲撲的小燈籠一樣,一雙彎彎的眉毛像小月牙一樣,一雙亮晶晶的眼睛像星星一樣發光,她還有一張甜甜的小嘴巴,像花瓣一樣,笑起來就露出了潔白的牙齒。

  我喜歡她跟我們一起寫作文、做游戲,她風趣的`話語總是讓我們的課堂上充滿歡笑。最有趣的是老師和我們一起講故事,她講起話來妙語連珠,讓我們聽得如癡如醉。

  說到這里,你們知道我的老師是誰了嗎?沒錯,她就是我們美麗動人的林老師啦!我希望林老師可以教我們更多的寫作知識,帶給我們更多歡聲笑語!

猜猜她是誰作文8

  看,一位個子不高,長得胖嘟嘟的女孩走了進來,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,像清水里浸著兩顆烏黑的棋子兒!她還有一張能說會道的小嘴巴,總是妙語連珠。最可愛的是她那圓嘟嘟的臉蛋,白里透紅,就像睡蓮一樣美麗。

  別看她長得文文靜靜,她有一個外號叫作“尖叫女王”,每次老師讓同學們回答問題時,她都會努力地舉起手,嘴里叫著:“老師我會,老師我會!”雖然她個子嬌小,但是嗓門兒卻很大,每次說話把我們的耳朵都快震聾了,“尖叫女王”這個稱號非她莫屬。

  她還很勇敢,開學競選班長的'時候,她很勇敢地舉起手來,快步地走到講臺上,大方地說出了競選臺詞。老師表揚了她,我們也為她鼓掌,最后她竟然競選上了,她一改常態沒有尖叫,而是微微地低下頭,臉上露出了甜美的笑容。

  她就是祁美溪,一個又可愛又勇敢的小女孩,有誰見了不會留下深刻的印象呢?

猜猜她是誰作文9

  她是我的'好朋友,她扎著馬尾辮,頭上戴著頭箍,上面有一個蝴蝶結,我很喜歡!她跟我不一樣,沒戴眼鏡,臉白白的。她愛運動,上次運動會她還拿了獎牌,我很羨慕!

  我們也有吵架的時候,但是不一會兒,我們就會和好了。她是我的同桌,一年級時就當過同桌了,那時我們很調皮。她的水一喝完,就會向我要,這一點我很不喜歡。

  上次,我考試沒考好,她就講了一個笑話給我聽,安慰我。聽完后,我笑得肚子都疼了,還是停不下來。我開心起來,她也開心了。她喜歡跑步和騎自行車,每次我都追不上她。有時間,她就會教我跑步,我很喜歡她。

  你猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文10

  這次我來描寫一個人,大家猜猜她是誰?

  她長著一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,尖尖的鼻子下面長著一張小小的'嘴巴。她長著烏黑的頭發,平常總是扎著馬尾辮。她笑起來非常可愛,每次見她都是笑瞇瞇的,好像每天都有開心的事一樣。

  不管上什么課,她都坐的直直的,生怕錯過老師講的每一句話。她有時候也會惹老師生氣。有一次,在開學典禮上她和周圍的同學打鬧,被老師發現了,回到班級里,老師當著全班同學的面狠狠的批評了她一頓。

  告訴你們這么多了,你們也該猜出她是誰了吧?她是我的好朋友------毛雨杉。

猜猜她是誰作文11

  我們班有一位小女孩,阿扎著馬尾辮,嗯寬的額頭下長著一雙機靈的大眼睛,鷹鉤鼻,最引人注意的是她那張能說會道的小嘴。

  課堂上她總是抱臂坐直,認真聽講,有時還舉手發言,她還是一位樂于助人的人,有一次,我們上美術課的時候,我忘帶水彩筆了,我著急的.就像熱鍋上的螞蟻,突然有一只小手拍了我一下,我轉頭一看原來是她,她說你怎么啦?我把事情偷偷告訴了她,她說沒事兒,我的借給你用,我說謝謝,心里想要是沒有她我就慘了。

  她平時喜歡畫畫,沒事的時候就會拿出彩筆和繪畫本畫,她畫的動物最好了,特別是畫小狗就像活的一樣栩栩如生。

  我說了這么多,你猜出她是誰了么?

  她就是朱一軒的同桌。

猜猜她是誰作文12

  我們班有個多才多藝的女孩,下面我來給你介紹一下這個小才女吧!

  她烏黑的頭發又直又順,像黑瀑布似地閃閃發光;紅撲撲地臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話似的;秀氣的鼻子下又一張能說會道的小嘴,講起故事來惟妙惟肖,每當她講故事時,同學們都沉醉在她有趣的故事里。

  她的愛好很廣泛,喜歡畫畫、跳舞、唱歌,還會演奏樂器,還是我校民樂團的`一員呢!她的舞蹈特別好,去年還參加省運會的開幕式表演了。她唱起歌來悠揚動聽,每當班里有文藝活動,她總是第一個到老師那兒報名,而且每次表演時都落落大方。

  她不但多才多藝,還很關心班集體。每當同學們有問題請教她,她總是會耐心講解,講完還細心的詢問同學聽懂了沒有;每當大掃除時,她總是搶著干最臟、最累的活;每當班級有活動,需要帶東西時,她總是會多帶幾個以備不時之需。她還是老師的得力小幫手,幫助老師管理班級事務。

  讀了這篇文章后,你猜到這個熱心的小才女是誰了嗎?

猜猜她是誰作文13

  她的身高跟我差不多,皮膚很白很白,臉上有一顆痣,不是很明顯,不仔細看不會發現。她的頭發又多又長,扎起來很好看。她的眼睛很漂亮,是雙眼皮,大大的,眼珠黑黑的,很有神。她很愛笑,有時候還會邊說邊笑出眼淚。有時她是個文靜的小女孩,慢慢地走路,輕輕地說話。可有時卻會瘋狂起來,像個女漢子,大聲叫喊著,我也是這樣。

  她是一位科學課代表,每次科學課時,都會為我們服務,收發本子等等,很盡職。

  她很愛畫畫。一下課,她就拿出畫筆和畫紙,入迷地畫著。她畫的.很好,每次畫畫比賽,她都能獲得獎狀。她也喜歡跟我玩,我和她會玩我們自創的游戲。我孤單的時候,會找她玩,她有好東西總會和我分享,我們是最要好的朋友。

  和爸爸媽媽一起來猜猜看吧!肯定有你認識的人哦!

猜猜她是誰作文14

  我們班有一個女同學,她的個子高高的,是我們女生中最高的。頭發又黑又長,總是扎著一根馬尾辮,顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿著干干凈凈的衣服,脖子上還系著鮮艷的紅領巾。她十分愛笑。每次我叫她的時候,

  就會露出燦爛的笑容。玩游戲的時候,總會聽到她的笑聲。她學習非常好,我們都叫她“小學霸″一次期末考試,她語文竟然考了一百分,班里從來沒有人語文能考一百。她真給我們班爭光,我可佩服她了!她取得這樣好的成績,一定離不開平時認真

  聽講的'好習慣。老師講課的時候,她雙手端放在桌子上,直挺挺地坐在那里,眼睛緊緊地盯著老師,生怕錯過老師講的知識。

  她還是老師的好幫手。上課時,如果老師不在,她會帶領同學們讀課文,維持班里的秩序。站路隊時,她監督著同學們把隊排好,經常受到老師的夸贊。

  聽了我的描述,你們都已經猜到她是誰了吧?

猜猜她是誰作文15

  她,齊眉劉海扎著兩根麻花辮,跑起來的時候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞,胸前戴著一個玉墜,跟紅領巾搭著,十分顯眼。手上帶著一根紅繩,非常喜慶。

  她是個“小書呆”。一天上午,我和她在圖書館看書,時間可過得真快呀!轉眼間我一看手表,“呀,都11點了,我們快回家吧!”她頭也不抬地說:“你先回去吧,我一會兒就回去。”看著她聚精會神看書的樣子,我想了想就先回去了。

  到了下午我去找她家找她玩,可是她媽媽說:“她還沒有回來呀!”我心想:可能還在圖書館看書吧!

  我過去一看,那個捧著書,如癡如醉的`小女孩不是她,還能有誰?啊!還真在圖書館看書呢!我走過去對她說:“已經下午兩點了,你怎么還在這里看書?你不餓嗎?”她驚訝地說:“啊?都兩點了?我看書看的忘記時間了!算了,我看書已經看飽了,不用吃飯了。”

  這樣一個“小書呆”,你猜到她是誰了嗎?

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