[優(yōu)選]書(shū)香伴我行作文12篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的書(shū)香伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　書(shū)香伴我行作文 篇1

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”歌德也曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像和一位高尚的人談話(huà)。”

　　閱讀是一種生命的關(guān)懷，可以讓平淡的生活綻放光彩;可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經(jīng)十歲了，書(shū)陪伴我度過(guò)了整整九年。走進(jìn)房間，最顯眼的就是那大書(shū)柜，里面放著數(shù)不清的書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《百科全書(shū)》……其中，我最?lèi)?ài)看的就是《安徒生童話(huà)》了，這本書(shū)中的大故事套著小故事，小故事中還隱藏著一個(gè)大道理。這本書(shū)中的故事內(nèi)容也是情節(jié)曲折的，我會(huì)隨著書(shū)里的情節(jié)歡笑而歡笑，憤怒而憤怒。

　　如果說(shuō)我們是一棵幼小的樹(shù)苗，老師是辛勤的.園丁，那么書(shū)就是給“樹(shù)苗”提供營(yíng)養(yǎng)的肥料。

　　讀書(shū)豐富了我的知識(shí)面，讀書(shū)使我的作文水平也提高了。對(duì)了，說(shuō)到作文我還真得感謝書(shū)呢!自從上了小學(xué)，我就對(duì)作文感上了興趣，我讀了一篇又一篇好文章，一個(gè)又一個(gè)的好詞，積累了一條又一條的好句。不知不覺(jué)中，我的作文水平提高了。二年級(jí)上學(xué)期，我的一篇作文《競(jìng)選》在《未來(lái)作家報(bào)》上發(fā)表;二年級(jí)下學(xué)期，我的又一篇作文《新娘子》在《寧波晚報(bào)》上發(fā)表，還被評(píng)為班級(jí)“小作家”稱(chēng)號(hào)。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“一份耕云，一份收獲嘛!”我有今天的成績(jī)都是我勤奮多讀書(shū)的收獲。書(shū)，你將永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

　　書(shū)香伴我行作文 篇2

　　書(shū)，是一個(gè)放大鏡，我透過(guò)它去探尋世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當(dāng)我在知識(shí)的海洋遨游時(shí)，它載著我駛向成功的彼岸；書(shū)是我的朋友，傳我知識(shí)，伴我成長(zhǎng)……

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)陪伴了我數(shù)十個(gè)春夏秋冬。從小，老師和家長(zhǎng)就教我識(shí)字看書(shū)，幼兒園時(shí)，我親眼目睹了公主和王子步入婚姻的殿堂，看到了正義戰(zhàn)勝了邪惡，看到了神奇的魔法，我也幻想過(guò)如果我進(jìn)入了童話(huà)世界會(huì)發(fā)生一些什么。小學(xué)后，我便看一些更加深?yuàn)W的書(shū)，一位位優(yōu)秀的作家，優(yōu)秀的名人，優(yōu)秀的名著便被我記住，我記住了故事給我們帶來(lái)的.啟發(fā)，記住了一些好詞好句，我記住了文章中的主人公有什么品質(zhì)是我沒(méi)有的……在生活中能一直陪著我們的是書(shū)，無(wú)論是童話(huà)書(shū)還是漫畫(huà)，或是名著等，它們用自己濃郁的書(shū)香伴著我們前行，讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，長(zhǎng)成活潑開(kāi)朗的少年。

　　燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候，花兒謝了，會(huì)有在開(kāi)的時(shí)候，而人的生命只有一次。讓閱讀成為我們生命中最好的陪伴，閱讀的益處定會(huì)讓我們一生受用不盡。

　　書(shū)香伴我行作文 篇3

　　書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是傳播知識(shí)的工具，書(shū)是一位無(wú)聲無(wú)息的老師，默默無(wú)聞地傳送知識(shí)。

　　我簡(jiǎn)陋的書(shū)柜里面整整齊齊地放著許多我非常喜愛(ài)的書(shū)籍，有科學(xué)幻想方面的，也有文學(xué)百科類(lèi)的。每當(dāng)我拿起一本書(shū)時(shí)，書(shū)就像一塊強(qiáng)力磁鐵一樣，把我牢牢地吸住，拉也拉不開(kāi)。不管我走到哪里，我都會(huì)帶上一本喜愛(ài)的書(shū)。

　　有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”，突然，媽媽說(shuō)：“兒子，這么晚了，要看書(shū)，就明天再看吧！”我死活都不讓書(shū)本離開(kāi)我的雙手。我還想繼續(xù)看書(shū)，可是看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的表情，我只好帶著書(shū)本乖乖地去睡覺(jué)了，睡覺(jué)時(shí)，我把書(shū)本端端正正地放在枕頭邊。

　　當(dāng)我看見(jiàn)一本新書(shū)時(shí)，我就會(huì)要求爸爸媽媽把它買(mǎi)回家。當(dāng)我擁有一本新書(shū)時(shí)，其他美味的.零食，就像空氣一樣，視而不見(jiàn)。我就會(huì)集中精神開(kāi)始我的書(shū)中之旅。

　　書(shū)是我的精神食糧，山珍海味跟他它比起來(lái)，可真是九牛一毛啊。

　　我抵擋不住書(shū)的魅力。書(shū)如同一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸，書(shū)如同一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，書(shū)如同一把金鑰匙，開(kāi)啟我智慧的大門(mén)，讓我妙筆生花，書(shū)如同一朵誘人的花朵，混合著油墨的書(shū)香，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

　　書(shū)香伴我行作文 篇4

　　書(shū)是我們的老師，可以讓我們獲得許多知識(shí)知道許多道理。

　　我家有很多書(shū)，我最?lèi)?ài)看里面的一本革命故事書(shū)，題目叫《馬本齋》。故事的主人公馬本齋，1901年出生于河北省獻(xiàn)縣的一個(gè)回族農(nóng)民家庭。早年當(dāng)兵，逐級(jí)升至團(tuán)長(zhǎng)。1931年九.一八事變后，面對(duì)國(guó)土淪喪，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，因不滿(mǎn)革命黨政府的對(duì)日抵抗政策，毅然器官卸甲，回到了故鄉(xiāng)河北省獻(xiàn)縣東辛莊。1937年7月，全國(guó)抗戰(zhàn)爆發(fā)后，馬本齋在家鄉(xiāng)組織民兵抗日勇隊(duì)，奮起抵抗日本侵略軍。1938年率隊(duì)參加八路軍，后來(lái)先后任命為冀中軍區(qū)民教導(dǎo)總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、八路軍第三縱隊(duì)回民支隊(duì)司令員和冀魯豫軍區(qū)第三分區(qū)司令員兼回民支隊(duì)司令員。馬本齋作戰(zhàn)勇猛，身先士卒，在回民支隊(duì)和廣大群眾中享有很高威望。在馬本齋的帶領(lǐng)下，改變后的.回民支隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷提高，他們奮勇殺敵、浴血奮戰(zhàn)，不怕?tīng)奚�，人員壯大發(fā)展到20xx多人，經(jīng)歷大小戰(zhàn)斗870余次，殲滅日偽軍906萬(wàn)余人，在廣闊的冀中平原和冀豫大地上，所向披靡，屢建戰(zhàn)功，打的日本侵略者聞風(fēng)喪膽。

　　這本書(shū)我反反復(fù)復(fù)讀了好幾次，每讀一次，都會(huì)更讓我珍惜眼前的幸福生活。之所以能有今天的美好生活，那都是革命先烈們用熱血為我們創(chuàng)造的。我們作為祖國(guó)的未來(lái)，更應(yīng)該好好保護(hù)這勝利的果實(shí)，為祖國(guó)變的富強(qiáng)而努力。身為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們目前要做的唯有好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　書(shū)香伴我行作文 篇5

　　古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)，它已經(jīng)成為了我生活中密不可分的好伙伴。在我剛剛識(shí)字的時(shí)候，一縷書(shū)香便在我的身邊散發(fā)開(kāi)來(lái)，伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　書(shū)有兩面性，我們應(yīng)學(xué)會(huì)“棄其糟粕，取其精髓。”冰心在憶讀書(shū)中提到“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”歌德也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就猶如和一個(gè)高尚的人談話(huà)。”讀一本好書(shū)就像嚴(yán)冬里遇到炭火，他會(huì)使你冰冷的內(nèi)心燃起澎湃與激情；讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天里襲來(lái)一陣涼風(fēng)，使你浮躁的心靈泛起清爽；讀一本好書(shū)就像迷途的帆船遇到了航標(biāo)燈，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向人生的彼岸。

　　書(shū)，各式各樣。小時(shí)候，陪伴我的總是許許多多的童話(huà)故事，為我曾為賣(mài)火柴的小女孩在平安夜里孤獨(dú)死去而感到傷心難過(guò)，也曾為白雪公主和灰姑娘得到自己的幸福而感到開(kāi)心快樂(lè)過(guò)，現(xiàn)在想起，實(shí)在有點(diǎn)天真。慢慢地，長(zhǎng)大了：我翻開(kāi)《三國(guó)演義》，隨著曹操在赤壁一戰(zhàn)；我翻開(kāi)《西游記》，與孫悟空師徒四人一起前往西天取經(jīng)；我翻開(kāi)《水滸傳》，與一百零八位梁山好漢結(jié)交；我翻開(kāi)《魯濱遜漂游記》，同魯濱遜一起漂流……

　　書(shū)，是“精神的食糧”、“進(jìn)步的階梯”、“文明的.象征”。古往今來(lái)，多少人用最優(yōu)美的語(yǔ)言、最真摯的感情禮贊她。在書(shū)的海洋里遨游，一篇篇美文令我們美不勝收、流連忘返。

　　在暖暖陽(yáng)光下，在習(xí)習(xí)微風(fēng)中，聽(tīng)音樂(lè)，品名著，讀美文，那該是多么美好的人生境界啊！

　　即使我將來(lái)所讀的書(shū)會(huì)與以前不同，但我知道，那淡淡的書(shū)香依舊不變。一縷書(shū)香伴我行……

　　書(shū)香伴我行作文 篇6

　　看書(shū)是我的愛(ài)好，也是我每天必做的功課。聽(tīng)媽媽說(shuō)，還在懷我的時(shí)候，每天就知道看書(shū)。可能就是這個(gè)原因，決定了我天生就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。媽媽告訴我，我嬰兒時(shí)期便似乎對(duì)書(shū)有特殊的情感，在我哭鬧的時(shí)候，只要給我一本書(shū)就能讓我安靜下來(lái)。我的外公和外婆是十幾年的老教師，知道讀書(shū)的重要性，因此在我五六歲的時(shí)候就教我讀書(shū)認(rèn)字。

　　上了小學(xué)后，我漸漸學(xué)會(huì)了自己看書(shū)，于是一有空閑我就迫不及待的往書(shū)店里跑。每年放假去外公家，我就愛(ài)在外公的書(shū)房看書(shū)。可是，上個(gè)月外公因?yàn)槲赴┤ナ懒?。外公的書(shū)房仍如往昔，可外公卻不在了。此時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，淚水中，我回憶起以前與外公在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。外公是一個(gè)名副其實(shí)的老書(shū)蟲(chóng)，每天都會(huì)在村口大橋下，戴著老花鏡，認(rèn)真地看著書(shū)。記得去年暑假，我來(lái)到外公家，第一件事就是去書(shū)房看書(shū)。一進(jìn)門(mén)，淡淡的墨香撲鼻而來(lái)。席地而坐，隨手抽了一本《紅樓夢(mèng)》，就津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中人物關(guān)系緊密錯(cuò)雜，賈寶玉的風(fēng)流倜儻，林黛玉的多愁善感，王熙鳳的精明能干，深深地吸引了我，一連看了好幾個(gè)鐘頭。后來(lái)因?yàn)橥夤�地百般勸說(shuō)才使我出了書(shū)房。一想到這些，心中對(duì)外公的'感激之情油然而生，最后潸然淚下，不能自已。我想這大概就是我在書(shū)中學(xué)到的感恩吧！

　　課堂上，在老師深情的解說(shuō)下，再作者優(yōu)美的文筆里，我在文學(xué)的海洋里遨游，在文字的天空中飛翔。我們的班級(jí)也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的集體，當(dāng)你每天清晨來(lái)到我們班的門(mén)口，總能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲。

　　書(shū)，是一切智慧的源泉，他讓我懂得了什么是感恩，也讓我能在快樂(lè)和閱讀生活里茁壯成長(zhǎng)。

　　書(shū)香伴我行作文 篇7

　　我從小就非常喜歡讀書(shū)，我常常手不離書(shū)。我看書(shū)總是全神貫注，旁邊發(fā)生的事情很難影響到我。書(shū)籍常常使我浮想聯(lián)翩，這使我的童年發(fā)生了許多趣事。

　　在我很小的時(shí)候，我就開(kāi)始讀《西游記》。《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇猛、風(fēng)趣幽默，以及他和那些妖魔鬼怪的激烈戰(zhàn)斗都能讓我看得津津有味，浮想聯(lián)翩。每次看完《西游記》的一個(gè)故事，我都要模仿我在書(shū)中最喜歡的人物——孫悟空。我拿起我家的一個(gè)水管棍當(dāng)作孫悟空那件神奇的武器，做出許多個(gè)經(jīng)典的猴子動(dòng)作，還對(duì)我的家人大喝：“你這妖精，看俺老孫怎么收拾你！”逗得全家哈哈大笑。

　　《三國(guó)演義》中，我最想當(dāng)?shù)漠?dāng)然是曹操啦，他文武雙全，而且還是個(gè)好皇帝。當(dāng)我看完一個(gè)故事后，就立即穿上爸爸那件大睡袍，那件睡袍金黃的，好像龍袍，之后，我還貼假胡須，雙手不緊不慢的摸胡須，顯得既大氣，又威風(fēng)，還有才華，一看就知道是上流社會(huì)的人。

　　《水滸傳》中，讓我印象最深刻的故事是《武松打虎》，這個(gè)經(jīng)典的打虎景象經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。當(dāng)我大飽眼福，放下書(shū)后，便握緊雙拳，拿出那個(gè)已被我折磨得破爛不堪的'大公仔，把它當(dāng)作當(dāng)年井崗山的那只猛虎，對(duì)他拳打腳踢，直到打到我累到不想打時(shí)才停止，氣喘吁吁，終于戰(zhàn)勝了邪惡。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)我們很重要。多看書(shū)可以提高我們平時(shí)說(shuō)話(huà)、寫(xiě)作的水平，還可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。既然看書(shū)有那么多好處，何樂(lè)而不為呢？

　　多看看書(shū)吧，它能使你受益無(wú)窮；多看看書(shū)吧，它能使你更快樂(lè)；多看看書(shū)吧，它能使你的生活更精彩！

　　書(shū)香伴我行作文 篇8

　　我是一名十二歲的小姑娘，我有時(shí)文靜嫻雅，有時(shí)任性刁蠻，有時(shí)是小淑女，有時(shí)是野丫頭。但無(wú)論何時(shí)的我，都是一個(gè)懂禮、識(shí)義、守則的人，是一個(gè)積極向上，陽(yáng)光快樂(lè)、熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

　　從我懂事的那天起，我就看到了媽媽的勤勞、善良、樂(lè)觀、孝順。媽媽雖然不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但她總是哼著小曲做家務(wù)，她從未有過(guò)甜言蜜語(yǔ)，但我們?cè)豪锏暮⒆觽兌枷矚g她，鄰居們也都稱(chēng)贊她。媽媽用她的行動(dòng)教會(huì)了我要誠(chéng)實(shí)守信，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要孝敬長(zhǎng)輩，要懂得感恩。

　　媽媽就像一本很好很有內(nèi)容的書(shū)，這本書(shū)像花一樣時(shí)時(shí)散發(fā)出芳香，影響著我，陶冶著我。

　　我在慢慢地長(zhǎng)大，我上了六年級(jí)。我已把《小學(xué)生守則》熟記在心，每時(shí)每刻用上面的的條文來(lái)對(duì)照我的行為，使我不斷改正缺點(diǎn)，完善自己。我還跟隨我親愛(ài)的老師學(xué)習(xí)了《出色的老師》、《美麗的規(guī)則》、《窮人》、《校園交響詩(shī)》等。我掌握的知識(shí)起來(lái)越多，懂得的道理越來(lái)越多。它們滋養(yǎng)、灌溉了我童稚的`心，拂去了我心靈的塵埃，讓我找到了幸福的答案。我身上的書(shū)香味兒越來(lái)越濃了。

　　道路有了規(guī)則，汽車(chē)才能跑得更快；學(xué)校有了規(guī)則，學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)；社會(huì)有了規(guī)則，生活才能更加和諧美好。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我要多讀書(shū)、讀好書(shū)，用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，啟迪自己。用自己的行動(dòng)和智慧去影響別人。愿我們都“書(shū)香伴我行，守則在心中”。

　　書(shū)香伴我行作文 篇9

　　自從我識(shí)字以來(lái)，書(shū)便成了我最親密的朋友，每當(dāng)徜徉在書(shū)的海洋里，我覺(jué)得自己就像是一條自由自在的小魚(yú)，在書(shū)海中歡暢的覓食。書(shū)本還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開(kāi)出絢麗的花朵。

　　記得我剛認(rèn)字的時(shí)候，特別愛(ài)看的.是《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等，書(shū)中善良的美人魚(yú)、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣(mài)火柴的小女孩、可愛(ài)的灰姑娘，是它們充實(shí)了我的童年，讓我的世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。

　　隨著我漸漸長(zhǎng)大，我愛(ài)看的書(shū)也多了起來(lái)，比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《偉人的故事》等等。我從這些書(shū)本上學(xué)到了生活中沒(méi)有的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多為人類(lèi)作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個(gè)種類(lèi)及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn)，不要輕易被困難打倒，堅(jiān)持就是勝利。讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我知道了看任何事都要心細(xì)，反復(fù)探索才能得到答案，取得成功。

　　看書(shū)猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談，猶如與偉人進(jìn)行一場(chǎng)你我的對(duì)話(huà)。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡。看書(shū)更是靈魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實(shí)，洗凈思維的垃圾，從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。

　　來(lái)吧，朋友們，就讓這縷縷書(shū)香，永遠(yuǎn)伴你我同行……

　　書(shū)香伴我行作文 篇10

　　每次買(mǎi)到心儀已久的書(shū)，聞著墨香味，看著封面上“本書(shū)適合0-99歲”的文字，我就會(huì)會(huì)心的一笑，是呀，從0歲到99歲，書(shū)香伴著我們成長(zhǎng)。

　　我身旁的人都說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，一讀起書(shū)來(lái)可真是個(gè)廢寢忘食呀！晚上不讀一小會(huì)書(shū)的話(huà)就睡不著。

　　我讀過(guò)許多書(shū)，有《上下五千年》、《十大將軍》、《天方夜譚》、《昆蟲(chóng)記》、《苦兒流浪記》、《水孩子》……正是這些書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我明白了做人的道理，起迪著我的智慧，開(kāi)拓著我的思維，豐富著我的知識(shí)，更讓我得了許多快樂(lè)。

　　最近，我愛(ài)不釋手的書(shū)是《水湖傳》，它主要講了宋江等一伙人，發(fā)現(xiàn)了官府的黑暗，到水泊梁山上替天行道的'故事。其中我最喜歡宋江，因?yàn)樗�有仁有義，在官府中表現(xiàn)岀他的仁，不管誰(shuí)來(lái)，他都有好肉招待，給對(duì)方一些盤(pán)纏，就是上山時(shí)也對(duì)朋友十分忠義。我一定要學(xué)習(xí)宋江的仁義，是他讓我明白，只有德高才可能望重，我也要當(dāng)一個(gè)德高望重的人。

　　“書(shū)中自有黃金屋，“書(shū)中自有顏如玉。”劉向也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讓我們好好讀書(shū)。讓我們讀好書(shū)吧！

　　書(shū)香伴我行作文 篇11

　　我愛(ài)書(shū)，這是不容置疑的，從小到大，那濃濃的書(shū)香已經(jīng)伴我度過(guò)六七個(gè)春秋了，那濃濃的書(shū)香總能讓我融入到書(shū)中，與那書(shū)中人物共喜、共悲。

　　我每看到一本好書(shū)時(shí)，總會(huì)迫不及待地翻開(kāi)那嶄新的書(shū)，伴著那淡淡的印刷墨的香味，吮吸著那知識(shí)的甘霖，品味著小說(shuō)的撲朔迷離，散文的清新淡雅，隨筆的閑情淡忘。書(shū)，成了我人生中的伙伴。

　　我特別喜歡借讀各類(lèi)書(shū)籍，有一次我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我同友手中竟有一本我翹首以盼的《十宗罪》，可是我與這個(gè)同學(xué)不熟，算了，豁出去了！我踱著小碎步走了過(guò)去，搓著手、一臉獻(xiàn)媚的笑容：“借我《十宗罪》看看唄。”張曉明朝我翻了個(gè)白眼兒，不屑地說(shuō)：“什么？借你？班里人誰(shuí)不知道，書(shū)到了你手中，百分之百會(huì)被你折磨的不像樣子，不借！”說(shuō)完，便嫌棄地做了個(gè)鬼臉。我看甜言蜜語(yǔ)不管用，于是又改變了謀略，“張曉明，識(shí)相的.話(huà)，把書(shū)給我，否則……”我眼露兇光，咬牙切齒地看著他。“切！不給！”“不給的話(huà)，你知道后果的。”我一邊說(shuō)著，一邊用指關(guān)節(jié)一下一下地敲著桌子，這是我發(fā)火的征兆。于是，在我的威逼利誘下，張曉明終于屈服了。

　　回家后，我一頭扎進(jìn)了書(shū)海中，吃飯時(shí)，還是被媽媽扯過(guò)來(lái)的。最后，十點(diǎn)還在看書(shū)的我，成功趴在了桌子上睡著了。

　　書(shū)，是人生的碧傘紅燈，會(huì)給你的人生添上幾分顏色，讓濃濃書(shū)香永遠(yuǎn)伴著你成長(zhǎng)吧。

　　書(shū)香伴我行作文 篇12

　　月兒已經(jīng)悄悄地爬上云層，偷偷地望著已進(jìn)入睡夢(mèng)中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里，還有一盞燈亮著，屋里的小女孩正伏在書(shū)桌上，津津有味地看著書(shū)。是的，她正在“品嘗”書(shū)味，“聞著”書(shū)香。

　　書(shū)桌上的書(shū)，有薄有厚，有寬有窄。她每天都要捧這些書(shū)，爸爸勸她不要再看了，眼睛可要休息呀。她卻不聽(tīng)，繼續(xù)看她的書(shū)。她說(shuō)：“讀《三國(guó)演義》，可以知道一些歷史，懂得做人應(yīng)有勇有謀的道理；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以知道了什么是堅(jiān)定的毅力，懂得沒(méi)有苦哪來(lái)的甜之真理；讀《家》，可以看到封建社會(huì)的腐敗，知道只有不停地勇敢向前，才能沖破阻撓你的云層，去干一番事業(yè)……”書(shū)，是一杯茶，只有你細(xì)細(xì)地品味，才能聞出清香，品出甜味來(lái)。書(shū)，是她的`最?lèi)?ài)，書(shū)里的真理讓她改變了自己。

　　記得她去一處旅游，那里雖然山高路陡，但景色卻分外迷人。微風(fēng)徐徐，云兒在山間環(huán)繞，各種各樣的鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風(fēng)景，忘了前面的路的陡峭，結(jié)果，“噗通”，她和大地來(lái)了一個(gè)擁抱。她艱難地從地上爬起來(lái)，用手捂著膝蓋，疼痛頓時(shí)向她襲來(lái)。她真想大哭一場(chǎng)，眼淚已經(jīng)在眼眶里打。但她想：這一點(diǎn)傷就哭，那怎么行？《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢，受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣！于是，她站了起來(lái)，一瘸一拐地向前走去……

【書(shū)香伴我行作文】相關(guān)文章：

【精選】書(shū)香伴我行作文01-04

書(shū)香伴我行作文06-28

書(shū)香伴我行作文03-18

書(shū)香伴我行的作文10-23

書(shū)香伴我行08-31

書(shū)香伴我行作文[必備]01-05

書(shū)香伴我行作文(優(yōu)選)07-28

【精華】書(shū)香伴我行作文07-09

悠悠書(shū)香伴我行作文08-31

書(shū)香伴我行作文[薦]07-06